2019年12月浙江省稽陽(yáng)聯(lián)誼學(xué)校2020屆高三上學(xué)期12月聯(lián)考通用技術(shù)試卷及答案

/17第1題圖第2第1題圖第2題圖第3題2019年12月稽陽(yáng)聯(lián)誼學(xué)校2020屆高三上學(xué)期12月聯(lián)考通用技術(shù)試卷★祝考試順利★第二部分通用技術(shù)（共50分）一、選擇題（本大題共13小題，每小題2分，共26分，每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，不選、錯(cuò)選、多選均不得分）1■如圖所示的智慧燈桿，采用環(huán)境光感燈，減少能源損耗。燈桿利用5G智能控制器，實(shí)現(xiàn)交通攝像、空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)、智能充電接口多功能合一，后續(xù)可在燈桿中加裝一鍵報(bào)警等新功能。下列說(shuō)法中恰當(dāng)?shù)氖茿■燈桿集交通攝像、空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)、智能充電接口多功能合一，體現(xiàn)了技術(shù)的綜合性B■后續(xù)可在智慧燈桿中加裝一鍵報(bào)警功能，體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展原則C智慧燈桿由多個(gè)子系統(tǒng)組成，體現(xiàn)系統(tǒng)的整體性D■光感燈根據(jù)環(huán)境亮度自動(dòng)開(kāi)啟，體現(xiàn)了技術(shù)的兩面性圖2■如圖所示是一款斷層攝影磁共振系統(tǒng)，患者能隨檢查床在90度范圍內(nèi)旋轉(zhuǎn)，無(wú)論患者采用臥姿或站姿，其全部關(guān)節(jié)和脊柱均可被掃描。機(jī)架上的觸摸屏可實(shí)

時(shí)顯示關(guān)節(jié)磁共振影像，保證定位快速準(zhǔn)確。從人機(jī)關(guān)系的角度分析，下列說(shuō)法中不正確的是觸摸屏可實(shí)時(shí)顯示關(guān)節(jié)磁共振影像，考慮了信息交互B■檢查床寬度與長(zhǎng)度，主要考慮了人的靜態(tài)尺寸C■患者能隨檢查床在90度范圍內(nèi)旋轉(zhuǎn)，實(shí)現(xiàn)了高效目標(biāo)D.采用臥姿或站姿，其全部關(guān)節(jié)和脊柱均可被掃描，實(shí)現(xiàn)了健康目標(biāo)3．如圖所示為全自動(dòng)扭力試驗(yàn)機(jī)，利用氣缸做動(dòng)力，帶動(dòng)伸縮連桿作往復(fù)直線運(yùn)動(dòng)，模擬對(duì)柜門“打開(kāi)與閉合”的往復(fù)動(dòng)作，最終測(cè)得安裝在門上的鉸鏈最大開(kāi)合次數(shù)，該試驗(yàn)屬于A■強(qiáng)化試驗(yàn)法B■模擬試驗(yàn)法C■虛擬試驗(yàn)法D.優(yōu)選試驗(yàn)法請(qǐng)根據(jù)第4?5題圖，完成4?5題。第4?5題圖5.4.B/^處A.0處C.5.4.B/^處A.0處C.2處D.3處*11■11通用技術(shù)實(shí)踐課中廠小明準(zhǔn)備用⑨70mmX150mmX120mm的鋼塊加工該零件，下列說(shuō)法中不正確的是IA■四端\2X0Ri5圓角可用平銼銼削成形215B■可使用鋼鋸鋸割該工件C.R50半圓槽必須用方銼銼削D.工件用平口鉗夾持牢固后進(jìn)行鉆孔6■小明家洗衣機(jī)的①36排水柔管斷裂成兩截，他買來(lái)①32的排水柔管、卡箍和兩段硬質(zhì)PVC管，完成了①36與①32排水柔管的連接。