傳染病的預防與控制課件

傳染病的預防與控制6、黃金時代是在我們的前面，而不在我們的后面。7、心急吃不了熱湯圓。8、你可以很有個性，但某些時候請收斂。9、只為成功找方法，不為失敗找借口(蹩腳的工人總是說工具不好)。10、只要下定決心克服恐懼，便幾乎能克服任何恐懼。因為，請記住，除了在腦海中，恐懼無處藏身。--戴爾．卡耐基。傳染病的預防與控制傳染病的預防與控制6、黃金時代是在我們的前面，而不在我們的后面。7、心急吃不了熱湯圓。8、你可以很有個性，但某些時候請收斂。9、只為成功找方法，不為失敗找借口(蹩腳的工人總是說工具不好)。10、只要下定決心克服恐懼，便幾乎能克服任何恐懼。因為，請記住，除了在腦海中，恐懼無處藏身。--戴爾．卡耐基。勤洗手吃熟食勤開窗通風曬衣被最近天候不佳,日夜某天,阿宏看到新聞報告流溫差大,出現大量感行性感冒的消息你知道為什么染流行性感冒而就醫(yī)流行性感冒會造成流行嗎?的民眾傳染病的預防與控制6、黃金時代是在我們的前面，而不在我們的后1勤洗手吃熟食勤開窗通風曬衣被勤洗手2最近天候不佳,日夜某天,阿宏看到新聞報告流溫差大,出現大量感行性感冒的消息你知道為什么染流行性感冒而就醫(yī)流行性感冒會造成流行嗎?的民眾最近天候不佳,日夜3教學結構及目標展示「章節(jié)結構教學目標掌熟第一節(jié)傳染病的流握悉行過程傳染病法定傳傳染流行過程染病的報病防治第二節(jié)傳染病的預的三環(huán)節(jié)告策略◆法定傳◆消毒防與控制染病分類?！纛A防接第三節(jié)免疫規(guī)劃與種的種類及注意事計劃免疫項。教學結構及目標展示4第一節(jié)傳染病的流行過程傳染病流行狀況HV隱嚇感澳篡山現象第一節(jié)傳染病的流行過程傳染病流行狀況5世界衛(wèi)生組織(WHO)認為,人類征服傳染病的斗爭比以往更加艱巨,有些似乎已被征服的傳染病正在卷土重來;有些區(qū)域性的傳染病正在昔日的“安全地帶”蔓延;有些疾病的病原體產生了抗藥性,使其治療變得極為困難。此外,近30年來世界各地至少出現了40種新傳染病,以至于WHo呼吁“全球瞢惕,采取行動,防范新出現的傳染病”世界衛(wèi)生組織(WHO)認為,人類征服6病原體細菌二、傳染病發(fā)生的基本條件豳圓人病毒⑤●寄生蟲宿主途徑得傳染病傳病是由病原體(細菌、病毒和寄生蟲)引起的能在人與人或人與動物之間傳播的疾病病原體細菌7三、傳染病流行過程的三個環(huán)節(jié)(一)傳染源體內有病原體生長繁殖并能患者(死亡排出病原體的人和動物傳病人生長繁殖播食入染動物排出病原體途→(易感者)—獲得免疫源麻疹、百日咳、水痘病原攜帶者乙肝攜帶者受感染動物》鼠疫、狂犬病傳染病流行圖三、傳染病流行過程的三個環(huán)節(jié)8三、傳染病流行過程的三個環(huán)節(jié)(二)傳播途徑病原體從傳染源排出后,侵入新的易感宿主前,在外環(huán)境中所經歷的全部過程?！穹诸惪諝鈧鞑チ鞲?、肺結核經水傳播霍亂、血吸蟲食物傳播痢疾、傷寒接觸傳播淋病、疥瘡媒介節(jié)肢動物傳播瘧疾、西尼羅熱土壤傳播炭疽、破傷風醫(yī)源性傳播丙肝、艾滋病垂直傳播風疹、梅毒三、傳染病流行過程的三個環(huán)節(jié)9(二)傳播途徑飛沫在噴嚏、咳嗽L,(1流感病毒二口入1空氣傳播結核桿菌一下含有病原體的飛沫或分泌物落在炭疽桿菌芽孢面,干燥后形成塵?！裉卣鱾鞑ネ緩揭讓崿F,易爆發(fā)流行冬春季高發(fā)少年兒童多見未免疫預防人群周期性升高①E[畫感又來了受居住條件和人口密度的影響B(tài)R(二)傳播途徑10(二)傳播途徑●飲用水污染特征病例分布與供水范圍一致除哺乳嬰兒外,其余人群均可發(fā)病如經常被污染,可表現為慢性流行經過2經水傳播如一次性嚴重污染,可出現爆發(fā)流行水源停用或凈化后,爆發(fā)或流行可平息●疫水接觸特征疫水接觸史地區(qū)、季節(jié)與職業(yè)上的差別多見于與疫水接觸的人群大量易感人群與疫水接觸可爆發(fā)對疫水采取措施可控制發(fā)生(二)傳播途徑11傳染病的預防與控制課件12傳染病的預防與控制課件13傳染病的預防與控制課件14傳染病的預防與控制課件15傳染病的預防與控制課件16傳染病的預防與控制課件17傳染病的預防與控制課件18傳染病的預防與控制課件19傳染病的預防與控制課件20傳染病的預防與控制課件21傳染病的預防與控制課件22傳染病的預防與控制課件23傳染病的預防與控制課件24傳染病的預防與控制課件25傳染病的預防與控制課件26傳染病的預防與控制課件27傳染病的預防與控制課件28傳染病的預防與控制課件29傳染病的預防與控制課件30傳染病的預防與控制課件31傳染病的預防與控制課件32傳染病的預防與控制課件33傳染病的預防與控制課件34傳染病的預防與控制課件35傳染病的預防與控制課件36傳染病的預防與控制課件37傳染病的預防與控制課件38傳染病的預防與控制課件39傳染病的預防與控制課件40傳染病的預防與控制課件41傳染病的預防與控制課件42傳染病的預防與控制課件43傳染病的預防與控制課件44傳染病的預防與控制課件45傳染病的預防與控制課件46謝謝！61、奢侈是舒適的，否則就不是奢侈?！狢ocoChanel

