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學(xué)習(xí)防盜意識(shí)教案學(xué)習(xí)防盜意識(shí)教案學(xué)習(xí)防盜意識(shí)教案1生活中需要處處小心,我們?yōu)橛變簣@的小朋友開設(shè)了本次社會(huì)教案,通過教案的學(xué)習(xí),讓孩子們學(xué)習(xí)防盜意識(shí),了解到各種防盜措施,希望大家喜歡。學(xué)習(xí)防盜意識(shí)【教案目標(biāo)】1、結(jié)合生活實(shí)際,了解防盜的設(shè)施與方法。2、樂于探索、交流與分享,激發(fā)求知欲、創(chuàng)造力。3、提高自我保護(hù)的意識(shí)與能力?!窘贪笢?zhǔn)備】1、幼兒收集各種防盜設(shè)施、方法的圖片資料。2、介紹“電視監(jiān)控”“報(bào)警系統(tǒng)”“電子門”“保險(xiǎn)柜”,觀看有關(guān)錄像。3、畫有住宅小區(qū)、銀行、博物館、超市、幼兒園的圖片。4、紅色水筆人手1支。了解防盜措施【教案過程】1、利用生活經(jīng)驗(yàn)引出課題討論:你們家有沒有被偷過東西,是怎么一回事?(從孩子熟悉的生活內(nèi)容入手,孩子參與踴躍,描述繪聲繪色,興趣被充分激發(fā)。)2、了解各種防盜方法(1)幼兒介紹自己了解的防盜方法。(幼兒借助實(shí)物投影儀,把準(zhǔn)備的圖片資料通過大屏幕展示。)(2)幼兒布置展板,教師鼓勵(lì)幼兒觀看并相互介紹。(活動(dòng)前與家長的溝通非常有效,在家長的支持下,孩子準(zhǔn)備的材料非常豐富:有各種各樣的門、防盜窗、貓眼、圍墻以及外墻上嵌著碎玻璃的照片;有從網(wǎng)上下載的從古至今形狀各異的鎖,包括指紋鎖、密碼鎖、插卡鎖等等的圖片資料;有密碼箱、鎖、家庭報(bào)警器等實(shí)物。在銀行工作的家長還拍攝了運(yùn)鈔車、全副武裝的防暴運(yùn)鈔員的照片;公安局的家長提供了警車、警員的照片;外企家長打印了電子門、保安室的資料。)(這個(gè)環(huán)節(jié),教師有意關(guān)注幼兒個(gè)別差異,尤其是在活動(dòng)前重點(diǎn)幫助個(gè)別能力差的幼兒準(zhǔn)備材料,使他們在此時(shí)能感受到同伴的欣賞與鼓勵(lì),激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望。)(3)鼓勵(lì)幼兒把知道的更多的防盜方法介紹給大家。(在整個(gè)交流中,教師注意歸類提升,如幼兒講到“卷簾門”時(shí),請大家介紹還知道哪些防盜門。注重拓展,如孩子講到電子探頭時(shí),抓住話題討論展開,并在孩子講到相關(guān)內(nèi)容時(shí)播放拍攝的紅外線報(bào)警系統(tǒng)、電子門等錄像,用生動(dòng)的畫面幫助幼兒拓展視野。注重體驗(yàn),當(dāng)孩子介紹家庭報(bào)警器時(shí),請他臨時(shí)在活動(dòng)室的門上安裝,當(dāng)場演示;講到密碼鎖時(shí),請幼兒猜密碼,感受密碼的奇妙功效。注重新課題的及時(shí)生成,如幼兒在討論時(shí)提及電子警察,“公路上還有哪些電子裝置?”教師把問題拋給孩子,讓他們作為一個(gè)新的課題在活動(dòng)后繼續(xù)去探究。)3.討論,提高自我保護(hù)意識(shí)(1)“有了這么多的防盜方法是不是一定安全了,為什么?”(2)“原來,小偷是會(huì)想盡壞主意偷東西,所以我們在平時(shí)生活中還要注意些什么?”(3)“如果我們真的發(fā)現(xiàn)了小偷該怎么辦?”(陳鶴琴先生認(rèn)為:“兒童離不開生活,生活離不開健康教育?!倍】到逃某霭l(fā)點(diǎn)與歸屬點(diǎn)是提高幼兒的生活質(zhì)量和保護(hù)自己的能力。這一環(huán)節(jié)的討論,旨在幫助孩子養(yǎng)成隨手關(guān)門、上鎖、開門先看貓眼等生活習(xí)慣,知道有情況先打110,提高安全意識(shí)。)4.游戲:設(shè)計(jì)防盜方案。(1)鼓勵(lì)幾個(gè)小朋友結(jié)成一組,在新建的住宅小區(qū)、銀行、博物館、超市、幼兒園的圖紙上畫上不同的防盜方法。