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三年級(jí)(3)班家長(zhǎng)會(huì)
數(shù)學(xué)老師:屈小霞我們一起長(zhǎng)大了!煩惱也如月而至!三年級(jí)(3)班家長(zhǎng)會(huì)我們一起長(zhǎng)大了!1長(zhǎng)大了。。。。長(zhǎng)大了。。。。2原來(lái)的他們?cè)瓉?lái)的他們3上課中。。。。上課中。。。。4我的學(xué)習(xí)生活。。。我的學(xué)習(xí)生活。。。5老師,我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的想法。。。老師,我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的想法。。。6現(xiàn)在的他們!現(xiàn)在的他們!7老師我的作業(yè)沒(méi)做完!老師我的作業(yè)沒(méi)做完!8老師我忘了哦!老師我忘了哦!9老師我的課堂作業(yè)沒(méi)做!老師我的課堂作業(yè)沒(méi)做!10作業(yè)還是沒(méi)做,看看誰(shuí)最牛?作業(yè)還是沒(méi)做,看看誰(shuí)最牛?11米斯嘉琦和他一年級(jí)的作業(yè)米斯嘉琦和他一年級(jí)的作業(yè)12作業(yè)寫不好,我也沒(méi)辦法!作業(yè)寫不好,我也沒(méi)辦法!13我的作業(yè)本,找不到,找不到。。我的作業(yè)本,找不到,找不到。。14又讓我們補(bǔ)作業(yè)!老師您不回家嗎?又讓我們補(bǔ)作業(yè)!老師您不回家嗎?15夜晚來(lái)臨。。。。。夜晚來(lái)臨。。。。。16長(zhǎng)大了!zhangdale嗎?長(zhǎng)大了!zhangdale嗎?17昨天與今天!昨天與今天!18母雞和小雞的故事。。。母雞和小雞的故事。。。19我們都是好朋友??!我們都是好朋友!!20糟糕的三年級(jí),叫我怎么不心塞糟糕的三年級(jí),叫我怎么不心塞21三年了!孩子們慢慢的變大,個(gè)子長(zhǎng)高了!孩子們慢慢會(huì)玩了,不聽(tīng)我們的了!孩子們慢慢有心事,我們得想好招數(shù)!爸爸媽媽們,你們有這樣的體會(huì)嗎?爸爸媽媽們,教育孩子不容易!三年了!孩子們慢慢的變大,個(gè)子長(zhǎng)高了!22三(3)班數(shù)學(xué)學(xué)科班級(jí)管理機(jī)構(gòu)圖課代表(曹興旺、胡新蕊)學(xué)習(xí)認(rèn)真回答問(wèn)題積極學(xué)習(xí)態(tài)度有退步工作方法有退步缺乏責(zé)任心第一小組組長(zhǎng)覃南溪學(xué)習(xí)認(rèn)真回答問(wèn)題積極工作積極組員配合好第二小組組長(zhǎng)包鳳娟學(xué)習(xí)有退步回答問(wèn)題積極工作有點(diǎn)好組員配合不夠好第三小組組長(zhǎng)張雪學(xué)習(xí)有進(jìn)步數(shù)學(xué)思考少作業(yè)整齊漂亮工作有點(diǎn)怠慢第四小組組長(zhǎng)王萌萌成績(jī)穩(wěn)定有思想回答問(wèn)題積極工作細(xì)心認(rèn)真積極主動(dòng)有原則三(3)班數(shù)學(xué)學(xué)科班級(jí)管理機(jī)構(gòu)圖課代表第一小組組長(zhǎng)第二小組組23三(3)班各小組數(shù)學(xué)學(xué)科管理