62、少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；志而好學，如炳燭之光?！獎⑾?/p>

63、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。——孔丘

64、人生就是學校。在那里，與其說好的教師是幸福，不如說好的教師是不幸?！Ｘ悹?/p>

65、接受挑戰(zhàn)，就可以享受勝利的喜悅?！芗{勒爾·喬治·S·巴頓謝謝！61、奢侈是舒適的，否則就不是奢侈。——CocoCha47傳染病的預防與控制6、黃金時代是在我們的前面，而不在我們的后面。7、心急吃不了熱湯圓。8、你可以很有個性，但某些時候請收斂。9、只為成功找方法，不為失敗找借口(蹩腳的工人總是說工具不好)。10、只要下定決心克服恐懼，便幾乎能克服任何恐懼。因為，請記住，除了在腦海中，恐懼無處藏身。--戴爾．卡耐基。傳染病的預防與控制傳染病的預防與控制6、黃金時代是在我們的前面，而不在我們的后面。7、心急吃不了熱湯圓。8、你可以很有個性，但某些時候請收斂。9、只為成功找方法，不為失敗找借口(蹩腳的工人總是說工具不好)。10、只要下定決心克服恐懼，便幾乎能克服任何恐懼。因為，請記住，除了在腦海中，恐懼無處藏身。--戴爾．卡耐基。勤洗手吃熟食勤開窗通風曬衣被最近天候不佳,日夜某天,阿宏看到新聞報告流溫差大,出現大量感行性感冒的消息你知道為什么染流行性感冒而就醫(yī)流行性感冒會造成流行嗎?的民眾傳染病的預防與控制6、黃金時代是在我們的前面，而不在我們的后48勤洗手吃熟食勤開窗通風曬衣被勤洗手49最近天候不佳,日夜某天,阿宏看到新聞報告流溫差大,出現大量感行性感冒的消息你知道為什么染流行性感冒而就醫(yī)流行性感冒會造成流行嗎?的民眾最近天候不佳,日夜50教學結構及目標展示「章節(jié)結構教學目標掌熟第一節(jié)傳染病的流握悉行過程傳染病法定傳傳染流行過程染病的報病防治第二節(jié)傳染病的預的三環(huán)節(jié)告策略◆法定傳◆消毒防與控制染病分類?！纛A防接第三節(jié)免疫規(guī)劃與種的種類及注意事計劃免疫項。教學結構及目標展示51第一節(jié)傳染病的流行過程傳染病流行狀況HV隱嚇感澳篡山現象第一節(jié)傳染病的流行過程傳染病流行狀況52世界衛(wèi)生組織(WHO)認為,人類征服傳染病的斗爭比以往更加艱巨,有些似乎已被征服的傳染病正在卷土重來;有些區(qū)域性的傳染病正在昔日的“安全地帶”蔓延;有些疾病的病原體產生了抗藥性,使其治療變得極為困難。