下列連接流程中，最合理的是洗衣機(jī)原排水柔管硬質(zhì)pvc管卡箍：用一字螺絲刀轉(zhuǎn)動(dòng)卡箍直徑會(huì)變小洗衣機(jī)原排水柔管硬質(zhì)pvc管卡箍：用一字螺絲刀轉(zhuǎn)動(dòng)卡箍直徑會(huì)變小第6題圖截?、?0硬管TO30硬管插入①32柔管TO32柔管插入①36柔管TO35柔管套上卡箍并擰緊截?、?4硬管TO32柔管插入①34硬管TO34硬管插入①36柔管TO35柔管套上卡箍并擰緊截?、?0硬管TO30硬管插入①32柔管TO35柔管塞入①32柔管TO32柔管套上卡箍并擰緊截?、?4硬管TO32柔管插入①36柔管TO35柔管塞入①34硬管TO34硬管套上卡箍并擰緊7.如圖1所示是大型客車的側(cè)圍行李艙門打開(kāi)狀態(tài)。如圖2所示，艙門打．開(kāi)．過(guò)．程．中，下列說(shuō)法中錯(cuò)．誤．的是

第7題圖1第7第7題圖1第7題圖2A.行李艙門應(yīng)安裝在連接塊上C■桿2、桿4均受彎曲B■電機(jī)轉(zhuǎn)軸1與桿1剛連接D■桿3受拉如圖所示的電子防抖云臺(tái)系統(tǒng)通過(guò)加速度計(jì)、陀螺儀等傳感器檢測(cè)手機(jī)x、y、z軸六個(gè)方向上的位置和角度變化，總控處理器得到反饋后對(duì)運(yùn)動(dòng)進(jìn)行分解計(jì)算，串級(jí)控制云臺(tái)各關(guān)節(jié)部位的伺服電機(jī)不停地以不同角速度反向修正轉(zhuǎn)動(dòng)角度，保證手機(jī)的空間坐標(biāo)不變。請(qǐng)回答8~9小題。8．下列關(guān)于電子防抖云臺(tái)控制系統(tǒng)的說(shuō)法中，．不．正確．的是A.控制器是總控處理器B■執(zhí)行器是roll軸電機(jī)、pitch軸電機(jī)和yaw軸電機(jī)C．roll軸電機(jī)可實(shí)現(xiàn)以z軸為中心的轉(zhuǎn)動(dòng)D■控制方式屬于開(kāi)環(huán)控制第8?9題圖9．為了讓手機(jī)在拍攝時(shí)更加平穩(wěn)，下列關(guān)于電子防抖云臺(tái)系統(tǒng)的優(yōu)化措施中，不合．理．的是A■優(yōu)化傳感器算法B■選用更高精度軸承C■增強(qiáng)手機(jī)防抖性能D■提高總控處理器運(yùn)算速度10■如圖所示電路中，發(fā)光二極管的導(dǎo)通電壓約為2V,使用數(shù)字多用電表測(cè)量電路中的相關(guān)參數(shù)時(shí)，下列操作中，正確的是

第10題圖A.閉合開(kāi)關(guān)S,測(cè)量發(fā)光二極管的導(dǎo)通電壓B.閉合開(kāi)關(guān)S,測(cè)量發(fā)光二極管的導(dǎo)通電壓mA黑筆紅筆ofV1000V第10題圖A.閉合開(kāi)關(guān)S,測(cè)量發(fā)光二極管的導(dǎo)通電壓B.閉合開(kāi)關(guān)S,測(cè)量發(fā)光二極管的導(dǎo)通電壓mA黑筆紅筆ofV1000VCAT口600VCATm10A?-FUSED-400mAc.閉合開(kāi)關(guān)S，測(cè)量流過(guò)發(fā)光二極管的電流D.閉合開(kāi)關(guān)S,測(cè)量流過(guò)發(fā)光二極管的電流11．如圖1所示的電路，當(dāng)水將A、B兩個(gè)電極式探頭都淹沒(méi)時(shí)，發(fā)光二極管V1亮，電壓表V測(cè)得的數(shù)據(jù)為0.02V。下列操作中，三極管V2集電極電位可能升高的

