![2022年06月江蘇徐州醫(yī)科大學(xué)招考聘用公共衛(wèi)生學(xué)院管理學(xué)院院長(zhǎng)名師點(diǎn)撥卷V答案詳解版(3套版)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/40677449aa72be5360cb29eefa90a25e/40677449aa72be5360cb29eefa90a25e1.gif)
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書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!住在富人區(qū)的她2022年06月江蘇徐州醫(yī)科大學(xué)招考聘用公共衛(wèi)生學(xué)院管理學(xué)院院長(zhǎng)名師點(diǎn)撥卷答案詳解版(3套版)(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買!卷I一.綜合模擬押題-全考點(diǎn)(共125題)1.德商是指一個(gè)人的人格和道德品質(zhì),其內(nèi)容包括體貼、尊重、容忍、寬容、誠(chéng)實(shí)、負(fù)責(zé)、平和、忠心、禮貌、幽默等各種美德。
下列屬于德商的是:
A.小徐善于把握機(jī)會(huì),具有非凡的膽略和魄力
B.小史喜歡挑戰(zhàn)新鮮事物,對(duì)世界和他人充滿探索欲望
C.小陳對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力很強(qiáng),在惡劣的環(huán)境下也能生存
D.小吳能理解別人的疾苦,考慮別人的感受,關(guān)心別人的生活
參考答案:D
解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①人格和道德品質(zhì);
②內(nèi)容包括體貼、尊重、容忍、寬容、誠(chéng)實(shí)、負(fù)責(zé)、平和、忠心、禮貌、幽默等。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):膽略和魄力不屬于“人格和道德品質(zhì)”,不符合定義;
B項(xiàng):小史喜歡挑戰(zhàn)和探索,不屬于“人格和道德品質(zhì)”范疇,不符合定義;
C項(xiàng):對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力,不屬于“人格和道德品質(zhì)”范疇,不符合定義;
D項(xiàng):小吳能理解、考慮、關(guān)心別人屬于“體貼”,符合定義。
因此,選擇D選項(xiàng)。
2.“徒善不足以為政”“徒法不足以自行”法律作為一種社會(huì)制度,法律的作用是有限的。不可能涉及到生活的方方面面,下列說(shuō)法體現(xiàn)法律的作用具有局限性的是:
①法律存在以社會(huì)物質(zhì)生活為條件
②法律的制定存在漏洞
③法不溯及過(guò)往
④法律具有滯后性
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查法理學(xué)知識(shí)。
第二步,①項(xiàng):法律是人類社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物,屬于社會(huì)上層建筑,物質(zhì)生活決定上層建筑。第一,法的內(nèi)容不可能超越社會(huì)物質(zhì)生活。第二,法的內(nèi)容要不斷更新補(bǔ)充適應(yīng)社會(huì)物質(zhì)生活。第三,法始終滯后于物質(zhì)生活。所以,物質(zhì)生活條件決定法的內(nèi)容。有什么樣的物質(zhì)生活條件,就有什么樣的法律。體現(xiàn)了法律的作用具有局限性。②項(xiàng):法律的制定存在一定的漏洞,導(dǎo)致不能窮盡的應(yīng)對(duì)各種各樣的法律問(wèn)題。④項(xiàng):法律屬于上層建筑,是社會(huì)存在的反映。社會(huì)是運(yùn)動(dòng)變化的,但法律不可能時(shí)刻反映社會(huì)變化,便出現(xiàn)了法律的滯后性,這是法治無(wú)法回避的代價(jià)。①②④項(xiàng)正確。
因此,選擇B選項(xiàng)。
③項(xiàng):“法不溯及既往”是一項(xiàng)基本的法治原則。通俗地講,就是不能用今天的規(guī)定去約束昨天的行為。不能體現(xiàn)法律的作用具有局限性。③項(xiàng)本身說(shuō)法正確,但不符合題意,因此不當(dāng)選。
3.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案:
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
參考答案:B
解題思路:第一步,觀察特征。
組成元素相似,圖形中線條居多,優(yōu)先考慮樣式類運(yùn)算。
第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。
整體觀察發(fā)現(xiàn),第一段圖形,圖一和圖二線條疊加得到圖三,將規(guī)律運(yùn)用到第二段圖形,只有B選項(xiàng)符合。
因此,選擇B選項(xiàng)。
4.在沙漠中,時(shí)常有海市蜃樓出現(xiàn),其產(chǎn)生的原因是:
A.人在沙漠中視力好
B.由于日照關(guān)系,人在沙漠中視覺(jué)會(huì)有變化
C.沙漠像一面鏡子,通過(guò)日照會(huì)出現(xiàn)海市蜃樓現(xiàn)象
D.遠(yuǎn)處的景物因日照,通過(guò)折射出現(xiàn)在空氣密度不均的沙漠中
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查物理知識(shí)。
第二步,由于沙漠地表升溫快,下熱上冷,導(dǎo)致上層空氣密度高,下層空氣密度低。當(dāng)太陽(yáng)光從密度高的空氣層進(jìn)入密度低的空氣層時(shí),遠(yuǎn)處物體反射的光經(jīng)過(guò)大氣折射而形成虛像,即海市蜃樓。
因此,選擇D選項(xiàng)。5.除了速度更快,目前5G手機(jī)似乎未展示出其他的優(yōu)勢(shì)。對(duì)于消費(fèi)者而言,5G手機(jī)顯得有些“雞肋”。此外,5G手機(jī)耗電量大、芯片研發(fā)滯后等________,也________了其推廣速度。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.瑕疵
妨礙
B.缺陷
阻擋
C.瓶頸
制約
D.漏洞
延誤
參考答案:C
解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)語(yǔ)境可知,整個(gè)文段都是在論述5G手機(jī)的弊端,所以第二空應(yīng)體現(xiàn)“這些弊端使得5G手機(jī)的推廣速度減慢”之義,且該空需與“速度”搭配。A項(xiàng)“妨礙”與“速度”不搭配,排除。B項(xiàng)“阻擋”也與“速度”不搭配,排除。C項(xiàng)“制約”與“速度”搭配,且詞義符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“延誤”是指延遲、耽誤。與“速度”不搭配,“延誤”與進(jìn)程、時(shí)間等搭配,故排除。答案鎖定C選項(xiàng)。
第二步,驗(yàn)證第一空。該空體現(xiàn)的是“耗電量大、芯片研發(fā)滯后”對(duì)于5G手機(jī)的某一特點(diǎn)。C項(xiàng)“瓶頸”比喻事情進(jìn)行中容易發(fā)生阻礙的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。與后文“制約了其推廣速度”相呼應(yīng),符合語(yǔ)境。
因此,選擇C選項(xiàng)。
瑕疵:微小的缺點(diǎn)。缺陷:指欠缺或不夠完備的地方。漏洞:(說(shuō)話、做事、方法等)不周密的地方。妨礙:使事情不能順利進(jìn)行,阻礙。制約:甲事物本身的存在和變化以乙事物的存在和變化為條件,則甲事物為乙事物所制約。
6.維生素E是一種溶解于油的維生素,它是一種抗氧化劑,能清除氧自由基,從而保護(hù)細(xì)胞膜上的脂質(zhì),而脂質(zhì)的氧化與冠心病、癌癥、衰老等密切相關(guān)??傊?,維生素E是人體不可缺少的營(yíng)養(yǎng)成分,但是“需要”并不意味著越多越好。維生素E缺乏在人群中很少發(fā)生,只有幾種人可能存在問(wèn)題:膽汁缺乏或脂肪代謝困難的人;罕見(jiàn)的基因異常導(dǎo)致缺乏維生素E轉(zhuǎn)移蛋白的人;因早產(chǎn)而體重嚴(yán)重不足的嬰兒,這些情況在人群中都不易出現(xiàn)。
這段文字所傳達(dá)的觀點(diǎn)是:
A.正常人沒(méi)必要補(bǔ)充維生素E
B.應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)維生素E的作用
C.人們對(duì)維生素E的認(rèn)識(shí)存在誤區(qū)
D.要特別注意可能缺乏維生素E的人參考答案:A
解題思路:文段前兩句介紹了維生素E的定義和作用,得出維生素對(duì)人體必不可少的結(jié)論。接下來(lái),由轉(zhuǎn)折詞“但是”引出文段重點(diǎn),即“并不意味著越多越好”。后半部分闡述了維生素E的需要量較少,而缺乏的情況在人群中不易出現(xiàn),可知,大部分人是不缺乏維生素E的,也就沒(méi)有補(bǔ)充的必要,對(duì)應(yīng)A項(xiàng),故A項(xiàng)當(dāng)選。
B項(xiàng),“應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)······作用”表述錯(cuò)誤,文段并未強(qiáng)調(diào)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)維生素E會(huì)帶來(lái)什么后果,也就無(wú)從談起“正確認(rèn)識(shí)······的作用”,無(wú)中生有,排除;
C項(xiàng),“誤區(qū)”不明確,文段也沒(méi)有提到人們有誤區(qū),屬于無(wú)中生有,且文段重在闡述要不要補(bǔ)充維生素,而非強(qiáng)調(diào)人們對(duì)維生素的“認(rèn)識(shí)”,排除;
D項(xiàng),是解釋說(shuō)明的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為A。
解題思路:第一步,分析文段。文段首先提出了維生素E是人體不可缺少的營(yíng)養(yǎng)成分,緊接著通過(guò)“但是”引出文段重點(diǎn),維生素E缺乏在人群中很少發(fā)生,只是幾種人存在問(wèn)題,而這幾種人在人群中不易出現(xiàn)。也就是說(shuō)人們通常不缺乏維生素E。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是文段要傳達(dá)的觀點(diǎn)。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu),“但是”之后為文段論述的重點(diǎn),歸納此部分內(nèi)容。文段首先對(duì)維生素E及其作用進(jìn)行了介紹,得出“維生素E是人體不可缺少的營(yíng)養(yǎng)成分”的結(jié)論;然后以“但是”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,說(shuō)明“‘需要’并不意味著越多越好”,而只有少數(shù)幾類特殊群體有可能會(huì)缺乏維生素E,一般人不易出現(xiàn)缺乏維生素E的情況。由此可知,文段想說(shuō)的是正常人沒(méi)必要補(bǔ)充維生素E。
維生素E的作用非文段重點(diǎn),排除B。文段只是說(shuō)缺乏維生素E的人在人群中不易出現(xiàn),并未強(qiáng)調(diào)要“特別注意”這個(gè)群體,排除D項(xiàng)。C項(xiàng)的“誤區(qū)”表述籠統(tǒng),不如A項(xiàng)切合文意。
故本題選A。7.隨著微信用戶群體不斷擴(kuò)大,微信在流量獲取、社群運(yùn)營(yíng)、用戶規(guī)模與黏性方面的優(yōu)勢(shì)愈發(fā)明顯,越來(lái)越多的教育產(chǎn)品開(kāi)始________微信生態(tài)探索新的服務(wù)模式,吸引用戶進(jìn)行________分享,以降低獲得新用戶的成本,提升用戶黏性。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.借用全方位
B.借助持續(xù)性
C.依托聚變式
D.憑借立體化參考答案:B
解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,第一空四個(gè)詞語(yǔ)較難辨析,先看第二空。文意為利用微信生態(tài)促使用戶進(jìn)行某種分享從而增加新用戶和提高用戶對(duì)產(chǎn)品的依賴程度,所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)這種分享的特性。辨析備選詞語(yǔ)的語(yǔ)義,排除不符合文意的A、C、D。第三步,驗(yàn)證第一空。
先看第二空,由“以降低獲得新用戶的成本,提升用戶黏性”可知,進(jìn)行某種分享有利于增加新用戶和提高用戶對(duì)本產(chǎn)品的依賴程度?!俺掷m(xù)性”強(qiáng)調(diào)延續(xù)不斷?!俺掷m(xù)性”分享有利于促進(jìn)新用戶的增加,也有利于用戶長(zhǎng)期使用本產(chǎn)品,即提高對(duì)產(chǎn)品的依賴度,填入恰當(dāng)?!叭轿弧敝竿暾⒅苊??!傲Ⅲw化”指上下多層次的;包括各方面的。文意強(qiáng)調(diào)的不是分享的完整性而是強(qiáng)調(diào)分享的延續(xù)性,排除A、D。“聚變”本義是指兩個(gè)小原子合成一個(gè)大原子;與之相對(duì)的是“裂變”,指一個(gè)大原子分裂成幾個(gè)小原子。用來(lái)吸引新用戶、增加用戶黏性的分享應(yīng)該是從一個(gè)分享到更多,是“裂變式”的,而不是“聚變式”的,“聚變式”填入不符合文意,排除C。
驗(yàn)證第一空,文意為教育產(chǎn)品利用微信生態(tài)探索新的服務(wù)模式。所填詞語(yǔ)應(yīng)表示利用的意思。“借助”指靠別的人或事物的幫助,填入符合文意。
故本題選B。
