《一滴眼淚換一滴水》同步訓(xùn)練 高一必修四

《一滴眼淚換一滴水》同步訓(xùn)練高一必修四蘇教版高中語(yǔ)文必修四第二專(zhuān)題《一滴眼淚換一滴水》同步訓(xùn)練

一、基礎(chǔ)鞏固

1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()

A.笞刑(chī) 粗糙(zào) 輪軸(zhóu)

B.鏤刻(lòu) 菲薄(bó) 垂頭耷腦(dā)

C.恫嚇(xià) 可惡(wù) 牛虻(méng)

D.蜷曲(quán) 創(chuàng)傷(chuàng) 緘默(jiān)

解析:A項(xiàng),“粗糙”的“糙”讀“cāo”;C項(xiàng),“恫嚇”的“嚇”讀“hè”;D項(xiàng),“創(chuàng)傷”的“創(chuàng)”讀“chuāng”。

答案:B

2.下列句子中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()

A.人群很快聚籠來(lái),最后那四名軍警被擠得太厲害,便只好不止一次地用馬屁股和鞭子把他們“趕開(kāi)”,這是當(dāng)時(shí)人們的說(shuō)法。

B.伽西莫多的臉色又黯淡起來(lái)了。微笑還在一片陰云間停留了一會(huì),但那是痛苦的、無(wú)力的、帶著深深悲哀的微笑。

C.伽西莫多又顯出筋皮力盡的樣子,他臉上的呆笨表情變成了痛苦和懊喪,他閉上獨(dú)眼,把頭垂到胸前,仿佛死去了似的。

D.這時(shí),人們看見(jiàn)他那一直干躁如焚的獨(dú)眼里,滾出了一大顆眼淚,沿著那長(zhǎng)時(shí)間被失望弄皺了的難看的臉頰慢慢流下來(lái)。

解析:A項(xiàng),“聚籠”應(yīng)為“聚攏”;C項(xiàng),“筋皮力盡”應(yīng)為“筋疲力盡”;D項(xiàng),“干躁”應(yīng)為“干燥”。

答案:B

3.下列句子中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()

A.各級(jí)黨委和政府把糾正“公事私辦”當(dāng)成反腐倡廉的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓,不能對(duì)“公事私辦”聽(tīng)之任之。

B.提到自己精準(zhǔn)的預(yù)判,克魯爾笑著說(shuō):“點(diǎn)球大戰(zhàn)中對(duì)手踢出的點(diǎn)球挺出乎我意料的,因?yàn)榕c希臘的比賽他們?nèi)纪蜷T(mén)上角踢,但今天他們又全都往球門(mén)下角踢了,今天的比賽真是太不可思議了?！?/p>

C.蛇吞老鼠似已成定律,但在上新街前進(jìn)村66號(hào),廖大爺家的廚房里,出人意料地發(fā)生了老鼠咬死蛇的事情。

D.2014年感動(dòng)中國(guó)人物姚佩蘭,身患絕癥后為給孩子留學(xué)費(fèi),耗時(shí)三年繡出《清明上河圖》,處心積慮的母愛(ài),感人至深。

解析:D項(xiàng),處心積慮,處心:存心;積慮:經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的考慮。形容蓄謀已久。含貶義。不合語(yǔ)境。

答案:D

4.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

A.國(guó)民教育在綜合國(guó)力的形成中處于基礎(chǔ)地位,國(guó)力的強(qiáng)弱越來(lái)越多地取決于勞動(dòng)者素質(zhì),取決于各類(lèi)人才培養(yǎng)的質(zhì)量與數(shù)量。

B.為了更好地調(diào)動(dòng)全體員工的工作積極性,公司管理層一定要做好考核員工的業(yè)績(jī),對(duì)于成績(jī)突出的和無(wú)私奉獻(xiàn)的要給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

C.學(xué)會(huì)欣賞戲劇不易,能夠創(chuàng)作一部?jī)?yōu)秀的戲劇作品更不易,小張對(duì)戲劇情有獨(dú)鐘,因此,他平時(shí)在這方面花了不少時(shí)間,做了很多努力。

D.領(lǐng)導(dǎo)干部如果不能帶頭讀書(shū)學(xué)習(xí),那么個(gè)人會(huì)由于能力不足遭到淘汰,單位的學(xué)習(xí)風(fēng)氣難以形成,工作也會(huì)因?yàn)樗枷胴毞﹄y有起色。

解析:B項(xiàng),成分殘缺,在“業(yè)績(jī)”后加“的工作”。C項(xiàng),表意不明,將“這”改為“欣賞戲劇”或“創(chuàng)作戲劇作品”。D項(xiàng),語(yǔ)序不當(dāng),將“單位的……形成”與“工作……起色”調(diào)換位置。

答案:A

二、閱讀鑒賞

閱讀下面的文字,完成第5~9題。

大師的由來(lái)

[法]安.莫洛亞

畫(huà)家比埃.杜什就要畫(huà)完那張藥罐里插著花枝、盤(pán)中盛著茄子的靜物寫(xiě)生了。這時(shí),小說(shuō)家保爾.葛雷茲走進(jìn)畫(huà)室,看他朋友畫(huà)了幾分鐘,大聲嚷道:“不行!”

