三年級上冊音樂教案-1我們多么幸福-人音版

1我們多么幸福一、教學(xué)目標(biāo)1、通過欣賞歌曲《我們多么幸?！?，讓學(xué)生在音樂中感受聆聽幸?？鞓返纳?。2、能在欣賞聆聽中，讓學(xué)生隨音樂哼唱旋律，感受音樂節(jié)拍及唱準(zhǔn)歌曲中哈、哈、哈的跳躍性和音高。3、在欣賞歌曲的同時，讓學(xué)生們通過聆聽歌曲感受到美好幸福的生活。二、學(xué)情分析學(xué)情分析：在本課教學(xué)中，我運用了聆聽、感受、觀察和情感渲染等方法。我注重孩子們的聆聽與感受，讓他們自主的去理解去體會。在反復(fù)聆聽歌曲中讓學(xué)生自主感受到生活的幸福、祖國的美好，體會到童年的幸福和快樂。本節(jié)課以學(xué)生為主體，讓他們每個人都參與到課堂學(xué)習(xí)中并進(jìn)行交流，發(fā)揮自己的特長與能力，以及培養(yǎng)他們合作、審美的能力。三、重點難點教學(xué)重點：欣賞歌曲《我們多么幸福》，讓學(xué)生在音樂中感受童年的幸福快樂的生活。教學(xué)難點：能在欣賞聆聽中，讓學(xué)生隨音樂哼唱旋律，感受音樂節(jié)拍唱準(zhǔn)歌曲中哈、哈、哈的跳躍性和音高。四、教學(xué)過程4.1第一學(xué)時4.1.1教學(xué)目標(biāo)1、通過欣賞歌曲《我們多么幸?！?，讓學(xué)生在音樂中感受聆聽幸福快樂的生活。2、能在欣賞聆聽中，讓學(xué)生隨音樂哼唱旋律，感受音樂節(jié)拍及唱準(zhǔn)歌曲中哈、哈、哈的跳躍性和音高。3、在欣賞歌曲的同時，讓學(xué)生們通過聆聽歌曲感受到美好幸福的生活。4.1.2教學(xué)重點欣賞歌曲《我們多么幸?！?，讓學(xué)生在音樂中感受童年的幸?？鞓返纳?。4.1.3學(xué)時難點能在欣賞聆聽中，讓學(xué)生隨音樂哼唱旋律，感受音樂節(jié)拍唱準(zhǔn)歌曲中哈、哈、哈的跳躍性和音高。4.1.4教學(xué)活動活動1【講授】激趣導(dǎo)入1、導(dǎo)入師：同學(xué)們，你們愛看動畫片嗎？生：答讓我們來看看這個動畫片人物是誰？生：三毛是的。他就是張樂平爺爺筆下一位善良可愛的小男孩三毛。他生活在舊社會中，吃不飽，穿不暖，還經(jīng)常受到別人的欺辱、打罵。讓我們一起來觀看一段關(guān)于三毛的生活經(jīng)歷。（播放視頻）生答：愛看（學(xué)生與老師一起觀看三毛生活經(jīng)歷的視頻）并聆聽老師講解2、出示課題《我們多么幸?！穼W(xué)生欣賞歌曲《我們多么幸福》

活動2【活動】層層深入欣賞歌曲1、聆聽全曲（播放歌曲）師：首先讓我們來完整聆聽歌曲，在聽之前大家來考慮兩個問題，歌曲的情緒是怎樣的？歌曲是幾拍子的?生：思考并紛紛舉手回答（老師給予適當(dāng)表揚）并感受歌曲的節(jié)拍師：你們想不想了解一下寫這首歌的人是誰呢？（教師介紹作曲家，出示課件中作曲家鄭律成簡介）生：想！學(xué)生聆聽老師講解歌曲的作曲家簡介2、分段聆聽歌曲（分別播放課件中A段與B段）師：歌曲分為兩部分：第一部分主歌部分、第二部分副歌部分。讓我們具體來聆聽歌曲的主歌部分與副歌部分，你來聽聽歌曲兩部分在力度、旋律上有什么不同呢？

生：學(xué)生認(rèn)真聆聽并回答問題3、哼唱歌曲旋律師：同學(xué)們你們快樂嗎？

那么在歌曲中哪一部分表現(xiàn)出快樂的情感呢？生：快樂！學(xué)生紛紛舉手回答是第二部分。師：讓我們把幸福和快樂唱出來吧！用lu試著來哼唱這段歌曲的旋律。生：聆聽學(xué)習(xí)演唱（反復(fù)演唱歌曲第二段“哈哈哈”旋律帶歌詞演唱并掌握音高及旋律的跳躍性）4、完整聆聽歌曲（播放課件中歌曲）師：讓我們再次來完整聆聽歌曲。大家感受一下歌曲兩部分演唱形式有什么不同？（老師指導(dǎo)糾正并講解）兩部分在力度、旋律上有什么不同呢？生：認(rèn)真聆聽并回答問題說出歌曲演唱形式的不同，跟隨音樂唱準(zhǔn)“哈哈哈”一段的音高節(jié)奏5、完整聆聽歌曲《我們多么幸?！罚úシ耪n件中《我們多么幸?！犯枨曨l）師：進(jìn)行視頻中合唱隊的介紹，讓學(xué)們感受合唱與齊唱的區(qū)別。生：聆聽歌曲再次感受齊唱與合唱演唱形式的不同

活動3【練習(xí)】拓展1、師：一首好聽的歌曲不光是用歌聲來表達(dá)它的意境，還可以用很多的方式來表達(dá)呢！來看一看他們用什么方式來表達(dá)出歌曲的幸福和快樂！（播放課件中歌曲《我們多么幸?！返膬啥我曨l小提琴演奏、舞蹈表演）生：觀看小提琴演奏視頻及孩子們跳舞的視頻、回答其中的問題2、師：讓我們來討論一下你用什么方式來表達(dá)你們心中的幸福和喜悅的心情？生：分小組討論并紛紛用唱歌、舞蹈、演奏（打擊樂器）的方式表達(dá)幸福喜悅的心情并表演3、感情升華師：你心中的幸福是什么？生：紛紛舉手回答出自己心中的幸?；顒?【講授】小結(jié)1、這節(jié)課我們聆聽欣賞了歌曲《我們多么幸?！纺愣昧耸裁矗浚ㄕ湎覀儸F(xiàn)在來之不易的幸福生活）播放動畫視頻歌曲《我們多么幸?！飞簩W(xué)生們爭先恐后的回答2、小結(jié)：今天我們用音樂、用歌聲、