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電視新聞稿范文(推薦十三篇)5電視新聞稿范文(篇一)要注意口語(yǔ)化,避免詞藻華麗、實(shí)功虛做電視新聞報(bào)道應(yīng)該以最通俗直接的方式傳遞信息,使觀眾獲得最大的信息量是電視新聞人不懈的追求。但是,有的稿件卻刻意堆砌華麗詞藻,稿件看似文采斐然,卻和畫(huà)面結(jié)合起來(lái)如畫(huà)蛇添足。比喻和描述性語(yǔ)句并不是電視新聞的語(yǔ)言。不可形似報(bào)告,缺乏活力電視新聞本應(yīng)采用與畫(huà)面匹配互補(bǔ)的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)明和闡釋新聞事實(shí),語(yǔ)言應(yīng)追求新鮮靈活,盡量減少抽象、籠統(tǒng)、概括。而有些報(bào)道卻形似報(bào)告,毫無(wú)鮮活靈氣。有的甚至用好多枯燥無(wú)味的數(shù)字指標(biāo),完全泯滅了觀眾解讀新聞的樂(lè)趣。避免思維混亂,漫無(wú)邊際電視新聞稿在結(jié)構(gòu)上應(yīng)該具備三個(gè)特點(diǎn),即主題明確,構(gòu)思新穎,層次分明。力戒表里不一,聲東擊西。有些稿子聲畫(huà)兩張皮,而有些則是表里不一,甚至連題目和內(nèi)容都難做到一致。要拓寬報(bào)道面,莫看“像”作文要挖掘其深度,謹(jǐn)防一般化新聞要求準(zhǔn)確、快速地反映社會(huì)生活和社會(huì)事件,電視新聞更是如此。有些記者為急于求成,對(duì)一般消息的處理容易出現(xiàn)程序化、模式化,如會(huì)議消息往往按照某某部門(mén)在什么地方、舉行什么會(huì)議、提出了什么要求、參加會(huì)議的是什么人員等幾方面來(lái)進(jìn)行組稿。其實(shí)更要注意的是:挖掘其會(huì)議或活動(dòng)的深層含義,報(bào)道其民眾廣泛關(guān)注的問(wèn)題,并準(zhǔn)確無(wú)誤地加以解釋。電視新聞的畫(huà)面由于受到其具體圖像的限制,缺乏對(duì)事物進(jìn)行分析、綜合和評(píng)論的功能。觀眾僅僅看電視新聞圖像,對(duì)新聞的印象比較膚淺,而文字語(yǔ)言具有很強(qiáng)的綜合分析和評(píng)論事物的能力,它可以恰到好處地彌補(bǔ)圖像未能表達(dá)的不足,起著代替圖像完成綜合分析評(píng)論新聞事件的任務(wù),使電視新聞報(bào)道達(dá)到一定的深度。電視新聞稿范文(篇二)寫(xiě)作是采訪的表現(xiàn)和結(jié)果,實(shí)習(xí)期間,我用文字記錄下了一個(gè)個(gè)的新聞事件。猶記得自己在寫(xiě)第一篇新聞稿時(shí)是多么不知所措:抓不準(zhǔn)切入點(diǎn),抓不住事件的重點(diǎn),文字不夠緊湊,一連改了好幾次。不過(guò)這在我的意料之中,畢竟自己只是一名實(shí)習(xí)生,不可能第一次就寫(xiě)出專(zhuān)業(yè)記者的水平。后來(lái)通過(guò)認(rèn)真拜讀老師們的文章和自己被老師修改后的稿件,我漸漸領(lǐng)悟了電視新聞寫(xiě)作,也逐漸地認(rèn)識(shí)到電視新聞寫(xiě)作與報(bào)紙新聞寫(xiě)作在很大方面存在著區(qū)別。具體的說(shuō),是從它的報(bào)道格式,語(yǔ)言等方面有了較深地認(rèn)識(shí)和體會(huì)。例如,在寫(xiě)電視新聞稿前,應(yīng)先瀏覽一遍拍攝錄像,做到心中有思路,新聞稿中,每一句都要提前想到用什么畫(huà)面,如果旁白較多的話,要斟酌有沒(méi)有畫(huà)面對(duì)應(yīng)。語(yǔ)言上面,要簡(jiǎn)練,通俗,流暢,盡量少用書(shū)面語(yǔ)。比如,盡量說(shuō)誰(shuí)"和"誰(shuí),而非誰(shuí)"與"誰(shuí),使對(duì)白聽(tīng)起來(lái)親切。雖然在采訪中遇到了很多困難,我也顯得很笨拙,確切的說(shuō)很稚嫩,我總不理直氣壯提問(wèn),有時(shí)候也會(huì)很唐突 然而,畢竟我已經(jīng)邁出了第一步,始了正式的實(shí)習(xí)生活,又有了許多的第一次,有了許多犯錯(cuò)的機(jī)會(huì),有了許多促使我成長(zhǎng)的因子,我感覺(jué)自己如一個(gè)剛爬出小巢的幼鳥(niǎo)一樣,渾身上下都是勁,時(shí)刻有翻跟頭的危險(xiǎn),卻渾身都充滿(mǎn)著飛翔的力量和勇敢去闖的沖動(dòng)。