那一位驚愕之下,抬起頭來(lái),停下不畫(huà)了。

“不行!”葛雷茲又嚷道,“不行!這樣畫(huà)法,永無(wú)出頭之日。你有技巧,有才能,為人正派?？墒悄愕漠?huà)風(fēng)平淡無(wú)奇……現(xiàn)在作品比買(mǎi)主多,蠢貨比行家多。沒(méi)成名的,不走運(yùn)的,成千累萬(wàn),你想想,怎樣才能出人頭地?”

“靠苦功,靠真誠(chéng)?！?/p>

“咱們說(shuō)正經(jīng)的。那些蠢貨,想要刺激他們一下,比埃.杜什,非得干些異乎尋常的事。宣布你要到北極去作畫(huà)啦,上街穿得像埃及法老一樣啦,開(kāi)創(chuàng)一個(gè)畫(huà)派啦……否認(rèn)存在什么動(dòng)態(tài)或靜態(tài),白色或黑色,圓形或方形……發(fā)明只用紅黃兩色作畫(huà)……”

這時(shí),飄來(lái)一縷奇妙幽微的清香,宣告涅夫斯卡夫人的到來(lái)。這是一位美艷的波蘭女子,她那深紫色的眼睛使比埃.杜什贊賞不已。她訂有幾份名貴的雜志,這些刊物都不惜工本精印三歲孩童的杰作。她坐下把腿擱在長(zhǎng)沙發(fā)上,瞅了一眼畫(huà)布,順便搖晃了一下金黃色的秀發(fā),嬌嗔地一笑:

“昨天,我看了個(gè)展覽,”她的嗓音珠圓玉潤(rùn),柔婉嬌媚,“那是關(guān)于全盛時(shí)期的黑人藝術(shù)。噢!何等的藝術(shù)敏感,何等的造型美,何等的表現(xiàn)力!”

畫(huà)家送上一張自己頗感得意的肖像畫(huà),請(qǐng)她鑒賞。

“蠻好?！彼么郊廨p輕吐出兩字,婉轉(zhuǎn)的,嬌媚的,然后,留下一縷清香,走了。

比埃.杜什抄起調(diào)色板,朝屋角扔去,頹然坐倒在沙發(fā)上:“我寧可去當(dāng)保險(xiǎn)公司跑街的……幫閑們只知瞎捧,走紅的全是畫(huà)匠。那些搞批評(píng)的,不看重大師,一味提倡怪誕。我受夠了,不干了!”

葛雷茲聽(tīng)畢,點(diǎn)上一支煙,想了半天,說(shuō)道:

“你能不能這樣做,向涅夫斯卡夫人,向其他人,鄭重其事地宣布,這十年來(lái),你一直著意于革新畫(huà)法……我寫(xiě)兩篇文章,登在顯著位置,告訴知識(shí)界的俊彥名流,說(shuō)你開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)肖像分解畫(huà)派。在你之前,所有肖像畫(huà)家,出于無(wú)知,都致力于研究人物的面部表情。這真是愚不可及!真正能體現(xiàn)一個(gè)人的,是他在我們心中喚起的意念。因此,畫(huà)一位上校,就應(yīng)以天藍(lán)和金黃兩色作底,打上五道粗杠,這個(gè)角上畫(huà)匹馬,那個(gè)角上畫(huà)幾只蟋蟀。實(shí)業(yè)家的肖像,就用河邊的樹(shù)、街上的人流來(lái)表現(xiàn)。比埃.杜什,就得拿這些去應(yīng)市,懂嗎?這種肖像分解畫(huà),一個(gè)月里你能不能替我炮制二十幅出來(lái)?”

畫(huà)家慘然一笑:“一小時(shí)里都畫(huà)得出……可是我不會(huì)胡說(shuō)八道。”

“那好辦,老兄。有人向你請(qǐng)教,你就不慌不忙,點(diǎn)上煙斗,朝他臉上噴一口煙,來(lái)上這么一句,‘難道你從來(lái)沒(méi)看到過(guò)江流水涌嗎?’”

“這是什么意思?”

