五年級下冊語文期末測試題及答案

8822五年級下冊語文期末測試題及答案班級姓名計分第一部分：基礎知識積累與運用（42分）一、我能正確拼讀下面音節(jié).（6分）xuanranyouzhidanqieehaowanbigulzha二、給帶點字選擇正確的讀音打“J”?（5分）1、駱駝咀嚼（juejiao）的樣子令我驚呆了；我靜靜地看著它慢慢地嚼（juejiao）著.2、敝（chOngbi）人不勝惶恐；這不太寬敞（bichang）的房間怎能讓你在這暫時隱蔽（bichang）呢？三、下列各組詞語中；沒有錯別字的一組是（）；并按要求寫詞語.（3分）垂頭喪氣娓娓動聽目瞪口呆巧舌如黃負荊請罪完壁歸趙天衣無縫臉聲屏氣鞠躬盡瘁赴湯蹈火肝膽相照愚公移山請寫出帶“猴”字成語：四、把正確答案的序號填在括號里.（5分）1、把下列中不屬于四大名著選出來（）?A、史記B.三國演義C、水滸傳D、西游記2、“小嘎子”是作家（）的兒童小說《小兵張嘎》中的主人公.A、林海音B.徐光耀C、老舍3、《草船借箭》出自哪部名著（A、西游記B.水滸傳）.C、紅樓夢D、三國演義4、《舟過安仁》是哪位詩人寫的（).A、呂巖B.楊萬里C、辛棄疾5、嚴監(jiān)生是我國古典諷刺小說（）中的一個人物.A、《儒林外史》B.《西游記》C、吳承恩D、吳敬梓五、,選詞填空.（9分）誠心愛心信心恒心關心耐心我們在日常生活中；對自己要有();做事要有（習要有（）；與人交往要有（）；對有困難的人要去（）;向他們奉獻自己的（）?如果……就……雖然……但是……不但……而且……因為……所以……即使……也……（）全家數(shù)我最??；（）受到奶奶的偏愛?有時和姐姐吵嘴；（）是我的過錯；外婆（）不責罵我?現(xiàn)在奶奶（）離開了我們；（）我永遠忘不了她.六、我能按要求寫出我最喜歡的句子：（3分）1、寫出兩句有關學習的格言：2、寫出一幅對聯(lián)：一七、根據(jù)課文內(nèi)容填空.（7分）那些小丘的線條是那么（）；就像只用綠色（）；不用墨線（）的中國畫那樣；到處（）；輕輕流入云際?這種境界；既使人（）；又叫人（）；既愿久立四望；又想坐下（）一首奇麗的小詩.在這境界里；連駿馬和大牛都有時候靜立不動；好像回味著草原的無限樂趣.八、按要求；改寫句子.（4分）這比山還高比海還深的情誼；我們怎么能忘懷？（改成陳述句）2.古老的威尼斯沉沉地入睡了.（縮句）河南省的人口是我國最多的省份.（改病句）第二部分:開心閱讀；快樂做題.（共28分）（一）課內(nèi)閱讀（10分）草船借箭周瑜看到諸葛亮挺有才干；心里很嫉妒.有一天；周瑜請諸葛亮商議軍事；說：“我們就要跟曹軍交戰(zhàn)?水上交戰(zhàn)；用什么兵器最好？”諸葛亮說：“用弓箭最好?”周瑜說：“對；先生跟我想的一樣?現(xiàn)在軍中缺箭；想請先生負責趕造十萬支?這是公事；希望先生不要推卻?”諸葛兄說：“都督委托；當然照辦?不知道這十萬支箭什么時候用？”周瑜問：“十天造得好嗎？”諸葛亮說：“既然就要交戰(zhàn)；十天造好；必然誤了大事?”周瑜問：“先生預計幾天可以造好？”諸葛亮說：“只要三天?”周瑜說：“軍情緊急；可不能開玩笑.”諸葛亮說：“怎么敢跟都督開玩笑？我愿意立下軍令狀；三天造不好；甘受懲罰周瑜很高興；叫諸葛亮當面立下軍令狀；又擺好了酒席招待他?諸葛亮說：“今天來不及了?從明天起；到第三天；請派五百個軍士到江邊來搬箭?”諸葛亮喝了幾杯酒就走了.1、請寫出下列人物特點.（2分）周瑜：諸葛亮：2、寫出下列詞語的近義詞：（2分）才干（）妒忌TOC\o"1-5"\h\z（）推卻（）懲罰（）3、周瑜給諸葛亮造箭的時間是“十天”；為什么諸葛亮只要“三天”？（3分）4、周瑜很妒忌諸葛亮的才干；但為什么周瑜還要擺設酒席招待他呢？