美術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)

美術(shù)專業(yè)教師招聘測(cè)試試題專業(yè)知識(shí)（80分）一、 填充題：（16X1.5=24分）1、 《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》根據(jù)美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)的方式可以劃分為（造型，表現(xiàn)、設(shè)計(jì)，使用、欣賞，評(píng)述、綜合，探索四個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。2、 綜合探索領(lǐng)域的美術(shù)活動(dòng)分為三個(gè)層次：一是（融美術(shù)各學(xué)習(xí)領(lǐng)TOC\o"1-5"\h\z域?yàn)橐惑w）；二是美術(shù)和其他學(xué)科的結(jié)合；三是（美術(shù)和現(xiàn)實(shí)社會(huì)相聯(lián)系） 。3、 中國(guó)古代第一幅真正的繪畫(huà)實(shí)跡是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的 帛畫(huà)。4、 《林泉高致集》中的〃三遠(yuǎn)〃指的是（高遠(yuǎn)） 、深遠(yuǎn)、（平遠(yuǎn)） 。5、 清朝是中國(guó)年畫(huà)的鼎盛時(shí)期，其三大主要產(chǎn)地是（天津楊柳青） 、山東濰縣、 （蘇州桃花塢） 。6、 中國(guó)畫(huà)按題材分類有人物畫(huà)、山水畫(huà)和（花鳥(niǎo)畫(huà)） 三大類。7、 意大利文藝復(fù)興的三杰是達(dá)芬奇、（米開(kāi)朗基羅） 、（拉斐爾）。8、 古希臘時(shí)期神廟建筑的三種柱形分別是多立亞式、（愛(ài)奧尼亞）、（科林斯） 。二、 選擇題（8X2=16分）1、（c），教育部頒布了九年義務(wù)教育階段《美術(shù)課程國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)驗(yàn)稿。A、2000年7月B、2000年11月C、2001年7月D、2001年11月

2、 大型油畫(huà)作品《開(kāi)國(guó)大典》是新中國(guó)時(shí)期（b）的作品。A、靳尚宜B、董希文C、何孔德D、王式廓3、 課程總目標(biāo)是按照三個(gè)維度表述的，即知識(shí)和技能；過(guò)程和方法:（a）。A、情感、態(tài)度和價(jià)值觀B、情感、態(tài)度和世界觀C、情感、方法和價(jià)值觀D、情感、方法和世界觀4、 油畫(huà)作品《自由引導(dǎo)人民》的作者是（b）。A、呂德B、德拉克洛瓦C、席里柯D、達(dá)維特5、 歐洲文藝復(fù)興時(shí)期著名的農(nóng)民畫(huà)家是（c）A、荷爾拜因B、米勒C、勃呂蓋爾D、丟勒6、 油畫(huà)作品《伏爾加河上的纖夫》的作者是（b）A、蘇里柯夫B、列賓C、克拉姆斯克依D、列維坦7、 宋朝畫(huà)家張擇端的《清明上河圖》所使用的透視方法是（d）。A、平行透視B、成角透視C、傾斜透視D、散點(diǎn)透視8、 北宋山水畫(huà)代表性作品《溪山行旅圖》的作者是（b）。A、張擇端B、范寬C、馬遠(yuǎn)D、黃公望三、簡(jiǎn)答題：（20分）1、簡(jiǎn)述印象主義畫(huà)派（6分）答：誕生于法國(guó)19世紀(jì)后期的印象主義畫(huà)派是西方繪畫(huà)史上一個(gè)劃時(shí)代的藝術(shù)流派。代表畫(huà)家馬奈、雷諾阿和莫奈等都把“光”和“色彩”作為繪畫(huà)追求的主要目的，他們倡導(dǎo)走出畫(huà)室，描繪自然景