第11題圖1蜂第11題圖1蜂鳴器第11題圖2A■圖1所示的電路中，將R1更換為阻值更大的電阻B■圖1所示的電路中，將R2更換為阻值更小的電阻C■圖1所示的電路中，將R3更換為阻值更大的電阻D■將圖1所示的電路更改為圖2所示的電路如圖所示的溫控電路，其中RT是負(fù)溫度系數(shù)的熱敏電阻，運(yùn)算放大器的輸入輸出關(guān)系見(jiàn)圖中表格。由于三極管的基極沒(méi)有限流保護(hù)電阻，經(jīng)過(guò)測(cè)試，小明發(fā)現(xiàn)當(dāng)三極管導(dǎo)通時(shí)，A點(diǎn)電位約0.7V，所以B端輸入低電平，C端輸出高電平，D端輸入高電平，該電路無(wú)法實(shí)現(xiàn)將溫度控制在設(shè)定的下限值和上限值之間。請(qǐng)根據(jù)描述回答12?13題。R2R3V2J&&R1Rp2CJ加熱裝置220VG輸R2R3V2J&&R1Rp2CJ加熱裝置220VG輸入輸出v+>vVo高電平V+<V-Vo低電平V-V+第12?13題圖12．下列關(guān)于該電路的說(shuō)法中不．正．確．的是???A.當(dāng)溫度低于下限值時(shí)，繼電器吸合B■當(dāng)溫度從低于下限值開(kāi)始，上升到高于下限值，低于上限值時(shí)，繼電器吸合C.當(dāng)溫度高于上限值時(shí)，繼電器釋放D■當(dāng)溫度從高于上限值開(kāi)始，下降到低于上限值，高于下限值時(shí)，繼電器釋放13．小明在V1的基極增加一個(gè)合適的電阻后，不借助多用電表，調(diào)試電路的控制部分，先調(diào)試設(shè)定的下限值，再調(diào)試設(shè)定的上限值，下列調(diào)試過(guò)程中合理的是調(diào)試下限值時(shí)，將RT放入裝有下限值的水的水杯中，系統(tǒng)通電前，將Rp1、Rp2調(diào)到最小，通電后，先將Rp1調(diào)到最大，再慢慢調(diào)大Rp2直到繼電器吸合調(diào)試下限值時(shí)，將RT放入裝有下限值的水的水杯中，若系統(tǒng)通電后，繼電器吸合，則將Rp1調(diào)到最大，繼電器釋放后，再慢慢調(diào)大Rp2直到繼電器吸合調(diào)試下限值時(shí)，將RT放入裝有下限值的水的水杯中，若系統(tǒng)通電后，繼電器釋放，則將Rp1調(diào)到最小，再慢慢調(diào)大Rp2直到繼電器吸合D■下限值調(diào)試好以后，往水杯中加入熱水，將水的溫度調(diào)為上限值，慢慢調(diào)大Rp1，直到繼電器釋放二、非選擇題（本大題共4小題，第14小題6分，第15小題9分，第16小題3分，第17小題6分，共24分）14．學(xué)?？萍贾芤蟾靼嗉?jí)制作一艘垃圾打撈船進(jìn)行比賽。比賽用船的載物甲板規(guī)格為40cmX40cm，參賽者全程采用遙控打撈，以收集的目標(biāo)數(shù)量（脫離水面為準(zhǔn)）評(píng)比成績(jī)。目標(biāo)為2cmX3cmX6cm的木條和直徑4cm的乒乓球，比賽環(huán)境在如圖1所示的水池中，水深15cm。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）從比賽要求可知，參加這次比賽的打撈船控制手段為從A■人工控制；B■自動(dòng)控制中選擇一項(xiàng)填入“▲”）;（2）從系統(tǒng)角度來(lái)進(jìn)行小組分工，下列劃分最為合理的是厶_（從A■遙控模塊、螺旋槳、船體結(jié)構(gòu)；B■打撈機(jī)構(gòu)、船體結(jié)構(gòu)、第14題圖i遙控與動(dòng)力系統(tǒng)中選擇一項(xiàng)填入“▲”中）；柔性塑料板，內(nèi)墊泡沫工作原理示意圖結(jié)構(gòu)草圖第14題圖23）小明班級(jí)提出圖2的打撈船工作原理和結(jié)構(gòu)草圖方案，將倉(cāng)庫(kù)設(shè)計(jì)成漏斗形，主要考慮到系統(tǒng)具有▲（從A■動(dòng)態(tài)性；B■科學(xué)性；C.相關(guān)性選擇一項(xiàng)填入“▲”中），以保證整船能平穩(wěn)運(yùn)行，防止螺旋槳可能露出水面或簸箕濾網(wǎng)底部高于木塊和乒乓球；（4）圖2結(jié)構(gòu)草圖中弧形柔性塑料板的作用不包括▲（從A.