機(jī)構(gòu)圖張雪作業(yè)工整數(shù)學(xué)方法要加強(qiáng)第一小組(劉志銳)馬小蘭廢話多小動(dòng)作多學(xué)習(xí)習(xí)慣不好聽(tīng)課效率差有時(shí)不能完成作業(yè)不珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)龍韻竹成績(jī)有進(jìn)步數(shù)學(xué)思考缺乏有時(shí)不能完成作業(yè)劉志銳進(jìn)步大不容小覷學(xué)習(xí)習(xí)慣好心態(tài)陽(yáng)光整體進(jìn)步較大蘇小龍作業(yè)不能按時(shí)完成家校配合不好上課做小動(dòng)作考試速度慢馬好凡有良好的傾聽(tīng)習(xí)慣作業(yè)不能及時(shí)完成上課有時(shí)做小動(dòng)作學(xué)習(xí)有退步田彥濤學(xué)習(xí)有退步能積極回答問(wèn)題有思考字較凌亂不好看葉斯波力回答問(wèn)題積極上課愛(ài)說(shuō)話本學(xué)期有進(jìn)步肖嘉敏學(xué)習(xí)主動(dòng)能積極回答問(wèn)題數(shù)學(xué)思考少太死新知學(xué)習(xí)有困難馬玉杰廢話多小動(dòng)作多作業(yè)不能及時(shí)完成學(xué)習(xí)被動(dòng)習(xí)慣差成績(jī)退步很大龍?zhí)扃饔袀€(gè)人主張廢話多數(shù)學(xué)思考好不愛(ài)表達(dá)三(3)班各小組數(shù)學(xué)學(xué)科管理
機(jī)構(gòu)圖張雪第一小組馬小蘭龍韻竹24三(3)班各小組數(shù)學(xué)學(xué)科管理
機(jī)構(gòu)圖第二小組(覃南溪)潘偉杰學(xué)習(xí)習(xí)慣有進(jìn)步學(xué)習(xí)習(xí)慣差,懶人自我約束能力差白彩玲整體狀態(tài)比較好有進(jìn)步覃南溪字跡工整作業(yè)整潔數(shù)學(xué)思考少魏晨曦回答問(wèn)題積極最近有進(jìn)步,積極學(xué)習(xí)習(xí)慣還的培養(yǎng)曹興旺有思想會(huì)玩了學(xué)習(xí)開(kāi)始不踏實(shí)韓思哲學(xué)習(xí)比較主動(dòng)有進(jìn)步有思考上課愛(ài)講話尿頻馬蘭月上課木頭下課活寶作業(yè)完成不及時(shí)尤其是周末作業(yè)退步大李俊熙有數(shù)學(xué)思想不學(xué)習(xí)不發(fā)言字難看習(xí)慣差馬玉琪退步大廢話多不會(huì)聽(tīng)課數(shù)學(xué)思考缺乏冉娜回答問(wèn)題積極有自己的思考課堂作業(yè)完成不好最近知識(shí)不會(huì)馬鑫蕊孩子很好,膽子大家長(zhǎng)比較配合整體狀態(tài)十分好馬馳騁肉丸子不能動(dòng)作業(yè)完成不及時(shí)不愛(ài)發(fā)言不起考成績(jī)退步是必然三(3)班各小組數(shù)學(xué)學(xué)科管理
機(jī)構(gòu)圖第二小組潘偉杰白彩玲覃南25三(3)班各小組數(shù)學(xué)學(xué)科管理
機(jī)構(gòu)圖第三小組(王萌萌)劉發(fā)有進(jìn)步劉怡杉作業(yè)完成不及時(shí)尤其是周末作業(yè)回答問(wèn)題不積極不按時(shí)交作業(yè)胡新蕊學(xué)習(xí)方法要加強(qiáng)養(yǎng)成細(xì)致的習(xí)慣閆如菲只聽(tīng)課不發(fā)言依賴心強(qiáng)學(xué)習(xí)不主動(dòng)作業(yè)不能按時(shí)交劉鋒濤不愛(ài)回答問(wèn)題學(xué)習(xí)有退步木頭人茍新成退步大不主動(dòng)作業(yè)不能及時(shí)完成考試速度慢李欣迪有進(jìn)步課堂上有安排廢話多陳雪瑤數(shù)學(xué)思考好有見(jiàn)解上課有時(shí)紀(jì)律差作業(yè)完成及時(shí)馬新龍退步大不學(xué)習(xí)影響別人手欠三(3)班各小組數(shù)學(xué)學(xué)科管理
機(jī)構(gòu)圖第三小組劉發(fā)劉怡杉胡新蕊26三(3)班各小組數(shù)學(xué)學(xué)科管理
