教師招聘考試題庫(kù)《班級(jí)管理》必看考點(diǎn)最新版(二)-1

教師招聘考試題庫(kù)《班級(jí)管理》必看考點(diǎn)最新版(二)1、單選題

班級(jí)工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者是_____

A:校長(zhǎng)

B:教導(dǎo)主任

C:班主任

D:任課教師

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：班主任是班級(jí)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，是學(xué)校辦學(xué)思想的貫徹者，是學(xué)校中全面負(fù)責(zé)一個(gè)班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等工作的教師，也是一個(gè)班中全體任課教師教學(xué)、教育工作的協(xié)調(diào)者。

2、多選題

教育活動(dòng)中要注意三結(jié)合，發(fā)揮教育合力，這三結(jié)合所指的三種教育是_____。

A:家庭教育

B:道德教育

C:班級(jí)教育

D:學(xué)校教育

E:社會(huì)教育

參考答案:ADE

本題解釋:

參考答案：ADE【解析】教育活動(dòng)中三結(jié)合中的教育是指家庭教育、學(xué)校教育和社區(qū)教育。正確答案為ADE。

3、單選題

課外活動(dòng)的基本特點(diǎn)是_____

A:自愿性

B:強(qiáng)制性

C:規(guī)范性

D:隨意性

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：課外活動(dòng)具有自主性、自愿性、選擇性、靈活性。

4、填空題

心理健康教育主要有三方面的內(nèi)容，即____、生活輔導(dǎo)和擇業(yè)指導(dǎo)。

參考答案:學(xué)習(xí)輔導(dǎo)

5、單選題

班級(jí)管理模式中的目標(biāo)管理是由美國(guó)管理學(xué)家_____提出的。

A:馬卡連柯

B:德魯克

C:皮亞杰

D:夸美紐斯

參考答案:B

本題解釋:

答案：B【解析】班級(jí)目標(biāo)管理的提出者是美國(guó)的德魯克。

6、單選題

班主任轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，首先要做到的是_____

A:幫助后進(jìn)生樹(shù)立自信心

B:幫助后進(jìn)生搞好學(xué)習(xí)

C:幫助后進(jìn)生改正錯(cuò)誤

D:做好家訪，爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合

參考答案:A

本題解釋:

答案：A【解析】后進(jìn)生的意志力比較薄弱、自尊心比較強(qiáng)，學(xué)習(xí)積極性又不高，所以轉(zhuǎn)化后進(jìn)生首先要幫助他們樹(shù)立自信心。

7、單選題

班級(jí)、小組、少先隊(duì)屬于_____

A:—般群體

B:正式群體

C:非正式群體

D:特殊群體

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：正式群體是由正式文件明文規(guī)定而構(gòu)成的群體，其成員有固定的編制、明確的權(quán)利、義務(wù)和職責(zé)分工。

8、單選題

班級(jí)建設(shè)設(shè)計(jì)最重要的是制定_____

A:建設(shè)的目標(biāo)

B:實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑

C:具體方法

D:工作程序

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：目標(biāo)能起到很好的導(dǎo)向和激勵(lì)作用，所以班級(jí)建設(shè)中最重要的是設(shè)計(jì)奮斗目標(biāo)。

9、簡(jiǎn)答題

班主任在班級(jí)管理中主要應(yīng)協(xié)調(diào)哪些關(guān)系?

參考答案:

答題要點(diǎn)：

（1）協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部各種教育因素之間的關(guān)系；（2）協(xié)調(diào)學(xué)校教育與家庭教育之間的關(guān)系；（3）協(xié)調(diào)學(xué)校教育與社會(huì)教育之間的關(guān)系。

10、單選題

班主任既通過(guò)對(duì)集體的管理去間接影響個(gè)人，又通過(guò)對(duì)個(gè)人的直接管理去影響集體，從而把對(duì)集體和個(gè)人的管理結(jié)合起來(lái)的管理方式是_____。

A:常規(guī)管理

B:民主管理

C:平行管理

D:目標(biāo)管理

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C【解析】平行管理概念的考查

11、簡(jiǎn)答題

一個(gè)好的班集體具有哪些特征?