承認(rèn)自己需要學(xué)得還有很多,然而,因?yàn)樽叱隽说谝徊剑砸院蟮拿恳淮吻斑M(jìn)都充滿(mǎn)了可能。第一次的采訪顯得有些緊張,對(duì)自己也沒(méi)有信心,害怕犯錯(cuò)誤。怕漏掉了一些環(huán)節(jié)對(duì)報(bào)道會(huì)有影響。這時(shí),老師總是很耐心的指導(dǎo)我,告訴我哪些是很重要的部分,要詢(xún)問(wèn)清楚的,要仔細(xì)記錄下來(lái)的。雖然第一次的采訪,自己的表現(xiàn)有些慌亂,但畢竟已經(jīng)跨出了一大步,從學(xué)校的書(shū)本課堂,走到了真實(shí)的新聞采訪。出來(lái),成功的勾起他人的傾訴欲并獲得他人的信任是一件多么值得開(kāi)心的事情。有了以上這些,一個(gè)成功的訪談才能順利進(jìn)行。的稿件拿出來(lái)看,學(xué)習(xí)他們的寫(xiě)作方法和技巧,自己也嘗試寫(xiě)一點(diǎn),受益匪淺。如今各媒體之間競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,尤其是電視新聞對(duì)記者技能要求極高,新聞采編都是單兵作戰(zhàn),獨(dú)立完成。所以記者不僅要能編會(huì)寫(xiě),還要攝像和剪輯二者兼?zhèn)?,提高個(gè)人效率,因?yàn)楹芏嘈侣劧际钱?dāng)天要播出,記者上午采訪、攝像,下午要寫(xiě)出新聞稿,配音后還要進(jìn)行剪輯,絲毫馬虎不得。這次實(shí)習(xí)也讓我明白,無(wú)論什么事都要認(rèn)真去做,態(tài)度要端正,開(kāi)始記場(chǎng)記時(shí)覺(jué)得很枯燥、繁瑣,后來(lái)一位臺(tái)里老師告訴我,不要以為記場(chǎng)記就什么也學(xué)不到,你在記場(chǎng)記時(shí)可以邊觀察鏡頭的拍攝角度,還可以自己琢磨畫(huà)面和采訪的取舍,而且你幫老師做完了事,自然他有機(jī)會(huì)就會(huì)教你。當(dāng)然,很多東西不可能在短時(shí)間內(nèi)完全學(xué)會(huì),但在電視臺(tái)的實(shí)習(xí)中,我了解到了電視新聞的制作流程,知道自己有哪些不足和缺陷,在以后的學(xué)習(xí)工作正不斷改正。在接下來(lái)的實(shí)習(xí)中,會(huì)更加珍惜,主動(dòng)向?qū)嵙?xí)老師學(xué)習(xí)寫(xiě)作和攝像,使自己更適應(yīng)新聞工作的需要。當(dāng)我第一次面對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境,還記得第一天來(lái)的時(shí)候什么也不懂,站在辦公室的門(mén)口不知所措.不過(guò)好在,同事的熱心關(guān)懷和幫助讓我盡快的熟悉了這個(gè)大家庭.對(duì)于以后的日子給了我很大的幫助與鼓勵(lì).還記得一次采訪任務(wù),和師傅下鄉(xiāng)的時(shí)候,我滿(mǎn)以為我的自信可以起到?jīng)Q定性的作用,可是沒(méi)想到的是同樣我們倆個(gè)接觸采訪的對(duì)象,我和他與采訪者的接觸時(shí)間是一樣多的,為什么他比我更了解采訪者呢?答案很簡(jiǎn)單,他對(duì)選手進(jìn)行了大量的采訪,平常一有機(jī)會(huì)就會(huì)去了解。我終于明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。電視新聞稿范文(篇三)電視新聞稿寫(xiě)作與電視新聞攝像一、電視新聞寫(xiě)作(一)、電視新聞的特點(diǎn):實(shí)、快、新、短,聲畫(huà)結(jié)合,形象直觀。內(nèi)容真生動(dòng)。(二)、電視新聞的分類(lèi):按報(bào)道形式可分為:一般消息、新聞特寫(xiě)、系列報(bào)道、連續(xù)報(bào)道、新聞評(píng)論、新聞專(zhuān)題等。其中電視消息按時(shí)長(zhǎng)不同分為:短消息(1)、長(zhǎng)消息(4)動(dòng)態(tài)消息、經(jīng)驗(yàn)消息、綜合消息等。按報(bào)道形式分為:典型報(bào)道、綜合報(bào)道、述評(píng)性報(bào)道、批評(píng)性報(bào)道等。(三)、電視新聞的結(jié)構(gòu):通常分為標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、結(jié)尾幾部分。有時(shí),還包括背景材料。