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初中-數(shù)學(xué)-打印版初中-數(shù)學(xué)-打印版班級(jí):T0姓名:編號(hào):一NO45日期:比一比,看誰表現(xiàn)最好!拼一拼,力爭人人過關(guān)!課題:實(shí)際問題與一元一次方程一利潤問題設(shè)計(jì)者:七年級(jí)數(shù)學(xué)組自研課(時(shí)段:晚自習(xí)時(shí)間:10分鐘)1舊知鏈接:(1)一件衣服進(jìn)價(jià)50元,盈利了20%,這件衣服售價(jià)為元;(2)某產(chǎn)品售價(jià)為70元,虧損了50%,這件產(chǎn)品進(jìn)價(jià)為,新知自研:認(rèn)真自研課本P91例4.展示課(時(shí)段:雀課時(shí)間:60分鐘)學(xué)習(xí)目標(biāo):一二,【定向?qū)W(xué)?互動(dòng)展示?當(dāng)堂反饋】丿元。導(dǎo)學(xué)
流程自研自探環(huán)節(jié)合作探究環(huán)節(jié)44分自學(xué)指導(dǎo)(內(nèi)容學(xué)法時(shí)間)互動(dòng)策略(內(nèi)容形式時(shí)間)如今的商場(chǎng)的物品琳瑯滿目,各種商家的促銷活動(dòng)也讓我們眼花繚亂,事實(shí)上真的如商家所說的虧本甩賣嗎?讓我們一起走進(jìn)它,了解具體的打折問題吧!【問題探究】認(rèn)真自研課本p|04探究1:細(xì)讀問題,明確題意,圈出題中的已知量;假如你現(xiàn)在身為一名營銷人員,試著分析下列量之間的關(guān)系:售價(jià)=+;利潤=①兩人小對(duì)子針對(duì)自研成果的規(guī)范、工整方面迅速給出自研等級(jí)認(rèn)定;*利潤率.由題意知,兩件衣服一共賣了兀,設(shè)第一件的進(jìn)價(jià)為x元,由利潤率是25%,則利潤為元,列得方程:設(shè)第一件的進(jìn)價(jià)為y元,由利潤率是「25%,則利潤為元,列得方程:試著解出以上兩個(gè)方程,求出兩件衣服的進(jìn)價(jià),分析下這個(gè)商店的盈虧情況.②五人互助組結(jié)合自我探究的結(jié)果(1)重點(diǎn)分析探究中的問題,思考怎樣求出這個(gè)商家的盈虧情況;(2)帶領(lǐng)組員剖析典題,思考不同的付款方式下分別可以節(jié)省多少錢.展示提升環(huán)節(jié)質(zhì)疑評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)展示方案(內(nèi)容方式時(shí)間L展示單元一:總結(jié)歸納環(huán)節(jié)隨堂筆記成is錄知識(shí)生成同步演練)【典題賞析】某超市推出如下優(yōu)惠方案:一次性購物不超過100元不享受優(yōu)惠;一次性購物超過100元但不超過300元,一律九折;一次性購物超過300元一律八折.王波兩次購物分別付款80元和252元,如果他一次性購買,那么應(yīng)付款多少元?【學(xué)法指導(dǎo)】①細(xì)讀典題,圈出題中的已知量,明確本題所求量;②放假的時(shí)候陪爸媽逛超市,商家推出了以上三種促銷方案,媽媽兩次分別付了80元和252元,你能算出兩次商品的標(biāo)價(jià)嗎?③如果把兩次購物放在一起付款,你要付多少?比媽媽的付款方式節(jié)約多少呢?用你所學(xué)的知識(shí)解答吧!(12/min)③十人共同體在組長主持下進(jìn)行組內(nèi)展示自研成果的內(nèi)容,力爭人人過關(guān).(10min)方案預(yù)設(shè)1:主題:探究導(dǎo)析假如你現(xiàn)在是一名某營銷人員,首先向你的顧客介紹售價(jià)、進(jìn)價(jià)、利潤與利潤率的關(guān)系;在黑板上呈現(xiàn)例題的探究過程,帶領(lǐng)全班同學(xué)一起剖析,分析例題的每一步解題過程,總結(jié)規(guī)律;嘗試著求出兩件衣服在不同利潤率的情況下的進(jìn)價(jià),分析這個(gè)商家的盈虧情況.方案預(yù)設(shè)2:主題:典題賞析1.先帶領(lǐng)全班同學(xué)讀題,圈出題中的已知條件,分別介紹超市推出的三種優(yōu)惠方案.2.細(xì)讀典題,分析題意,分析媽媽兩次購物的商品實(shí)際的標(biāo)價(jià)應(yīng)該是多少,嘗試著分析一次付款的優(yōu)勢(shì).(22min)同類演練:某種商品每件進(jìn)價(jià)為250元,按標(biāo)價(jià)的九折銷售時(shí),利潤率為15.2%,這種商品每件標(biāo)價(jià)是多少?同類演練16分自主研讀右側(cè)同類演練,注意:細(xì)讀典題,圈出題中的已知量,明確本題的所求量;認(rèn)真審題,先回顧標(biāo)價(jià)、進(jìn)價(jià)、利潤、利潤率之間的關(guān)系;設(shè)出未知數(shù),根據(jù)等量關(guān)系會(huì)列方程,試著作出方程的解答嘗試.抽起小黑板,嘗試自主完咸同類演練,每人至少完咸一題.另:每組指派兩名代表上大黑板自主板演.(8min)五人互助組:互查互檢組內(nèi)成員演練成果及自行修正;觀察大黑板展演成果,快速查找問題,組長記錄問題;交流新思路、新解法、新拓展.(5min)展示單元二:全班互動(dòng)型展示演練問題大搜索;問題糾錯(cuò)后的自主性展示,拓展性展示;針對(duì)小黑板自主演練的內(nèi)容,回歸糾錯(cuò),并將同類演練的答案規(guī)范的完成在導(dǎo)學(xué)稿上.(7min)當(dāng)堂反饋即同類演練訓(xùn)練課(時(shí)段:晩自習(xí),時(shí)間:30分鐘)“日日清鞏固達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題”自評(píng):師評(píng):基礎(chǔ)題:1.某商店將某種衣服按成本提高50%后標(biāo)價(jià),又以7折優(yōu)惠賣出,結(jié)果每件仍獲利20元,這種服裝每件的成本是多少元?2.某件商品按成本加價(jià)30%后定價(jià),又以九折優(yōu)惠銷售,售價(jià)為234元,這照片那個(gè)商品的成本價(jià)是多少元?發(fā)展題:3.某商場(chǎng)為減少庫存積壓,以每件120元的價(jià)格出售兩件夾克上衣,其中一件賺20%,另一件虧20%,在這次買賣中商店是盈利還是虧損?提高題:3.某商店的售價(jià)為每件900元,為了參與市場(chǎng)競爭,商店按售價(jià)的9折在讓利40元銷售,此時(shí)讓可獲利10%,此商品的進(jìn)價(jià)是多少元?培
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