“什么意思也沒(méi)有,”葛雷茲說(shuō),“這樣,人家會(huì)覺(jué)得你很高明。你等著讓他們發(fā)現(xiàn),介紹,吹捧吧……”

兩個(gè)月后,杜什的畫(huà)展,在一片贊嘆聲中勝利結(jié)束。

美麗的涅夫斯卡夫人,那么柔婉嬌媚,珠圓玉潤(rùn),香氣襲人,跟著她的新名人,寸步不離。

“噢,”她一再說(shuō),“何等的藝術(shù)敏感,何等的造型美,何等的表現(xiàn)力!哎,親愛(ài)的,真是驚人之筆,你是怎么畫(huà)出來(lái)的?”

畫(huà)家略一停頓,點(diǎn)上煙斗,噴出一口濃煙,說(shuō)道:“難道你,夫人,從來(lái)沒(méi)看到過(guò)江流水涌嗎?”

……

一位有名的畫(huà)商,抓住畫(huà)家的袖子把他拉到墻角,說(shuō)道:“好家伙,真有你的!這些作品,我統(tǒng)統(tǒng)包下了。我每年向你買(mǎi)進(jìn)50幅畫(huà)……行不行?”

等最后一位觀眾離去,葛雷茲把門(mén)關(guān)上,興高采烈,把手往袋里一插:

“哎,老兄,”他說(shuō),“你信不信,他們?nèi)o騙了!我原以為人類(lèi)的愚蠢是深不可測(cè)的,殊不知更在我預(yù)料之外!”

他抑制不住地狂笑起來(lái)。畫(huà)家皺皺眉頭,突然喝道:“你這蠢貨!”

“蠢貨?!”

畫(huà)家傲然環(huán)視那二十幅肖像分解畫(huà),躊躇滿(mǎn)志,一字一頓地說(shuō):“是的,葛雷茲,你是蠢貨。這種畫(huà)自有深意……”

小說(shuō)家愣住了。

“真高明!”他吼道,“杜什,你想想,是誰(shuí)勸你改弦更張、新法作畫(huà)的?你能說(shuō)說(shuō)它們的深意在哪嗎?!”

“難道你,”比埃.杜什從煙斗里吸了一大口煙,答道,“__________________”

5.請(qǐng)說(shuō)出加點(diǎn)詞語(yǔ)在小說(shuō)中的意思。

(1)“蠻好?！彼么郊廨p輕吐出兩字。

(2)這種肖像分解畫(huà),一個(gè)月里你能不能替我炮制二十幅出來(lái)?

解析:要結(jié)合原文語(yǔ)境,思考這兩個(gè)詞語(yǔ)的真實(shí)意思,不能只按常規(guī)的詞義來(lái)理解,也就是要寫(xiě)出這兩個(gè)詞語(yǔ)的語(yǔ)境義。

答案:(1)差勁(或“老土”等相近意思的詞語(yǔ))。(2)胡亂(或“隨便”或“像這樣”或“按我的意思”等意思相近的短語(yǔ))地畫(huà)。

6.賞析文中畫(huà)線句。

解析:文中的畫(huà)線句,必然是在這個(gè)特定語(yǔ)言環(huán)境里表達(dá)意思內(nèi)涵豐富或有言外之意的句子,理解它要結(jié)合語(yǔ)境,仔細(xì)分析,特別要善于利用其獨(dú)特的表現(xiàn)形式來(lái)揣測(cè)其意義。本題要答出三個(gè)方面的要點(diǎn):“對(duì)比”或“諷刺”或“反語(yǔ)”的意思;“涅夫斯卡夫人藝術(shù)見(jiàn)識(shí)膚淺”的意思;“社會(huì)浮躁功利(或‘追求怪異’)的藝術(shù)氛圍”的意思。

答案:把“名貴”和“三歲孩童的杰作”作對(duì)比,突出涅夫斯卡夫人生活富足但藝術(shù)見(jiàn)識(shí)膚淺,同時(shí)也反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)浮躁功利、追求怪異的藝術(shù)氛圍。

作者用“名貴”“杰作”等詞語(yǔ)(或“反語(yǔ)”),有力地諷刺了涅夫斯卡夫人生活富足但藝術(shù)見(jiàn)識(shí)膚淺,同時(shí)也對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)浮躁功利、追求怪異的藝術(shù)氛圍進(jìn)行嘲諷。

7.請(qǐng)概括畫(huà)家的形象。

解析:對(duì)人物形象的理解,要根據(jù)文本的全部?jī)?nèi)容作整體的分析,要從人物言行細(xì)節(jié)、正面描寫(xiě)、側(cè)面描寫(xiě)等方面對(duì)人物形象進(jìn)行全面把握。本題理解的要點(diǎn)是,成名之前的他,勤奮、誠(chéng)實(shí)、有才能但默默無(wú)聞,成名之后變成了被名利沖昏頭腦、迷失了美好本性的“大師”。

