教師招聘考試題庫《學生與教育》必看知識點最新版(二)

參考答案:A教師招聘考試題庫《學生與教育》必看知識點最新版(二)1、簡答題教師應如何做到熱愛學生？參考答案:【答案要點】(1)把對學生的愛與嚴格要求相結合；(2)把愛與尊重、信任相結合；(3)要全面關懷學生；(4)要關愛全體學生；(5)理解和寬容學生；(6)解放學生；(7)對學生要保持積極、穩(wěn)定的情緒。2、填空題言傳身教，為人師表，體現(xiàn)了教師職業(yè)角色的____。參考答案:示范性3、單選題學生自身發(fā)展的落腳點和最終體現(xiàn)是_____A學生的個性發(fā)展B成績的提高D學習的能力參考答案:A本題解釋:答案：A【解析】學生的個性發(fā)展是自我發(fā)展的落腳點和最終體現(xiàn)4、單選題人們常說“教學有法，教無定法”，此話反映了教師勞動的_____。參考答案:D本題解釋:【出題思路】本題考查考生對教師勞動特點的掌握?！緟⒖即鸢浮緿【名師點睛】教師的勞動不是生產(chǎn)勞動產(chǎn)品，而是培養(yǎng)人才，促進勞動力的再生產(chǎn)。教師的教學有可供參考的教學方法，但是教師勞動的對象是人，這就決定了教師的教學方法不是一成不變的，而應根據(jù)學生的不同情況和教師本身的實際情況選擇適合學生學和教師教的教學方法。那么教師的教學就是主動適應和創(chuàng)造新的教學方法的勞動，具有創(chuàng)造性的特點。5、單選題“道之所存，師之所存”反映了教師職業(yè)角色中的_____本題解釋:答案：A【解析】“道之所存，師之所存”意思是說無論(地位)高低貴賤，無論(年紀)大小，道理存在的地方，就是老師存在的地方，體現(xiàn)了教師職業(yè)“傳道者”角色。6、多選題學校中教師的權利包括_____。參考答案:ABD本題解釋:參考答案：ABD解析：學校中教師的權利包括教育教學權、科學研究權、指導評價權、獲取報酬權、民主管理權、進修培訓權7、填空題《教師法》規(guī)定了教師具有多種權利，其中，____是教師最基本的權利。參考答案:教育教學權8、單選題“桃李不言，下自成蹊”體現(xiàn)的是教師職業(yè)角色的_____方面。參考答案:C本題解釋:參考答案：C9、簡答題教師專業(yè)發(fā)展的途徑有哪些？參考答案:【答案要點】(1)師范教育；(2)入職培訓；(3)在職培訓；(4)自我教育。此外，跨校合作(比如教師專業(yè)發(fā)展學校)，專家指導(比如講座、報告)，政府教育部門和教研機構組織的各類專業(yè)培訓和交流活動等也是教師專業(yè)發(fā)展的途徑。10、判斷題學生是教育的對象，教師可以隨意對待學生。_____參考答案:錯誤本題解釋:參考答案：錯誤【解析】學生是教育對象，但也是具有主觀能動性的人。11、判斷題學校應當尊重未成年人的受教育權，不得隨意開除未成年學生。_____參考答案:正確本題解釋:【出題思路】本題考查考生對學生權利的掌握?！緟⒖即鸢浮空_【名師點睛】受教育權是一項基本人權，受教育權是中國公民所享有的并由國家保障實施的接受教育的權利，是憲法賦予的一項基本權利?！吨腥A人民共和國未成年人保護法》第十三條規(guī)定父母或者其他監(jiān)護人應當尊重未成年人受教育的權利，必須使適齡未成年人依法入學接受并完成義務教育，不得使接受義務教育的未成年人輟學?！钡谑藯l規(guī)定，“學校應當尊重未成年人受教育的權利……不得違反法律和國家規(guī)定開除未成年學生。”12、單選題教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員，承擔教書育人，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人，提高_____的使命。B:公民思想道德素質C:公民科學文化素質參考答案:D本題解釋:答案：D【解析】題干是《中華人民共和國教師法》對“教師”概念的界定。13、填空題教師專業(yè)發(fā)展的核心以及最終體現(xiàn)在于____。參考答案:教師個體的專業(yè)發(fā)展14、填空題學校、教師應當尊重學生尊嚴，不得對學生實施體罰、變相剝削體罰或其他侮辱人格尊嚴的行為，這指的是學生的____。