參考答案:

答題要點(diǎn)：

(1)堅(jiān)定正確的政治方向與明確的奮斗目標(biāo)。

(2)健全的組織機(jī)構(gòu)與堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心。

(3)嚴(yán)格的規(guī)章制度與嚴(yán)明的組織紀(jì)律。

(4)正確的集體輿論與良好的班風(fēng)。

12、單選題

班主任的工作重點(diǎn)和最為經(jīng)常的工作是_____

A:全面了解和研究學(xué)生

B:整合各方面教育影響，使其形成正向的合力

C:教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)

D:對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育

參考答案:D

本題解釋:

答案：D【解析】由于班主任相對(duì)于各科教師來(lái)說(shuō)在德育方面肩負(fù)著更加重要的職責(zé)，是專門的德育工作者、班級(jí)管理者以及關(guān)系協(xié)調(diào)者，所以對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育成為班主任工作的重點(diǎn)和最為經(jīng)常的工作。

13、多選題

培養(yǎng)學(xué)生干部是班主任建設(shè)班集體中的一項(xiàng)重要工作，班主任應(yīng)做到_____。

A:嚴(yán)格要求

B:培養(yǎng)輿論

C:耐心引導(dǎo)

D:注意學(xué)生集體領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的經(jīng)常變動(dòng)

E:保持教師的絕對(duì)權(quán)威

參考答案:ACD

本題解釋:

【出題思路】本題考查考生對(duì)班主任如何培養(yǎng)學(xué)生干部的了解。

【參考答案】ACD

【名師點(diǎn)睛】班主任選擇品學(xué)兼優(yōu)、辦事認(rèn)真、樂(lè)于奉獻(xiàn)、有一定組織能力的學(xué)生，根據(jù)他們的愛(ài)好和特長(zhǎng)，讓其在班級(jí)中擔(dān)任一定的職位。班主任要對(duì)他們嚴(yán)格要求，充分支持，耐心引導(dǎo)，提高他們的管理能力。要在各項(xiàng)活動(dòng)中充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，發(fā)揮他們的帶頭、骨干和橋梁作用。而且為了提高班級(jí)管理的參與度，要注意班委會(huì)的定期變動(dòng)，這樣也有效提高了學(xué)生自主管理意識(shí)和積極性。B項(xiàng)培養(yǎng)輿論屬于班風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容，是與班主任培養(yǎng)和選拔班干部平行的班主任工作內(nèi)容之一；D項(xiàng)保持教師的絕對(duì)權(quán)威是容易排除的選項(xiàng)，班主任在班級(jí)管理中要建立民主和諧的師生關(guān)系。

14、單選題

做好班主任工作的前提是_____

A:上好每一堂課

B:組織和培養(yǎng)班集體

C:了解和研究學(xué)生

D:教育好個(gè)別學(xué)生

參考答案:C

本題解釋:

答案：C【解析】了解和研究學(xué)生是班主任工作的前提和基礎(chǔ)。

15、單選題

_____是班集體生活與成員意愿的反映。

A:班風(fēng)

B:班集體的正常秩序

C:班集體的發(fā)展目標(biāo)

D:班集體輿論

參考答案:D

本題解釋:

答案：D【解析】略。

16、單選題

班級(jí)管理的根本目的是_____

A:實(shí)現(xiàn)教育目的

B:發(fā)展學(xué)生智力

C:培養(yǎng)創(chuàng)造能力

D:發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng)

參考答案:A

本題解釋:

答案：A【解析】班級(jí)管理是一種有目的、有計(jì)劃、有步驟的社會(huì)活動(dòng)，這一活動(dòng)的根本目的是實(shí)現(xiàn)教育目的，使學(xué)生得到充分的、全面的發(fā)展。

17、單選題

班主任的工作是從(

)開(kāi)始的。_____

A:評(píng)定學(xué)生操行

B:教育個(gè)別學(xué)生

C:了解和研究學(xué)生

D:組建班集體

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：學(xué)生是班主任工作的對(duì)象。對(duì)學(xué)生的教育沒(méi)有一個(gè)固定的模式，只有深人細(xì)致地了解學(xué)生、研究學(xué)生，才能指導(dǎo)得法、教育有效。