（3分）（二）課外閱讀.（18分）我敬愛的外公在我外婆的衣架上；（端端正正、整整齊齊）地掛著一個洗得發(fā)白的郵包?分它看上去和普通郵包并沒有兩樣；只不過用得時間過長.深綠色已經(jīng)褪盡了.在這個平凡的郵包里曾裝過不計其數(shù)的報刊、郵件?外公就是挎著這個郵包；從機關到部隊；工廠到學校；走千家串萬戶；把信件、報刊、匯款、包裹送到人們手中.我的外公年過五旬；一道道皺紋爬上他的額頭；兩鬢也添了許多白發(fā)?但是他那烏黑發(fā)亮的眼睛；深嵌在慈祥的面龐上；卻顯得炯炯有神?他身材不高；常穿一身褪了色的郵政制服；一看就知道他是一位工作多年的老郵遞員.他平時對人很和藹總是樂呵呵的人們都（親切、關切）地叫他老郭每次他一下班我就纏住他外公外公叫個不停我外公十七歲就開始送信了；如今已有三十多年的工齡?多年來；他對工作認真負責?夏季；烈日當頭；外公頂著烈日揮汗如雨走街串巷；冬天；寒風凜冽；在漫長的雪地上留下他深深的足跡.人們看到他總是熱情地送來毛巾和熱茶.我的外公工作多年；對周圍的一些地方了如指掌；不知有多少疑難的“死信”在他手中“復活”了.一次；郵局收到一封來自美國的信；信上用的是早已不用的解放前的地址；郵局的工作人員試投多次；可總是找不到這個地方?有的人認為這封“死信'是不能“復活”了.外公看了看信封；說：“這封信一定是遠隔重洋的人尋找失散多年的親人；讓我試一試！"清晨；天剛蒙蒙亮；他就上路了；直到已是萬家燈火的時候；他才回家?一天；兩天……一連半個多月；外公終于從小港碼頭一位搬運工人那里打聽到了收信人的地址.收信人是一位白發(fā)蒼蒼的年過八旬的老太太；幾經(jīng)搬遷；現(xiàn)在住在海玄巷里?寫信人是老太太從未見過面的孫子.老太太小心翼翼地接過信；感動得老淚縱橫；說不出話來……半晌；老太太擦干了淚水；連聲說：“謝謝；太謝謝了！同志；是您使我得知兒孫們還活著的（確切、正確）消息；我做夢也沒想到今天還能和我的孫子聯(lián)系上?真是托共產(chǎn)黨的福；托新社會的福啊！”外公沒有說什么；臉上露出了欣慰的笑容?他背起郵包；又向另一家走去……把括號里不恰當?shù)脑~語畫掉.（3分）給第3自然段加標點.（4分）結合上下文理解詞語.（4分）了如指掌：小心翼翼：用橫線扁出扌—（4分）不知有多少疑難的'死信'在他手上'復活'了?”這句話中的“死信”是指?“復活”是指:外公能使“死信”“復活”的原因是?（3分）第三部分：作文（30分）在小學階段；一定發(fā)生過許許多多的事情；這些事情或者令你難忘；或者令你后悔；或者讓你覺得有趣……；請你選擇其中的一件；以“一件……的事”為題寫一篇作文；可以寫發(fā)生在自己身上的；也可以寫看到的發(fā)生在別人身上的?先把題目補充完整?要求做到重點突出；內(nèi)容具體；語句通順；標點正確.五年級下冊語文期末測試題（二）班級姓名計分第一部分：基礎知識積累與運用.（44分）一、看拼音寫詞語（12分）jushushamofangaijujuezhaodaiwuruzhanyitulciduduehaopdzhan?x/jushushamofangaijujuezhaodaiwuruzhanyitulciduduehaopdzhan?x/?/JUjue戈（geguo）壁攆（nianlian）跑）;并按要求寫詞語（3分）戈（geguo）壁攆（nianlian）跑）;并按要求寫詞語（3分）尷（jiangan）尬滲（cdnshen）透匕（bibi）首倭（wowei）瓜三、下列各組詞語中；沒有錯別字的一組是（A.垂頭喪氣娓娓動聽目瞪口呆巧舌如黃B負荊請罪完壁歸趙天衣無縫臉聲屏氣C.