此外,近30年來世界各地至少出現了40種新傳染病,以至于WHo呼吁“全球瞢惕,采取行動,防范新出現的傳染病”世界衛(wèi)生組織(WHO)認為,人類征服53病原體細菌二、傳染病發(fā)生的基本條件豳圓人病毒⑤●寄生蟲宿主途徑得傳染病傳病是由病原體(細菌、病毒和寄生蟲)引起的能在人與人或人與動物之間傳播的疾病病原體細菌54三、傳染病流行過程的三個環(huán)節(jié)(一)傳染源體內有病原體生長繁殖并能患者(死亡排出病原體的人和動物傳病人生長繁殖播食入染動物排出病原體途→(易感者)—獲得免疫源麻疹、百日咳、水痘病原攜帶者乙肝攜帶者受感染動物》鼠疫、狂犬病傳染病流行圖三、傳染病流行過程的三個環(huán)節(jié)55三、傳染病流行過程的三個環(huán)節(jié)(二)傳播途徑病原體從傳染源排出后,侵入新的易感宿主前,在外環(huán)境中所經歷的全部過程?！穹诸惪諝鈧鞑チ鞲?、肺結核經水傳播霍亂、血吸蟲食物傳播痢疾、傷寒接觸傳播淋病、疥瘡媒介節(jié)肢動物傳播瘧疾、西尼羅熱土壤傳播炭疽、破傷風醫(yī)源性傳播丙肝、艾滋病垂直傳播風疹、梅毒三、傳染病流行過程的三個環(huán)節(jié)56(二)傳播途徑飛沫在噴嚏、咳嗽L,(1流感病毒二口入1空氣傳播結核桿菌一下含有病原體的飛沫或分泌物落在炭疽桿菌芽孢面,干燥后形成塵埃●特征傳播途徑易實現,易爆發(fā)流行冬春季高發(fā)少年兒童多見未免疫預防人群周期性升高①E[畫感又來了受居住條件和人口密度的影響B(tài)R(二)傳播途徑57(二)傳播途徑●飲用水污染特征病例分布與供水范圍一致除哺乳嬰兒外,其余人群均可發(fā)病如經常被污染,可表現為慢性流行經過2經水傳播如一次性嚴重污染,可出現爆發(fā)流行水源停用或凈化后,爆發(fā)或流行可平息●疫水接觸特征疫水接觸史地區(qū)、季節(jié)與職業(yè)上的差別多見于與疫水接觸的人群大量易感人群與疫水接觸可爆發(fā)對疫水采取措施可控制發(fā)生(二)傳播途徑58傳染病的預防與控制課件59傳染病的預防與控制課件60傳染病的預防與控制課件61傳染病的預防與控制課件62傳染病的預防與控制課件63傳染病的預防與控制課件64傳染病的預防與控制課件65傳染病的預防與控制課件66傳染病的預防與控制課件67傳染病的預防與控制課件68傳染病的預防與控制課件69傳染病的預防與控制課件70傳染病的預防與控制課件71傳染病的預防與控制課件72傳染病的預防與控制課件73傳染病的預防與控制課件74傳染病的預防與控制課件75傳染病的預防與控制課件76傳染病的預防與控制課件77傳染病的預防與控制課件78傳染病的預防與控制課件79傳染病的預防與控制課件80傳染病的預防與控制課件81傳染病的預防與控制課件82傳染病的預防與控制課件83傳染病的預防與控制課件84傳染病的預防與控制課件85傳染病的預防與控制課件86傳染病的預防與控制課件87傳染病的預防與控制課件88傳染病的預防與控制課件89傳染病的預防與控制課件90傳染病的預防與控制課件91傳染病的預防與控制課件92傳染病的預防與控制