標(biāo)題:標(biāo)題是整條新聞的眼睛,是對(duì)新聞內(nèi)涵的概括和濃縮。題好一半文,電視新聞的標(biāo)題要力求簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確、生動(dòng),起到提示新聞主題的作用。如:去年夏天,國(guó)內(nèi)出現(xiàn)了一個(gè)謠言,說(shuō)今年的香蕉里面長(zhǎng)蟲(chóng)子。就是這個(gè)誤導(dǎo)信息,造成海南島香蕉賣(mài)不出去,大量成熟的香蕉爛在地里。xxx2G20主題,而且形象生動(dòng),意味深長(zhǎng)?!嘞氯碾娨曅侣劯宸段?篇四)參加社會(huì)實(shí)踐是我們這些還在象牙塔里生活的學(xué)子們?cè)鲩L(zhǎng)生活閱歷,獲得人生量,只有投身于火熱的社會(huì)實(shí)踐中才能迸發(fā)出來(lái).XX717818在總結(jié)實(shí)習(xí)心得之前,我先將實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)介紹一下,張掖電視臺(tái)新聞部現(xiàn)有人員16內(nèi).去到臺(tái)里,經(jīng)引見(jiàn),見(jiàn)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)后,臺(tái)長(zhǎng)安排我在新聞部實(shí)習(xí)工作.想到與文學(xué)專(zhuān)業(yè)不同,我開(kāi)始制定了自己的實(shí)習(xí)計(jì)劃:一學(xué)會(huì)并熟練掌握新聞寫(xiě)作,總結(jié)文本寫(xiě)作技巧,進(jìn)行實(shí)踐練習(xí);二學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)攝像機(jī)的使用,學(xué)會(huì)初步攝影攝像.聯(lián)系新聞攝影,學(xué)會(huì)專(zhuān)題片拍攝;三學(xué)習(xí)并掌握非線性修改技術(shù),初步使用非編軟件系統(tǒng)進(jìn)行鏡頭畫(huà)面構(gòu)圖,電視新聞和專(zhuān)題片的制作.這三塊資料是電視新聞制作必不可少的流程和不可或缺的環(huán)節(jié),所以對(duì)于一個(gè)月的時(shí)間來(lái)說(shuō),我的學(xué)習(xí)任務(wù)還是相當(dāng)重,時(shí)間安排也相當(dāng)緊湊.ZUI聞信息能否傳出去,決定和直接影響著新聞信息的傳播效果,也是衡量記者素環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)和鋪墊.以傳播學(xué)的原理說(shuō),新聞寫(xiě)作屬于信源編碼過(guò)程.新聞信息編碼是指“按照語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、章法結(jié)構(gòu)及寫(xiě)作技巧等規(guī)則,將文字編排成表達(dá)必須新聞資料的文字序列。”那里指出的是,雖然電視新聞主要以新聞畫(huà)面為再現(xiàn)新聞事實(shí),傳播新聞信息的主要資料,但新聞寫(xiě)作作為同期聲的播出也為電視新聞畫(huà)面的組合搭建了框架。更要提出的是,我在那里是從狹義的角度闡述新聞寫(xiě)作觀點(diǎn)的。從這個(gè)角度上講新聞能夠分為消息和通訊兩大體裁,電視新聞屬于新聞消息一類(lèi),而電視專(zhuān)題片(新聞報(bào)道類(lèi))則屬于新聞通訊了。ZUI鏡頭用于取景,構(gòu)成光學(xué)圖像;機(jī)體用于完成視頻光電轉(zhuǎn)換;尋像器是一個(gè)小型監(jiān)視器,用于顯示所拍攝的圖像以及攝像機(jī)的工作狀態(tài)。betacam-spbecatam1/2becatambetacam-sxbetacam-spsony-3907kgZUIhi8。數(shù)字?jǐn)z像機(jī)和與之連接的設(shè)備如切換臺(tái)、sdiyuvdvcprodvcam,mpge2。下面我將自己總結(jié)的電視攝像機(jī)的基本拍攝操作方法和大家交流一下1.打開(kāi)電源ZUIZUI檢查音頻系統(tǒng)。對(duì)聲音輸入、聲音選取及電平衡決不能忽視。他色物,按動(dòng)自動(dòng)白平衡開(kāi)關(guān),白平衡就會(huì)自動(dòng)調(diào)整。(這一步十分重要!)調(diào)節(jié)聚焦環(huán),使被拍攝的物體能夠清晰成像。