鞠躬盡瘁赴湯蹈火肝膽相照愚公移山U帶“猴”字成語:四、用“堅”字組成四個不同的詞；填入適當?shù)睦ㄌ柪铮?分）“5.12”汶川大地震；使中華民族更（）?即使時間過去了100個小時；救援人員依然在（）的石板下搜尋；瓦礫堆下的生還者還在（）著.中華民族將邁著更加（）的步伐前進.五、按要求；改寫句子.（5分）這比山還高；比海還深的情誼；我們怎么能忘懷？（改成陳述句）2.褲子沒有毛病?褲子非常合您的身.（合并成一句話?）34.河南省的人口是我國最多的省份.（改病句））魚鉤上（）光芒?。ɡㄌ柪锾詈线m5、在這個（的詞））魚鉤上（）光芒！（括號里填合適六、請細細回憶本學期所學內(nèi)容；按要求填空.（14分）TOC\o"1-5"\h\z_葉漁船兩小童；.；吾將上下而求索\兒應聲答曰：“”.樓外青山；山外白云；云飛天外生死之交.7.我國四大名著及作者：《》作者（）；《》作者（）；《》作者（）；《》作者七、根據(jù)下面的情境寫話（3分）1?一塊草坪上寫著這樣的廣告語：嚴禁踐踏草坪?總覺得少了一點情趣?你可以改為東晉著名書法家王羲之的書法可謂入木三分；李紅、黃莉?qū)Α叭肽救帧币辉~爭論不休；你能替他們解釋一下嗎？第二部分：閱讀積累與運用.（26分）一、閱讀《橋》選段；回答下面的問題.（12分）木橋前；沒腿深的水里；站著他們的黨支部書記；那個全村人都擁戴的老漢.老漢清瘦的臉上淌著雨水?他不說話；盯著亂哄哄的人們.他像一座山.人們停住腳；望著老漢.老漢沙啞地喊話：“橋窄！排成一隊；不要擠！黨員排在后邊！”有人喊了一聲：“黨員也是人?”老漢冷冷地說：“可以退黨；到我這兒報名竟沒有人再喊.一百多人很快排成隊；依次從老漢身邊奔上木橋.水漸漸竄上來；放肆地舔著人們的腰.老漢突然沖上前；從隊伍里揪出一個小伙子；吼道：“你還算是個黨員嗎？排到后面去！”老漢兇得像只豹子.小伙子瞪了老漢一眼；站到了后面.木橋開始發(fā)抖；開始痛苦地呻吟.水；爬上了老漢的胸膛?最后只剩下了他和小伙子?小伙子推了老漢一把；說："你先走?"老漢吼道：“少廢話；快走?”他用力把小伙子推上木橋.突然；那木橋轟的一聲塌了?小伙子被洪水吞沒了.老漢似乎腰喊什么；猛然間；一個浪頭也吞沒了他.一片白茫茫的世界.五天以后；洪水退了.一個老太太；被人攙扶著；來這里祭奠.她來祭奠兩個人.她丈夫和她兒子.“瞪”查音序應查（）；完整的音節(jié)是（）；查部首應查（）部；這個字共有多少畫（）?（2分）根據(jù)課文內(nèi)容；在括號內(nèi)補充恰當?shù)脑~語；使之搭配恰當完整.（3分）（）的隊伍（）的洪水（）的老漢（）的兒子（）的老太太（）的木橋用“一一”畫出比喻句.用“ss”畫出擬人句.再談談這兩個句子這樣寫有什么好處？（3分）“老漢似乎要對兒子喊什么；猛然間；一個浪頭吞沒了他?”請發(fā)揮想像；你覺得老漢要喊些什么呢？（2分）“洪水退后；一個老太太在別人的攙扶下來祭奠她的丈夫和兒子?”看到這里你想說什么？（2分）（二）閱讀短文；回答問題.（14分）馬和馬駒有一匹可敬的老馬；他失去了老伴；身邊只有唯一的兒子和他一起生活?老馬十分疼愛他；把他帶到一片草地上撫養(yǎng)；那里有流水；有花卉；還有誘人的綠陰?總之；那里具有幸福生活所需的一切.小馬駒根本不把這種幸福生活放在眼里；每天濫啃三葉草；在鮮花遍地的原野上浪費時光；毫無目的地東奔西跑；沒有必要地沐浴洗澡；沒感到疲勞就睡大覺.這匹又懶又胖的小馬駒對這樣的生活逐漸厭煩了；對這片美麗的草地也產(chǎn)生了反感?他找到父親說：“近來我的身體不舒服?這片草地不衛(wèi)生；傷害了我；這些三葉草沒有香味；這里的水中帶泥沙；我們在這里呼吸的空氣刺激我的肺?