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燭里微觀感篇一:光里的微笑觀后感雙玲老師和藹可親人都尊像母使的>溫自發(fā)>師德體現(xiàn)在她沒有工作的苦和累,塑教師——人類靈魂我認(rèn)為正位也是透過對(duì)待學(xué)生是??
篇二:光里的微笑后感漸漸這時(shí)而是向用她篇三:光里的微笑后感2)成如????
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