當(dāng)然一般使用自動(dòng)聚焦方式。選取變焦方式。分電動(dòng)和手動(dòng)變焦兩種方式,一般使用電動(dòng)變焦方式,它由t(telephoto),w(wide-angle),角逐漸變大。此方式克服了手動(dòng)變焦時(shí)變焦速度不均勻的缺點(diǎn)。如果拍攝特殊畫(huà)面時(shí)需要快速變焦,則可使用手動(dòng)變焦方式。vtr實(shí)習(xí)期間我主要學(xué)習(xí)室內(nèi)和戶(hù)外固定拍攝,這是絕大多數(shù)電視新聞拍攝的方架,當(dāng)然忽略外出采訪時(shí)還需要解決攜帶困難的問(wèn)題。電視新聞稿范文(篇五)電視新聞稿件常見(jiàn)的十個(gè)問(wèn)題電視新聞稿是配合電視新聞圖像的播出,敘述新聞事實(shí),供播音員誦讀的文字稿。它與新聞圖像互相配合,構(gòu)成呈現(xiàn)在觀眾面前的一條條音畫(huà)兼?zhèn)涞碾娨曅侣?。所以,電視新聞稿的?xiě)作既是一門(mén)為聽(tīng)而寫(xiě)的藝術(shù),也是一門(mén)為看而寫(xiě)的藝術(shù)。筆者因工作原因接觸大量各地各級(jí)的電視新聞稿件,發(fā)現(xiàn)近幾年電視新聞稿件的寫(xiě)作中出現(xiàn)了一些問(wèn)題。就此略作分析。1.詞藻華麗實(shí)功虛做似文采斐然,但和畫(huà)面結(jié)合起來(lái)卻顯得多余,令人費(fèi)解。有一篇《新年第一天:××山雪淞醉游人》的稿子,其中寫(xiě)到:顯高遠(yuǎn)。串串雪掛沿樹(shù)枝或樹(shù)梢蜿蜒伸展,有的像銀龍飛舞,有的似珍珠翡翠,晶瑩剔透。簇簇松針宛如玉菊綻放,蓮花盛開(kāi)?!边@樣的描述看似華麗誘人,但配在豐富多彩的電視畫(huà)面上就顯得多余。另一篇報(bào)道山區(qū)旅游的稿子中寫(xiě)道:“如果把××山比作一本厚重的史書(shū),那么,這五個(gè)休閑景區(qū)好比一篇篇題材各異、文筆玲瓏的迷你小說(shuō),每個(gè)章節(jié)都妙趣橫生,與雄健厚重的××山相映生輝。”…………余下全文電視新聞稿范文(篇六)一、背景。近期,市長(zhǎng)黃奇帆、常務(wù)副市長(zhǎng)馬正其、副市長(zhǎng)譚棲偉先后到忠縣調(diào)研,對(duì)忠縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作了一系列指示;我縣縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整后,縣委書(shū)記劉貴忠,縣委副書(shū)記、代理縣長(zhǎng)熊世明在各種場(chǎng)合就忠縣今后的發(fā)展提出了新思路、新舉措、新要求。《忠縣新聞》將推出“工業(yè)強(qiáng)縣大家談”、“工業(yè)強(qiáng)縣民營(yíng)富縣進(jìn)行時(shí)”兩個(gè)專(zhuān)欄,以新聞的形式唱響“加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展”的主旋律。二、節(jié)目形態(tài)。性、生產(chǎn)性、圖表、文件等鏡頭。訪談內(nèi)容為現(xiàn)狀如何、措施如何、目標(biāo)如何,切忌大話、空話。每位采訪對(duì)象一般設(shè)計(jì)兩段同期聲,之間作必要的轉(zhuǎn)2三、任務(wù)分解。胡軍華:(訪談)發(fā)改委、經(jīng)信委(深度)海螺水泥、東方農(nóng)藥袁明瓊:(訪談)園區(qū)辦、汝溪鎮(zhèn)(深度)云河集團(tuán)黎曉華:(訪談)投促辦(深度)華亞拖拉機(jī)、星博化工熊安英:(訪談)電力保障(深度)金龍電子、金龍船業(yè)馬英杰:(訪談)烏楊鎮(zhèn)(深度)天地藥業(yè)、海新運(yùn)業(yè)熊浩:(訪談)忠州鎮(zhèn)(深度)恒達(dá)玻璃、一勝特外宣:(訪談)質(zhì)監(jiān)局、東溪鎮(zhèn)四、稿酬及獎(jiǎng)懲:40-606060-100元。電視新聞稿范文(篇七)195860因素的影響下幾經(jīng)起伏、歷盡艱辛才達(dá)到今日之水平.回顧歷史,電視新聞業(yè)務(wù)其中,電視技術(shù)對(duì)它的影響最為深刻持久、不容忽視.因?yàn)殡娨暠揪褪乾F(xiàn)代科技的產(chǎn)物,與之相關(guān)的每一項(xiàng)業(yè)務(wù)都離不開(kāi)技術(shù)力量的支撐.