解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)“以降低獲得新用戶的成本,提升用戶黏性”可知,目的在于提升用戶黏性,也就是將用戶留得住。B項(xiàng)“持續(xù)性”能夠表示一直延續(xù),符合文意。A項(xiàng)“全方位”側(cè)重完整性;C項(xiàng)“聚變式”側(cè)重聚合變化,表示聚合或融合后釋放出巨大的能量;D項(xiàng)“立體化”側(cè)重于全方位,各個(gè)角度、多維度。三者均無(wú)法照應(yīng)語(yǔ)境中的提升用戶黏性,排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。
第二步,驗(yàn)證第一空。B項(xiàng)“借助”指憑借別人或事的幫助以達(dá)到目的,“越來(lái)越多的教育產(chǎn)品開(kāi)始借助微信生態(tài)探索新的服務(wù)模式”符合文意。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:本題可從第二空入手,橫線處搭配“用戶”,根據(jù)文段“隨著微信用戶群體不斷擴(kuò)大,微信在······的優(yōu)勢(shì)越發(fā)明顯,越來(lái)越多的······”可知,文段論述的是微信用戶不斷擴(kuò)大的過(guò)程。B項(xiàng)“持續(xù)性”能夠體現(xiàn)微信用戶不斷擴(kuò)大的延續(xù)過(guò)程,保留。A項(xiàng)“全方位”指所有的方面,C項(xiàng)“聚變式”指輕原子核聚合為重原子核并放出巨大能量的過(guò)程,D項(xiàng)“立體化”指包括各方面的,均與文意不符,排除。
第一空,代入驗(yàn)證,橫線處搭配“微信生態(tài)”,B項(xiàng)“借助”搭配得當(dāng),當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】《朋友圈“打卡”擾民
應(yīng)該如何規(guī)范?》8.國(guó)際工程一般是指那些資金由外國(guó)政府或國(guó)際組織提供,并在咨詢?cè)O(shè)計(jì)、施工、設(shè)備材料采購(gòu)及勞務(wù)供應(yīng)等方面部分或全部實(shí)行跨國(guó)經(jīng)營(yíng)的工程項(xiàng)目。國(guó)際工程經(jīng)營(yíng)是國(guó)際間復(fù)雜的商業(yè)性交易活動(dòng),與國(guó)際政治、經(jīng)濟(jì)環(huán)境密切相關(guān),環(huán)境和市場(chǎng)的變化會(huì)嚴(yán)重影響到有關(guān)國(guó)際工程業(yè)務(wù)的成敗,有人認(rèn)為,目前我國(guó)國(guó)際工程項(xiàng)目管理體系還未達(dá)到要求。
以下哪項(xiàng)如果為真,最能駁斥上述結(jié)論?
A.和其他發(fā)達(dá)國(guó)家相比我國(guó)在國(guó)際項(xiàng)目管理這個(gè)方面學(xué)術(shù)活動(dòng)水平比較低
B.現(xiàn)階段建設(shè)市場(chǎng)在項(xiàng)目整體承包方面認(rèn)可水平較高,市場(chǎng)認(rèn)可水平高
C.現(xiàn)階段開(kāi)展項(xiàng)目管理工作的部門絕大部分都具有健全的運(yùn)作機(jī)制
D.在工程開(kāi)展方面進(jìn)行管理控制的項(xiàng)目控制相關(guān)部門專業(yè)化程度較高參考答案:C
解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):目前我國(guó)國(guó)際工程項(xiàng)目管理體系還未達(dá)到要求。
無(wú)明顯論據(jù)。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):論點(diǎn)說(shuō)未達(dá)到要求,選項(xiàng)說(shuō)的是學(xué)術(shù)活動(dòng)水平較低,并不知道學(xué)術(shù)活動(dòng)水平能否反映整個(gè)管理體系水平,無(wú)關(guān)項(xiàng),排除;
B項(xiàng):沒(méi)有提及“工程項(xiàng)目管理體系”,無(wú)關(guān)項(xiàng),排除;
C項(xiàng):絕大部分開(kāi)展項(xiàng)目管理工作的部門都有健全的運(yùn)作機(jī)制,說(shuō)明是達(dá)到要求的,能夠削弱論點(diǎn),當(dāng)選;
D項(xiàng):“項(xiàng)目控制相關(guān)部門專業(yè)化程度較高”不代表管理體系達(dá)到要求,無(wú)關(guān)項(xiàng),排除。
故正確答案為C。
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問(wèn)方式中的“駁斥”,確定為削弱論證。
第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):目前我國(guó)國(guó)際工程項(xiàng)目管理體系還未達(dá)到要求。
論據(jù):無(wú)。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出的是我國(guó)在國(guó)際項(xiàng)目管理方面學(xué)術(shù)活動(dòng)水平與發(fā)達(dá)國(guó)家相比較低,與是否達(dá)到要求無(wú)關(guān),論題不一致,排除。
B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出的是認(rèn)可度的問(wèn)題,與是否達(dá)到要求無(wú)關(guān),論題不一致,排除。
C項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出“我國(guó)現(xiàn)階段開(kāi)展項(xiàng)目管理工作的部門絕大部分都具備健全的運(yùn)作機(jī)制”,說(shuō)明我國(guó)國(guó)際工程項(xiàng)目管理體系達(dá)到要求,具有削弱作用。
D項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是相關(guān)部門專業(yè)化程度較高,與是否達(dá)標(biāo)無(wú)關(guān),論題不一致,排除。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:本題要求選擇最能駁斥題干結(jié)論的一項(xiàng),題干最后一句話為論點(diǎn),即“目前我國(guó)國(guó)際工程項(xiàng)目管理體系還未達(dá)到要求”。要削弱該結(jié)論,只需補(bǔ)充論據(jù),來(lái)說(shuō)明我國(guó)國(guó)際工程項(xiàng)目管理體系已經(jīng)達(dá)到要求。題干結(jié)論:目前我國(guó)國(guó)際工程項(xiàng)目管理體系還未達(dá)到要求。
A項(xiàng),指出我國(guó)和其他發(fā)達(dá)國(guó)家相比,在國(guó)際項(xiàng)目管理方面的學(xué)術(shù)活動(dòng)水平較低,但學(xué)術(shù)活動(dòng)水平與管理體系是否達(dá)到要求無(wú)關(guān),不能削弱題干結(jié)論。
B項(xiàng),說(shuō)的是建設(shè)市場(chǎng)在項(xiàng)目整體承包方面的認(rèn)可水平,并不涉及工程項(xiàng)目管理體系是否達(dá)到要求,不能削弱題干結(jié)論。
C項(xiàng),指出開(kāi)展項(xiàng)目管理工作的部門具備健全的運(yùn)作機(jī)制,在一定程度上說(shuō)明我國(guó)工程項(xiàng)目管理體系已經(jīng)達(dá)到要求,否則,如果沒(méi)有達(dá)到要求的話應(yīng)該不能建立健全的運(yùn)作機(jī)制,削弱了題干結(jié)論。
D項(xiàng),專業(yè)程度較高無(wú)法說(shuō)明管理體系是否達(dá)到要求,不能削弱題干結(jié)論。
故本題選C。9.“谷歌虛擬大腦”是模擬人腦細(xì)胞之間的相互交流、影響而設(shè)計(jì)的。通過(guò)模擬人腦中相互連接、相互溝通、相互影響的“神經(jīng)元”,由1000臺(tái)計(jì)算機(jī),16000個(gè)處理器、10億個(gè)內(nèi)部節(jié)點(diǎn)相連接,形成一個(gè)“神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)”。當(dāng)有數(shù)據(jù)被送達(dá)這個(gè)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候,不同神經(jīng)元之間的關(guān)系就會(huì)發(fā)生改變,這種關(guān)系的變化使得該系統(tǒng)對(duì)某些特定數(shù)據(jù)形成反應(yīng)機(jī)制,從而讓系統(tǒng)具備學(xué)習(xí)能力,并且能夠在新輸入的數(shù)據(jù)中找出與學(xué)到的概念相對(duì)應(yīng)的部分,以達(dá)到識(shí)別的效果。
這段文字重在說(shuō)明:
A.谷歌虛擬大腦與人腦的相似性
B.谷歌虛擬大腦具備學(xué)習(xí)能力的原理
C.谷歌虛擬大腦的內(nèi)在構(gòu)造極為復(fù)雜
D.谷歌虛擬大腦體現(xiàn)了高超的科技水平
參考答案:B
解題思路:第一步,分析文段。文段首先引出“谷歌虛擬大腦”的定義及形成。最后一句“通過(guò)……”“這種關(guān)系的變化使得……”“從而讓系統(tǒng)具備學(xué)習(xí)能力”,可以看出,最后一句話是主旨句。文段屬于“分—總”結(jié)構(gòu)。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)主旨句的同義替換。
A項(xiàng):對(duì)第一句話的話的同義替換,第一句話是引出話題“谷歌虛擬大腦”并對(duì)其下定義,非重點(diǎn)內(nèi)容。C項(xiàng):“內(nèi)在構(gòu)造”是對(duì)第二句話的替換,非重點(diǎn)內(nèi)容。同時(shí),“極為復(fù)雜”無(wú)中生有。D項(xiàng):“高超的科技水平”表述過(guò)于寬泛,文段重點(diǎn)在強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)能力。
10.聰明∶愚蠢
A.溫和∶暴躁
B.彎曲∶筆直
C.聚集∶合并
D.相信∶懷疑
參考答案:ABD
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“聰明”與“愚蠢”屬于反義關(guān)系。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“溫和”指不嚴(yán)厲,不粗暴,使人感到親切,“暴躁”指遇事急躁,容易發(fā)怒,二者屬于反義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
B項(xiàng):“彎曲”與“筆直”屬于反義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
C項(xiàng):“聚集”指集合,湊在一起,“合并”指結(jié)合到一起,二者屬于近義關(guān)系,排除;
D項(xiàng):“懷疑”指疑惑,不是很相信,與“相信”屬于反義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。
因此,選擇ABD選項(xiàng)。
11.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:
A.大氣層中臭氧層保護(hù)地球不受太陽(yáng)紫外線的照射
B.全球二氧化碳的大量排放可導(dǎo)致溫室效應(yīng)
C.全球氣候變暖會(huì)導(dǎo)致海平面上升
D.溫室效應(yīng)不會(huì)引發(fā)氣候反常
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查自然地理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,溫室效應(yīng),是指大氣能使太陽(yáng)短波輻射到達(dá)地面,但地表受熱后向外放出的大量長(zhǎng)波熱輻射線卻被大氣吸收,這樣就使地表與低層大氣溫作用類似于栽培農(nóng)作物的溫室。自工業(yè)革命以來(lái),人類向大氣中排入的二氧化碳等吸熱性強(qiáng)的溫室氣體逐年增加,大氣的溫室效應(yīng)也隨之增強(qiáng),已引起全球氣候變暖等一系列極其嚴(yán)重問(wèn)題。所以,溫室效應(yīng)會(huì)引發(fā)氣候反常。
因此,選擇D選項(xiàng)。
A項(xiàng):臭氧層,是指大氣層的平流層中臭氧濃度相對(duì)較高的部分,其主要作用是吸收短波紫外線,從而保護(hù)地球不受太陽(yáng)紫外線的照射。此選項(xiàng)說(shuō)法正確但不符合題意,故排除。此選項(xiàng)說(shuō)法正確但不符合題意,故排除。
B項(xiàng):溫室效應(yīng),是指大氣能使太陽(yáng)短波輻射到達(dá)地面,但地表受熱后向外放出的大量長(zhǎng)波熱輻射線卻被大氣吸收,這樣就使地表與低層大氣溫作用類似于栽培農(nóng)作物的溫室。自工業(yè)革命以來(lái),人類向大氣中排入的二氧化碳等吸熱性強(qiáng)的溫室氣體逐年增加,大氣的溫室效應(yīng)也隨之增強(qiáng),已引起全球氣候變暖等一系列極其嚴(yán)重問(wèn)題。所以,全球二氧化碳的大量排放可導(dǎo)致溫室效應(yīng)。此選項(xiàng)說(shuō)法正確但不符合題意,故排除。
C項(xiàng):全球氣候變暖是一種和自然有關(guān)的現(xiàn)象。由于人們焚燒化石燃料,如石油、煤炭等,或砍伐森林并將其焚燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳,即溫室氣體,這些溫室氣體對(duì)來(lái)自太陽(yáng)輻射的可見(jiàn)光具有高度透過(guò)性,而對(duì)地球發(fā)射出來(lái)的長(zhǎng)波輻射具有高度吸收性,能強(qiáng)烈吸收地面輻射中的紅外線,導(dǎo)致地球溫度上升,即溫室效應(yīng)。而當(dāng)溫室效應(yīng)不斷積累,導(dǎo)致地氣系統(tǒng)吸收與發(fā)射的能量不平衡,能量不斷在地氣系統(tǒng)累積,從而導(dǎo)致溫度上升,造成全球氣候變暖這一現(xiàn)象。全球變暖會(huì)使全球降水量重新分配、冰川和凍土消融、海平面上升等,不僅危害自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡,還威脅人類的生存。所以,全球氣候變暖會(huì)導(dǎo)致海平面上升。此選項(xiàng)說(shuō)法正確但不符合題意,故排除。