一句話；除非我們離開這兒；不然；我就要死了我親愛的兒子既然有關你的生命他的父親答道我們馬上離開這兒父子倆立刻出發(fā)去尋找一個新家—馬駒聽說去旅行；高興得嘶叫起來；而老馬卻不怎么快樂；安詳?shù)刈咧?；在前面領路.他讓他的孩子爬上陡峭而荒蕪的高山；那山上沒有牧草；就連可以充饑的東西也沒有.天快黑了；仍然沒有牧草；父子倆只好空著肚子躺下來睡覺?第二天；他們幾乎餓得筋疲力盡了；吃到了一些長不高的灌木叢；心里十分滿意?現(xiàn)在小馬駒不再奔跑了.又過了兩天；他幾乎邁了前腿就拖不動后腿了.老馬心想；現(xiàn)在給他的教訓已經(jīng)足夠了；就把兒子領上了一條不認識的路；走到半夜；又把他帶回原來的草地?馬駒一發(fā)現(xiàn)嫩草；就急忙去吃.“?。《嗝唇^妙的美味??！多么好的綠草呀！”他喊起來；“哪兒來的這么甜這么嫩的東西？父親；我們不要再往前走了；我們別回老家去了一一讓我們永遠留在這個可愛的地方吧；我們就在這里安家吧；哪個地方能跟這里相比呀！”他這樣說著說著；天亮了?馬駒認出這個地方；原來這就是幾天前他離開的那片草地.他垂下了頭；非常羞愧.老馬溫和地對他說：“我親愛的孩子；要記住這句格言：享受太多；就會厭煩快樂；如果要得到幸福；就必須適度節(jié)制?”給第四自然段的“___”上加恰當?shù)臉它c.（3分）這篇短文主要講什么？（2分）下列四組詞語中；意思相近的一組是（）.（1分）A、贊美贊揚稱贊贊歌夸獎B.靈便靈活便利方便靈巧C、愉快高興快樂快活開心D、溫柔溫暖溫和暖和溫度小馬駒為什么要離開那片美麗的草地？后來發(fā)生了什么事情？（3分）除非我們離開這兒；不然我就要死了.（改變句子的說法；但意思不變）（1分）67.聯(lián)系實際談談你如何理解“享受太多；就會厭煩快樂；如果要得到幸福；就必須適度節(jié)制.”這句格言的含義？（2分）第三部分：習作（30分）提示：生活需要笑?笑有千姿百態(tài)?笑中；有喜也有憂……此中滋味；你一定感受過吧！請以“笑”為話題；自選角度；寫一篇文章.題目自擬；不少于400字.要求：1、內(nèi)容要真實；把活動的過程寫具體.2、語句要通順；要表達出自己的真情實感.3、主題突出；準確使用標點符號.55五年級下冊語文期末測試題（三）班級姓名計分第一部分：基礎知識積累與運用（37分）一、讀拼音寫字、詞；注意書寫工整、正確.（6分）xiaohuangjidianchayan（）煙撒（）（）（）紫（）紅二、在劃橫線字的正確讀音下面畫上橫線.（4分）1.他們倆躲在展（bingping）風后面；斂聲ff（bingping）氣；生怕被人發(fā)現(xiàn).狠（jidngjiang）領狠（jidngjiang）來三、同音字填空.（4分）xian:（）制呈（四、選擇合適的關聯(lián)詞填空.（2分）不論……都……之所以……是因為……不但……而且……不是……而是……1?非洲的花（）多；（）那里的花開花；草開花；灌木開花；許多樹也開花.望著那個青里透紅的蘋果；戰(zhàn)士們（）不想吃；（）不愿吃.五、按要求寫句子.（4分）1、您為我們付出了這樣高的代價；難道還不足以表達您對中國人民的友誼？（改為陳述句）2、星期五下午我們在體育館里體操大賽.（修改病句）六、請將左右兩邊相對應的內(nèi)容用線段連接起來.（4分）《三國演義》吳承恩《將相和》《西游記》羅貫中《猴王出世》《水滸傳》施耐庵《景陽岡》《史記?廉頗藺相如傳》司馬遷《草船借箭》七、按課文內(nèi)容填空.（2分）船夫的駕駛技術特別好?行船的速度極快；來往船只很多；他（）；毫不（）.不管怎么（）；他總能左拐右拐地（）.八、請將左右兩邊相對應的內(nèi)容連接起來；然后在“"上再寫兩句課內(nèi)外積累的名言或警句；但不可重復本卷出現(xiàn)過的.