機(jī)構(gòu)圖第四小組(包鳳娟)米斯佳琪回答問(wèn)題積極愛(ài)思考有見(jiàn)解不按時(shí)交作業(yè)字跡凌亂作業(yè)本不整潔香靜蕾上課習(xí)慣好作業(yè)習(xí)慣好不出效率馬小雙整體看比較好上課做小動(dòng)作學(xué)習(xí)狀態(tài)不好不會(huì)聽(tīng)課連玉華作業(yè)不能及時(shí)上交回答問(wèn)題不夠積極學(xué)習(xí)方法欠缺包鳳娟有自己的想法不愛(ài)表現(xiàn)工作方法死板工作較滯后馬鑫蕊孩子很好家長(zhǎng)不好給孩子的關(guān)注不夠成績(jī)退步很大有點(diǎn)擔(dān)憂馬玉琪退步大廢話多不會(huì)聽(tīng)課數(shù)學(xué)思考缺乏張家富各方面都有進(jìn)步很喜歡自在加強(qiáng)就好建議家長(zhǎng)多鼓勵(lì)三(3)班各小組數(shù)學(xué)學(xué)科管理
機(jī)構(gòu)圖第四小組米斯佳琪香靜蕾馬27三(3)班各小組數(shù)學(xué)學(xué)科管理
機(jī)構(gòu)圖第三小組(張雪)馬玉杰廢話多小動(dòng)作多作業(yè)不能及時(shí)完成學(xué)習(xí)被動(dòng)習(xí)慣差成績(jī)退步很大劉志銳進(jìn)步大不容小覷學(xué)習(xí)習(xí)慣好心態(tài)陽(yáng)光整體進(jìn)步較大單鵬飛學(xué)習(xí)習(xí)慣差作業(yè)不能及時(shí)完成不會(huì)聽(tīng)課小動(dòng)作多王鵬對(duì)自己有要求上課回答問(wèn)題積極數(shù)學(xué)思考有需發(fā)揮王博義語(yǔ)言表達(dá)流暢自然有自己的數(shù)學(xué)思考學(xué)習(xí)習(xí)慣差有時(shí)不能及時(shí)完成作業(yè)最近進(jìn)步需要教育馬小蘭廢話多小動(dòng)作多學(xué)習(xí)習(xí)慣不好聽(tīng)課效率差有時(shí)不能完成作業(yè)不珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)龍韻竹腦子有時(shí)候不夠用數(shù)學(xué)思考缺乏有時(shí)不能及時(shí)完成作業(yè)馬榮珍話嘮習(xí)慣差作業(yè)有時(shí)不能完成不會(huì)檢查自己的錯(cuò)誤學(xué)習(xí)方法不正確馬娟有進(jìn)步知道學(xué)習(xí)能及時(shí)交作業(yè)聽(tīng)課效率低習(xí)慣差數(shù)學(xué)思考少李佳康整體狀態(tài)較好認(rèn)真踏實(shí)樸素培養(yǎng)孩子的管理強(qiáng)化自理能力有點(diǎn)不自信馬世方杰話筒子不會(huì)聽(tīng)課對(duì)學(xué)習(xí)不太感興趣退步較大三(3)班各小組數(shù)學(xué)學(xué)科管理
機(jī)構(gòu)圖第三小組馬玉杰劉志銳單鵬28三(3)班各小組數(shù)學(xué)學(xué)科管理
機(jī)構(gòu)圖第四小組(王萌萌)韓思哲學(xué)習(xí)比較主動(dòng)上課愛(ài)講話不會(huì)聽(tīng)課沒(méi)有數(shù)學(xué)思考王萌萌全班成績(jī)最穩(wěn)定出亂不驚有自己的數(shù)學(xué)思考學(xué)習(xí)習(xí)慣好王建宇木頭人幾乎不舉手樸實(shí)認(rèn)真無(wú)壞習(xí)慣數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要多說(shuō)多練趙鵬上課積極回答問(wèn)題有數(shù)學(xué)思考能跟上授課節(jié)奏廢話多習(xí)慣差宋書(shū)慧個(gè)人素養(yǎng)好習(xí)慣差廢話多作業(yè)亂成績(jī)提升不大三(3)班各小組數(shù)學(xué)學(xué)科管理
機(jī)構(gòu)圖第四小組王萌萌王建宇趙鵬29對(duì)家長(zhǎng)的建議對(duì)家長(zhǎng)的建議30幫助孩子學(xué)習(xí)的方法:
1、一定要督促孩子完成作業(yè),及時(shí)檢查,不要給自己找借口;
2、檢查作業(yè)的方法:孩子先做,家長(zhǎng)檢查。孩子自查,問(wèn)題糾正,不做保姆型家長(zhǎng)!