12.社交焦慮障礙,是指?jìng)€(gè)體在可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境中存在持久的強(qiáng)烈恐懼和回避行為。
根據(jù)上述定義,下列屬于社交焦慮障礙的是:
A.盡管已經(jīng)獲得了公務(wù)員招錄面試資格,但考慮到排名靠后再加上自己一貫不善于表達(dá),陳某決定放棄這次機(jī)會(huì)
B.隨著演講比賽日期的臨近,王剛的焦慮和壓力也與日俱增,最后他干脆放棄了
C.小楊一想到下周要當(dāng)眾發(fā)言,緊張得一連幾天都睡不好覺(jué)
D.大強(qiáng)因?yàn)閾?dān)心被父母催婚,今年春節(jié)決定不回家過(guò)年參考答案:B
解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。
“個(gè)體”、“可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境中”、“持久的強(qiáng)烈恐懼”、“回避”。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):陳某,符合“個(gè)體”,考慮到排名靠后和不善表達(dá)而放棄機(jī)會(huì),不符合“持久的強(qiáng)烈恐懼”,也不符合“可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境中”,不符合定義,排除;
B項(xiàng):王剛,符合“個(gè)體”,演講比賽臨近,符合“可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境中”,他的焦慮壓力與日俱增,符合“持久的強(qiáng)烈恐懼”,最后放棄,符合“回避”,符合定義,當(dāng)選;
C項(xiàng):小楊,符合“個(gè)體”,想到下周要當(dāng)眾發(fā)言,符合“可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境中”,緊張得一連幾天睡不好覺(jué),符合“持久的強(qiáng)烈恐懼”,但不符合“回避”,不符合定義,排除;
D項(xiàng):大強(qiáng),符合“個(gè)體”,被父母催婚,不符合“可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境中”,不符合定義,排除。
故正確答案為B。
解題思路:本題要求選擇屬于社交焦慮障礙的一項(xiàng)。分析社交焦慮障礙的定義,發(fā)現(xiàn)其涉及定義的條件(可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境)、結(jié)果(存在持久的強(qiáng)烈恐懼和回避行為)等要點(diǎn),在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。社交焦慮障礙的定義要點(diǎn):①可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境;②存在持久的強(qiáng)烈恐懼和回避行為。
A項(xiàng),大強(qiáng)因擔(dān)心被父母催婚,決定春節(jié)不回家,沒(méi)有體現(xiàn)受到他人審視的社交環(huán)境,不符合要點(diǎn)①。
B項(xiàng),小楊一想到要當(dāng)眾發(fā)言,緊張得一連幾天都睡不好覺(jué),并未體現(xiàn)強(qiáng)烈恐懼和回避行為,不符合要點(diǎn)②。
C項(xiàng),演講比賽,屬于可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境,王剛的焦慮和壓力也與日俱增,最后他干脆放棄了,屬于持久的強(qiáng)烈恐懼和回避行為,符合定義。
D項(xiàng),小蘇放棄公務(wù)員招錄面試的資格,是因?yàn)樽约号琶亢笄也簧朴诒磉_(dá),沒(méi)有體現(xiàn)是因?yàn)槭艿剿藢徱暤纳缃画h(huán)境,不符合要點(diǎn)①。
故本題選C。
解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①在可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境中;
②持久的強(qiáng)烈恐懼和回避行為。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):不回家過(guò)年是擔(dān)心被催婚,沒(méi)有涉及“可能受到他人審視的社交環(huán)境”,不符合定義;
B項(xiàng):因當(dāng)眾發(fā)言而感到緊張,沒(méi)有體現(xiàn)“持久的強(qiáng)烈恐懼和回避行為”,不符合定義;
C項(xiàng):王剛焦慮和壓力來(lái)源于演講比賽,屬于“可能受到他人審視的社交環(huán)境”,且最終放棄體現(xiàn)了“持久的強(qiáng)烈恐懼和回避行為”,符合定義;
D項(xiàng):小蘇放棄面試是因?yàn)榕琶亢?、不善于表達(dá),沒(méi)有明確體現(xiàn)出“持久的強(qiáng)烈恐懼和回避行為”,不符合定義。
因此,選擇C選項(xiàng)。13.直接選舉能保證重大決策的科學(xué)性,對(duì)于糾正違反群眾意志的現(xiàn)象具有無(wú)比強(qiáng)大的威力。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:1
解題思路:本題考查法理學(xué)。
實(shí)行直接選舉,不僅可以比較容易地保證民主選舉,而且便于人民群眾對(duì)縣級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員實(shí)行有效的監(jiān)督。把縣一級(jí)的政權(quán)置于人民群眾的直接監(jiān)督之下,有效調(diào)動(dòng)廣大人民群眾特別是占人口絕大多數(shù)的農(nóng)民的積極性。在縣一級(jí)實(shí)行直接選舉,完全符合我國(guó)當(dāng)前的國(guó)情。因此實(shí)行直接選舉能保證重大決策的民主性而不是科學(xué)性。
故本題表述錯(cuò)誤。14.關(guān)于液體,下列敘述正確的是:
A.液體表面張力隨溫度的下降而減小
B.液體表面有自動(dòng)縮小表面積的趨勢(shì)
C.與液體表面層的分子相比,液體內(nèi)部的分子有更大的勢(shì)能
D.表面層內(nèi)的分子比在液體內(nèi)部的分子有較大的位能參考答案:B
解題思路:本題考查科技常識(shí)。
A項(xiàng)錯(cuò)誤、B項(xiàng)正確,表面張力指作用于液體表面單位長(zhǎng)度上使液體收縮的力,其方向與液面相切。從微觀上解釋表面張力,表面張力是分子間相互作用力的體現(xiàn)。分子間距離較小時(shí),排斥占優(yōu)勢(shì),距離較大時(shí)吸引力占優(yōu)勢(shì)。在液體內(nèi)部,分子距離在左右(為分子間平衡距離,這時(shí)分子所受合力為零),而在液體表面分子比較稀疏,分子距離大于,此時(shí)分子間作用力表現(xiàn)為相互吸引。由于表面張力的作用,液體總是具有縮小表面積的傾向,因此液滴常呈球形,如雨滴、肥皂泡等。由于溫度升高使分子熱運(yùn)動(dòng)加劇,分子間引力減弱,故表面張力多隨溫度升高而減小。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,D項(xiàng)正確,如下圖所示,當(dāng)分子距離小于時(shí),要減小分子間的距離必須克服斥力做功,此時(shí)分子勢(shì)能隨分子間距離的減小而增大;如果分子間距離大于,分子間的相互作用表現(xiàn)為引力,要增大分子間的距離必須克服引力做功,此時(shí)分子勢(shì)能隨分子間距離增大而增大。所以說(shuō),分子勢(shì)能隨距離而變化,勢(shì)能最低處為液體分子的平衡距離處,分子間距離大于或小于此值時(shí)體系勢(shì)能皆升高。在液體內(nèi)部,分子距離在左右,而在液體表面分子比較稀疏,分子距離大于,因此表面層內(nèi)的分子比在液體內(nèi)部的分子具有更大的勢(shì)能(由于各物體間存在相互作用而具有的、由各物體間相對(duì)位置決定的能叫勢(shì)能,又稱作位能)。
故正確答案為BD。
注:本題雖然是單選題,但是B、D項(xiàng)都是正確的,所以選二者任何一個(gè)都可以算正確。
解題思路:第一步,本題考查物理常識(shí)。
第二步,表面張力是液體表面層由于分子引來(lái)力不均衡而產(chǎn)生的沿表面作用于任一界線上的張力。因上層空間氣相分子對(duì)它的吸引力小于內(nèi)部液相分子對(duì)它的吸引力,所以該分子所受合力度不等于零,其合力方向垂直指向液體內(nèi)部,結(jié)果導(dǎo)致液體表面具有自動(dòng)縮小的趨勢(shì),這種收縮力稱為表面張力。所以,液體表面都是呈現(xiàn)的球形,并且有自動(dòng)縮小表面積的趨勢(shì)。
因此,選擇B選項(xiàng)。15.“WHO”代表的世界性組織是世界貿(mào)易組織。(
)
A.正確
B.錯(cuò)誤
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)名詞知識(shí)。
第二步,WHO世界衛(wèi)生組織(英文名稱:World
Health
Organization,簡(jiǎn)稱世衛(wèi)組織或世衛(wèi)),是聯(lián)合國(guó)屬下的專門機(jī)構(gòu),國(guó)際最大的公共衛(wèi)生組織,總部設(shè)于瑞士日內(nèi)瓦,只有主權(quán)國(guó)家才能參加,是國(guó)際上最大的政府間衛(wèi)生組織。世界貿(mào)易組織是WTO,總部位于瑞士日內(nèi)瓦。
因此,本題錯(cuò)誤。
WTO世界貿(mào)易組織(英語(yǔ):World
Trade
Organization,簡(jiǎn)稱世貿(mào)組織),1994年4月15日,在摩洛哥的馬拉喀什市舉行的關(guān)貿(mào)總協(xié)定烏拉圭回合部長(zhǎng)會(huì)議決定成立更具全球性的世界貿(mào)易組織,以取代1947年訂立的關(guān)稅及貿(mào)易總協(xié)定。世界貿(mào)易組織是當(dāng)代最重要的國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織之一,擁有164個(gè)成員國(guó),成員貿(mào)易總額達(dá)到全球的98%,有“經(jīng)濟(jì)聯(lián)合國(guó)”之稱。
16.山高∶月小
A.水清∶可鑒
B.山明∶水秀
C.山窮∶水盡
D.水落∶石出
參考答案:D
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
因?yàn)椤吧健北容^“高”,所以導(dǎo)致“月”看起來(lái)比較“小”,“山高”與“月小”屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“可鑒”是形容水的干凈程度,與“水清”無(wú)因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;
B項(xiàng):“山明”與“水秀”都可以形容景色的優(yōu)美,“山明”與“水秀”屬于并列關(guān)系,排除;
C項(xiàng):“山窮”與“水盡”都可以形容無(wú)路可走陷入絕境,二者屬于并列關(guān)系,排除;
D項(xiàng):因?yàn)樗矫娼档拖氯ァ八洹?,?dǎo)致水底的石頭露出來(lái)“石出”,二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。
因此,選擇D選項(xiàng)。
17.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的是:
A.這些謬論在鐵的事實(shí)面前是雄辯不了的。
B.市級(jí)各有關(guān)部門大力宣傳了這次會(huì)議精神。
C.凡是違反了客觀規(guī)律的,就可能受到應(yīng)有的懲罰。
D.三年當(dāng)中,這個(gè)縣的糧食總產(chǎn)量以平均每年遞增百分之二十的速度,大踏步向前發(fā)展
參考答案:B
解題思路:第一步,審題干,找出沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)。
第二步,辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)無(wú)語(yǔ)病。A項(xiàng)用詞不當(dāng),“謬論”是貶義,“雄辯”指有說(shuō)服力,是褒義,兩者對(duì)應(yīng)不當(dāng)??梢园选靶坜q”換成貶義詞“詭辯”,改為“這些謬論在鐵的事實(shí)面前是詭辯不了的”,排除A項(xiàng)。C項(xiàng)前后語(yǔ)義矛盾,“違反了客觀規(guī)律”是確定性的錯(cuò)誤行為,“可能受到應(yīng)有的懲罰”是不確定性的懲罰,兩者對(duì)應(yīng)不當(dāng)??筛臑椤胺彩沁`反了客觀規(guī)律的,就會(huì)受到應(yīng)有的懲罰”,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“糧食總產(chǎn)量”和“向前發(fā)展”搭配不當(dāng),可改為“……,大幅度增長(zhǎng)”,排除D項(xiàng)。
因此,選擇B選項(xiàng)。
18.貞觀之治是指唐朝在唐玄宗治理下出現(xiàn)的盛世。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:1
解題思路:本題考查歷史常識(shí),主要考查唐朝的貞觀之治。
唐太宗時(shí)期的盛世為貞觀之治,唐玄宗時(shí)期的盛世為開(kāi)元盛世。
故表述錯(cuò)誤。19.近幾年,大學(xué)生“慢就業(yè)”漸漸成為一種現(xiàn)象。慢就業(yè)是指一些大學(xué)生畢業(yè)后既不打算馬上就業(yè)也不打算繼續(xù)深造,而是暫時(shí)選擇游學(xué)、支教、備考、社區(qū)服務(wù)、在家陪父母或者創(chuàng)業(yè)考察等,慢慢考慮人生道路的現(xiàn)象。
根據(jù)上述定義,以下各位應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生中哪位選擇的不是慢就業(yè)?