實(shí)現(xiàn)簸箕回落時(shí)緩沖；B■便于方向控制且減小行進(jìn)阻力；C■增強(qiáng)船體穩(wěn)固性中選擇一項(xiàng)填入“▲”中）；（5）如圖3所示，當(dāng)同時(shí)向上撥動(dòng)L與R擺鈕，船按圖示方向前進(jìn)，同時(shí)下?lián)軆蓴[鈕則后退。若船需右轉(zhuǎn)，正確的操作是從A.R擺鈕上撥；B.L擺鈕上撥，R擺鈕下?lián)埽籆.L擺鈕下?lián)?，R擺鈕上撥，選擇一項(xiàng)填入“▲”中）；

第14第14題圖3第14題圖4（6）現(xiàn)場(chǎng)比賽時(shí)，有其它班級(jí)采用圖4所示方案制作的打撈船，船入水時(shí)履帶式打撈機(jī)構(gòu)按圖示方向立即運(yùn)轉(zhuǎn)打撈，收集垃圾數(shù)最多。比賽結(jié)束后小明對(duì)自己班級(jí)的打撈船進(jìn)行評(píng)價(jià)，對(duì)比履帶式，簸箕式設(shè)計(jì)的人機(jī)功能劃分欠合理，主要是對(duì)人機(jī)關(guān)系白目標(biāo)理解不到位（填寫(xiě)文字）。15．小明是攝影愛(ài)好者，想在拍攝時(shí)解放雙手。如圖所示，攝像機(jī)已固定在一根直徑為30mm的圓桿上，小明擁有一件攝像背心，請(qǐng)幫助小明設(shè)計(jì)圓桿上A處位置與背心B處間的連接件。設(shè)計(jì)要求如下：A■圓桿可方便上下連續(xù)調(diào)節(jié)，調(diào)節(jié)完后可靠固定；B■連接件與腰帶間可實(shí)現(xiàn)水平轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)需用力（阻尼）；C■主體材料使用鋼管（①25）與鋼板（厚度2mm）,其它輔助材料自選；請(qǐng)完成下列問(wèn)題：下列選項(xiàng)中不屬于設(shè)計(jì)限制因素的是(從A■圓桿直徑；B■攝像背心的尺碼；C.設(shè)計(jì)要求中的主體材料中選擇合理一項(xiàng)，填入“▲”中)；畫(huà)出設(shè)計(jì)草圖并標(biāo)上合理的尺寸，必要時(shí)可用少量文字說(shuō)明；該設(shè)計(jì)制作完成需進(jìn)行試驗(yàn)，其中不必要的試驗(yàn)是在下列選項(xiàng)選擇一項(xiàng)，填入“▲”中)。A■調(diào)節(jié)圓桿位置時(shí)是否便捷B■圓桿位置固定后，測(cè)試圓桿是否還會(huì)受力滑動(dòng)測(cè)試連接件與腰帶間轉(zhuǎn)動(dòng)是否流暢測(cè)試主體材料中鋼管硬度是否符合國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)全三視圖所缺的三根線(多于三根倒扣分)小明在觀看了電影《我和我的祖國(guó)》后，用遙控器和無(wú)線接收模塊設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路。按下遙控器上的“升”按鈕后，開(kāi)始升國(guó)旗，流過(guò)電機(jī)的電流從a到b，當(dāng)國(guó)旗升到頂部時(shí)，觸碰安裝在旗桿頂部的行程開(kāi)關(guān)，停止升旗；降旗時(shí)，當(dāng)國(guó)旗降到底部時(shí)，觸碰安裝在旗桿底部的行程開(kāi)關(guān)，停止降旗。請(qǐng)完成以下任務(wù)：

