教師招聘考試題庫《教育理論基礎(chǔ)知識》必考知識點最新版(二)-5

教師招聘考試題庫《教育理論基礎(chǔ)知識》必考知識點最新版(二)1、單選題教師面對的是不斷隨時代變化并且有著豐富個性差異的學(xué)生，這決定了教師的勞動具有_____參考答案:B本題解釋:參考答案：B。2、單選題教師要具有符合時代特征的學(xué)生觀。這就要求教師正確理解學(xué)生全面發(fā)展與個性發(fā)展的關(guān)系，全體發(fā)展與個體發(fā)展的關(guān)系以及_____A:智力發(fā)展與創(chuàng)造力發(fā)展的關(guān)系B:現(xiàn)實發(fā)展與未來發(fā)展的關(guān)系C:智力發(fā)展與體力發(fā)展的關(guān)系D:思想發(fā)展與心理發(fā)展的關(guān)系參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：略。3、簡答題一方面，教育與社會其他因素關(guān)系密切；另一方面，教育具有相對獨立性。參考答案:正確。教育與生產(chǎn)力、政治經(jīng)濟制度、文化等關(guān)系密切，但教育又有其相對的獨立性。4、單選題學(xué)生掌握了“整數(shù)加減法”的知識之后，再學(xué)習(xí)“小數(shù)加減法”的知識。這種學(xué)習(xí)屬于。_____參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：這是一種把新的觀念歸屬于認知結(jié)構(gòu)中原有觀念的某一部位，并使之相互聯(lián)系的過程，即下位學(xué)習(xí)。5、單選題瞬時記憶又被稱為_____。參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：瞬時記憶又稱為感覺登記或感覺記憶，是認知心理學(xué)用來說明人的感覺作用和記憶形成的術(shù)語。刺激物體的信息接觸到人的感覺器官，使其得到暫時的存貯，這種存貯形式便叫做感覺記憶。6、單選題“憂者見之則憂，喜者見之則喜”是受下列哪種情緒影響_____參考答案:B本題解釋:參考答案：B。7、填空題動機按其持續(xù)的時間可分為____和____。參考答案:長遠動機暫時動機本題解釋:參考解析：長遠動機暫時動機8、單選題對學(xué)生的發(fā)展起主導(dǎo)作用的是_____。參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：在學(xué)生的發(fā)展中，有四個方面的因素在起作用：一是遺傳，二是環(huán)境，三是教育，四是主觀能動性；其中起主導(dǎo)作用的，是學(xué)校教育。所以本題選C。9、單選題參加教師資格證考試有作弊行為的，其考試成績作廢，_____年內(nèi)不得再次參加教師資格考試。參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：《教師資格條例》第二十條規(guī)定，參加教師資格考試有作弊行為的，其考試成績作廢，3年內(nèi)不得再次參加教師資格考試。10、單選題科學(xué)發(fā)展觀的重要目的是_____C續(xù)發(fā)展D實行統(tǒng)籌兼顧.參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：11、簡答題試述我國新型師生關(guān)系的特點。參考答案:參考解析：(1)尊師愛生。尊師與愛生是相互促進的兩個方面：教師通過對學(xué)生的尊重和關(guān)愛換取學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的尊敬和信賴，而學(xué)生對教師的尊敬和信賴，又可激發(fā)教師更加努力地工作，為學(xué)生營造良好的心理氣氛和學(xué)習(xí)條件。91ExA(2)民主平等。民主平等不僅是現(xiàn)代社會民主化趨勢的需要，也是教學(xué)生活的人文性的直接要求和現(xiàn)代人格的具體體現(xiàn)。它要求教師理解學(xué)生，發(fā)揮非權(quán)力性影響，并一視同仁地與所有學(xué)生交往，善于傾聽不同意見，同時也要求學(xué)生正確表達自己的思想和行為，學(xué)會合作和共同學(xué)習(xí)。(3)教學(xué)相長。在教學(xué)過程中，教師的教促進學(xué)生的學(xué)，學(xué)生的學(xué)促進教師的教。教與學(xué)是相互促進的，“學(xué)然后知不足，教然后知困”。