(小組的共同探究,增加了相互交流與協(xié)作的機(jī)會(huì),在觀點(diǎn)的相互碰撞中幼兒能從同伴那里得到更多的信息、經(jīng)驗(yàn),不斷思考完善自己的觀點(diǎn)。同時(shí)為了完成任務(wù),幼兒必須作出合理的分工,獲得有益的經(jīng)驗(yàn)。)(2)巡回指導(dǎo)時(shí)鼓勵(lì)幼兒設(shè)計(jì)發(fā)明新穎的防盜方法。(在開放的有準(zhǔn)備的環(huán)境中,幼兒的創(chuàng)造力得以充分的展示,圖紙上的設(shè)計(jì)豐富多樣,有警犬等動(dòng)物守門,更有高科技的觸報(bào)系統(tǒng),有的幼兒還運(yùn)用了科幻動(dòng)畫片的情節(jié)并加以獨(dú)特改良。)5.幼兒介紹自己的設(shè)計(jì)創(chuàng)造。學(xué)習(xí)防盜意識(shí)教案2活動(dòng)目的:1了解防盜的設(shè)施與方法。2樂于探索、交流與分享,激發(fā)求知欲、創(chuàng)造力。3提高自我保護(hù)的意識(shí)與能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、幼兒收集的各種防盜設(shè)施、方法的圖片資料。2、介紹“電視監(jiān)控”“報(bào)警系統(tǒng)”、“電子門”“保險(xiǎn)柜”的錄象。3、畫有“住宅小區(qū)、銀行、博物館、超市、幼兒園”的圖片。4、紅色水筆人手1支。5、實(shí)物投影儀1臺(tái)。活動(dòng)過程:1引入實(shí)例。教師說自己的手機(jī)在公交車上被小偷偷走了。小朋友們聽得非常投入。教師提問:你們家有沒有被偷掉過東西?幼兒自發(fā)地加入討論。2向幼兒介紹防盜的幾種方法。1)幼兒先說一說自己熟悉的防盜方法。教師把準(zhǔn)備的圖片、錄像等介紹給大家。2)鼓勵(lì)幼兒觀看并相互介紹。有各種各樣的門、防盜窗、貓眼、圍墻以及外墻上嵌著碎玻璃的照片;有從網(wǎng)上下載的從古至今形狀各異的.鎖(包括指紋鎖、密碼鎖、插卡鎖)的圖片資料;農(nóng)村雙重門的模型;密碼箱、鎖、家庭報(bào)警器等實(shí)物。3幼兒敢于在集體面前表現(xiàn)自己,把知道的更多的防盜方法介紹給大家。在交流中注重拓展。孩子講到電子探頭時(shí),抓住話題討論展開,孩子從住宅小區(qū)――銀行、商店等公共場所――公共汽車等多方面思考,教師及時(shí)播放幼兒熟悉的新村內(nèi)電視監(jiān)控系統(tǒng)的錄象。并將拍攝的紅外線報(bào)警系統(tǒng)、電子門、保險(xiǎn)柜在孩子講到相關(guān)內(nèi)容時(shí)播放,用生動(dòng)的畫面幫助幼兒進(jìn)一步了解并拓展視野)(在交流中注重體驗(yàn)。當(dāng)孩子介紹家庭報(bào)警器,請他臨時(shí)安裝在活動(dòng)室的門上當(dāng)場演示;講到密碼鎖時(shí),請幼兒猜密碼,感受密碼的奇妙功效。4提高幼兒的安全意識(shí)。(1)“有了這么多的防盜方法是不是一定安全了,為什么?”(2)“原來,小偷是會(huì)想盡壞主意偷東西,所以我們在平時(shí)生活中還要注意些什么?”(3)“如果我們真得發(fā)現(xiàn)小偷該怎么辦?幫助孩子養(yǎng)成隨手關(guān)門、上鎖、開門先看貓眼等健康生活方式,知道有情況先打110,提高安全意識(shí)。5幼兒做游戲加深對(duì)防盜知識(shí)的掌握。1)鼓勵(lì)幾個(gè)小朋友結(jié)成一組,在新建的住宅小區(qū)、銀行、博物館、超市、幼兒園的圖紙上畫上不同的防盜方法。(小組的共同探究,增加了更多的相互交流與協(xié)作的機(jī)會(huì),在觀點(diǎn)的相互碰撞中豐富新的知識(shí),從同伴那里得到更多的信息、經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)幼兒不斷思考完善自己的觀點(diǎn)。同時(shí)為了完成任務(wù),幼兒必需作出合理的分工,獲得有益的經(jīng)驗(yàn)。)(2)巡回指導(dǎo)時(shí)鼓勵(lì)幼兒設(shè)計(jì)發(fā)明新穎的防盜方法。活動(dòng)總結(jié):健康教育的出發(fā)

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