（4分）怪生無雨都張傘；天連碧水碧連天.地滿紅花紅滿地；無志空長百歲.有志不在年高；同到牽牛織女家.如今直上銀河去；不是遮頭是使風.九、判斷?正確的打“V”；錯誤的打“X”.（2分）TOC\o"1-5"\h\z嚴監(jiān)生是我國古典諷刺小說《儒林外史》中的一個人物.（）本學期我們又認識了幾種新的文學形式：如《半截蠟燭》是相聲.（）十、語文實踐.（3分）我在本學期積累的一句歇后語是：?我還能用它寫_句話?第二部分：閱讀積累與運用（33分）一、閱讀《“鳳辣子”初見林黛玉》片段；回答下列問題.（14分）一語未了（liaole）；只聽后院中有人笑聲；說：“我來遲了；不曾（zdngcQng）迎接遠客黛玉納罕道："這些人個個邑（）斂聲屏氣；恭肅嚴整如此；這來者系（xiji）誰；這樣放誕無禮?心下想時；只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個人；從后房門近來?這個人打扮與眾不同（）:彩繡輝煌；恍若神妃仙子：頭上戴著金絲八寶攢珠髻；細著朝（zhaochao）陽五鳳掛珠釵；項下戴著赤金盤螭嚶珞圈；裙邊系著豆綠宮絳雙魚比目玫瑰佩；身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞窄很襖；外罩五彩刻絲石青銀鼠褂；下罩翡翠撒花洋纟芻裙?一雙丹鳳三角眼；兩彎柳葉吊梢眉?身量苗條；體格風騷；粉面含春威不露；丹唇未啟笑先聞.……這熙鳳攜著黛玉的手；上下細細的打量了一回；便仍送至賈母身邊；因笑道：“天下真有這樣標致的人物；我今兒才算見了?況且這通身的氣派竟不像老祖宗的外孫女；竟是個嫡親的孫女?怨不得老祖宗天天口頭心頭；一時不忘.只可憐我這妹妹這樣命苦；怎么姑媽偏就去世了1、請在括號里用“丿”給本文的多音字選擇正確的讀音.（3分）2、請為畫橫線的詞語寫一個近義詞；將其填在旁邊的括號里.（1分）3、本片段的主要內(nèi)容是：.（2分）4、請用畫出描寫王熙鳳衣著的句子.（2分）5、《“鳳辣子”初見林黛玉》這個片段是節(jié)選自我國古典文學名著，文段通過和兩個方面的描寫；向我們展示了一個、、的人物形象.（6分）二、閱讀選段；回答下列問題.（19分）老鎖匠一生修鎖無數(shù)；技藝高超；收費合理；深受人們的敬重.老鎖匠老了；為了不讓他的技藝失傳；他挑中了兩個年輕人；準備將一身技藝傳給他們.一段時間以后；兩個年輕人都學會了不少本領?但兩個人中只有一個能得到真?zhèn)?；老鎖匠決定對他們進行一次考試.老鎖匠準備了兩個保險柜；讓兩個徒弟去打開；誰花的時間短；誰就是勝利者?結果大徒弟只用了不到10分鐘就打開了保險柜；而二徒弟卻用了半個小時.老鎖匠問大徒弟：“保險柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“師傅；里面有很多錢；全是百元大鈔?”問二徒弟同樣的問題；二徒弟支吾了半天說：“師傅；我沒看見里面有什么；您只讓我打開鎖；我就打開了鎖?”老鎖匠微微一笑說：“其實；不管干什么行業(yè)都要講一個'信'字；尤其是我們這一行；要有更高的職業(yè)道德?我收徒弟是要把他培養(yǎng)成一個技藝高超的鎖匠；他必須做到心中只有鎖而無其他；對錢財視而不見?否則；心有私念；稍有貪心；登門入室或打開保險柜取錢易如反掌；最終只能害人害己?我們修鎖的人；每個人心上都要有一把不能打開的鎖?”說完；鄭重宣布（大徒弟、二徒弟）為他的正式接班人.五年級下冊語文期末測試題（一）五年級下冊語文期末測試題（一）88771、給短文加上合適的題目；寫在文前的橫線上.（1分）2、“接班”的“班”用音序查字法應查__；用部首查字法應查__部.（2分）3、在文中括號里合適的詞語上打“V”；師傅這樣做的理由是（請用文中的語句回答）:.