物，以迅速的手法把握瞬間的印象，使畫(huà)面呈現(xiàn)出新鮮生動(dòng)的感覺(jué)。因莫奈的《日出?印象》而得名。2、 簡(jiǎn)述美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)中〃設(shè)計(jì)o使用〃學(xué)習(xí)領(lǐng)域？（7分）答：“設(shè)計(jì)，使用”領(lǐng)域是指運(yùn)用一定的物質(zhì)材料和手段，圍繞一定的目的和用途進(jìn)行設(shè)計(jì)和制作、傳遞、交流信息，美化生活及環(huán)境，培養(yǎng)設(shè)計(jì)意識(shí)和實(shí)踐能力的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。3、 中國(guó)畫(huà)中的〃沒(méi)骨畫(huà)法〃是誰(shuí)所創(chuàng)？主要特點(diǎn)是什么？（7分答:沒(méi)骨畫(huà)法是不用墨線鉤勒、直接以色彩繪畫(huà)物像的畫(huà)法。沒(méi)骨畫(huà)法相傳為北宋徐崇嗣所創(chuàng)，此后畫(huà)者極少，清初的惲壽平是復(fù)興此畫(huà)法的大師，影響近代甚大。沒(méi)骨畫(huà)法也以使用熟紙較恰當(dāng)，因不用墨線，故以留白的「水線」來(lái)曲分前后葉或花瓣和花瓣之間的關(guān)系，有以白當(dāng)黑的味道。）四、問(wèn)答題（2X10=20分）1、〃揚(yáng)州八怪〃是哪八人？他們的藝術(shù)特點(diǎn)是什么答：揚(yáng)州八怪，并不專指某八個(gè)人，實(shí)際上是泛指代表?yè)P(yáng)州畫(huà)壇藝術(shù)個(gè)性鮮明、風(fēng)格怪異的一批畫(huà)家，他們已經(jīng)是職業(yè)化的文人畫(huà)家或是已經(jīng)文人化的職業(yè)畫(huà)家。他們的共通特點(diǎn)是：師造化、抒個(gè)性、用我法、專寫(xiě)意、重神似、端人品和博修養(yǎng)。其中較有名的如下：金農(nóng)的水墨梅、竹、人物、山水。鄭燮的蘭、竹，例如《叢竹圖》、《蘭竹石圖》.

汪士慎和李方膺的墨梅。李鱔的寫(xiě)意花卉。黃慎和羅聘的人物。華巖的小寫(xiě)意花鳥(niǎo)。高翔的山水畫(huà)。結(jié)合具體教學(xué)課例談?wù)勗诿佬g(shù)教學(xué)過(guò)程中如何進(jìn)行評(píng)價(jià)？公共部分試卷一、 填空題：（每空0.5分，共5分）是教材編寫(xiě)、教學(xué)、評(píng)估和測(cè)試命題的依據(jù)，是國(guó)家管理和評(píng)價(jià)課程的基礎(chǔ)，應(yīng)體現(xiàn)國(guó)家對(duì)不同階段的學(xué)生在知識(shí)和技能、（過(guò)程和方法）、情感態(tài)度和價(jià)值觀等方面的基本要求。2?新《義務(wù)教育法》規(guī)定：教師享有法律規(guī)定的權(quán)利，履行法律規(guī)定的義務(wù)，應(yīng)當(dāng)，忠誠(chéng)于人民的?！督處煼ā芬?guī)定：教師應(yīng)不斷提高 和 業(yè)務(wù)水平教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)包括廣博的（科學(xué)文化）基礎(chǔ)知識(shí)、精深系統(tǒng)的（專業(yè)）知識(shí)，深化的教育理論知識(shí)。備好課是對(duì)每個(gè)教師的責(zé)任心和事業(yè)心的一個(gè)檢驗(yàn)，教師備好課必須做好（鉆研教材）、了解學(xué)生和（設(shè)計(jì)教法）等三方面的工作。二、 選擇題：（每題只有一個(gè)答案符合題意，每題1分，共5分）1、《教育法》規(guī)定：提高教師素質(zhì)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的手段有（d）①培訓(xùn)②考核③、獎(jiǎng)勵(lì)④培養(yǎng)

A、①②③B、①②③④C、②③④D、①②④2、 班主任工作是從開(kāi)始的（cA、評(píng)定學(xué)生操行B、教育個(gè)別學(xué)生C、了解和研究學(xué)生D、組織班集體3、 《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》對(duì)〃團(tuán)結(jié)協(xié)作〃具體要求是（b［①謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，相互學(xué)習(xí)，相互幫助②維護(hù)其他教師在學(xué)生中威信③關(guān)心和自己關(guān)系密切的同志④關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④4、 某學(xué)生活潑、好動(dòng)、樂(lè)觀、靈活，喜歡交朋友，愛(ài)好廣泛。但穩(wěn)定性差，缺少毅力，見(jiàn)異思遷。他的氣質(zhì)類型屬于（a）A、多血質(zhì)B、膽汁質(zhì)C、粘液質(zhì)D、抑郁質(zhì)5、 學(xué)校實(shí)施德育的基本途徑是（a）A、教學(xué)活動(dòng)B、社會(huì)活動(dòng)C、課外、校外活動(dòng)D、共青團(tuán)、少先隊(duì)活動(dòng)三、簡(jiǎn)答題：（共10分）1、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》對(duì)〃愛(ài)崗敬業(yè)〃的具體要求是什么？（4分）答：樹(shù)立職業(yè)理想強(qiáng)化職業(yè)職責(zé)提咼職業(yè)技能

2、中學(xué)有哪些常用的教