答案:成名之前他是勤奮、誠(chéng)實(shí)、有才能但默默無(wú)聞的潦倒畫(huà)家,成名之后變成了被名利沖昏頭腦、迷失了美好本性的“大師”。

8.請(qǐng)先在結(jié)尾補(bǔ)寫(xiě)一個(gè)句子,再說(shuō)明這樣補(bǔ)寫(xiě)的理由。

補(bǔ)寫(xiě):

理由:

解析:補(bǔ)寫(xiě)句子,必須根據(jù)前文的意思揣測(cè)后面接著該說(shuō)什么,再讀后面的句子,看所寫(xiě)句子能不能與后面銜接。做這道題的前提是讀懂小說(shuō)的深刻含義。像理解成“我不過(guò)和你開(kāi)個(gè)玩笑”等意思,就說(shuō)明沒(méi)有讀懂小說(shuō)深刻含義。理由,也要根據(jù)對(duì)小說(shuō)內(nèi)容的理解來(lái)思考。

答案:補(bǔ)寫(xiě):從來(lái)沒(méi)看到過(guò)江流水涌嗎?

理由:①?gòu)纳衔目?畫(huà)家自己也說(shuō)不出什么道理,而只會(huì)用這句話來(lái)回答。②用小說(shuō)家教他的話回敬小說(shuō)家,更能說(shuō)明畫(huà)家忘乎所以,更具諷刺力量。③這樣呼應(yīng)前文,結(jié)構(gòu)有反復(fù)之美,但由于其內(nèi)涵已有提升,也并無(wú)重復(fù)的乏味。

9.請(qǐng)對(duì)畫(huà)家的“成功”寫(xiě)出你的兩點(diǎn)評(píng)價(jià)。

解析:要從原文的內(nèi)容中進(jìn)行概括,要讀得出小說(shuō)的諷刺意義,據(jù)此才能正確作出合適的評(píng)價(jià)。

答案:①這種成功以喪失人的美好本性、背叛友情為代價(jià),實(shí)際上得不償失。②這種成功以迎合世俗喜好來(lái)?yè)Q取,最多只是名利上的成功,和藝術(shù)無(wú)關(guān)。③這種成功沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的藝術(shù)根基,它也必定會(huì)像流星一樣,一閃即逝。④要想成功,必須創(chuàng)新,但創(chuàng)新不能是怪誕,更不應(yīng)該嘩眾取寵。

三、語(yǔ)言表達(dá)

10.把下面這個(gè)長(zhǎng)句改寫(xiě)成幾個(gè)較短的句子,可以改變語(yǔ)序、增刪詞語(yǔ),但不得改變?cè)狻?/p>

巴黎之行讓我對(duì)法國(guó)作家和詩(shī)人維克多.雨果為建立法國(guó)文學(xué)創(chuàng)作者的著作權(quán)保護(hù)機(jī)構(gòu)——法國(guó)文學(xué)家協(xié)會(huì)所做的工作,為促成制定保護(hù)文學(xué)藝術(shù)作品著作權(quán)的國(guó)際公約——《伯爾尼公約》做出的杰出貢獻(xiàn)有了更深的了解。

解析:仔細(xì)審讀原句,句中包含如下幾方面的信息:一是巴黎之行讓“我”對(duì)雨果有了更深了解。二是雨果做出了杰出貢獻(xiàn)。他的貢獻(xiàn)包含兩個(gè)內(nèi)容:一是促成著作權(quán)保護(hù)機(jī)構(gòu)的建立,二是促成保護(hù)公約的制定。可將每個(gè)信息改寫(xiě)為一個(gè)句子。

答案:巴黎之行讓我對(duì)法國(guó)作家和詩(shī)人維克多.雨果有了更深的了解。他在著作權(quán)保護(hù)方面做出了杰出的貢獻(xiàn)。他促成了法國(guó)文學(xué)創(chuàng)作者的著作權(quán)保護(hù)機(jī)構(gòu)——法國(guó)文學(xué)家協(xié)會(huì)的建立,促成了保護(hù)文學(xué)藝術(shù)作品著作權(quán)的國(guó)際公約——《伯爾尼公約》的制定。

11.閱讀下面的文字,完成題目。

外表美只是一種花哨的東西,唯有內(nèi)心美,才是真正的美,才是我們要提倡的美,才是我們要追求的美。《一滴眼淚換一滴水》中的克洛德外表非常漂亮,表面上也是一個(gè)“好人”,卻是蛇蝎心腸,內(nèi)心非常丑陋,居然采用卑鄙低劣的手段來(lái)達(dá)到自己的目的,而且,一點(diǎn)罪惡感都沒(méi)有。而伽西莫多_______________________________________________________________。

這兩個(gè)人,外表和心靈形成了強(qiáng)烈的對(duì)比,使我更加深刻地了解了美與丑。

(1)《一滴眼淚換一滴水》節(jié)選自法國(guó)作家___