/\pOIJ遙控器-VTD3D2-D1-^0tVCCGNDXGND1’丄ciR3接收模塊>1r?C2R4+5V>1>>1+5VGND1/\pOIJ遙控器-VTD3D2-D1-^0tVCCGNDXGND1’丄ciR3接收模塊>1r?C2R4+5V>1>>1+5VGND1GND1GND1第17題圖1（1）根據(jù)控制要求分析電路，接收模塊輸出端口D2、D3的作用是▲（在A.D2用作升旗控制，D3用作降旗時(shí)控制；B.D2用作降旗控制，D3用作升旗時(shí)控制中選擇合適的選項(xiàng)，將序號(hào)填入“▲”處）；行程開(kāi)關(guān)S1、S2的作用是▲（在A.S1用作升旗時(shí)停止控制，S2用作降旗時(shí)停止控制；B.S1用作降旗時(shí)停止控制，S2用作升旗時(shí)停止控制中選擇一項(xiàng)，將序號(hào)填入“▲”處）；（2）小明搭建電路后進(jìn)行測(cè)試，發(fā)現(xiàn)只能降旗不能升旗，故障的原因可能是丄（在A.24V電動(dòng)機(jī)電源未接；B.二極管V4接反；C■控制升旗時(shí)停止的行程開(kāi)關(guān)一直閉合中選擇一項(xiàng)，將序號(hào)填入“▲”處）；3）小明發(fā)現(xiàn)升旗時(shí)，按下“降”按鈕或者降旗時(shí)，按下“升”按鈕，電機(jī)的工作電源都會(huì)短路。請(qǐng)你幫助小明在圖2虛線框中補(bǔ)全所需要的繼電器觸點(diǎn)J1-3和J2-3，實(shí)現(xiàn)升旗時(shí)按下降旗按鈕無(wú)效及降旗時(shí)按下升旗按鈕也無(wú)效（標(biāo)．注．上．文．字．符．號(hào)．）；+5V丄;>辺Z^41GND1第17+5V丄;>辺Z^41GND1第17題圖2GND14）小明用555芯片來(lái)簡(jiǎn)化控制電路部分的設(shè)計(jì)，工作電路部分保持不變，請(qǐng)你在圖3虛線框中完成555芯片的連接，實(shí)現(xiàn)電路功能。555特性表+5VGND1555特性表+5VGND1第17題圖32019年12月稽陽(yáng)聯(lián)誼學(xué)校2020屆高三上學(xué)期12月聯(lián)考通用技術(shù)參考答案1212345CDAAC111213DBA678910ADDCD關(guān)于電控選擇題的說(shuō)明：10.選技術(shù)返校大學(xué)生認(rèn)為指針式電表大學(xué)不用，只用數(shù)字表12錯(cuò)誤電路的更正調(diào)試是對(duì)電控提出更高的要求，新題型（每空1分共6分）（1）A（2）B（3）A（4）C（5）B（6）高效（高效目標(biāo)（每空1分共2分，尺寸2分，草圖5分）（1）B⑵略（3）D3)4)2019年12月稽陽(yáng)聯(lián)誼學(xué)校2020屆高三上學(xué)期12月聯(lián)考信息技術(shù)部分參考答案一、選擇題（每小題2分，共24分）題號(hào)123456789101112答案CDDACDABBCAB二、非選擇題(本大題共4小題，其中第13題小題4分，第14小題8分，第15小題7分，第16小題7分，共26分)(1)二D3/D$16*100或二D3/$D$16*100(1分)B1:B5,E1:E5或B2:B5,E2：E5(1分)會(huì)(1分)4(1分)(1)ACD(2分)動(dòng)畫(huà)補(bǔ)間(1分)選中“松鼠”圖層第30幀執(zhí)行“清除關(guān)鍵幀”操作或復(fù)制“松鼠圖層”第1幀并在第30幀“粘貼幀”(2分)B(1分)on(press){stopAllSounds();gotoAndPlay(1);}或on(press){stopAIISounds();gotoAndPlay(“場(chǎng)景1”,1);}(2分)15．(1)C(1分)①k=k+1(1分)②Len(b(j))=Len(b(j+1))Andb(j)>b(j+1)(2分)c<"0"orc>"9"或c>=II或c>=IIII1/_IIII"a"andc<="z"orc>="A"andc<="Z"(4)“43Yes”(1分)16.(1)1(1分)(2)①j=(i-2)Mod33+1(2分)②b(i)/(fz(i-13)*a(1))(2分)或not(c>="