3、訓(xùn)練孩子多表達(dá)自己的思考,把自己的想法告訴你!
4、不明白的不能只講答案,高年級(jí)重要的不是答案,更重要的是學(xué)習(xí)方法。幫助孩子學(xué)習(xí)的方法:
1、一定要督促孩子完成作業(yè),及時(shí)檢查,31幫助孩子養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣:1、看看新授課有哪些內(nèi)容?2、看看空白處該怎樣填寫?3、看看泡泡由圖中的話,和孩子說(shuō)一說(shuō)。幫助孩子養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣:32幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣:1、讓孩子知道父母的辛苦;2、適度的讓孩子學(xué)做一些家務(wù)活;3、孩子長(zhǎng)大不等于放開(kāi),高年級(jí)更注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng);(書(shū)寫、準(zhǔn)備學(xué)具、記作業(yè))4、做一個(gè)守紀(jì)律、講文明、有禮貌的陽(yáng)光孩子;(知道感恩、知道幫助自己和別人、贈(zèng)書(shū)的啟示)5、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,對(duì)數(shù)學(xué)有幫助。幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣:33家長(zhǎng)注意問(wèn)題:一、管理好孩子的零花錢,不帶零食到校園,制造垃圾。二、讓孩子每天佩戴紅領(lǐng)巾、??ㄅ囵B(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí)。三、不要讓孩子來(lái)太早,但也不要太遲!紀(jì)律家長(zhǎng)注意問(wèn)題:紀(jì)34衛(wèi)生家長(zhǎng)應(yīng)注意的問(wèn)題:1、值日時(shí)可以讓孩子適當(dāng)來(lái)早些,培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)意識(shí)和集體意識(shí)。2、個(gè)人衛(wèi)生是自己的門面,培養(yǎng)一個(gè)干凈可愛(ài)的孩子,給孩子漲精神。3、冬季掃雪的問(wèn)題。衛(wèi)生家長(zhǎng)應(yīng)注意的問(wèn)題:35別在孩子面前數(shù)落老師、譴責(zé)學(xué)校,做文明家長(zhǎng)。
親其師,信其道。孩子對(duì)老師的尊敬會(huì)你的數(shù)落之中蕩然無(wú)存,就會(huì)對(duì)該老師的課堂失去興趣,作業(yè)不愿完成,久之成績(jī)下降,形成惡性循環(huán)。建議-1別在孩子面前數(shù)落老師、譴責(zé)學(xué)校,做文明家長(zhǎng)。建議-136建議-2
及時(shí)和老師溝通與聯(lián)系:學(xué)生多,老師不能與家長(zhǎng)頻繁交流,家長(zhǎng)與老師交流能使在家的教育工作有針對(duì)性,指出班級(jí)重點(diǎn)問(wèn)題所在,最后協(xié)商解決辦法。建議-2及時(shí)和老師溝通與聯(lián)系:學(xué)生多,老師不能與37關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程:考試成績(jī)重要但這只是衡量學(xué)生一時(shí)的表現(xiàn),要適度的給學(xué)生拓展,培養(yǎng)他們的能力。建議-3關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程:考試成績(jī)重要但這只是衡量學(xué)生一時(shí)的表現(xiàn),要38上課1、提醒孩子集中注意力2、鼓勵(lì)孩子積極舉手,勇敢表達(dá)自己的想法上課1、提醒孩子集中注意力39(家庭作業(yè))問(wèn)題:
1、看錯(cuò)數(shù)字、抄錯(cuò)題、漏做、少做題、不記得作業(yè)。
2、不夠?qū)P模粔蛲度搿?/p>
3、依賴性很強(qiáng),不獨(dú)立。
4、不打草稿。(家庭作業(yè))問(wèn)題:40近期學(xué)習(xí)準(zhǔn)備1、培養(yǎng)課前提前預(yù)習(xí)新課的習(xí)慣。2、準(zhǔn)備課堂練習(xí)本和作業(yè)本。2、關(guān)于試卷的準(zhǔn)備。3、學(xué)具的選擇購(gòu)買。4、后期教學(xué)內(nèi)容的說(shuō)明。(畫(huà)、量、算、背、做)近期學(xué)習(xí)準(zhǔn)備1、培養(yǎng)課前提前預(yù)習(xí)新課的習(xí)慣。41近期學(xué)習(xí)要求我們是一個(gè)大家庭,需要每個(gè)人的努力,在一起就是緣分。屈老師要遠(yuǎn)行,需要大家的幫助和配合,不要讓孩子的學(xué)習(xí)留下遺憾!近期學(xué)習(xí)要求我們是一個(gè)大家庭,需要每個(gè)人的努力,在一起42近期學(xué)習(xí)要求我們是一個(gè)大家庭,需要每個(gè)人的努力,在一起就是緣分。屈老師要遠(yuǎn)行,需要大家的幫助和配合,不要讓孩子的學(xué)習(xí)留下遺憾!近期學(xué)習(xí)要求我們是一個(gè)大家庭,需要每個(gè)人的努力,在一起43三年級(jí)(3)班家長(zhǎng)會(huì)
數(shù)學(xué)老師:屈小霞我們一起長(zhǎng)大了!煩惱也如月而至!三年級(jí)(3)班家長(zhǎng)會(huì)我們一起長(zhǎng)大了!44長(zhǎng)大了。。。。長(zhǎng)大了。。。。45原來(lái)的他們?cè)瓉?lái)的他們46上課中。。。。上課中。。。。47我的學(xué)習(xí)生活。。。我的學(xué)習(xí)生活。。。48老師,我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的想法。。。老師,我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的想法。。。49現(xiàn)在的他們!現(xiàn)在的他們!50老師我的作業(yè)沒(méi)做完!老師我的作業(yè)沒(méi)做完!51老師我忘了哦!老師我忘了哦!52老師我的課堂作業(yè)沒(méi)做!老師我的課堂作業(yè)沒(méi)做!53作業(yè)還是沒(méi)做,看看誰(shuí)最牛?作業(yè)還是沒(méi)做,看看誰(shuí)最牛?54米斯嘉琦和他一年級(jí)的作業(yè)米斯嘉琦和他一年級(jí)的作業(yè)55作業(yè)寫不好,我也沒(méi)辦法!作業(yè)寫不好,我也沒(méi)辦法!56我的作業(yè)本,找不到,找不到。。我的作業(yè)本,找不到,找不到。。57又讓我們補(bǔ)作業(yè)!老師您不回家嗎?又讓我們補(bǔ)作業(yè)!老師您不回家嗎?58夜晚來(lái)臨。。。。。夜晚來(lái)臨。。。。。59長(zhǎng)大了!zhangdale嗎?長(zhǎng)大了!zhangdale嗎?60昨天與今天!昨天與今天!61母雞和小雞的故事。。。母雞和小雞的故事。。。62我們都是好朋友??!我們都是好朋友!!63糟糕的三年級(jí),叫我怎么不心塞糟糕的三年級(jí),叫我怎么不心塞64三年了!孩子們慢慢的變大,個(gè)子長(zhǎng)高了!孩子們慢慢會(huì)玩了,不聽(tīng)我們的了!孩子們慢慢有心事,我們得想好招數(shù)!爸爸媽媽們,你們有這樣的體會(huì)嗎?爸爸媽媽們,教育孩子不容易!三年了!