18、填空題

班級(jí)管理過(guò)程包括____、____、____三個(gè)基本環(huán)節(jié)。

參考答案:制定計(jì)劃組織實(shí)施評(píng)價(jià)總結(jié)

19、單選題

現(xiàn)代班級(jí)管理強(qiáng)調(diào)以_____為核心。

A:學(xué)生

B:教師

C:教師和學(xué)生

D:教學(xué)

參考答案:A

本題解釋:

答案：A【解析】發(fā)展學(xué)生的主體性是學(xué)校管理的宗旨，因此現(xiàn)代班級(jí)管理強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心。

20、單選題

我國(guó)首次采用班級(jí)授課制的是_____。

A:京師大學(xué)堂

B:京師同文館

C:京師高等師范學(xué)校

D:北京師范大學(xué)

參考答案:B

本題解釋:

【出題思路】本題考查考生對(duì)班級(jí)授課制在我國(guó)發(fā)展歷程的了解。

【參考答案】B

【名師點(diǎn)睛】1862年在北京設(shè)立的京師同文館首先采用班級(jí)授課制這一形式。1898年，清政府建立京師大學(xué)堂，1902年京師同文館并入京師大學(xué)堂。1912年，京師大學(xué)堂更名為北京大學(xué)。京師大學(xué)堂的師范館，1908年更名為京師優(yōu)級(jí)師范學(xué)堂，此為北京師范大學(xué)的前身。

21、單選題

最早提出班級(jí)一詞的是_____。

A:艾拉斯莫斯

B:夸美紐斯

C:赫爾巴特

D:貝爾和蘭喀斯特

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A【解析】16世紀(jì)率先正式使用“班級(jí)”一詞的是文藝復(fù)興時(shí)期的著名教育家艾拉斯莫斯。

22、單選題

教師根據(jù)一定的目的要求，采用一定的手段措施，帶領(lǐng)班級(jí)學(xué)生，對(duì)班級(jí)中各種資源進(jìn)行計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、控制以實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的組織活動(dòng)過(guò)程是_____

A:教學(xué)

B:德育

C:班級(jí)管理

D:常規(guī)管理

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：本題考查的是班級(jí)管理的定義。

23、填空題

____就是使學(xué)生形成集體觀念，關(guān)心集體和善于在集體中生活的教育。

參考答案:集體主義教育

24、單選題

班主任與學(xué)生共同確立班級(jí)總體目標(biāo)，然后轉(zhuǎn)化為小組目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)，使其與班級(jí)總體目標(biāo)融為一體，形成目標(biāo)體系，以此推進(jìn)班級(jí)管理活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)的管理方法屬于_____

A:平行管理

B:常規(guī)管理

C:民主管理

D:目標(biāo)管理

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：本題考查的是目標(biāo)管理的定義。

25、單選題

某個(gè)學(xué)生在課堂上故意弄出響聲以引起教師的注意，這時(shí)，采取(

)的處理方法最為適宜。_____

A:言語(yǔ)提醒

B:非言語(yǔ)暗示

C:有意忽視

D:暫時(shí)隔離

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。

26、填空題

班級(jí)活動(dòng)的主要形式是____。

參考答案:主題班會(huì)

27、單選題

奠定了班級(jí)組織的理論基礎(chǔ)的作品是《大教學(xué)論》，它的作者是_____

A:夸美紐斯

B:埃拉斯莫斯

C:杜威

D:凱洛夫

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。

28、單選題

開(kāi)好班會(huì)的基礎(chǔ)是_____

A:精心準(zhǔn)備

B:確定主題

C:具體實(shí)施

D:效果深化

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：主題是主題班會(huì)的靈魂，開(kāi)好主題班會(huì)首先要確定鮮明生動(dòng)的主題。