因而,探究技術(shù)視角下我國(guó)電視新聞業(yè)務(wù)的發(fā)展演變,梳理我國(guó)電視技術(shù)和電視新聞業(yè)務(wù)的發(fā)展脈絡(luò)對(duì)其今后的發(fā)展有著相當(dāng)重要的意義.我國(guó)電視新聞業(yè)務(wù)的發(fā)展歷程大致可分為初創(chuàng)時(shí)期、穩(wěn)步發(fā)展時(shí)期、繁榮發(fā)展時(shí)期以及多媒介融合時(shí)期.論文對(duì)每個(gè)時(shí)期內(nèi)的電視技術(shù)和電視新聞業(yè)務(wù)的發(fā)展進(jìn)行了詳細(xì)的梳理,對(duì)一些具有代表意義的發(fā)展節(jié)點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)的論述.在此基礎(chǔ)上,論文總結(jié)了電視技術(shù)對(duì)我國(guó)電視新聞業(yè)務(wù)發(fā)展演變的影響,并從中得出了二者之間的相互關(guān)系.技術(shù)是重要的,但更重要的是我們要用科學(xué)的思想去支配先進(jìn)的技術(shù)以使之更好地推動(dòng)電視新聞業(yè)務(wù)發(fā)展.相信我們?cè)谡J(rèn)識(shí)歷史的基礎(chǔ)上,辯證地對(duì)待電視技術(shù)對(duì)電視新聞業(yè)務(wù)的影響,我國(guó)電視新聞事業(yè)在今后的發(fā)展中將會(huì)更加順利.電視新聞稿范文(篇八)消息類(lèi)電視新聞的寫(xiě)作和拍攝第一部分電視新聞寫(xiě)作一、電視新聞的涵義符號(hào)是信息傳播的載體,報(bào)刊新聞主要依靠文字符號(hào)傳達(dá)信息,廣播新聞主要通過(guò)聲音來(lái)表達(dá)意義。電視新聞傳播符號(hào)呈現(xiàn)多樣化,主要有三種:畫(huà)面、聲音、文字。電視新聞的畫(huà)面具有現(xiàn)場(chǎng)性、選擇性和多義性的特點(diǎn),電視新聞是在特定的時(shí)間和空間中現(xiàn)實(shí)生活的再現(xiàn),使得電視新聞的表現(xiàn)力更為充分、沖擊力更強(qiáng)。電視新聞的聲音主要有同期聲、解說(shuō)、音響與音樂(lè)構(gòu)成。來(lái)增加新聞的信息含量。文字與畫(huà)面應(yīng)相得益彰,不能喧賓奪主。以畫(huà)面為主,文字主要是補(bǔ)充說(shuō)明,或是在整個(gè)電視片的結(jié)構(gòu)相對(duì)完整,嚴(yán)謹(jǐn)。因此,結(jié)合新聞定義和電視特性,我們可以這樣能推論:電視新聞是以現(xiàn)代電子技術(shù)為傳播手段,以聲音、畫(huà)面及文字為傳播符號(hào),對(duì)新近或正在發(fā)生、發(fā)現(xiàn)的事實(shí)的報(bào)道?!嘞氯碾娨曅侣劯宸段?篇九)MyfavoriteTVprogramismyfavoriteTVprogram.Ilikenews.IlikewatchingTVnews.Newscantellmewhat'sgoingonintheworld,andletusknowalltheeventsandeventsathomeandabroadwithoutleavinghome.OnmorningofMay1,aterribleearthquakeoccurredinSichuanItwasbadnewsthatshockedtheworld.ROKPresidentRohmooHyuncommittedsuicideonahill.Itwasanewsthatshockedthepeople.TVnewshasbecomeapartofmylife.Iwatchiteverydayandenjoyit.中文翻譯:我最喜歡的電視節(jié)目是我最喜歡的電視節(jié)目,我喜歡新聞,我喜歡看電視新的所有事件和事件。51新聞,電視新聞已經(jīng)成為我生活的一部分,我每天都在看,樂(lè)此不疲。電視新聞稿范文(篇十)4愛(ài)這份工作并為之努力著。雖然一直從事的是后期制作、包裝和維護(hù)這個(gè)崗知新聞業(yè)務(wù)能力的重要性,并且一直都希望自己能有機(jī)會(huì)成為一名真正的記自己又是否具備做記者的潛力,經(jīng)常問(wèn)自己,我深深意識(shí)到“玉不啄,不成器;人不學(xué),不知道!”的道理,認(rèn)識(shí)到一定要不斷的`善自己。1112——1116人員的培訓(xùn),到“北有北廣,南有浙江傳媒”的浙江廣播傳媒學(xué)院學(xué)習(xí),那幾天的學(xué)校生活感覺(jué)仿佛又回到了從前,回到了單純又簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)的日子,回到了似曾相識(shí)的大學(xué)校園。