教學(xué)相長包括三層含義：一是教師的教可以促進學(xué)生的學(xué)；二是教師可以向?qū)W生學(xué)習(xí)；三是學(xué)生可以超越教師。(4)心理相容。心理相容指的是教師與學(xué)生之間在心理上協(xié)調(diào)一致，在教學(xué)實施過程中表現(xiàn)為師生關(guān)系密切、情感融洽、平等合作。在教學(xué)過程中，師生的心理情感總是伴隨著認識、態(tài)度、情緒、言行等的相互體驗而形成親密或排斥的心理狀態(tài)，而不同的情緒反應(yīng)對學(xué)生課堂上參與的積極性和學(xué)習(xí)效率起著重大的影響。在日常的教學(xué)過程中，學(xué)生對所學(xué)的各門課程是有不同情感的，它影響著注意力和時間的分配，帶來了各門課程學(xué)習(xí)的不平衡。這些都可以從師生心理關(guān)系等因素上找到原因。12、判斷題長時記憶的容量一般是5—9(即7±2)個項目，平均值是7。_____參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N?！窘馕觥款}干描述的是短時記憶的容量。長時記憶的容量是無限的。13、多選題人的教育活動和動物的“教育活動”的本質(zhì)區(qū)別是_____。參考答案:BD本題解釋:【答案】BD。解析：人的教育活動和動物“教育活動”的本質(zhì)區(qū)別是意識性和社會性。14、簡答題個體身心發(fā)展的一般規(guī)律有哪些？參考答案:(1)個體身心發(fā)展的順序性；(2)個體身心發(fā)展的階段性；(3)個體身心發(fā)展的不均衡性；(4)個體身心發(fā)展的互補性；(5)個體身心發(fā)展的個別差異性。15、填空題根據(jù)教學(xué)評價的作用，教學(xué)評價可以劃分為____、____、____、____。參考答案:發(fā)展性評價形成性評價診斷眭評價總結(jié)性評價本題解釋:參考解析：發(fā)展性評價、形成性評價、診斷眭評價、總結(jié)性評價16、單選題我國當(dāng)前班級管理的實踐中，最有利于促進學(xué)生發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)方式是_____參考答案:D本題解釋:參考答案：D。17、單選題恐懼癥是對特定的無實在危害的事物與場景的_____。B不明的懼怕參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：略18、單選題“教學(xué)過程最優(yōu)化”的教學(xué)思想是由_____提出的。參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：教學(xué)過程最優(yōu)化是蘇聯(lián)教育家巴班斯基提出的教學(xué)理論和方法。20世紀70年代，為了克服學(xué)生普遍存在的留級、學(xué)習(xí)成績不佳的現(xiàn)象，巴班斯基提出，要對學(xué)校教學(xué)進行整體優(yōu)化。教學(xué)過程的最優(yōu)化是指在一定的教學(xué)條件下尋求合理的教學(xué)方案，使教師和學(xué)生花最少的時間和精力獲得最好的教學(xué)效果，使學(xué)生獲得最好的發(fā)展。19、單選題斯金納認為行為分為兩類，分別是_____A:學(xué)習(xí)行為和操作性行為B:刺激行為和反應(yīng)行為C:應(yīng)答性行為和操作性行為D:操作性行為和反應(yīng)行為參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：斯金納是行為主義的代表人物之一，利用小白鼠實驗提出了應(yīng)答性行為和操作性行為。20、簡答題小學(xué)生美育的基本方法和策略有哪些？參考答案:參考解析：美育的途徑十分廣闊，方法靈活多樣。美育可以在學(xué)校教育、教學(xué)活動中進行，也可以到大自然和社會生活中進行。具體策和方法如下：(1)通過課堂教學(xué)和課外文化藝術(shù)活動進行美育。①通過科學(xué)文化基礎(chǔ)知識教學(xué)進行美育；②通過藝術(shù)學(xué)科教學(xué)和課外文藝活動進行美育。(2)通過大自然進行美育。(3)在日常生活中進行美育。①利用家庭環(huán)境進行美育；②組織學(xué)生參加美化學(xué)校環(huán)境的活動；③引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中體現(xiàn)美。