A.張毅已開(kāi)始北上廣深游,打算邊考察邊學(xué)習(xí)邊思考未來(lái)發(fā)展方向
B.李明正積極備考選調(diào)生、公務(wù)員和事業(yè)單位,直到考上一個(gè)為止
C.王莉在社區(qū)做義工,擬做到暑假結(jié)束,再去辦理研究生入學(xué)手續(xù)
D.趙芳一直找不到理想工作,決定先在家陪陪父母,等待合適機(jī)會(huì)參考答案:C
解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。
“大學(xué)生畢業(yè)后既不打算馬上就業(yè)也不打算繼續(xù)深造”、“暫時(shí)選擇游學(xué)、支教、備考、社區(qū)服務(wù)、在家陪父母或者創(chuàng)業(yè)考察等”。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):張毅開(kāi)始北上廣深游,打算邊考察邊學(xué)習(xí)邊思考未來(lái)發(fā)展方向,說(shuō)明張毅畢業(yè)后沒(méi)有就業(yè)和深造的打算,選擇了“游學(xué)”,符合定義,排除;
B項(xiàng):李明積極備考選調(diào)生、公務(wù)員和事業(yè)單位,直到考上為止,符合“大學(xué)生畢業(yè)后既不打算馬上就業(yè)也不打算繼續(xù)深造”,而是備考公務(wù)員,符合“暫時(shí)選擇備考”,符合定義,排除;
C項(xiàng):王莉在社區(qū)做義工,做到暑假結(jié)束,再去辦理研究生入學(xué)手續(xù),說(shuō)明王莉選擇了“繼續(xù)深造”,不符合“大學(xué)生畢業(yè)后既不打算馬上就業(yè)也不打算繼續(xù)深造”,不符合定義,當(dāng)選;
D項(xiàng):趙芳一直找不到理想工作,決定先在家陪陪父母,等待合適機(jī)會(huì),說(shuō)明趙芳畢業(yè)后沒(méi)有馬上找工作,符合“大學(xué)生畢業(yè)后既不打算馬上就業(yè)也不打算繼續(xù)深造”、“暫時(shí)選擇在家陪父母”,符合定義,排除。
本題為選非題,故正確答案為C。
解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①大學(xué)生畢業(yè)后既不打算馬上就業(yè)也不打算繼續(xù)深造;
②暫時(shí)選擇游學(xué)、支教、備考、社區(qū)服務(wù)、在家陪父母或者創(chuàng)業(yè)考察等。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):開(kāi)始北上廣深游,邊考察邊學(xué)習(xí)邊思考未來(lái)發(fā)展方向,符合“既不打算馬上就業(yè)也不打算繼續(xù)深造”,屬于“游學(xué)、創(chuàng)業(yè)考察”,符合定義;
B項(xiàng):準(zhǔn)備幾大考試,符合“既不打算馬上就業(yè)也不打算繼續(xù)深造”,屬于“備考”,符合定義;
C項(xiàng):暑假結(jié)束,再去辦理研究生入學(xué)手續(xù),說(shuō)明其將繼續(xù)深造,不符合定義;
D項(xiàng):找不到理想工作,等待合適機(jī)會(huì),符合“既不打算馬上就業(yè)也不打算繼續(xù)深造”,屬于“在家陪父母”,符合定義。
因此,選擇C選項(xiàng)。20.從概念上講,數(shù)字經(jīng)濟(jì)是指人們通過(guò)大數(shù)據(jù)的“識(shí)別——選擇——過(guò)濾——存儲(chǔ)——使用”,引導(dǎo)資源快速優(yōu)化配置與再生,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的經(jīng)濟(jì)形態(tài)。從技術(shù)層面的大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、區(qū)塊鏈,到應(yīng)用層面的數(shù)字金融、新零售、智慧城市等,都屬于數(shù)字經(jīng)濟(jì)的范疇,近年來(lái),我國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,取得豐碩成果,特別是在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)下行壓力加大的背景下,數(shù)字經(jīng)濟(jì)仍然保持強(qiáng)勁的增長(zhǎng)勢(shì)頭。有統(tǒng)計(jì)顯示,2018年數(shù)字經(jīng)濟(jì)對(duì)GDP增長(zhǎng)貢獻(xiàn)率達(dá)到67.9%。同比增長(zhǎng)12.9%。這充分說(shuō)明,數(shù)字經(jīng)濟(jì)已經(jīng)________________。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.在引導(dǎo)資源快速優(yōu)化配置與再生中發(fā)揮關(guān)鍵作用
B.成為帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的重要引擎
C.在我國(guó)當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中占有越來(lái)越重要的位置
D.成為當(dāng)前經(jīng)濟(jì)下行背景下帶動(dòng)GDP增長(zhǎng)的主力軍
參考答案:B
解題思路:第一步,分析橫線處的上下文語(yǔ)境。橫線出現(xiàn)在尾句,結(jié)合橫線前的“這充分說(shuō)明”可知,是對(duì)前文的總結(jié)。文段第一句提到數(shù)字經(jīng)濟(jì)的概念,第二句提到很多方面都屬于數(shù)字經(jīng)濟(jì)的范疇,隨后提到當(dāng)前經(jīng)濟(jì)下行壓力加大的背景下,數(shù)字經(jīng)濟(jì)保持強(qiáng)勁增長(zhǎng)勢(shì)頭,并用數(shù)據(jù)說(shuō)明數(shù)字經(jīng)濟(jì)對(duì)GDP的貢獻(xiàn)。因此,文段談?wù)摿藬?shù)字經(jīng)濟(jì)對(duì)于當(dāng)下經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要貢獻(xiàn)。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合上述語(yǔ)境。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:橫線出現(xiàn)在段尾,且橫線前由“這”指代上文,故橫線處的句子對(duì)上文進(jìn)行總結(jié)。文段開(kāi)篇介紹數(shù)字經(jīng)濟(jì)的概念,并提出其目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。然后具體介紹數(shù)字經(jīng)濟(jì)的范疇,并指出數(shù)字經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,然后進(jìn)行舉例說(shuō)明。故尾句總結(jié)前文,應(yīng)強(qiáng)調(diào)數(shù)字經(jīng)濟(jì)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“引導(dǎo)資源快速優(yōu)化配置與再生”非重點(diǎn),文段重在強(qiáng)調(diào)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用,排除;
C項(xiàng),“經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)”無(wú)中生有,文段并未提及,排除;
D項(xiàng),“帶動(dòng)GDP增長(zhǎng)”屬于舉例部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《激發(fā)數(shù)字經(jīng)濟(jì)“牽引力”》21.國(guó)家對(duì)事業(yè)單位工作人員實(shí)行(
)管理。
A.職級(jí)分類
B.分級(jí)分類
C.分批分類
D.職稱分類參考答案:B
解題思路:本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。
《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第二條第二款規(guī)定:“國(guó)家對(duì)事業(yè)單位工作人員實(shí)行分級(jí)分類管理?!?/p>
故正確答案為B。22.為加快補(bǔ)齊城市停車供給短板,改善交通環(huán)境,國(guó)家發(fā)改委等部門印發(fā)了《關(guān)于推動(dòng)城市停車設(shè)施發(fā)展的意見(jiàn)》,這屬于執(zhí)行()職能。
A.政治職能
B.經(jīng)濟(jì)職能
C.文化職能
D.社會(huì)職能
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查政府職能知識(shí)。
第二步,社會(huì)職能是指行政組織對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域之外其他社會(huì)事務(wù)的管理職能,大致包括社會(huì)保障、社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)福利、社會(huì)服務(wù)、人口管理、社會(huì)人力資源管理、社會(huì)公共建設(shè)管理、生態(tài)和環(huán)境保護(hù)等,是政府活動(dòng)中內(nèi)容最為廣泛、豐富的一項(xiàng)基本職能。為加快補(bǔ)齊城市停車供給短板,改善交通環(huán)境,國(guó)家及發(fā)改委等部門印發(fā)了《關(guān)于推動(dòng)城市停車設(shè)施發(fā)展的意見(jiàn)》,這是為了加強(qiáng)社會(huì)公共建設(shè)管理,屬于執(zhí)行社會(huì)職能。D項(xiàng)正確。
因此,選擇D選項(xiàng)。
A項(xiàng):政治職能是指政府為維護(hù)國(guó)家統(tǒng)治階級(jí)的利益,對(duì)外保護(hù)國(guó)家安全,對(duì)內(nèi)維持社會(huì)秩序的職能。中國(guó)政府主要有四大政治職能:①軍事保衛(wèi)職能,即維護(hù)國(guó)家獨(dú)立和主權(quán)完整、保衛(wèi)國(guó)防安全、防御外來(lái)侵略的職能。②外交職能,即通過(guò)政府的外交活動(dòng),促進(jìn)本國(guó)與世界其他各國(guó)正常的政治、經(jīng)濟(jì)往來(lái),建立睦鄰友好關(guān)系,促進(jìn)國(guó)與國(guó)之間互惠互利,反對(duì)強(qiáng)權(quán)政治,維護(hù)世界和平等方面的職能。③治安職能,即維持國(guó)家內(nèi)部社會(huì)秩序、鎮(zhèn)壓叛國(guó)和危害社會(huì)安全的活動(dòng)、保障人民的政治權(quán)利和生命財(cái)產(chǎn)安全、維護(hù)憲法和法律尊嚴(yán)的職能。④民主政治建設(shè)職能,即通過(guò)政府活動(dòng),推進(jìn)國(guó)家政權(quán)完善和民主政治發(fā)展的職能。A項(xiàng)錯(cuò)誤。
B項(xiàng):經(jīng)濟(jì)職能是指政府為國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活進(jìn)行管理的職能。B項(xiàng)錯(cuò)誤。
C項(xiàng):文化職能是指政府為滿足人民日益增長(zhǎng)的文化生活的需要,依法對(duì)科技、教育、文化、衛(wèi)生、體育等事業(yè)所實(shí)施的管理。C項(xiàng)錯(cuò)誤。
23.辯論∶正方∶反方
A.比賽∶導(dǎo)師∶學(xué)員
B.演唱∶歌手∶歌迷
C.訴訟∶原告∶被告
D.陶土∶燒制∶陶制
參考答案:C
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“正方”與“反方”屬于并列關(guān)系,二者都是“辯論”的主體。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“導(dǎo)師”指導(dǎo)“學(xué)員”,二者屬于主賓關(guān)系,排除;