這種感覺(jué)既熟悉又陌生,當(dāng)然也有些許的好奇,對(duì)于我來(lái)說(shuō),熟悉的是上課的過(guò)程,而陌生的是則是浙江傳媒學(xué)院和為期近一周的地迎來(lái)它的第一場(chǎng)大雨一樣的歡呼雀躍,雖然只有短短的四天學(xué)習(xí)汲取的時(shí)間,但這次培訓(xùn)卻讓我真真切切的體會(huì)到受益非淺這四個(gè)字的含義。四天的課程被安排的非常緊湊,每一堂課都讓我有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)專(zhuān)家教授的講座,面對(duì)面的和講師交流,接受指導(dǎo),汲取更多的知識(shí)。第一堂課是李靈革教授為我們主講《廣播電視新聞作品點(diǎn)評(píng)》,作為講座的開(kāi)始,他為我們描述了記者這個(gè)行業(yè)在不同人眼里的不同形象:鐵面無(wú)私的包青天、任勞任怨的螞蟻,美麗的孔雀、愚蠢的驢等等,還指出了社會(huì)現(xiàn)實(shí)中的記者形象:乞丐!面對(duì)這樣的事實(shí)我會(huì)心一笑,因?yàn)槲艺J(rèn)為大眾眼中的我們是什么說(shuō)實(shí)話對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是很重要,或者說(shuō)會(huì)去在意,因?yàn)橹挥凶约褐雷约旱膬r(jià)值,只要自己覺(jué)著自己是只美麗的孔雀,在開(kāi)屏的時(shí)候讓大家驚嘆,我有存在的價(jià)值,每天不是在渾渾噩噩中度過(guò)就心滿(mǎn)意足了。如果說(shuō)李靈革教授的講座讓我受益匪淺的話,那么周元老師的講座——《新聞報(bào)道新思路、新方法》則讓我真正感到什么叫學(xué)以至用。他提出“電視新聞的社會(huì)化、電視新聞的故事化、電視新聞的現(xiàn)場(chǎng)化和電視新聞的個(gè)性化”四個(gè)觀點(diǎn)。美國(guó)新聞學(xué)者提出了一個(gè)全新新聞理念:“新聞學(xué)的本質(zhì)是故事”,對(duì)于電視新聞的故事化周元老師指出讓老百姓接受有三招:1、如果我們把新聞做得和講故事一樣精彩。2、人永遠(yuǎn)應(yīng)該是我們新聞中的主角。3、要出乎觀眾的意料,又在情理之中。4、要懂得抓住細(xì)節(jié)。一個(gè)好的新聞就是一篇好的故事,這是電視新聞的發(fā)展方向也是必然趨勢(shì)。另外他還指出,現(xiàn)在的受眾對(duì)待新聞?lì)惞?jié)目,希望通過(guò)鏡頭體會(huì)到真實(shí)性和參與感,所以這就要要求我們記者加大現(xiàn)場(chǎng)類(lèi)的報(bào)道,通過(guò)案例給我們分析了記者現(xiàn)場(chǎng)出鏡的方式、注意要素和拍攝方式,以及由這些問(wèn)題點(diǎn)延伸到現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的方方面面。當(dāng)然還有原中央電視臺(tái)《新聞?wù){(diào)查》等欄目的制片人王猛先生的《電視新聞?lì)l道戰(zhàn)略與欄目策劃》這堂課,他沒(méi)有運(yùn)用任何多媒體設(shè)備,知識(shí)單純的通過(guò)他的語(yǔ)言、表情和動(dòng)作來(lái)向我們講述他的經(jīng)驗(yàn),他的認(rèn)知和他的正確觀點(diǎn)。短短的四天八節(jié)課,每堂課的時(shí)間都感覺(jué)飛快,對(duì)每堂課來(lái)講三個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間都太少太少,還沒(méi)等我們多聽(tīng)點(diǎn)、多問(wèn)點(diǎn)就到了下課的時(shí)間。而對(duì)于每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容、心得體會(huì),在班委的組織下我們也進(jìn)行了兩次的課后討論交流??偱_(tái)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這次培訓(xùn)的重視也是讓我們感動(dòng)并感激,開(kāi)班儀式和結(jié)業(yè)儀式都有臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)親自參加,并給我們頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書(shū)。