21、簡答題林老師今年接了一個新班，他應(yīng)該如何帶領(lǐng)同學(xué)們組建這個班的班集體？參考答案:參考解析：(1)確定班集體的發(fā)展目標。目標是集體發(fā)展的方向和動力，一個班集體只有具有共同的目標，才能使班級成員在認識上和行動上保持統(tǒng)一，才能推動班集體的發(fā)展。(2)建立得力的班集體核心。一個得力的班集體核心非常重要，它是維護和推動班級工作的有力助手，是帶動全班同學(xué)實現(xiàn)集體發(fā)展目標的核心。(3)建立班集體的正常秩序。班集體的正常秩序是維持和控制學(xué)生在校生活的基本條件，是教師開展工作的重要保證。(4)組織形式多樣的教育活動。班集體是在全班同學(xué)參加各種教育活動的過程中逐步成長起來的，而各種教育活動又可以使每個人都有機會為集體出力并展示自己的才能。(5)培養(yǎng)正確的輿論和良好的班風(fēng)。班集體輿論是班集體生活與成員意愿的反映。正確的班集體輿論是一種巨大的教育力量，對班集體每個成員都有約束、激勵的作用，是教育集體成員的重要手段。22、填空題《中華人民共和國教育法》規(guī)定教育必須為____服務(wù)，必須與____相結(jié)合。參考答案:社會主義現(xiàn)代化生產(chǎn)勞動本題解釋:【答案】社會主義現(xiàn)代化、生產(chǎn)勞動23、判斷題效度指測驗結(jié)果的前后一致程度，表示所測試分數(shù)的穩(wěn)定性和可靠性。_____參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：題干所述的是信度，效度指測驗的正確性。24、填空題領(lǐng)會知識包括感知教材和____。參考答案:理解教材本題解釋:【答案】理解教材25、單選題當(dāng)問及“假如你是校長，你如何對待逃學(xué)的學(xué)生”時，中學(xué)生可根據(jù)自己的想象列出很多種做法。根據(jù)皮亞杰的思維發(fā)展階段理論，這是因為中學(xué)生處于_____。參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：題干中所體現(xiàn)出的是中學(xué)生具有了假設(shè)演繹推理的能力。這種推理能力的特點是，不僅從邏輯考慮現(xiàn)實的情境，而且還考慮可能情境。這是形式運算階段的思維特征，形式運算階段是指ll歲以后青少年的認知發(fā)展階段，中學(xué)生正處于這個階段。26、單選題根據(jù)學(xué)習(xí)的層次，比概念學(xué)習(xí)低一層的是_____。D:言語學(xué)習(xí)本文導(dǎo)航參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：加涅根據(jù)學(xué)習(xí)情境由簡單到復(fù)雜，由低級到高級，把學(xué)習(xí)分為八類：(1)信號學(xué)習(xí)；參考答案:C(2)刺激—反應(yīng)學(xué)習(xí)(3)連鎖學(xué)習(xí)；(4)言語聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)；(5)辨別學(xué)習(xí)；(6)概念學(xué)習(xí)；(7)規(guī)劃或原理學(xué)習(xí)；(8)解決問題學(xué)習(xí)。27、單選題學(xué)生的知識學(xué)習(xí)過程主要是一個對知識的內(nèi)在加工過程，它包括三個階段，即_____、知識保持和知識提取。參考答案:A本題解釋:參考答案：A。28、單選題“杯弓蛇影”是一種_____現(xiàn)象。參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：刺激泛化是指人和動物一旦學(xué)會對某一特定的條件刺激作出條件反射以后，其他與該條件刺激相類似的刺激也能誘發(fā)其條件反射。29、單選題身處教育實踐第一線的研究者與受過專門訓(xùn)練的科學(xué)研究者密切協(xié)作，以教育實踐中存在的某一問題作為研究對象，通過合作研究，再把研究結(jié)果應(yīng)用到自身從事的教育實踐中。這種研究方法是_____參考答案:D本題解釋:參考答案：D。30、單選題聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)理論認為，學(xué)習(xí)就是在刺激和反應(yīng)之問建立直接聯(lián)結(jié)的過程，其中起重要作用的是_____。