孩子們慢慢的變大,個(gè)子長(zhǎng)高了!65三(3)班數(shù)學(xué)學(xué)科班級(jí)管理機(jī)構(gòu)圖課代表(曹興旺、胡新蕊)學(xué)習(xí)認(rèn)真回答問(wèn)題積極學(xué)習(xí)態(tài)度有退步工作方法有退步缺乏責(zé)任心第一小組組長(zhǎng)覃南溪學(xué)習(xí)認(rèn)真回答問(wèn)題積極工作積極組員配合好第二小組組長(zhǎng)包鳳娟學(xué)習(xí)有退步回答問(wèn)題積極工作有點(diǎn)好組員配合不夠好第三小組組長(zhǎng)張雪學(xué)習(xí)有進(jìn)步數(shù)學(xué)思考少作業(yè)整齊漂亮工作有點(diǎn)怠慢第四小組組長(zhǎng)王萌萌成績(jī)穩(wěn)定有思想回答問(wèn)題積極工作細(xì)心認(rèn)真積極主動(dòng)有原則三(3)班數(shù)學(xué)學(xué)科班級(jí)管理機(jī)構(gòu)圖課代表第一小組組長(zhǎng)第二小組組66三(3)班各小組數(shù)學(xué)學(xué)科管理
機(jī)構(gòu)圖張雪作業(yè)工整數(shù)學(xué)方法要加強(qiáng)第一小組(劉志銳)馬小蘭廢話多小動(dòng)作多學(xué)習(xí)習(xí)慣不好聽(tīng)課效率差有時(shí)不能完成作業(yè)不珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)龍韻竹成績(jī)有進(jìn)步數(shù)學(xué)思考缺乏有時(shí)不能完成作業(yè)劉志銳進(jìn)步大不容小覷學(xué)習(xí)習(xí)慣好心態(tài)陽(yáng)光整體進(jìn)步較大蘇小龍作業(yè)不能按時(shí)完成家校配合不好上課做小動(dòng)作考試速度慢馬好凡有良好的傾聽(tīng)習(xí)慣作業(yè)不能及時(shí)完成上課有時(shí)做小動(dòng)作學(xué)習(xí)有退步田彥濤學(xué)習(xí)有退步能積極回答問(wèn)題有思考字較凌亂不好看葉斯波力回答問(wèn)題積極上課愛(ài)說(shuō)話本學(xué)期有進(jìn)步肖嘉敏學(xué)習(xí)主動(dòng)能積極回答問(wèn)題數(shù)學(xué)思考少太死新知學(xué)習(xí)有困難馬玉杰廢話多小動(dòng)作多作業(yè)不能及時(shí)完成學(xué)習(xí)被動(dòng)習(xí)慣差成績(jī)退步很大龍?zhí)扃饔袀€(gè)人主張廢話多數(shù)學(xué)思考好不愛(ài)表達(dá)三(3)班各小組數(shù)學(xué)學(xué)科管理
機(jī)構(gòu)圖張雪第一小組馬小蘭龍韻竹67三(3)班各小組數(shù)學(xué)學(xué)科管理
機(jī)構(gòu)圖第二小組(覃南溪)潘偉杰學(xué)習(xí)習(xí)慣有進(jìn)步學(xué)習(xí)習(xí)慣差,懶人自我約束能力差白彩玲整體狀態(tài)比較好有進(jìn)步覃南溪字跡工整作業(yè)整潔數(shù)學(xué)思考少魏晨曦回答問(wèn)題積極最近有進(jìn)步,積極學(xué)習(xí)習(xí)慣還的培養(yǎng)曹興旺有思想會(huì)玩了學(xué)習(xí)開(kāi)始不踏實(shí)韓思哲學(xué)習(xí)比較主動(dòng)有進(jìn)步有思考上課愛(ài)講話尿頻馬蘭月上課木頭下課活寶作業(yè)完成不及時(shí)尤其是周末作業(yè)退步大李俊熙有數(shù)學(xué)思想不學(xué)習(xí)不發(fā)言字難看習(xí)慣差馬玉琪退步大廢話多不會(huì)聽(tīng)課數(shù)學(xué)思考缺乏冉娜回答問(wèn)題積極有自己的思考課堂作業(yè)完成不好最近知識(shí)不會(huì)馬鑫蕊孩子很好,膽子大家長(zhǎng)比較配合整體狀態(tài)十分好馬馳騁肉丸子不能動(dòng)作業(yè)完成不及時(shí)不愛(ài)發(fā)言不起考成績(jī)退步是必然三(3)班各小組數(shù)學(xué)學(xué)科管理