B項(xiàng):“歌迷”聽(tīng)“歌手”“演唱”,三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;
C項(xiàng):“原告”與“被告”屬于并列關(guān)系,二者都是“訴訟”的主體,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
D項(xiàng):“燒制”“陶土”屬于動(dòng)賓關(guān)系,排除。
因此,選擇C選項(xiàng)。
24.服務(wù)型政府是一種新型的現(xiàn)代政府治理模式,區(qū)別服務(wù)型政府與非服務(wù)型政府的根本依據(jù)是:
A.是否提供社會(huì)服務(wù)
B.是否具有公共服務(wù)職能
C.是否提倡公民參與
D.社會(huì)服務(wù)職能在政府職能體系中是否居于中心位置
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查行政組織知識(shí)。
第二步,社會(huì)服務(wù)職能是服務(wù)型政府的主要職能,其他一切職能都處在次要的位置,服從于社會(huì)服務(wù)職能這一中心職能的實(shí)現(xiàn)。這就是說(shuō),社會(huì)服務(wù)本身就是目的,是服務(wù)型政府存在的價(jià)值所在和主要依據(jù),服務(wù)精神應(yīng)該貫穿一切政府活動(dòng)中。在傳統(tǒng)政府模式下,政府職能結(jié)構(gòu)的重心在政治統(tǒng)治職能上,政府雖然也提供社會(huì)服務(wù),但是政府提供社會(huì)服務(wù)不過(guò)是維持政治統(tǒng)治、穩(wěn)定統(tǒng)治秩序、爭(zhēng)取政治合法性的手段。馬克思恩格斯早就指出:“政治統(tǒng)治到處都是以執(zhí)行某種社會(huì)職能為基礎(chǔ),而且政治統(tǒng)治只有在它執(zhí)行了它的這種社會(huì)職能時(shí)才能持續(xù)下去?!彼?,是否提供社會(huì)服務(wù)不是區(qū)別服務(wù)型政府與非服務(wù)型政府的根本依據(jù),而是要看社會(huì)服務(wù)職能在政府職能體系中是否居于中心位置,即在政府資源配置中是否把大部分社會(huì)資源用于社會(huì)服務(wù)事務(wù)上。因此區(qū)別服務(wù)型政府與非服務(wù)型政府的根本依據(jù)是社會(huì)服務(wù)職能在政府職能體系中是否居于中心位置。D項(xiàng)正確,符合題意,當(dāng)選。
因此,選擇D選項(xiàng)。
服務(wù)型政府是在公民本位、社會(huì)本位理念的指導(dǎo)下,在整個(gè)社會(huì)民主秩序的框架下,通過(guò)法定程序,按照公民意志建立起來(lái)的以為公民服務(wù)為宗旨并承擔(dān)著服務(wù)責(zé)任的政府。
A項(xiàng):基于解析分析可知,“是否提供社會(huì)服務(wù)”不是區(qū)別服務(wù)型政府與非服務(wù)型政府的根本依據(jù)。A項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。
B項(xiàng):服務(wù)型政府和非服務(wù)型政府都提供公共服務(wù)職能。因此是否具有公共服務(wù)職能不是區(qū)別服務(wù)型政府與非服務(wù)型政府的根本依據(jù)。B項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。
C項(xiàng):服務(wù)型政府和非服務(wù)型政府都提倡公民參與,因此是否提倡公民參與不是區(qū)別服務(wù)型政府與非服務(wù)型政府的根本依據(jù)。C項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。
25.電影院:觀眾:觀影
A.廣播:聽(tīng)眾:主播
B.醫(yī)生:病人:?jiǎn)栐\
C.演唱會(huì):歌手:演唱
D.發(fā)布會(huì):記者:提問(wèn)參考答案:D
解題思路:本題涉及三個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系,可以結(jié)合遣詞造句法進(jìn)行解題,將題干三個(gè)詞項(xiàng)串聯(lián)成一個(gè)句子,在分析選項(xiàng)時(shí)需注意對(duì)應(yīng)詞項(xiàng)在句子中的位置是否與題干一致。觀眾在電影院里觀影,電影院是一個(gè)場(chǎng)所,觀影一詞是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。
A項(xiàng),聽(tīng)眾在廣播里聽(tīng)主播播音主持,但廣播是一個(gè)媒介而非場(chǎng)所,與題干關(guān)系不一致。
B項(xiàng),病人在醫(yī)生處問(wèn)診,但醫(yī)生是個(gè)人而不是一個(gè)場(chǎng)所,與題干關(guān)系不一致。
C項(xiàng),歌手在演唱會(huì)上演唱,演唱會(huì)是一個(gè)場(chǎng)所,但演唱不是動(dòng)賓結(jié)構(gòu),與題干關(guān)系不一致。
D項(xiàng),記者在發(fā)布會(huì)上提問(wèn),發(fā)布會(huì)是一個(gè)場(chǎng)所,提問(wèn)一詞是動(dòng)賓結(jié)構(gòu),與題干關(guān)系一致。
故本題選D。26.12,13,25,38,(
),101
A.54
B.63
C.72
D.84
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查遞推數(shù)列。
第二步,觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn):25=12+13,38=13+25,規(guī)律為第一項(xiàng)+第二項(xiàng)=第三項(xiàng),則所求項(xiàng)為25+38=63,驗(yàn)證下一項(xiàng):38+63=101,規(guī)律成立。
因此,選擇B選項(xiàng)。
27.近年來(lái),我國(guó)認(rèn)識(shí)到腐敗對(duì)國(guó)家的危害,大力實(shí)行反腐,而近兩年來(lái),經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)一定的下滑態(tài)勢(shì)。因此,有人認(rèn)為,反腐敗是導(dǎo)致我國(guó)經(jīng)濟(jì)下滑的主要原因。
以下各項(xiàng)都對(duì)上述結(jié)論提出了質(zhì)疑,除了:
A.實(shí)踐表明,我國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整及世界經(jīng)濟(jì)的不景氣是導(dǎo)致我國(guó)經(jīng)濟(jì)下滑的主要原因
B.反腐敗雖然減少了公款消費(fèi),但這些公款通過(guò)其他合法的渠道參與到經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中
C.反腐敗減少了公款消費(fèi),使得很多高檔酒店都遭遇了危機(jī),并進(jìn)而影響整個(gè)社會(huì)的消費(fèi)態(tài)度
D.反腐敗雖然影響了高檔酒店的消費(fèi),但中低檔酒店的消費(fèi)沒(méi)有受到影響,反而發(fā)展得更好,所以,反腐敗對(duì)整個(gè)經(jīng)濟(jì)的影響很小。
參考答案:C
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問(wèn)方式中的“質(zhì)疑,除了”,確定為削弱論證選非題。
第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):反腐敗是導(dǎo)致我國(guó)經(jīng)濟(jì)下滑的主要原因。
論據(jù):近年來(lái),我國(guó)認(rèn)識(shí)到腐敗對(duì)國(guó)家的危害,大力實(shí)行反腐,而近兩年來(lái),經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)一定的下滑態(tài)勢(shì)。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):增加反向論據(jù)。指出經(jīng)濟(jì)下滑的主要原因是經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整及世界經(jīng)濟(jì)的不景氣,而不是反腐敗,具有削弱作用。
B項(xiàng):增加反向論據(jù)。公款通過(guò)其他合法的渠道參與到經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,說(shuō)明反腐敗并沒(méi)有影響到經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,從而否定反腐敗是導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)下滑的原因,具有削弱作用。
C項(xiàng):增加論據(jù)。指出反腐敗最終影響了整個(gè)社會(huì)的消費(fèi)態(tài)度,從而不利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展,具有加強(qiáng)作用。
D項(xiàng):增加反向論據(jù)。指出反腐敗對(duì)整個(gè)經(jīng)濟(jì)的影響很小,說(shuō)明我國(guó)經(jīng)濟(jì)下滑不是反腐敗導(dǎo)致的,具有削弱作用。
因此,選擇C選項(xiàng)。
28.下列關(guān)于血糖的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:
A.正常人進(jìn)食后血糖濃度會(huì)升高
B.正常人空腹超過(guò)12小時(shí)會(huì)引起低血糖
C.南瓜能抑制葡萄糖吸收,具有降血糖作用
D.胰島素是人體產(chǎn)生的唯一能夠降低血糖的激素參考答案:C
解題思路:本題考查科技常識(shí)。
A項(xiàng)正確,食物中存在大量的淀粉等糖類。人在進(jìn)食后,糖類被人體消化吸收,因此會(huì)使血糖含量升高。
B項(xiàng)正確,低血糖的常見(jiàn)原因包括進(jìn)食過(guò)少、運(yùn)動(dòng)過(guò)度、藥物使用不當(dāng)、大量飲酒等。正常人空腹(禁食)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),由于沒(méi)有食入足夠的糖,可能會(huì)引起低血糖。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,南瓜中含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),其中包含了蛋白質(zhì)、多糖、果膠、纖維素、維生素以及微量元素等成分,在這些眾多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,蛋白質(zhì)和多糖都可以提升自身免疫功能。部分多糖會(huì)被分解成單糖,可能導(dǎo)致人體血糖升高。
D項(xiàng)正確,胰島素是體內(nèi)唯一能夠降低血糖濃度的激素,它不僅能夠促使葡萄糖分解,還能抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖。
本題為選非題,故正確答案為C。
解題思路:本題可用常理法解答。根據(jù)生活常識(shí),偶爾一天不吃早飯的人并不都會(huì)出現(xiàn)低血糖癥狀,因此判斷正常人空腹超過(guò)12小時(shí)不一定會(huì)引起低血糖,B項(xiàng)錯(cuò)誤,當(dāng)選。A項(xiàng)正確。正常人進(jìn)食后食物中的碳水化合物經(jīng)腸道消化成單糖被吸收到了血液中,故血糖會(huì)升高。
B項(xiàng)錯(cuò)誤。成年人空腹血糖濃度低于2.8mmol/L稱為低血糖,但血糖低于更低的水平才會(huì)導(dǎo)致一些癥狀的出現(xiàn),叫低血糖癥。診斷標(biāo)準(zhǔn)為:男性低于2.78mmol/L,女性低于2.5mmol/L(饑餓72小時(shí)后正常男性、女性最低值)。因此正常人空腹72小時(shí)左右才會(huì)引起低血糖。