參考答案:人格尊嚴權15、單選題《孟子》：“資之深，則取之左右逢其源?！边@句話強調(diào)的是教師應具有_____A:半富的政治理論修養(yǎng)B:精深的學科專業(yè)知識C:廣博的文化科學知識D:豐富的教育理論知識參考答案:B本題解釋:答案：B【解析】“資之深，則取之左右逢其源”的意思是知識積累深厚了，就能在取用之時左右逢源取之不盡。對教師來說，就是強調(diào)教師具備精深的學科專業(yè)知識的重要性。16、單選題_____曾揭示教師示范者角色的特點，并指出教師的職務是以自己為榜樣教育學生。參考答案:B本題解釋:答案：B【解析】夸美紐斯曾說過，教師的職務是用自己的榜樣教育學生。這體現(xiàn)了教師角色的示范性17、簡答題“學生是具有獨立意義的人?！边@句話的含義是什么？參考答案:【答案要點】把學生看成是具有獨立意義的人，包含以下三個基本含義：(1)每個學生都是獨立于教師的頭腦之外，不以教師的意志為轉移的客觀存在。教師不可以對其隨意支配，或任意捏塑，不可以隨意強加給學生一些外在的知識，因為這樣并沒有尊重學生的主觀能動性，只會挫傷學生的主動性、積極性，扼殺他們的學習興趣，窒息他們的思想，引起他們自覺或不自覺的抵制或抗拒。因此，絕不是教師想讓學生怎么樣，學生就怎么樣。(2)學生是學習的主體。教師主導對學生客體的教育與改造，只是學生發(fā)展的外部條件和外因，學生的主體活動才是學生獲得發(fā)展的內(nèi)在機制和內(nèi)因。這表現(xiàn)在：①學生是具有一定主體性的人；②學生是學習活動的主體；③教學過程在于建構學生主體。(3)學生是責權主體。從法律角度看，在現(xiàn)代社會，學生在社會系統(tǒng)中享受各項基本權利，有些甚至是特定的。但同時，學生也要承擔一定的責任和義務。把學生作為責權主體來對待，是現(xiàn)代教育區(qū)別于古代教育的重要特征，是教育民主的重要標志。18、填空題學校教育對個體發(fā)展的影響，不僅具有即時價值，而且具有____價值。參考答案:延時19、單選題認為教師是太陽底下最崇高、最優(yōu)越職業(yè)的人是_____參考答案:D本題解釋:答案：D【解析】略。20、單選題教師的教育對象是千差萬別的，教師必須靈活地針對每個學生的特點，對他們提出不同的要求，采用不同的教育教學方法，做到“一把鑰匙開一把鎖”。這體現(xiàn)了教師的勞動具有_____參考答案:B參考答案:B本題解釋:答案：B【解析】教育工作的因材施教正是教師勞動的創(chuàng)造性的表現(xiàn)。21、單選題學生在教育中應處于_____參考答案:A本題解釋:答案：A【解析】學生是自我教育和發(fā)展的主體，在教育中處于主體地位。22、單選題關于師生關系的理論中，“兒童中心論”的代表人物是_____參考答案:C本題解釋:答案：C【解析】略。23、單選題孔子說：“其身正，不令則行。其身不正，雖令不從?！边@反映教師勞動的_____。參考答案:D本題解釋:參考答案：D【解析】略24、單選題_____是樹立正確學生觀的基礎。A:樂觀估計學生的天性B每一位學生C:用發(fā)展的觀點認識學生本題解釋:答案：B【解析】“一切為了每一位學生的發(fā)展”是新課程改革的核心理念，即關注每一位學生，關注學生的情緒生活和情感體驗，關注學生的道德生活和人格養(yǎng)成，這是樹立正確學生觀和教師觀的基礎。25、單選題_____是教師勞動價值的主要屬性，也是體現(xiàn)教師社會地位和教師個人價值的主要標志。參考答案:C本題解釋:答案：C【解析】教師勞動的社會價值是指教師在教育教學過程中耗費勞動而產(chǎn)生的滿足社會需要的意義和作用。它是教師勞動價值的主要屬性，也是體現(xiàn)教師社會地位和教師個人價值的主要標志。26、填空題____稱教師是“人類靈魂的工程師”。參考答案:加里寧27、單選題師生關系體系中最高層次的關系形式是_____參考答案:B本題解釋:答案：B【解析】師生之間的倫理關系是指在教育教學活動中，教師與學生構成一個特殊的道德共同體，各自承擔一定的倫理責任，履行一定的倫理義務。這種關系是師生關系體系中最高層次的關系形式，對其他關系形式具有約束和規(guī)范作用。