本題解釋:【答案】C。解析：強化是聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)理論的核心。31、判斷題班級的大小是影響課堂管理的一個重要因素。_____參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。【解析】班級規(guī)模是影響課堂管理的一個重要因素，它不僅影響到班級成員之間的情感聯(lián)系，還會影響到交往模式及小群體的形成。32、簡答題閱讀下列材料，根據(jù)所學(xué)的教育理論回答問題。上課鈴響了，王老師拿著課本輕快地走上講臺，開始上課。當(dāng)課上到十分鐘左右時，兩名學(xué)生突然打了起來。在勸阻無效的情況下，王老師只好將課停下來，要求他們到外面去打。兩位學(xué)生收起了“手”改用“口”，開始互相辱罵對方。王老師說自己是科任老師，此類事情請他們找班主任解決。那個似乎受了委屈的學(xué)生對王老師的話不以為然，出口說道：“你這是什么老師？”這下王老師生氣了，喝道：“給我出去!”可是學(xué)生就是不動，王老師便動手去拉學(xué)生，學(xué)生死死地拉著課桌，堅決不出去。王老師非常憤怒，說：“好，你不出去我就不上課!”于是，雙方進一步僵持起來。問題：你如何看待王老師和兩位學(xué)生的言行？參考答案:就王老師的職業(yè)身份而言，其錯誤有三點：(1)他應(yīng)該具備良好的教師道德。管理課堂秩序是他的職責(zé)之一，當(dāng)學(xué)生發(fā)生打罵事件時，他有責(zé)任教育批評學(xué)生，而不能推卸自己的責(zé)任，讓學(xué)生去找班主任。(2)王老師應(yīng)該尊重學(xué)生的人格尊嚴，不應(yīng)該趕學(xué)生出教室。在師生關(guān)系上，違反了民主平等的原則。(3)王老師沒有運用合理的方法來教育學(xué)生，僅僅是簡單粗暴地訓(xùn)斥學(xué)生。就學(xué)生身份而言，在課堂上互相打罵的兩名同學(xué)的錯誤有兩點：(1)沒有遵守課堂紀律。在課堂上相互打罵，這種行為嚴重影響了課堂教學(xué)秩序，違反了學(xué)校的紀律。(2)不尊重教師。在教師正在上課的時候，動手動口，這是一種明顯不尊重任課教師的行為。33、簡答題教師應(yīng)具備哪些能力？參考答案:參考解析：一般來說，作為教師應(yīng)該具備以下幾種能力：(1)表達能力。教師的表達能力是指教師通過言語和表情動作將自己的思想、知識、信念和感情向外表現(xiàn)的能力，包括言語表達能力和表情能力兩個方面。它是教師傳授知識和教育學(xué)生的主要手段。(2)班級管理能力。班級管理能力，是指教師指引和帶領(lǐng)班集體實現(xiàn)教育目標的能力。良好的班級管理有利于教學(xué)秩序的正常進行，有利于學(xué)生組織管理能力的培養(yǎng)，有利于學(xué)生集體主義與合作精神的形成。班級管理的能力主要包括以下幾個方面：選拔與培養(yǎng)學(xué)生干部的能力，班級環(huán)境的設(shè)計能力，班級活動的組織能力。(3)教學(xué)能力。教學(xué)能力是教師普遍具有的運用特定教材從事教學(xué)活動、完成教學(xué)任務(wù)的能力。教師的教學(xué)能力表現(xiàn)在以下三個方面：課前準備能力，課堂教學(xué)能力，批改作業(yè)和課后輔導(dǎo)能力。(4)人際關(guān)系處理能力。人際關(guān)系處理能力主要包括處理師生關(guān)系的能力、處理與同事之間關(guān)系的能力、處理與學(xué)生家長之間關(guān)系的能力。34、單選題在教學(xué)過程中，教師就所學(xué)的知識對學(xué)生進行提問屬于_____參考答案:D本題解釋:參考答案：D。35、單選題身處教育實踐第一線的研究者與受過專門訓(xùn)練的科學(xué)研究者密切合作，以教育實踐中存在的某一問題作為研究對象，通過合作研究，再把研究結(jié)果應(yīng)用到自身從事的教育實踐中去的研究方法屬于。_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：以教育實踐中存在的問題作為研究對象的研究方法是行動研究法。36、單選題最早在大學(xué)里開設(shè)教育學(xué)課程的是_____參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：1776年，康德在格尼斯堡大學(xué)哲學(xué)講座中開講教育學(xué)，是將教育學(xué)作為一門學(xué)科在大學(xué)里講授的第一人。