C項(xiàng)正確。南瓜含有能抑制葡萄糖吸收的果糖,南瓜中還含有腺嘌呤、戊聚糖、甘露醇等許多對(duì)人體有益的物質(zhì),并有促進(jìn)胰島素分泌的作用,具有降血糖作用。
D項(xiàng)正確。胰島素是機(jī)體內(nèi)唯一降低血糖的激素,也是唯一同時(shí)促進(jìn)糖原、脂肪、蛋白質(zhì)合成的激素。
故本題選B。
解題思路:第一步,本題考查生物醫(yī)學(xué)常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,空腹時(shí)間越長(zhǎng),血糖開(kāi)始是會(huì)逐漸降低,但是降低到一定程度,出現(xiàn)低血糖時(shí),身體會(huì)做出自我保護(hù)反應(yīng)讓血糖又重新升高,符合人體生理的進(jìn)化過(guò)程。空腹?fàn)顟B(tài)是指8-10個(gè)小時(shí)沒(méi)有任何能量攝入,在此期間沒(méi)有能量攝入,但身體仍然會(huì)在消耗能量,所以葡萄糖的濃度會(huì)越來(lái)越低,但當(dāng)?shù)偷揭欢ǔ潭鹊臅r(shí)候,身體會(huì)采取各種反應(yīng)措施讓血糖升高。29.現(xiàn)在很多實(shí)體書店經(jīng)營(yíng)狀況不佳,甚至難以維持,而大量的網(wǎng)上書店卻銷售火爆。對(duì)此,有人分析,這主要是因?yàn)榫W(wǎng)上書店的圖書比實(shí)體書店價(jià)格便宜,所以更具有競(jìng)爭(zhēng)力。
此人的分析隱含的假設(shè)是(
)。
A.網(wǎng)上書店提供上門送貨服務(wù)
B.網(wǎng)上書店和實(shí)體書店的書質(zhì)量相同
C.價(jià)格是銷售中最主要的競(jìng)爭(zhēng)因素
D.價(jià)格是消費(fèi)者購(gòu)書的主要考慮因素參考答案:D
解題思路:第一步:分析題干
本題屬于加強(qiáng)題型,首先找出論點(diǎn)論據(jù)。
論點(diǎn):網(wǎng)上書店比實(shí)體書店更具有競(jìng)爭(zhēng)力
論據(jù):網(wǎng)上書店的圖書比實(shí)體書店價(jià)格便宜
第二步:逐一分析選項(xiàng)
A項(xiàng),強(qiáng)調(diào)網(wǎng)上書店更具吸引力的原因是提供上門送貨服務(wù),與是否因?yàn)閮r(jià)格便宜無(wú)關(guān),不能加強(qiáng)。
B項(xiàng),強(qiáng)調(diào)兩者的書質(zhì)量相同,與是否因?yàn)閮r(jià)格便宜無(wú)關(guān),不能加強(qiáng)。
C項(xiàng),指出價(jià)格低會(huì)促進(jìn)銷售,直接推出網(wǎng)上書店更有競(jìng)爭(zhēng)力這個(gè)結(jié)論,可以加強(qiáng),但泛指銷售,加強(qiáng)力度較弱;
D項(xiàng),直接指出因?yàn)閮r(jià)格低,所以愿意在網(wǎng)上買書,可以直接推出網(wǎng)上書店更有競(jìng)爭(zhēng)力這個(gè)結(jié)論,可以加強(qiáng),加強(qiáng)力度比C強(qiáng),符合題意。
第三步:再次標(biāo)注答案
故正確答案為D。30.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:
A.這種新型U盤不僅能夠防病毒,使電腦免受蠕蟲(chóng)、木馬、釣魚(yú)軟件及間諜軟件的侵?jǐn)_,而且還能夠存儲(chǔ)文件。
B.在領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)中,領(lǐng)導(dǎo)與群眾的關(guān)系本來(lái)就是一個(gè)最基本的關(guān)系,領(lǐng)導(dǎo)失去了群眾的理解、信賴、擁護(hù)和支持,必將一事無(wú)成。
C.一首曲子往往令我們感動(dòng)得熱淚盈眶,原因之一,就是因?yàn)樗軌蚬雌鹑藗儗?duì)往事的回憶。
D.巴金的晚年,仍然文思敏捷,精力充沛,寫了許多優(yōu)秀的反應(yīng)時(shí)代風(fēng)貌的作品。參考答案:B
解題思路:本題考查對(duì)病句的判斷。解答本題需要了解病句的常見(jiàn)類型,包括成分殘缺、成分贅余、語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、不合邏輯等,然后結(jié)合選項(xiàng)判斷。A項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng),“能夠防病毒,使電腦免受蠕蟲(chóng)、木馬、釣魚(yú)軟件及間諜軟件的侵?jǐn)_”與“存儲(chǔ)文件”應(yīng)當(dāng)交換位置。C項(xiàng)“原因”與“因?yàn)椤闭Z(yǔ)義重復(fù),可刪去“因?yàn)椤?。D項(xiàng)主謂搭配不當(dāng),“巴金的晚年”應(yīng)改為“晚年的巴金”。故本題選B。
解題思路:第一步,A項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng),“不僅……而且……”表示遞進(jìn)關(guān)系,就U盤功能而言,“存儲(chǔ)”是最基本的,提升的功能應(yīng)該是殺毒,故“存儲(chǔ)文件”應(yīng)該在殺毒等功能的前面。
第二步,B項(xiàng),表述明確,沒(méi)有語(yǔ)病。
第三步,C項(xiàng)語(yǔ)義重復(fù),“原因”與“因?yàn)椤敝貜?fù),應(yīng)去掉“因?yàn)椤薄?/p>
第四步,D項(xiàng)缺少主語(yǔ),“巴金的晚年”應(yīng)為“晚年的巴金”,否則句子就會(huì)缺少主語(yǔ)。
因此,選擇B選項(xiàng)。31.“迢迢牽牛星,皎皎河漢女”中的“河”指的是(
)。
A.黃河
B.銀河
C.淮河
D.遼河參考答案:B
解題思路:本題考查人文歷史。
“迢迢牽牛星,皎皎河漢女”出自《迢迢牽牛星》,是產(chǎn)生于漢代的一首文人五言詩(shī),是《古詩(shī)十九首》之一。這兩句詩(shī)的意思是那遙遠(yuǎn)而亮潔的牽牛星,那皎潔而遙遠(yuǎn)的織女星。其中的“河”指的就是銀河。
故正確答案為B。32.教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展至今,一些部門談起自身工作,往往是總體情況不錯(cuò),但自身存在哪些問(wèn)題,卻是遮遮掩掩,甚至
。一些干部倒是反思了自己自身問(wèn)題,但往往是
,大而化之,甚至有時(shí)聽(tīng)起來(lái)是批評(píng),實(shí)際卻是表?yè)P(yáng),與眾的期待還有相當(dāng)?shù)牟罹?。概而言之,“發(fā)現(xiàn)不了問(wèn)題”,覺(jué)得自己“沒(méi)問(wèn)題”,甚至自我感覺(jué)好得不得了。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。
A.裝傻充愣一意孤行
B.渾然不覺(jué)避重就輕
C.熟視無(wú)睹屢教不改
D.欺上瞞下得過(guò)且過(guò)參考答案:B
解題思路:第一空,“甚至”表示遞進(jìn)關(guān)系,前后語(yǔ)義相近程度更重,且文段最后“概而言之”是對(duì)前文所說(shuō)的三種做了總結(jié),所以此處應(yīng)與文段中“發(fā)現(xiàn)不了問(wèn)題”形成對(duì)應(yīng)。B項(xiàng)“渾然不覺(jué)”指完全沒(méi)有察覺(jué),當(dāng)選;A項(xiàng)“裝傻充愣”是指假裝傻頭傻腦的樣子,表示知道自己的問(wèn)題卻裝作不知道,意思不符,排除;C項(xiàng)“熟視無(wú)睹”看慣了卻像沒(méi)看見(jiàn)一樣,形容對(duì)事物漫不經(jīng)心或不重視,與文意不符,排除;D項(xiàng)“欺上瞞下”指對(duì)上欺騙來(lái)博取信任,對(duì)下隱瞞真相,體現(xiàn)不出“發(fā)現(xiàn)不了問(wèn)題”,排除。
第二空,代入驗(yàn)證,“避重就輕”指回避主要的問(wèn)題,只談無(wú)關(guān)重要的方面,與“大而化之”形成同義并列,且與后面“覺(jué)得自己‘沒(méi)問(wèn)題’”意思上相符,當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】《自我感覺(jué)不能代替群眾評(píng)價(jià)》33.①人人都有心中最值得________和喜歡的地方,或許是城市小巷,或許是山林大川,總會(huì)有個(gè)地方值得你去向往。
②他不顧刺骨的寒冷跳進(jìn)河中,救上三名落水兒童,全校師生都在________他英勇救人的事跡。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.留念
傳誦
B.留念
傳頌
C.留戀
傳誦
D.留戀
傳頌
參考答案:D
解題思路:第一步,分析第一空。該空搭配“地方”且表達(dá)內(nèi)心對(duì)向往地點(diǎn)的渴望與不舍。A項(xiàng)和B項(xiàng)“留念”指留作紀(jì)念,多用于臨別饋贈(zèng),與“地方”不搭配,不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)和D項(xiàng)“留戀”指不忍舍棄或離開(kāi),與“地方”搭配得當(dāng),符合語(yǔ)境。
第二步,分析第二空。所填詞語(yǔ)要搭配“英勇救人的事跡”。C項(xiàng)“傳誦”側(cè)重誦讀,多與文學(xué)作品搭配,不與“事跡”搭配,不符合語(yǔ)境,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“傳頌”側(cè)重頌揚(yáng),搭配“英勇救人的事跡”,符合語(yǔ)境。
因此,選擇D選項(xiàng)。
34.①荀子認(rèn)為,人的知識(shí)、智慧、品德等,都是由后天學(xué)習(xí)、積累而來(lái)的。他專門寫了《勸學(xué)》篇,論述學(xué)習(xí)的重要性,肯定人是教育和環(huán)境的產(chǎn)物,倡導(dǎo)
________
、日積月累不斷求知的學(xué)習(xí)精神。
②《尚書·無(wú)逸篇》有句警語(yǔ):“不知稼穡之艱難,乃逸乃諺?!边@是周公________子孫的話,意思是沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)農(nóng)夫“面朝黃土背朝天”的艱辛滋味,就會(huì)變得
________
、荒唐——用現(xiàn)代的語(yǔ)言說(shuō),就是走向腐敗。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.按部就班
訓(xùn)誡
安逸
B.堅(jiān)忍不拔
告訴
腐敗
C.孜孜不倦
告誡
放縱
D.一絲不茍
教導(dǎo)
墮落
參考答案:C
解題思路:第一步,分析第一空。由該空后“頓號(hào)”可知,該空與“日積月累”“不斷求知”構(gòu)成并列關(guān)系,應(yīng)體現(xiàn)“不停地努力學(xué)習(xí)”這一語(yǔ)義。A項(xiàng)“按部就班”指遵循做事程序;B項(xiàng)“堅(jiān)忍不拔”指信念堅(jiān)定不移;D項(xiàng)“一絲不茍”指辦事認(rèn)真。三者均沒(méi)有體現(xiàn)出“不停地努力學(xué)習(xí)”的含義,不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“孜孜不倦”指工作學(xué)習(xí)不知疲倦,符合文意。答案鎖定C選項(xiàng)。
第二步,驗(yàn)證第二空和第三空。“周公告誡子孫的話”“就會(huì)變得放縱、荒唐”符合文意。
因此,選擇C選項(xiàng)。
35._______________,這并非說(shuō)明人類有多強(qiáng)壯,實(shí)際上如果僅僅是比拼搏擊,很多動(dòng)物都可以輕易打敗人類。但是,人類從來(lái)不喜歡遵循自然原本的法則,面對(duì)對(duì)自己存在生命威脅的生物,人類避免正面接觸,打不過(guò)跑,跑完了還可以制造陷阱,設(shè)計(jì)圈套來(lái)對(duì)付你。管你是身形矯健的獵豹還是兇殘威武的獅虎,怎么能斗得過(guò)狡猾的人類呢?而且,人類居安思危的良好傳統(tǒng)會(huì)促使人類研究更有效的攻破對(duì)手的“戰(zhàn)略戰(zhàn)法”,不僅要求屢戰(zhàn)屢勝,還要求速戰(zhàn)速?zèng)Q。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>