機(jī)構(gòu)圖第二小組潘偉杰白彩玲覃南68三(3)班各小組數(shù)學(xué)學(xué)科管理
機(jī)構(gòu)圖第三小組(王萌萌)劉發(fā)有進(jìn)步劉怡杉作業(yè)完成不及時(shí)尤其是周末作業(yè)回答問(wèn)題不積極不按時(shí)交作業(yè)胡新蕊學(xué)習(xí)方法要加強(qiáng)養(yǎng)成細(xì)致的習(xí)慣閆如菲只聽(tīng)課不發(fā)言依賴心強(qiáng)學(xué)習(xí)不主動(dòng)作業(yè)不能按時(shí)交劉鋒濤不愛(ài)回答問(wèn)題學(xué)習(xí)有退步木頭人茍新成退步大不主動(dòng)作業(yè)不能及時(shí)完成考試速度慢李欣迪有進(jìn)步課堂上有安排廢話多陳雪瑤數(shù)學(xué)思考好有見(jiàn)解上課有時(shí)紀(jì)律差作業(yè)完成及時(shí)馬新龍退步大不學(xué)習(xí)影響別人手欠三(3)班各小組數(shù)學(xué)學(xué)科管理
機(jī)構(gòu)圖第三小組劉發(fā)劉怡杉胡新蕊69三(3)班各小組數(shù)學(xué)學(xué)科管理
機(jī)構(gòu)圖第四小組(包鳳娟)米斯佳琪回答問(wèn)題積極愛(ài)思考有見(jiàn)解不按時(shí)交作業(yè)字跡凌亂作業(yè)本不整潔香靜蕾上課習(xí)慣好作業(yè)習(xí)慣好不出效率馬小雙整體看比較好上課做小動(dòng)作學(xué)習(xí)狀態(tài)不好不會(huì)聽(tīng)課連玉華作業(yè)不能及時(shí)上交回答問(wèn)題不夠積極學(xué)習(xí)方法欠缺包鳳娟有自己的想法不愛(ài)表現(xiàn)工作方法死板工作較滯后馬鑫蕊孩子很好家長(zhǎng)不好給孩子的關(guān)注不夠成績(jī)退步很大有點(diǎn)擔(dān)憂馬玉琪退步大廢話多不會(huì)聽(tīng)課數(shù)學(xué)思考缺乏張家富各方面都有進(jìn)步很喜歡自在加強(qiáng)就好建議家長(zhǎng)多鼓勵(lì)三(3)班各小組數(shù)學(xué)學(xué)科管理
機(jī)構(gòu)圖第四小組米斯佳琪香靜蕾馬70三(3)班各小組數(shù)學(xué)學(xué)科管理
機(jī)構(gòu)圖第三小組(張雪)馬玉杰廢話多小動(dòng)作多作業(yè)不能及時(shí)完成學(xué)習(xí)被動(dòng)習(xí)慣差成績(jī)退步很大劉志銳進(jìn)步大不容小覷學(xué)習(xí)習(xí)慣好心態(tài)陽(yáng)光整體進(jìn)步較大單鵬飛學(xué)習(xí)習(xí)慣差作業(yè)不能及時(shí)完成不會(huì)聽(tīng)課小動(dòng)作多王鵬對(duì)自己有要求上課回答問(wèn)題積極數(shù)學(xué)思考有需發(fā)揮王博義語(yǔ)言表達(dá)流暢自然有自己的數(shù)學(xué)思考學(xué)習(xí)習(xí)慣差有時(shí)不能及時(shí)完成作業(yè)最近進(jìn)步需要教育馬小蘭廢話多小動(dòng)作多學(xué)習(xí)習(xí)慣不好聽(tīng)課效率差有時(shí)不能完成作業(yè)不珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)龍韻竹腦子有時(shí)候不夠用數(shù)學(xué)思考缺乏有時(shí)不能及時(shí)完成作業(yè)馬榮珍話嘮習(xí)慣差作業(yè)有時(shí)不能完成不會(huì)檢查自己的錯(cuò)誤學(xué)習(xí)方法不正確馬娟有進(jìn)步知道學(xué)習(xí)能及時(shí)交作業(yè)聽(tīng)課效率低習(xí)慣差數(shù)學(xué)思考少李佳康整體狀態(tài)較好認(rèn)真踏實(shí)樸素培養(yǎng)孩子的管理強(qiáng)化自理能力有點(diǎn)不自信馬世方杰話筒子不會(huì)聽(tīng)課對(duì)學(xué)習(xí)不太感興趣退步較大三(3)班各小組數(shù)學(xué)學(xué)科管理
