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2022年教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期末測(cè)試卷(精編)題序一二三題序一二三四五六總分得分一、填空題。(20)1、像旗桿頂部的滑輪那樣,固定在一個(gè)位置轉(zhuǎn)動(dòng)而不移動(dòng)的滑輪叫做 ;像塔吊的吊鉤上可以隨著重物一起移動(dòng)的滑輪叫做 。2、我國(guó)很早就開(kāi)始使用桿秤了。桿秤是杠桿類工具,提繩是 ,秤砣是 ,秤盤(pán)是 。3、生物的 是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。4、拱形承受重量時(shí),能把壓力向 向 傳遞給相鄰的部分。5、不開(kāi)花植物中的蕨類、 類和 類植物,能自己進(jìn)行 制造養(yǎng)料,這和開(kāi)花植物是一樣的6、材料越厚,它的抗彎曲能力越 。7、放大鏡的鏡片又叫 ,其特點(diǎn)為 ,生活中用到放大鏡的是 。8、有些汽水中,除了含有 和調(diào)味劑,還含有咖啡因、食用色素等經(jīng)常飲用這種飲料,會(huì)影響我們的身體健康。9、丹頂鶴全身布滿羽毛,它屬于脊椎動(dòng)物中的 類。一群丹頂鶴在遷過(guò)程中會(huì)排成“人”形,這樣的好處是 。10、常見(jiàn)的機(jī)械大都是由 、 、 以及 等基組件組合而成的。二、選擇題(220)1、下列食物中,不是在微生物幫助下生產(chǎn)的是( )A.米飯 B.臭豆腐 C.醋2、安全帽承受壓力好的性能是利用( )的原理。A.拱形 B.圓頂形 C.塔形1/63、保護(hù)生物多樣性的根本措施是( )。A.圍湖造田,種植多種農(nóng)作物 B.消滅瀕危物種的天C.保護(hù)生物的棲息環(huán)境,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性4、用同一桿秤分別稱量三個(gè)物體,桿秤平衡時(shí)的狀態(tài)如下圖,則三個(gè)物體中重的是( )。A.重物A B.重物B C.重物C5、如果我們的睡眠時(shí)間不足7小時(shí),學(xué)習(xí)效率將()A.下降 B.不受到影響C.提高6、在做手影游戲時(shí),如果要讓影子變的大一些,可以( )。A.把手離光源更近一些B.把手離光源更遠(yuǎn)一些C.把屏幕做的更大7、具有穩(wěn)定性強(qiáng)的框架是( )。A.三角形 B.長(zhǎng)方形 C.五邊8、手電筒使用時(shí)輸出的能量形式是( )。A.電能 B.光能 C.機(jī)械能9、我們呼出的氣體成分與小蘇打和白醋混合后產(chǎn)生的氣體成分是( A.完全相同 B.完全不同 C.部分相同10、下列方法能使食鹽溶液產(chǎn)生晶體的是( )。A.在食鹽溶液中加入水分 B.繼續(xù)加入食鹽溶C.將食鹽溶液放在陽(yáng)光下蒸發(fā) D.在食鹽中加入堿三、判斷題(每小題2分,共20分)1、厚度和寬度對(duì)物體的抗彎曲能力的影響是一樣大的。( )2、三峽電站發(fā)出的強(qiáng)大電能是由水能轉(zhuǎn)化而來(lái)的。( )3、近視眼鏡可以放大物體的圖像。( )4、現(xiàn)在我們用天文望遠(yuǎn)鏡觀察到了宇宙的邊緣。( )5、體積相同的鐵塊和銅塊,它們?cè)谒惺艿降母×Υ笮∠嗤?。?)6、ft上的石頭很久以來(lái)就是那樣,所以大ft是不會(huì)變化的。( )7、有些物質(zhì)會(huì)發(fā)生變化,有些物質(zhì)永遠(yuǎn)不會(huì)變化。( )2/6PAGEPAGE5/68、中國(guó)是地球上生物多樣性最豐富的12個(gè)國(guó)家之一。 ( )9、只改變了物質(zhì)的狀態(tài)、形狀、大小的變化是物理變化。( )10、對(duì)鐵的表面進(jìn)行電鍍,可以減緩鐵的生銹速度。( )四、連線題。(10)1、把宇宙探索第一人的名字與他們的事跡用直線連起來(lái)。萬(wàn)戶楊利偉

第一個(gè)為升空犧牲第一位太空人發(fā)明天文望遠(yuǎn)鏡中國(guó)首位太空人第一個(gè)登上月球五、圖形題。(12)橡皮筋纏從起點(diǎn)到終點(diǎn)的距離(厘米)橡皮筋纏從起點(diǎn)到終點(diǎn)的距離(厘米)繞的圈數(shù) 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 測(cè)量距離 平均距離第一次445第二次42( )第三次43第一次6210第二次64( )第三次6315第一次101( )第二次第二次105第三次103橡皮筋纏繞一圈和纏繞多圈相比,橡皮筋纏繞一圈產(chǎn)生的力( )A.大 B.小 C.無(wú)法判斷2.橡皮筋能給小車(chē)前進(jìn)的動(dòng)力,那么橡皮筋的力是由( )產(chǎn)生。A.拉力 B.彈力 C.反沖力3.通過(guò)觀察可以知道小車(chē)行駛的方向和橡皮筋纏繞的方向( )。相同4.

相反 C.無(wú)法判斷我發(fā)現(xiàn)∶在一定的范圍內(nèi),橡皮筋纏繞的圈數(shù)( ),它的彈力( ),作用在小車(chē)上的時(shí)間越長(zhǎng),小車(chē)行駛的距離( )。橡皮纏繞的圈數(shù)( ),它的彈力( ),作用在小車(chē)上的時(shí)間越短,車(chē)行駛的距離( )。六、簡(jiǎn)答題(618)1、我們現(xiàn)在使用的能源有哪些?它們?cè)醋阅睦??怎樣?jié)約能源?2、你知道煙花在空中綻放時(shí)出現(xiàn)了哪些能量轉(zhuǎn)化呢?請(qǐng)寫(xiě)出三個(gè)。3、盤(pán)ft公路為什么修成“S”形?參考答案一、填空題。(20)1、定滑輪 動(dòng)滑輪2、支點(diǎn) 阻力點(diǎn) 用力點(diǎn)3、多樣性4、下 外5、藻 苔蘚 光合作用6、強(qiáng)7、凸透鏡 中間厚,邊緣薄 近視鏡8、糖9、鳥(niǎo) 減少空氣的阻力、增大防御的視野范圍、飛的更快等(寫(xiě)出一點(diǎn)可)10、杠桿 輪軸 滑輪 斜面二、選擇題(220)、A、B、C、A、A、A、A、B、C10、C三、判斷題(220)1、×2、√3、×4、×5、√6、×7、×8、√9、√、√四、連線題。(10)1、五、圖形題。(12)1、填圖題.43631031.B2.B3.B4. 越多越大越遠(yuǎn) 越少 越小

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