A.人類已經(jīng)降伏了自然界中的所有生物
B.人類不斷挑戰(zhàn)自然界原本的生存法則
C.自然界里再也尋找不到人類的天敵了
D.人類不懼怕自然界中任何的生存挑戰(zhàn)參考答案:C
解題思路:本題考查前后文語(yǔ)句的銜接呼應(yīng)。由設(shè)空位置可知,填入句子可能是文段的總起句。解題關(guān)鍵在于理清行文結(jié)構(gòu),抓住主旨觀點(diǎn)。文段為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu),“但是”之后論述了人類與動(dòng)物對(duì)陣獲勝的方法。由橫線后“這并非”可知,填入句子應(yīng)該表達(dá)人類戰(zhàn)勝動(dòng)物,由此排除B、D。A項(xiàng)“降伏”并不能說(shuō)明這些動(dòng)物已不能對(duì)人類構(gòu)成威脅,且“但是”之后,講的主要是人類怎樣“面對(duì)對(duì)自己存在生命威脅的生物”,更貼近于“怎么避開(kāi)、減少、克制天敵”,而不是“人類怎么降伏生物”故本題選C。
解題思路:第一步,分析橫線處的下文語(yǔ)境。橫線出現(xiàn)在文段第一句,引出下文。橫線之后的句子指出“這并非說(shuō)明人類有多強(qiáng)壯,實(shí)際上如果僅僅是比拼搏擊,很多動(dòng)物都可以輕易打敗人類”,轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“實(shí)際上”之后指出動(dòng)物可以打敗人類,那么之前的內(nèi)容就應(yīng)該是表達(dá)“人類打敗動(dòng)物”的意思,前后構(gòu)成語(yǔ)義相反。后文進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人類能夠打敗對(duì)自己有危險(xiǎn)的生物,即可證明橫線處應(yīng)該填入“人類戰(zhàn)勝對(duì)自己有危險(xiǎn)的生物”的內(nèi)容。
第二步,辨析選項(xiàng)。C項(xiàng)“自然界里再也尋找不到人類的天敵了”中“天敵”指天然的仇敵,即是說(shuō)明人類能夠戰(zhàn)勝自然界中的天敵生物,話題一致,符合文意。
因此,選擇C選項(xiàng)。36.行政處分的對(duì)象是(
)。
A.作為行政相對(duì)方的公民
B.作為行政相對(duì)方的法人
C.行政系統(tǒng)內(nèi)部的公務(wù)員
D.行政系統(tǒng)的國(guó)家機(jī)關(guān)參考答案:C
解題思路:行政處分是指國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位對(duì)所屬的國(guó)家工作人員違法失職行為尚不構(gòu)成犯罪,依據(jù)法律、法規(guī)所規(guī)定的權(quán)限而給予的一種懲戒。行政處分種類有:警告、記過(guò)、記大過(guò)、降級(jí)、撤職、開(kāi)除(六種)。
A、B、D三項(xiàng)錯(cuò)誤,行政處分的對(duì)象是國(guó)家工作人員。
C項(xiàng)正確,公務(wù)員屬于國(guó)家工作人員,是行政處分的適用對(duì)象。
故正確答案為C。37.工廠、礦場(chǎng)、林場(chǎng)、建筑業(yè)或其他事業(yè)單位的職工不服管理,違章作業(yè),下列哪些損失不構(gòu)成重大責(zé)任事故罪(
)
A.一人死亡的
B.三人重傷的
C.直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)4.5萬(wàn)元
D.直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)30萬(wàn)元,車間停產(chǎn)10天的參考答案:C
解題思路:本題考查法律常識(shí),主要考查刑法及其立案標(biāo)準(zhǔn)。最高人民檢察院《人民檢察院直接受理的侵犯公民民主權(quán)利、人身權(quán)利和瀆職案件立案標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定》
:“重大責(zé)任事故案(刑法第一百一十四條)
工廠、礦山、林場(chǎng)、建筑企業(yè)或者其他企業(yè)、事業(yè)單位的職工,以及群眾合作經(jīng)營(yíng)組織或個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶的從業(yè)人員,由于不服管理、違反規(guī)章制度,或者強(qiáng)令工人違章冒險(xiǎn)作業(yè),因而發(fā)生重大傷亡事故,或者造成重大經(jīng)濟(jì)損失,具有下列行為之一的,應(yīng)予立案:1.致人死亡一人以上,或者致人重傷二人以上的;2.造成直接經(jīng)濟(jì)損失五萬(wàn)元以上的;3.經(jīng)濟(jì)損失雖不足規(guī)定數(shù)額,但情節(jié)嚴(yán)重,使生產(chǎn)、工作受到重大損害的。”
A項(xiàng)錯(cuò)誤,事故造成一人死亡符合最高檢規(guī)定,構(gòu)成重大責(zé)任事故罪。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,事故造成三人重傷符合最高檢規(guī)定,構(gòu)成重大責(zé)任事故罪。
C項(xiàng)正確,損失不到5萬(wàn)元不到立案標(biāo)準(zhǔn)則不構(gòu)成重大責(zé)任事故罪。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,事故造成直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)30萬(wàn)元,車間停產(chǎn)10天,符合最高檢規(guī)定,構(gòu)成重大責(zé)任事故罪。
本題為選非題,故正確答案為C。38.已知甲數(shù)的12%為13,乙數(shù)的13%為14,丙數(shù)的14%為15,丁數(shù)的15%為16,則甲、乙、丙、丁4個(gè)數(shù)中最大的數(shù)是:
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問(wèn)題。
第二步,由題可知:
12%×甲=13,即甲=;
13%×乙=14,即乙=;
14%×丙=15,即丙=;
15%×?。?6,即丁=。
由此可看出:甲>乙>丙>丁,所以,甲最大。
因此,選擇A選項(xiàng)。
39.“人的智力是按人如何學(xué)會(huì)改造自然界而發(fā)展的?!边@句話說(shuō)明:
A.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源
B.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的動(dòng)力
C.人的認(rèn)識(shí)具有主觀能動(dòng)性
D.人具有改造自然的能力
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查認(rèn)識(shí)論知識(shí)。
第二步,恩格斯說(shuō):“人的智力是按照人如何學(xué)會(huì)改造自然界而發(fā)展的。”“人的智力”屬于認(rèn)識(shí)范疇,“學(xué)會(huì)改造自然界而發(fā)展”是說(shuō)在實(shí)踐中發(fā)展。這句話說(shuō)明了實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力。
因此,選擇B選項(xiàng)。
實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力,主要表現(xiàn)在:
(1)社會(huì)實(shí)踐不斷給人們提出新的需要、新的研究課題(新的認(rèn)識(shí)課題),推動(dòng)認(rèn)識(shí)的發(fā)展;
(2)社會(huì)實(shí)踐不斷為人們提供經(jīng)驗(yàn)和新的觀察、研究的物質(zhì)手段、認(rèn)識(shí)工具;
(3)社會(huì)實(shí)踐推動(dòng)人的思維能力的發(fā)展(實(shí)踐不斷提高人們的認(rèn)識(shí)能力)。
40.社會(huì)約定:某個(gè)形式與其所代表的意義之間的關(guān)系是由社會(huì)成員共同認(rèn)定并遵守的,兩者之間沒(méi)有必然的聯(lián)系。
下列屬于社會(huì)約定的是(
)。
A.朝霞不出門,晚霞行千里
B.高速路上散落的汽車碎片意味著發(fā)生過(guò)車禍
C.紅色和綠色在國(guó)內(nèi)股市中分別代表股指上漲和下跌
D.人的臉色蠟黃表明可能身體患有某種疾病參考答案:C
解題思路:第一步:提取定義關(guān)鍵詞。
“由社會(huì)成員共同認(rèn)定并遵守的”、“兩者之間沒(méi)有必然的聯(lián)系”。
第二步:逐一判斷選項(xiàng)。
A選項(xiàng),并不是人們共同認(rèn)定并遵守的,只不過(guò)是一個(gè)勸解,排除;
B選項(xiàng),散落的汽車碎片和車禍之間是有必然聯(lián)系的,而且也沒(méi)提到共同認(rèn)定遵守,排除;
C項(xiàng)中的“紅色和綠色”和股市漲跌二者之間沒(méi)有必然的聯(lián)系,“在國(guó)內(nèi)股市中分別代表股指上漲和下跌”為社會(huì)成員共同認(rèn)定并遵守的,C項(xiàng)滿足定義關(guān)鍵詞,當(dāng)選;
D選項(xiàng),人的臉色蠟黃與某種疾病是有必然的聯(lián)系的,排除。
故正確答案為C。
解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①由社會(huì)成員共同認(rèn)定并遵守的;
②兩者之間沒(méi)有必然的聯(lián)系。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“早霞不出門,晚霞行千里”是一句氣象諺語(yǔ),有一定的科學(xué)道理和依據(jù),但并未體現(xiàn)是“社會(huì)成員共同認(rèn)定并遵守的”,不符合定義;
B項(xiàng):散落的碎片和車禍?zhǔn)强梢源嬖诼?lián)系的,但散落的碎片并非一定發(fā)生車禍,未體現(xiàn)二者是“社會(huì)成員共同認(rèn)定并遵守的”,不符合定義;
C項(xiàng):紅色和綠色是顏色的兩種,二者“沒(méi)有必然的聯(lián)系”,但在股票中代表股指上漲和下跌,是“社會(huì)成員共同認(rèn)定并遵守的”,符合定義;
D項(xiàng):臉色蠟黃和身體患病是可以存在聯(lián)系的,但臉色蠟黃并非一定身體患病,未體現(xiàn)二者是“社會(huì)成員共同認(rèn)定并遵守的”,不符合定義。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“由社會(huì)成員共同認(rèn)定并遵守”“兩者之間沒(méi)有必然的聯(lián)系”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。社會(huì)約定的定義要點(diǎn):①由社會(huì)成員共同認(rèn)定并遵守;②兩者之間沒(méi)有必然聯(lián)系。
A項(xiàng),這句諺語(yǔ)是指朝霞預(yù)示著未來(lái)天氣很快陰雨,盡量不要出門;晚霞預(yù)示著接下來(lái)天氣晴好,可以出行。這是人們根據(jù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)的,可見(jiàn)霞與天氣存在著一定的聯(lián)系,并非毫不相關(guān),不符合要點(diǎn)②。
B項(xiàng),散落的汽車碎片與車禍之間存在著一定的聯(lián)系,并非毫不相關(guān),不符合要點(diǎn)②。
C項(xiàng),紅色代表股指上漲,綠色代表股指下跌,顏色與漲跌之間并無(wú)必然聯(lián)系,是由社會(huì)成員共同認(rèn)定并遵守的,符合定義。
D項(xiàng),臉色蠟黃表明身體可能患病,臉色與健康狀況之間存在著一定的聯(lián)系,并非毫不相關(guān),不符合要點(diǎn)②。
故本題選C。41.繡球?qū)τ冢?/p>
)相當(dāng)于(
)對(duì)于橄欖枝