對(duì)這次學(xué)習(xí),我充滿(mǎn)了感動(dòng)和感謝之情?!安环e跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江?!保瑢W(xué)習(xí)是一個(gè)過(guò)程,是一種積累,只有將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到日常工作生活當(dāng)中才是學(xué)習(xí)的最終目的。很感謝宿遷廣播電視總臺(tái)和浙江傳媒學(xué)院給我這樣的機(jī)會(huì),我也會(huì)一直努力下去,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任不斷的完善自己,并充分運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)在今后的崗位中認(rèn)真工作、提升自我,發(fā)揮更大的作用!電視新聞稿范文(篇十一)寫(xiě)作是采訪的表現(xiàn)和結(jié)果,實(shí)習(xí)期間,我用文字記錄下了一個(gè)個(gè)的新聞事件。猶記得自己在寫(xiě)第一篇新聞稿時(shí)是多么不知所措:抓不準(zhǔn)切入點(diǎn),抓不住事件的重點(diǎn),文字不夠緊湊,一連改了好幾次。但是這在我的意料之中,畢竟自己只是一名實(shí)習(xí)生,不可能第一次就寫(xiě)出專(zhuān)業(yè)記者的水平。如,在寫(xiě)電視新聞稿前,應(yīng)先瀏覽一遍拍攝錄像,做到心中有思路,新聞稿對(duì)應(yīng)。語(yǔ)言上面,要簡(jiǎn)練,通俗,流暢,盡量少用書(shū)面語(yǔ)。比如,盡量說(shuō)誰(shuí)“和”誰(shuí),而非誰(shuí)“與”誰(shuí),使對(duì)白聽(tīng)起來(lái)親切。使我成長(zhǎng)的因子,我感覺(jué)自己如一個(gè)剛爬出小巢的幼鳥(niǎo)一樣,渾身上下都是都充滿(mǎn)了可能。第一次的采訪顯得有些緊張,對(duì)自己也沒(méi)有信心,害怕犯錯(cuò)誤。怕漏掉了一些環(huán)節(jié)對(duì)報(bào)道會(huì)有影響。這時(shí),老師總是很耐心的指導(dǎo)我,告訴我哪些是很重要的部分,要詢(xún)問(wèn)清楚的,要仔細(xì)記錄下來(lái)的。雖然第一次的采訪,自己的表現(xiàn)有些慌亂,但畢竟已經(jīng)跨出了一大步,從學(xué)校的書(shū)本課堂,走到了真實(shí)的新聞采訪。出來(lái),成功的勾起他人的傾訴欲并獲得他人的信任是一件多么值得開(kāi)心的事情。有了以上這些,一個(gè)成功的訪談才能順利進(jìn)行。的稿件拿出來(lái)看,學(xué)習(xí)他們的寫(xiě)作方法和技巧,自己也嘗試寫(xiě)一點(diǎn),受益匪淺。者兼?zhèn)洌岣邆€(gè)人效率,因?yàn)楹芏嘈侣劧际钱?dāng)天要播出,記者上午采訪、攝像,下午要寫(xiě)出新聞稿,配音后還要進(jìn)行剪輯,絲毫馬虎不得。W、倒金字塔結(jié)構(gòu)、跳躍性思維、設(shè)置懸念,但真到了讓我們來(lái)寫(xiě)的時(shí)候,就不明白就應(yīng)如何安排文稿結(jié)不穩(wěn),畫(huà)面有抖動(dòng),根本不能用。ZUI后是剪輯,我們都學(xué)過(guò)非線性修改軟件,但是當(dāng)真正要求將鏡頭組接成有完整好處畫(huà)面時(shí),又一籌莫展。這次實(shí)習(xí)也讓我明白,無(wú)論什么事都要認(rèn)真去做,態(tài)度要端正,開(kāi)始記場(chǎng)記時(shí)覺(jué)得很枯燥、繁瑣,之后一位臺(tái)里老師告訴我,不要以為記場(chǎng)記就什么也學(xué)不到,你在記場(chǎng)記時(shí)能夠邊觀察鏡頭的拍攝角度,還能夠自己琢磨畫(huà)面和采訪的取舍,而且你幫老師做完了事,自然他有機(jī)會(huì)就會(huì)教你。當(dāng)然,很多東西不可能在短時(shí)間內(nèi)完全學(xué)會(huì),但在電視臺(tái)的實(shí)習(xí)中,我了解到了電視新聞的制作流程,明白自己有哪些不足和缺陷,在以后的學(xué)習(xí)工作正不斷改正。