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第13課《我想和你們一起玩》教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):

1、通過(guò)觀察、回憶、對(duì)比等方式、方法,了解大家共同玩耍的快樂(lè)。

2、知道主動(dòng)融入大家,了解與人交往的方式、方法。

3、培養(yǎng)快樂(lè)玩耍、積極游戲的情感。

二、教學(xué)重難點(diǎn):

1、感受大家一起玩耍的快樂(lè),遵守一起玩耍的每個(gè)游戲的規(guī)則。

2、培養(yǎng)快樂(lè)玩耍、積極游戲的情感。三、教學(xué)資源及媒體使用:多媒體課件四、教學(xué)過(guò)程

活動(dòng)一:大家一起玩

1.提問(wèn):你喜歡跟大家一起游戲嗎?你經(jīng)常和誰(shuí)在一起玩哪些游戲?2.分享:說(shuō)一說(shuō)與同伴一起玩游戲時(shí)有哪些讓你難忘的小故事?3.交流:在跟大家一起做游戲的時(shí)候,你的心情怎樣?

4.討論:大家一起做游戲和自己一個(gè)人玩有什么不一樣的地方?你為什么喜歡和伙伴一起玩游戲?5.小結(jié):大家一起做游戲,能夠共享成長(zhǎng)的快樂(lè)、互相學(xué)習(xí),又增進(jìn)了彼此的了解和友誼,一起做游戲真好。

【設(shè)計(jì)意圖】本活動(dòng)通過(guò)玩游戲、講游戲故事,讓學(xué)生初步體驗(yàn)有朋友的快樂(lè),感受大家一起玩不僅可以帶來(lái)快樂(lè)的心情,還可以收獲友情。活動(dòng)二:想一起玩怎么辦1.小組活動(dòng):閱讀教科書第50~52頁(yè)繪本故事《小布丁和小蝴蝶》。2.討論:為什么要討論小布丁要和小蝴蝶對(duì)話呢?他為什么不敢找新伙伴玩?

3.角色扮演:如果你是小布丁,想跟小伙伴一起玩,該怎么辦?大家出主意、想辦法,和小伙伴一起演一演。

4.小組討論:閱讀教科書第52頁(yè)打乒乓球的事例,討論圖中誰(shuí)的做法對(duì),誰(shuí)的做法不對(duì)。5.提問(wèn):像小布丁和這些同學(xué)身上發(fā)生的事情,你遇到過(guò)嗎?你當(dāng)時(shí)的感受是怎樣的?

6.分享:你是怎么克服膽小心理,學(xué)會(huì)與同伴一起玩的?你接納過(guò)弱小的同伴一起游戲嗎?你是怎樣做的?7.小結(jié):遇到想一起玩的伙伴,要勇敢地表達(dá)自己的想法,爭(zhēng)取和伙伴一起玩的機(jī)會(huì)。如果遇到比自己弱小的伙伴,要誠(chéng)心接納他們。

【設(shè)計(jì)意圖】

本活動(dòng)將繪本故事作為閱讀材料,一步步深入分析,設(shè)置疑難情境,通過(guò)交流、體驗(yàn)讓學(xué)生學(xué)會(huì)與他人相處時(shí)要克服不自信,勇敢地融入同伴中。

活動(dòng)三:鬧了矛盾怎么辦1.教師講解教科書第53頁(yè)“石頭剪刀布”和“踢足球”的游戲場(chǎng)景。2.提問(wèn):你們發(fā)現(xiàn)在游戲中發(fā)生了什么矛盾?3.分享:你平時(shí)和小伙伴一起玩,有沒(méi)有遇到過(guò)類似的情況?這時(shí)你會(huì)有什么感受?你們會(huì)說(shuō)什么、做什么?4.小組討論:找原因、出主意。(1)說(shuō)一說(shuō)自己和小伙伴一起做游戲時(shí),玩不下去的原因都有哪些。

(2)針對(duì)同學(xué)們找到的原因,出主意說(shuō)說(shuō)怎樣才能玩下去呢。5.小結(jié):伙伴們一起游戲,玩之前要有規(guī)則,大家應(yīng)該共同遵守。有的游戲還要互相合作,齊心協(xié)力才能進(jìn)行下去,這樣才能一起快快樂(lè)樂(lè)做游戲!【

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