因此，正確答案選A。37、單選題盡管刺激不完整，但人們?nèi)园岩粋€事物知覺為一個整體，這是因為知覺具有_____參考答案:D本題解釋:參考答案：D。38、簡答題建構(gòu)主義學(xué)習(xí)觀的基本觀點是什么？參考答案:參考解析：建構(gòu)主義在學(xué)習(xí)觀上強調(diào)學(xué)習(xí)的主動建構(gòu)性、社會互動性和情境性三方面。(1)學(xué)習(xí)的主動建構(gòu)性。(2)學(xué)習(xí)的意義性。(3)學(xué)習(xí)的社會互動性。(4)學(xué)習(xí)的情境性。(5)知識學(xué)習(xí)的內(nèi)隱性和默讀性。39、判斷題場依存型的學(xué)生對客觀事物的判斷常以外部線索為依據(jù)，而場獨立型的學(xué)生則常以自己的內(nèi)部線索為依據(jù)。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案：對。40、單選題班主任既通過對集體的管理去間接影響個人，又通過對個人的直接管理去影響集體，從而把對集體和個人的管理結(jié)合起來的管理方式是_____參考答案:C本題解釋:參考答案：C。41、單選題下列哪項不是測驗量表應(yīng)具備的條件_____參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：42、單選題“見者易，學(xué)者難”這句話強調(diào)的是_____對動作技能學(xué)習(xí)的重要性。參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：43、多選題學(xué)校的產(chǎn)生一般需要具備下列哪些條件？_____A:社會生產(chǎn)水平的提高B:文字的產(chǎn)生和知識的記載達到一定程度C:腦力勞動和體力勞動的分離D經(jīng)驗的積累參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：學(xué)校的產(chǎn)生需要具備的條件，有社會生產(chǎn)水平的提高、文字的產(chǎn)生和知識的記載達到一定程度、腦力勞動和體力勞動相分離等。44、單選題在個體順利實現(xiàn)社會化的發(fā)展中，要求他用新近學(xué)到的知識技能對原來的知識技能加以補充、改組，或者矯正，最后使新的知識技能與已有的知識技能融為一體，這是_____參考答案:C本題解釋:參考答案：C。45、填空題智力技能形成的階段有____、原型操作和____。參考答案:原型定向原型內(nèi)化本題解釋:參考解析：原型定向原型內(nèi)化46、判斷題學(xué)習(xí)抑郁癥即我們通常所說的厭學(xué)癥。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案：對。參考解析：厭學(xué)癥是由于人為因素造成的兒童厭惡學(xué)習(xí)的一系列癥狀，又稱學(xué)習(xí)抑郁癥。47、單選題在教學(xué)過程中實施，使教師能夠了解學(xué)生學(xué)習(xí)進展情況的評定是_____。參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：形成性評定一般以教學(xué)目標為參照，只關(guān)心學(xué)生是否達到了目標，不評定學(xué)生名次，為教師提供評價教學(xué)效果的依據(jù)。48、單選題班級授課制在我國始于_____參考答案:B本題解釋:參考答案：B。49、簡答題論述如何建立新型師生關(guān)系。參考答案:(1)教師必須樹立民主平等的思想現(xiàn)代社會發(fā)展的本質(zhì)首先是民主化。教育現(xiàn)代化的前提是教育民主化。沒有民主的師生關(guān)系，就不可能建立和形成現(xiàn)代教育體系。在教育過程中，教師與學(xué)生應(yīng)當(dāng)是平等的。教師有教師的尊嚴，學(xué)生也應(yīng)有學(xué)生尊嚴。每一個學(xué)生，不論他的學(xué)習(xí)成績是好是差、品德是否有缺陷。他的人格都應(yīng)該受到尊重。所以，我們在日常的教育教學(xué)活動中，要積極營造教育民主的氛圍。教師要改變居高臨下的傳統(tǒng)習(xí)慣，真心誠意地與學(xué)生平等交往與交流，要把學(xué)生當(dāng)做朋友，當(dāng)做一個與教師有平等關(guān)系的公民。(2)教師要堅持尊重、理解原則尊重是良好師