29、單選題

某小學(xué)少先隊(duì)圍繞“學(xué)雷鋒”主題開(kāi)展一系列少先隊(duì)活動(dòng)，體現(xiàn)了(

)是少先隊(duì)活動(dòng)的首要原則。_____

A:教育性

B:自主性

C:趣味性

D:實(shí)踐性

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：教育性是指少先隊(duì)的一切活動(dòng)都是為達(dá)到教育和自我教育的目的，是少先隊(duì)活動(dòng)的首要原則。

30、單選題

班主任在課余和學(xué)生聊天以了解學(xué)生的方法是_____

A:談話法

B:訪問(wèn)法

C:問(wèn)卷法

D:作品分析法

參考答案:A

本題解釋:

答案：A【解析】班主任通過(guò)與學(xué)生面對(duì)面談話來(lái)深人了解學(xué)生情況的基本方法是談話法。

31、多選題

課外活動(dòng)的基本特點(diǎn)是_____。

A:靈活性

B:自愿性

C:選擇性

D:自主性

參考答案:ABCD

本題解釋:

參考答案：ABCD【解析】課外活動(dòng)的特點(diǎn)：①活動(dòng)上的自主性；②組織上的自愿性、選擇性；③內(nèi)容上的廣泛性；④形式上的多樣性、靈活性。

32、單選題

學(xué)生集體的特征首先是要有_____

A:集體輿論

B:共同目標(biāo)

C:干部隊(duì)伍

D:活動(dòng)

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：學(xué)生集體是按照一定的培養(yǎng)目標(biāo)和教育規(guī)范組織起來(lái)的，由班級(jí)學(xué)生所組成的活動(dòng)共同體。這一集體建立的前提是首先要有共同的奮斗目標(biāo)。

33、單選題

班級(jí)成員在認(rèn)識(shí)上、行動(dòng)上保持高度一致，相互之間形成一定的依存性，從而增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，推動(dòng)班級(jí)的發(fā)展，是指班集體的基本特征應(yīng)該具有_____

A:共同統(tǒng)一的準(zhǔn)則

B:共同的目標(biāo)

C:共同的組織機(jī)構(gòu)

D:平等、相容的氛圍

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：目標(biāo)是集體發(fā)展的方向和動(dòng)力，一個(gè)班集體只有具有共同的目標(biāo)，才能使班級(jí)成員在認(rèn)識(shí)上和行動(dòng)上保持統(tǒng)一，才能推動(dòng)班集體的發(fā)展。

34、單選題

班主任的經(jīng)常性工作之一是設(shè)計(jì)并開(kāi)展_____

A:小組活動(dòng)_

B:少先隊(duì)活動(dòng)

C:班級(jí)教育活動(dòng)

D:課外活動(dòng)

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：班集體是在全班同學(xué)參加各種教育活動(dòng)中逐步成長(zhǎng)起來(lái)的，而各種教育活動(dòng)又可使每個(gè)人都有機(jī)會(huì)為集體出力并顯示自己的才能。因此，設(shè)計(jì)并開(kāi)展班級(jí)教育活動(dòng)是教師的經(jīng)常性工作之一。

35、簡(jiǎn)答題

班集體的教育作用有哪些？請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際論述班主任如何組織和培養(yǎng)班集體。

參考答案:

【出題思路】本題考查考生對(duì)班集體的教育作用以及班主任如何組織和培養(yǎng)班集體的掌握。

【參考答案】班集體是學(xué)校生活中最重要且穩(wěn)定的組織之一，良好的班集體對(duì)教育的順利進(jìn)行具有重要意義。

良好班集體的教育作用如下：

（1）有利于形成學(xué)生的群體意識(shí)。在良好班集體的形成過(guò)程中，學(xué)生的群體意識(shí)、集體榮譽(yù)感會(huì)得到極大的發(fā)展。（2）有利于培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)交往與適應(yīng)能力。通過(guò)班級(jí)的集體活動(dòng)和學(xué)生群體之間的交往，可使學(xué)生積累集體生活的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)交往與合作，學(xué)會(huì)對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。（3）有利于訓(xùn)練學(xué)生的自我教育能力。班集體是訓(xùn)練班級(jí)成員自己管理自己、自己教育自己、自主開(kāi)展活動(dòng)的最好載體。建立良好的班集體應(yīng)做到：