在接下來(lái)的實(shí)習(xí)中,會(huì)更加珍惜,主動(dòng)向?qū)嵙?xí)老師學(xué)習(xí)寫(xiě)作和攝像,使自己更適應(yīng)新聞工作的需要。當(dāng)我第一次應(yīng)對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境,還記得第一天來(lái)的時(shí)候什么也不懂,站在辦公室的門(mén)口不知所措.但是好在,同事的熱心關(guān)懷和幫忙讓我盡快的熟悉了這個(gè)大家庭.對(duì)于以后的日子給了我很大的幫忙與鼓勵(lì).還記得一次采訪任務(wù),和師傅下鄉(xiāng)的時(shí)候,我滿(mǎn)以為我的自信能夠起到?jīng)Q定性的作用,但是沒(méi)想到的是同樣我們倆個(gè)接觸采訪的對(duì)象,我和他與采訪者的接觸時(shí)間是一樣多的,為什么他比我更了解采訪者呢答案很簡(jiǎn)單,他對(duì)選手進(jìn)行了超多的采訪,平常一有機(jī)會(huì)就會(huì)去了解。ZUI要自己主動(dòng)去做。電視新聞稿范文(篇十二)寫(xiě)作是采訪的表現(xiàn)和結(jié)果,實(shí)習(xí)期間,我用文字記錄下了一個(gè)個(gè)的新聞事件。猶記得自己在寫(xiě)第一篇新聞稿時(shí)是多么不知所措:抓不準(zhǔn)切入點(diǎn),抓不住事件的重點(diǎn),文字不夠緊湊,一連改了好幾次。但是這在我的意料之中,畢竟自己只是一名實(shí)習(xí)生,不可能第一次就寫(xiě)出專(zhuān)業(yè)記者的水平。如,在寫(xiě)電視新聞稿前,應(yīng)先瀏覽一遍拍攝錄像,做到心中有思路,新聞稿對(duì)應(yīng)。語(yǔ)言上面,要簡(jiǎn)練,通俗,流暢,盡量少用書(shū)面語(yǔ)。比如,盡量說(shuō)誰(shuí)“和”誰(shuí),而非誰(shuí)“與”誰(shuí),使對(duì)白聽(tīng)起來(lái)親切。使我成長(zhǎng)的因子,我感覺(jué)自己如一個(gè)剛爬出小巢的幼鳥(niǎo)一樣,渾身上下都是都充滿(mǎn)了可能。第一次的采訪顯得有些緊張,對(duì)自己也沒(méi)有信心,害怕犯錯(cuò)誤。怕漏掉了一些環(huán)節(jié)對(duì)報(bào)道會(huì)有影響。這時(shí),老師總是很耐心的指導(dǎo)我,告訴我哪些是很重要的部分,要詢(xún)問(wèn)清楚的,要仔細(xì)記錄下來(lái)的。雖然第一次的采訪,自己的表現(xiàn)有些慌亂,但畢竟已經(jīng)跨出了一大步,從學(xué)校的書(shū)本課堂,走到了真實(shí)的新聞采訪。出來(lái),成功的勾起他人的傾訴欲并獲得他人的信任是一件多么值得開(kāi)心的事情。有了以上這些,一個(gè)成功的訪談才能順利進(jìn)行。在電視臺(tái)里,記者任務(wù)重,工作繁忙,很難有專(zhuān)門(mén)的時(shí)間來(lái)指導(dǎo)我們,剛開(kāi)始我還顯得有點(diǎn)無(wú)所適從。盧主任要我們多看多寫(xiě)多觀察,看就是要多看資深記者、主編是怎樣寫(xiě)作及修改稿件的;寫(xiě)就是自己要多練習(xí),提高寫(xiě)作潛力;觀察就是多動(dòng)腦筋,稿件該怎樣寫(xiě)會(huì)更好、更具吸引力,從什么角度入手,新聞稿的價(jià)值點(diǎn)在哪里,都需要自己去摸索和領(lǐng)悟。之后無(wú)事時(shí),我就把保險(xiǎn)柜以往的稿件拿出來(lái)看,學(xué)習(xí)他們的寫(xiě)作方法和技巧,自己也嘗試寫(xiě)一點(diǎn),受益匪淺。者兼?zhèn)?,提高個(gè)人效率,因?yàn)楹芏嘈侣劧际钱?dāng)天要播出,記者上午采訪、攝像,下午要寫(xiě)出新聞稿,配音后還要進(jìn)行剪輯,絲毫馬虎不得。W、倒金字塔結(jié)構(gòu)、跳躍性思維、設(shè)置懸念,但真到了讓我們來(lái)寫(xiě)的時(shí)候,就不明白就應(yīng)如何安排文稿結(jié)但是當(dāng)真正要求將鏡頭組接成有完整好處畫(huà)面時(shí),又一籌莫展。這次實(shí)習(xí)也讓我明白,無(wú)論什么事都要認(rèn)真去做,態(tài)度要端正,開(kāi)始記場(chǎng)記時(shí)覺(jué)得很枯燥、繁瑣,之后一位臺(tái)里老師告訴我,不要以為記場(chǎng)記就什么也學(xué)不到,你在記場(chǎng)記時(shí)

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