（3分）4、開好鎖后；老鎖匠問兩個徒弟時；他們各是怎樣的表情：大徒弟可見他;二徒弟;可見他.（4分）5、老鎖匠說：“我們修鎖的人；每個人心上都要有一把不能打開的鎖”；這“不能打開的鎖”指的是（3分）6、如果我是大徒弟；從此我將會：；如果我是二徒弟；從此我將會：?（4分）7、閱讀本篇短文；我的體會是：.（2分）第三部分：習作（30分）提示：生活需要笑?笑有千姿百態(tài)?笑中；有喜也有憂……此中滋味；你一定感受過吧！請以“笑”為話題；自選角度；寫一篇文章.題目自擬；不少于400字.要求：1、內(nèi)容要真實；把活動的過程寫具體.2、語句要通順；要表達出自己的真情實感.3、主題突出；準確使用標點符號.第一部分:基礎知識積累與運用（42分）一、我能正確拼讀下面音節(jié).（6分）渲染幼稚膽怯噩耗完璧歸趙二、（3分）⑴juejiao（2）bichangbi三、下列各組詞語中；沒有錯別字的一組是（C）；并按要求寫詞語（4分）四、（5分）（1）A(2)B(3)D(4)A(5)A五、選詞填空.（9分）信心耐心恒心誠心關心愛心因為……所以……即使……也?…??雖然……但是……七、（7分）柔美洎染勾勒翠色欲流驚嘆舒服低吟八、按要求；改寫句子.（4分）這比山還高比海還深的情誼；我們不能忘懷.褲子不但沒有毛??；而且非常合您的身.威尼斯入睡了.河南省的人口是我國最多.或：.河南省是我國人口最多的省份.第二部分：閱讀積累與運用.（28分）1：閱讀《草船借箭》選段；回答下面的問題.（10分）（1）、周瑜：妒才忌能氣量狹小?諸葛亮：神機妙算料事如神（2）、才能討厭推辭處罰（3）、因為諸葛亮知道“三天”后必有大霧；并深知曹操是個多疑的人（4）、因為周瑜找到了置諸葛亮于死地的計謀；現(xiàn)在計謀得逞；因而高興2：認真閱讀這篇課外的短文后；回答問題：（18分）（1）.把括號里不恰當?shù)脑~語畫掉.（3分）整整齊齊關切正確（2）.給第3自然段加標點.（4分）；.“”.，“、”（3）.結合上下文理解詞語.（4分）了如指掌：形容對事物了解得非常清楚；象把東西放在手掌里給人家看一樣小心翼翼：本是嚴肅恭敬的意思?現(xiàn)形容謹慎小心；一點不敢疏忽.（4）.畫出描寫外公外貌的語句.（4分）我的外公年過五旬；一道道皺紋爬上他的額頭；兩鬢也添了許多白發(fā)?但是他那烏黑發(fā)亮的眼睛；深嵌在慈祥的面龐上；卻顯得炯炯有神.他身材不高；常穿一身褪了色的郵政制服；一看就知道他是一位工作多年的老郵遞員.（5）“死信”是指..因地址、姓名不清等原因無法投遞的信件?“復活”是指找到了收信人?外公能使“死信”“復活”的原因是他對工作認真負責.五年級下冊語文期末測試題（三）第一部分：基礎知識積累與運用（37分）八、（6分）硝煙撒謊祭奠姪紫嫣紅九、?（4分）1.他們倆躲在屏_（tdngping）風后面；斂聲＞（bingping）氣；生怕被人發(fā)現(xiàn).2.將（iidnqiidnq）領WCiiangjidng）來十、（2分）限制呈現(xiàn)陷害線索十一、（2分）之所以……是因為……不是……而是……十二、（4分）1.您為我們付出了這樣高的代價；足以表達您對中國人民的友誼.《三國演義》吳承恩《西游記》羅貫中《水滸傳》施耐庵《史記?廉頗藺相如傳》司馬遷十四、（4分）（操縱自如）（手忙腳亂）（擁擠）2.星期五下午我們在體育館里進行體操大賽.十三、請將左右兩邊相對應的內(nèi)容用線段連接起來.（4分）《將相和》《猴王出世》《景陽岡》《草船借箭》（擠過去）天連碧水碧連天.無志空長百歲.同到牽?？椗?不是遮頭是使風.八、（6天連碧水碧連天.無志空長百歲.同到牽?？椗?不是遮頭是使風.