（1）制定共同的奮斗目標(biāo)。

在確定奮斗目標(biāo)時(shí)，班主任要結(jié)合本班的情況和特點(diǎn)，從實(shí)際出發(fā)，針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)，提出適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。制定目標(biāo)要先易后難，先近后遠(yuǎn)，循序漸進(jìn)，逐步提高，要與學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)和互動(dòng)緊密聯(lián)系，讓學(xué)生在一個(gè)個(gè)成功的體驗(yàn)中，形成具有凝聚力的班集體。

（2）選拔和培養(yǎng)學(xué)生千部。

班主任要深入全面地了解和研究學(xué)生，從中選擇品學(xué)兼優(yōu)、辦事認(rèn)真、樂(lè)于奉獻(xiàn)、有一定組織能力的學(xué)生，根據(jù)他們的愛(ài)好和特長(zhǎng)，讓其在班級(jí)中擔(dān)任一定的職位。班主任要對(duì)他們嚴(yán)格要求，充分支持，提高他們的管理能力。要在各項(xiàng)活動(dòng)中充分發(fā)揮班千部的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，發(fā)揮他們的帶頭、骨干和橋梁作用。

（3）建立嚴(yán)明的班級(jí)紀(jì)律。

班集體的紀(jì)律是全體成員都必須遵守的秩序、規(guī)章和制度，是班集體成員的行為準(zhǔn)則。紀(jì)律對(duì)于維護(hù)和鞏固班集體、教育學(xué)生個(gè)人，都具有十分重要的意義。班級(jí)的紀(jì)律教育要具有引導(dǎo)和約束的作用，既要能夠引導(dǎo)學(xué)生向正確的方向發(fā)展，又要約束學(xué)生的言行，使其能夠自覺(jué)地遵守。班主任要經(jīng)常進(jìn)行檢查和督促，以使學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)遵守班集體紀(jì)律的習(xí)慣和作風(fēng)。同時(shí)要注意堅(jiān)持公平原則，對(duì)班集體的全體成員都應(yīng)一視同仁，學(xué)生干部與普通學(xué)生一樣，都要遵守班級(jí)規(guī)章。

（4）形成正確的集體輿論和良好的班風(fēng)。

正確的集體輿論和良好的班風(fēng)有很高的德育價(jià)值。具有正確的集體輿論是良好班集體的一個(gè)重要標(biāo)志。培養(yǎng)正確的集體輿論’關(guān)鍵是班主任要經(jīng)常注意班集體中的輿論傾向，善于把輿論引向正確的方向，使學(xué)生具有正確的是非觀念，學(xué)會(huì)正確開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，樹(shù)立正氣，抵制歪風(fēng)。

（5）組織形式多樣的教育活動(dòng)?！?/p>

班集體是在全班學(xué)生共同活動(dòng)中逐步形成的，有了集體活動(dòng)，就會(huì)使學(xué)生煥發(fā)精神，開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，促進(jìn)相互間的團(tuán)結(jié)，體現(xiàn)集體精神。學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng)等都是進(jìn)行集體主義教育的好時(shí)機(jī)。班主任要充分認(rèn)識(shí)到這些活動(dòng)的作用，發(fā)揮班干部的帶頭作用，鼓勵(lì)全體同學(xué)積極參與，在具體的活動(dòng)中感受集體的力量。

36、填空題

____是學(xué)校行政體系中最基層的正式組織，是開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的基本單位。

參考答案:班級(jí)

37、單選題

小紅上完體育課后發(fā)現(xiàn)錢包找不到了，當(dāng)時(shí)只有小明在教室，班主任王老師得知后，立刻要求小明交出小紅的錢包，王老師的做法違背了_____

A:教育性原則

B:客觀性原則

C:有效性原則

D:可接受性原則

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：客觀性原則指教師在處理問(wèn)題時(shí)，要避免“定勢(shì)思維”的影響，充分調(diào)查’了解事實(shí)的真相，公平公正地分析和處理問(wèn)題，客觀地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，避免因?yàn)樽约旱闹饔^隨意導(dǎo)致處理問(wèn)題不公。