28、單選題下列選項中不屬于增強師生之間心理相容性的措施的是_____A:多接觸學生，研究學生，了解學生的心理狀態(tài)B:理解學生，發(fā)揮非權力性影響，一視同仁地與所有學生交往，善于傾聽不同意見C:遵循教育規(guī)律，多采取討論、啟發(fā)等教學方法參考答案:B本題解釋:答案：B【解析】要增強師生之間的心理相容性，提高教學效果，應該著重在以下幾個方面努力：多接觸學生，研究學生，了解學生的心理狀態(tài)；遵循教育規(guī)律，多采取討論、啟發(fā)等教學方法；為人師表，以人格力量感化學生。B選項屬于實現(xiàn)師生民主平等對教師提出的要求。參考答案:C29、單選題教師要具有符合時代特征的學生觀。這就要求教師正確理解學生全面發(fā)展與個性發(fā)展的關系，全體發(fā)展與個體發(fā)展的關系以及_____A:智力發(fā)展與創(chuàng)造力發(fā)展的關系B:現(xiàn)實發(fā)展與未來發(fā)展的關系C:智力發(fā)展與體力發(fā)展的關系D:思想發(fā)展與心理發(fā)展的關系參考答案:B本題解釋:答案：B【解析】時代特征的學生觀要求教師全面理解學生的發(fā)展，理解學生全面發(fā)展與個性發(fā)展的關系，全體發(fā)展與個體發(fā)展的關系以及現(xiàn)實發(fā)展與未來發(fā)展的關系。30、填空題教師的____身份在1993年頒布的《中華人民共和國教師法》中得到確認。參考答案:專業(yè)技術人員31、簡答題教師應具備哪些職業(yè)素養(yǎng)?參考答案:答題要點：(一)道德素養(yǎng)(二)知識素養(yǎng)(三)能力素養(yǎng)(四)職業(yè)心理素養(yǎng)32、填空題教師勞動成果具有____。參考答案:群體性33、判斷題教師的根本任務是傳授人類文化。_____參考答案:錯誤本題解釋:參考答案：錯誤【解析】教師的根本任務是教書育人，即教師要關心愛護學生，在傳授知識的同時，以自身的道德行為和魅力，言傳身教。引導學生實現(xiàn)人生價值，塑造完美人格。34、單選題教師從事的職業(yè)是一種以人的身心發(fā)展為對象的教育活動，而這種教育活動根本上是一種_____的活動。本題解釋:答案：C【解析】教師從事的職業(yè)是一種以人的身心發(fā)展為對象的教育活動，而這種教育活動根本上是一種道德性的活動。換言之，是一種導人為善、勸人為善的活動，是一種含有道德目的與道德意圖的活動。35、簡答題試述教師的知識素養(yǎng)。參考答案:【答案要點】(1)政治理論修養(yǎng)。馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。(2)精深的學科專業(yè)知識(本體性知識)。掌握該學科的基本知識和基本技能；掌握該學科的基本理論和學科體系；了解該學科的發(fā)展脈絡；教師還要了解學科領域的思維方式和方法論。(3)廣博的科學文化知識?？茖W知識日益融合和滲透、青少年多方面發(fā)展、教師的任務是教書育人等要求教師的知識不僅要“?！保乙安?，教師的專業(yè)知識應建立在廣博的科學文化知識的基礎之上。(4)必備的教育科學知識(條件性知識)。教育學、心理學及各科教材教法是教師首先要掌握的最為基本的教育學科知識。此外，教師還要掌握教育管理方面的知識。教師的教育科學知識主要包括三個方面：學生身心發(fā)展知識、教與學的知識和學生成績評價的知識。(5)豐富的實踐知識。教師的實踐性知識是基于教師個人的經(jīng)驗積累，在對待和處理教育問題時體現(xiàn)出的個人特質和教育智慧。它可能來源于課堂教育教學情境之中，也可能來源于課堂內(nèi)外的師生互動行為，帶有明顯的情境性、個體性，是教師對復雜的和不斷變化的教育情境的一種判斷和處理，它受個人的經(jīng)歷、意識、風格及行為方式的影響。對于實踐知識，有的是可以明確意識的，是經(jīng)過深思的；有的是無意識的或潛意識的，是一種非反思的緘默知識。36、填空題教師的管理類型有三種，即強硬專斷型、____以及民主管理型。參考答案:放任自流型37、簡答題為什么教師的知識不僅要“?！?，而且要“博”？