機(jī)構(gòu)圖第三小組馬玉杰劉志銳單鵬71三(3)班各小組數(shù)學(xué)學(xué)科管理
機(jī)構(gòu)圖第四小組(王萌萌)韓思哲學(xué)習(xí)比較主動(dòng)上課愛(ài)講話不會(huì)聽(tīng)課沒(méi)有數(shù)學(xué)思考王萌萌全班成績(jī)最穩(wěn)定出亂不驚有自己的數(shù)學(xué)思考學(xué)習(xí)習(xí)慣好王建宇木頭人幾乎不舉手樸實(shí)認(rèn)真無(wú)壞習(xí)慣數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要多說(shuō)多練趙鵬上課積極回答問(wèn)題有數(shù)學(xué)思考能跟上授課節(jié)奏廢話多習(xí)慣差宋書(shū)慧個(gè)人素養(yǎng)好習(xí)慣差廢話多作業(yè)亂成績(jī)提升不大三(3)班各小組數(shù)學(xué)學(xué)科管理
機(jī)構(gòu)圖第四小組王萌萌王建宇趙鵬72對(duì)家長(zhǎng)的建議對(duì)家長(zhǎng)的建議73幫助孩子學(xué)習(xí)的方法:
1、一定要督促孩子完成作業(yè),及時(shí)檢查,不要給自己找借口;
2、檢查作業(yè)的方法:孩子先做,家長(zhǎng)檢查。孩子自查,問(wèn)題糾正,不做保姆型家長(zhǎng)!
3、訓(xùn)練孩子多表達(dá)自己的思考,把自己的想法告訴你!
4、不明白的不能只講答案,高年級(jí)重要的不是答案,更重要的是學(xué)習(xí)方法。幫助孩子學(xué)習(xí)的方法:
1、一定要督促孩子完成作業(yè),及時(shí)檢查,74幫助孩子養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣:1、看看新授課有哪些內(nèi)容?2、看看空白處該怎樣填寫?3、看看泡泡由圖中的話,和孩子說(shuō)一說(shuō)。幫助孩子養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣:75幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣:1、讓孩子知道父母的辛苦;2、適度的讓孩子學(xué)做一些家務(wù)活;3、孩子長(zhǎng)大不等于放開(kāi),高年級(jí)更注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng);(書(shū)寫、準(zhǔn)備學(xué)具、記作業(yè))4、做一個(gè)守紀(jì)律、講文明、有禮貌的陽(yáng)光孩子;(知道感恩、知道幫助自己和別人、贈(zèng)書(shū)的啟示)5、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,對(duì)數(shù)學(xué)有幫助。幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣:76家長(zhǎng)注意問(wèn)題:一、管理好孩子的零花錢,不帶零食到校園,制造垃圾。二、讓孩子每天佩戴紅領(lǐng)巾、校卡培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí)。三、不要讓孩子來(lái)太早,但也不要太遲!紀(jì)律家長(zhǎng)注意問(wèn)題:紀(jì)77衛(wèi)生家長(zhǎng)應(yīng)注意的問(wèn)題:1、值日時(shí)可以讓孩子適當(dāng)來(lái)早些,培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)意識(shí)和集體意識(shí)。2、個(gè)人衛(wèi)生是自己的門面
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