六年級下冊數(shù)學(xué)課件-分數(shù)乘、除用題解析-人教新課標_第1頁
六年級下冊數(shù)學(xué)課件-分數(shù)乘、除用題解析-人教新課標_第2頁
六年級下冊數(shù)學(xué)課件-分數(shù)乘、除用題解析-人教新課標_第3頁
六年級下冊數(shù)學(xué)課件-分數(shù)乘、除用題解析-人教新課標_第4頁
六年級下冊數(shù)學(xué)課件-分數(shù)乘、除用題解析-人教新課標_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

分數(shù)乘、除法應(yīng)用題解析教師:黃浩時間:2018年12月學(xué)習思路、掌握方法、靈活解題123分數(shù)乘、除法應(yīng)用對比及普通題目解析思路。

如何分析應(yīng)用題中難題?如何規(guī)劃做題時間?目錄CONTENTS分數(shù)乘、除法應(yīng)用對比及普通題目解析思路01分數(shù)乘、除法應(yīng)用對比遇到的問題找源頭添便利無破題點問題2沒什么,求什么!解決分率數(shù)量不對應(yīng)問題1給自己一個已知條件解決如何分析難題呢?022、了解問什么,有什么,要什么?1、拆分題目,明白題目中的重點,想著它不要忘!如何分析我們所遇到的難題?3、選擇方法,列方程或普通算法例題講解

1、甲、乙合作完成一項工作,由于配合得好,甲的工作效率比獨做時提高了十分之一,乙的工作效率比獨做時提高了五分之一,甲、乙兩人合作4小時,完成全部工作的,第二天乙又獨做了4小時,還剩下這件工作的三十分之十三沒完成.這項工作甲獨做需要幾個小時才能完成?甲、乙合作完成一項工作,由于配合得好龍蝦頭和殼十分之一、五分之一重要的肉

甲、乙兩人合作4小時剝龍蝦下手點

答案分享

乙的工作效率:公式總結(jié):工作效率×工作時間=工作總量,工作總量÷工作時間=工作效率,工作總量÷工作效率=工作時間.

乙工作效率提高后為:甲乙提高后的工作效率和:甲提高后的工作效率:甲原來的工作效率:甲單獨做需要小時:(小時)

答:這項工作甲單獨做需要22小時才能完成。

你們答對了嗎?1、問什么2、甲獨做幾小時可完成3、甲合作效率5、乙合作效率4、合作效率和6、乙獨做效率逆向思維推理法如何規(guī)劃做題時間03時間規(guī)劃1、簡單題目“慢慢做”,簡單的題目很多學(xué)生喜歡看頭不看尾!答非所問。2、普通題目“快速做”,普通的題目主要為將兩到三個知識點結(jié)合一起考察,由繁化簡,快速得分!3、困難題目認真做,每一題難

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論