參考答案:【答案要點】(1)這是科學知識日益融合和滲透的要求；(2)這是青少年多方面發(fā)展的要求；(3)教師的任務是教書育人。38、單選題教師勞動的_____由教育的系統(tǒng)性和人的身心發(fā)展的連續(xù)性決定。參考答案:A本題解釋:答案：A【解析】教育是一項培養(yǎng)人的系統(tǒng)工程，同時，學生的發(fā)展是一個連續(xù)不斷的過程，任何一個人或一方面的因素都不能獨立地完成培養(yǎng)人的工程，因此要求教師的勞動應具有系統(tǒng)性。39、簡答題年輕的張老師是某名牌大學的優(yōu)秀畢業(yè)生，現(xiàn)任教于一所中學。工作之初，他刻苦鉆研教育教學理論，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，全身心的投入到班級管理中。由于他平時對學生不茍言笑，在班級管理中要求非常嚴格，學生對他敬而遠之。漸漸的，張老師發(fā)現(xiàn)自己與學生之間有了無形的屏障，課堂變得越來越沉悶，學生不愿意主動發(fā)言，自己講課越來越缺乏激情，班級管理越來越困難。在老校長的啟發(fā)幫助下，張老師意識到問題所在，利用課余時間主動找學生談心，了解他們的興趣，傾聽他們的心聲，與他們探討人生等，不知不覺中，學生有心事愿意向他傾訴，主動參與課堂教學，積極為班級活動出謀劃策，班級面貌煥然一新。(1)試述良好的師生關系在教育過程中的意義?參考答案:參考答案：該老師對待提出質疑的學生，一棒喝退，嚴重挫傷了該學生的學習積極主動性，這種行為違反了“教師主導與學生主體相統(tǒng)一”的教學規(guī)律。(1)教師在教學過程中處于組織者的地位，應充分發(fā)揮教師的主導作用;(2)學生在教學過程中處于學習主體的地位，應充分發(fā)揮學生的主體能動性;(3)建立合作、友愛、民主平等的師生交往關系。同時，該老師的行為也違背了啟發(fā)性教學原則。教師在教學工作中應該依據(jù)學習過程的客觀規(guī)律，運用各種教學手段充分調(diào)動學生學習主動性、積極性，引導學生獨立思考，積極探索，生動活潑地學習，而非利用教師“權威”壓迫學生被動接受知識。這樣做不但不會起到好的教學效果，更會影響學生的積極性，從而打擊學生自尊心、自心信，喪失學習興趣40、填空題____是教師職業(yè)道德的基礎，也是教師勞動積極性和創(chuàng)造性的源泉。參考答案:熱愛教育事業(yè)41、單選題我國教師的根本任務是_____。參考答案:B本題解釋:參考答案：B解析：教師是學校教育工作的主要實施者，根本任務是教書育人。42、單選題下列選項中屬于教師專門的教育素養(yǎng)的是_____①教育理論素養(yǎng)②教育能力素養(yǎng)③教育研究素養(yǎng)④敬業(yè)、樹立和形成正確的具有時代特征的教育觀念參考答案:D本題解釋:答案：D【解析】教育理論素養(yǎng)、教育能力素養(yǎng)、教育研究素養(yǎng)以及敬業(yè)、樹立和形成正確的具有時代特征的教育觀念都是教師專門的教育素養(yǎng)的重要組成部分。參考答案:B43、多選題作為社會權利主體，青少年兒童主要享有的合法權利有_____。D權和榮譽權參考答案:ABCD本題解釋:【出題思路】本題考查考生對學生權利及其內(nèi)涵的理解?！緟⒖即鸢浮緼BCD【名師點睛】作為社會權力的主體，學生享有法律所規(guī)定的各項社會權利。我國通過《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國婚姻法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等法律保護青少年的權益。這些規(guī)定中，未成年學生享有的主要權利有人身權和受教育的權利，其中人身權是最基本、內(nèi)涵最半富的權利，包括：身心健康權、人身自由權、人格尊嚴權、隱私權、名譽權和榮譽權；受教育的權利是學生最主要的權利?！督逃ā芬?guī)定：國家、社會、學校和家庭依法保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利。44、單選題教師不得因為各種理由隨意對學生進行搜查，不得對學生關禁閉。否則就侵犯了學生的。_____