A.玫瑰花蓮花
B.擂臺(tái)和平
C.康乃馨鴿子
D.合歡萬(wàn)年青參考答案:A
解題思路:逐一代入選項(xiàng)。
A項(xiàng):繡球與玫瑰花都可以象征愛(ài)情,二者是并列關(guān)系,蓮花也稱荷花,“荷”與“和”諧音,與橄欖枝都可以象征和平,二者是并列關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;
B項(xiàng):擂臺(tái)可以是拋繡球的場(chǎng)合,二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系,橄欖枝象征和平,二者是比喻象征關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;
C項(xiàng):繡球可以象征愛(ài)情,康乃馨則象征親情,繡球和康乃馨沒(méi)有必然的邏輯關(guān)系,而鴿子與橄欖枝都可以象征和平,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;
D項(xiàng):繡球與合歡都可以象征美滿,萬(wàn)年青象征健康長(zhǎng)壽,而橄欖枝象征和平,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。
故正確答案為A。42.所謂硬水是指水中存在較多的礦物質(zhì)成分,水的硬度指的是水中鈣鎂離子的總和。下列關(guān)于硬水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:
A.加入石灰能降低水的硬度
B.可以用肥皂水鑒別軟硬水
C.將水煮沸可以降低水的硬度
D.可以長(zhǎng)期飲用硬度較高的水參考答案:D
解題思路:本題可用常識(shí)法解題。本題屬于生活經(jīng)驗(yàn)和簡(jiǎn)單化學(xué)原理的結(jié)合考查,長(zhǎng)期飲用硬度較高的水顯然不利于身體健康,可直接選出正確答案。此外,C項(xiàng)也是我們?nèi)粘I钪谐S玫慕档退捕鹊姆椒?。A項(xiàng)正確。加石灰可以降低水的暫時(shí)硬度,但石灰純度和添加量要控制好。
B項(xiàng)正確。水的硬度最初是指水中鈣、鎂離子沉淀肥皂水化液的能力,即可以用肥皂水鑒別軟硬水。
C項(xiàng)正確。通常用煮沸的方法可以降低水的硬度。
D項(xiàng)錯(cuò)誤。長(zhǎng)期飲用硬水可能會(huì)引起體內(nèi)結(jié)石,不利于健康。
故本題選D。
解題思路:第一步,本題考查硬水并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,長(zhǎng)期飲用高硬度的水,會(huì)引起心血管、神經(jīng)、泌尿、造血等系統(tǒng)的病變。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:本題主要考查硬水相關(guān)的常識(shí)。
A項(xiàng)正確,生石灰中的氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,水中所溶解的碳酸氫鈣和碳酸氫鎂,在煮沸的過(guò)程中會(huì)變成難溶于水的碳酸鈣和氫氧化鎂,這樣就形成了水垢。水中的鈣、鎂離子含量低了,水的硬度也就降低了。
B項(xiàng)正確,水的硬度是指水中鈣鎂離子的含量。鈣鎂離子的含量越高,水的硬度就越高,即硬水;鈣鎂離子的含量越低,水的硬度就越低,即軟水。肥皂的主要成分為硬脂酸鈉,硬脂酸鈉溶于水會(huì)產(chǎn)生硬脂酸根離子和鈉離子。硬脂酸根離子會(huì)與硬水中大量的鈣離子和鎂離子結(jié)合生成硬脂酸鎂和硬脂酸鈣,二者都是不溶于水的白色沉淀。而軟水中不含或者只含微量的的鈣鎂離子,因此將肥皂放入軟水中不會(huì)產(chǎn)生或只會(huì)產(chǎn)生極少量沉淀。
C項(xiàng)正確,硬度指在水中的鈣、鎂等離子,想要降低水的硬度,最簡(jiǎn)單的方法就是煮沸。水中所溶解的碳酸氫鈣和碳酸氫鎂,在煮沸的過(guò)程中會(huì)變成難溶于水的的碳酸鈣和氫氧化鎂,這樣就形成了水垢。水中的鈣、鎂離子含量低了,水的硬度也就降低了。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,鈣、鎂離子是人體每天必需的營(yíng)養(yǎng)素,如果水有一定硬度,通過(guò)飲水可以補(bǔ)充一定量的鈣鎂離子。但水的硬度太高和太低都不好。如果水硬度較高,不利于血液流通。在水硬度較高地區(qū),人群心血管疾病發(fā)病率較低,但腎結(jié)石發(fā)病率卻隨水的硬度升高而升高。因此長(zhǎng)期飲用硬度較高的水對(duì)人體健康有利也有弊,不可一概而論。
本題為選非題,故正確答案為D。43.(
)對(duì)于蟾宮折桂,相當(dāng)于老師對(duì)于(
)。
A.運(yùn)動(dòng)員桃李成蹊
B.冠軍杏林春滿
C.航天員垂范百世
D.園丁傾囊相授參考答案:A
解題思路:逐一代入選項(xiàng)。
A項(xiàng):運(yùn)動(dòng)員的目標(biāo)是蟾宮折桂,老師的目標(biāo)是桃李成蹊,二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;
B項(xiàng):冠軍和蟾宮折桂為包容關(guān)系,杏林春滿用來(lái)贊揚(yáng)醫(yī)術(shù)高明,與老師不構(gòu)成邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;
C項(xiàng):航天員和蟾宮折桂不構(gòu)成邏輯關(guān)系,垂范百世可以用來(lái)形容老師,二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;
D項(xiàng):園丁和蟾宮折桂不構(gòu)成邏輯關(guān)系,傾囊相授可以用來(lái)形容老師,二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。
故正確答案為A。44.正遷移也叫“助長(zhǎng)性遷移”,是指一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)起到積極的、促進(jìn)的作用。
根據(jù)上述定義,下列中屬于正遷移的是:
A.懂得英語(yǔ)的人很容易掌握法語(yǔ)
B.地方方言對(duì)學(xué)習(xí)普通話有消極影響
C.語(yǔ)文學(xué)習(xí)不能區(qū)分一字多義、一字多音
D.在數(shù)學(xué)負(fù)數(shù)運(yùn)算時(shí)錯(cuò)誤使用正數(shù)的規(guī)則參考答案:A
解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。
“一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)”、“起到積極的、促進(jìn)的作用”。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)法語(yǔ)學(xué)習(xí)能夠起到積極的、促進(jìn)的作用,符合“一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)起到積極的、促進(jìn)的作用”,符合定義,當(dāng)選;
B項(xiàng):方言的學(xué)習(xí)對(duì)普通話的學(xué)習(xí)起到消極的作用,不符合“起到積極的、促進(jìn)的作用”,不符合定義,排除;
C項(xiàng):只涉及一種學(xué)習(xí)內(nèi)容,不符合“一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)”,不符合定義,排除;
D項(xiàng):只涉及一種學(xué)習(xí)內(nèi)容,不符合“一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)”,不符合定義,排除。
故正確答案為A。
解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)起到積極的、促進(jìn)的作用。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):英語(yǔ)和法語(yǔ)屬于兩種學(xué)習(xí),懂得英語(yǔ)的人很容易掌握法語(yǔ),說(shuō)明“一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)起到積極的、促進(jìn)的作用”,符合定義;
B項(xiàng):地方方言對(duì)學(xué)習(xí)普通話有消極影,不符合“積極的、促進(jìn)的作用”,不符合定義;
C項(xiàng):不能區(qū)分一字多義、一字多音都屬于語(yǔ)文學(xué)習(xí),沒(méi)有涉及兩種學(xué)習(xí),不符合定義;
D項(xiàng):錯(cuò)誤使用正數(shù)的規(guī)則,不符合“積極的、促進(jìn)的作用”,不符合定義。
因此,選擇A選項(xiàng)。45.我們通常所說(shuō)的水資源是指:
A.水圈內(nèi)的水量總體
B.所有陸地上的水
C.陸地上的淡水資源
D.河流水、湖泊水和淺表地下水
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查自然地理知識(shí)。
第二步,我們通常所說(shuō)的水資源,指陸地上的淡水資源,亦即“可利用的水資源”。它是由江河及湖泊中的水、高山積雪、冰川以及地下水等組成的。
因此,選擇C選項(xiàng)。
46.下圖是具有起釘功能的錘子,要使錘子起釘時(shí)更省力,最科學(xué)的做法是:
A.適當(dāng)延長(zhǎng)把手BC的長(zhǎng)度
B.適當(dāng)延長(zhǎng)起釘部位OA的長(zhǎng)度
C.增加錘子的重量
D.增加把手的重量參考答案:A
解題思路:杠桿涉及支點(diǎn)、動(dòng)力、動(dòng)力臂、阻力和阻力臂5個(gè)要素。杠桿的平衡條件是動(dòng)力臂×動(dòng)力=阻力臂×阻力,當(dāng)動(dòng)力臂小于阻力臂時(shí),是費(fèi)力杠桿;當(dāng)動(dòng)力臂大于阻力臂時(shí),是省力杠桿。用錘子起釘利用了杠桿原理。其中,阻力為釘子與物體間的摩擦力,方向水平向右,那么阻力臂是釘子與支點(diǎn)O的距離,即l2;動(dòng)力為手施加的拉力,方向垂直于把手,所以動(dòng)力臂是手的著力點(diǎn)與支點(diǎn)O的距離,即把手BC的長(zhǎng)度l1。若想省力應(yīng)延長(zhǎng)動(dòng)力臂,即延長(zhǎng)把手BC的長(zhǎng)度。故本題選A。
解題思路:第一步,確定題型。
本題考查物理學(xué)中的杠桿原理。
第二步,分析原理。
適當(dāng)延長(zhǎng)把手BC的長(zhǎng)度,使動(dòng)力臂遠(yuǎn)大于阻力臂,起到省力的作用。
因此,選擇A選項(xiàng)。47.近期股票市場(chǎng)連續(xù)大漲,似乎意味著一個(gè)新的全民炒股的時(shí)代又來(lái)了。一般說(shuō)來(lái),當(dāng)通貨膨脹溫和上升時(shí),股市呈現(xiàn)上升趨勢(shì);而當(dāng)通貨膨脹率突破一定的臨界點(diǎn)之后,則會(huì)引發(fā)貨幣政策的緊縮,從而帶來(lái)股市的下行;直到通貨膨脹回落到較低水平乃至發(fā)生通貨緊縮時(shí),貨幣政策往往會(huì)再度寬松,股市則又將迎來(lái)新一輪的上升。由此可見(jiàn):
A.提高稅率時(shí),股市下跌;降低稅率時(shí),股市上漲
B.提高稅率時(shí),股市上漲;降低稅率時(shí),股市下跌
C.銀行存款準(zhǔn)備金率提高時(shí),股票下跌;銀行存款準(zhǔn)備金率下降時(shí),股票上漲
D.銀行存款準(zhǔn)備金率提高時(shí),股票上漲;銀行存款準(zhǔn)備金率下降時(shí),股票下跌
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。
第二步,銀行存款準(zhǔn)備金率提高(屬于緊縮的貨幣政策),市場(chǎng)上多余的貨幣會(huì)被收回去,流入股市的錢減少,股市出現(xiàn)供過(guò)于求的現(xiàn)象,引發(fā)股票下跌。銀行存款準(zhǔn)備金率下降
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