38、單選題

秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，三班的同學(xué)比較沮喪，她們的成績(jī)比原來(lái)差了很多，但是班主任和大家分析了原因以后，大家很快找到了癥結(jié)，定下了下次一定要取得好成績(jī)的目標(biāo)，并做出了具體的計(jì)劃，大家又精神抖擻。此時(shí)的班集體屬于_____

A:初建期

B:形成期

C:成熟期

D:完成期

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：處于成熟期的班集體，班集體有明確的、共同認(rèn)可的奮斗目標(biāo)，有良好的輿論和民主團(tuán)結(jié)的風(fēng)氣，學(xué)生已經(jīng)有了較強(qiáng)的自我教育能力。

39、簡(jiǎn)答題

簡(jiǎn)述班主任工作的意義和作用。

參考答案:

【答案要點(diǎn)】（1）班主任是學(xué)校對(duì)學(xué)生教育管理的具體執(zhí)行者。班主任工作為貫徹教育方針，完成教育任務(wù)和實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)提供了重要保證。

（2）班主任是班集體內(nèi)教育和教學(xué)活動(dòng)的核心。班主任工作是提高教育教學(xué)工作效率的重要手段，它有效保障了班級(jí)各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性的展開(kāi)。

（3）班主任是學(xué)生全面發(fā)展的指導(dǎo)者，為學(xué)生健康、全面發(fā)展提供了保障；

（4）班主任是聯(lián)系各科任課教師的紐帶、是學(xué)校班級(jí)間互相聯(lián)系的紐帶，同時(shí)也是溝通學(xué)校與家庭、社會(huì)各方面教育力量的橋梁。

40、單選題

_____是以教育目的為指導(dǎo)思想，以“學(xué)生守則”為基本依據(jù)，對(duì)學(xué)生一個(gè)學(xué)期內(nèi)在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活、品行等方面的小結(jié)與評(píng)價(jià)。

A:綜合評(píng)定

B:學(xué)業(yè)評(píng)定

C:操行評(píng)定

D:品德評(píng)定

參考答案:C

本題解釋:

答案：C【解析】題干描述的是操行評(píng)定的內(nèi)涵。

41、單選題

&91EXAnbsp;班級(jí)人際關(guān)系形成和發(fā)展的手段是_____

A:交往

B:學(xué)習(xí)

C:課堂

D:課外活動(dòng)

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。

42、簡(jiǎn)答題

優(yōu)等生、中等生和后進(jìn)生各有什么樣的心理特點(diǎn)?班主任應(yīng)該如何進(jìn)行個(gè)別教育?

參考答案:

答題要點(diǎn)：

（1）優(yōu)等生的主要優(yōu)點(diǎn)是：理想遠(yuǎn)大，品質(zhì)優(yōu)良，聰明好學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀，自尊自信，好勝心強(qiáng)，意志堅(jiān)定，習(xí)慣良好。不足是：一是容易產(chǎn)生優(yōu)越感，二是容易滋長(zhǎng)自滿情緒，三是因好勝心太強(qiáng)而導(dǎo)致嫉妒心太強(qiáng)等。對(duì)優(yōu)等生的教育措施有：嚴(yán)格要求，防止自滿；不斷鼓勵(lì)，彌補(bǔ)挫折；消除嫉妒，公平競(jìng)爭(zhēng)；發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，全班進(jìn)步。

（2）中等生的特點(diǎn)：一是信心不足，二是表現(xiàn)欲不強(qiáng)。對(duì)中等生的教育措施有：首先班主任要重視對(duì)中等生的教育，既要抓兩頭也要抓中間，努力使中間因素相積極的方向轉(zhuǎn)化，實(shí)現(xiàn)班級(jí)工作的良性循環(huán)。其次，根據(jù)中等生的不同特點(diǎn)有的放矢的進(jìn)行個(gè)別教育，對(duì)第一類學(xué)生重點(diǎn)是解決方法問(wèn)題，對(duì)第二類學(xué)生重點(diǎn)是解決動(dòng)力問(wèn)題，對(duì)第三類學(xué)生重點(diǎn)是解決非智力因素問(wèn)題。第三給中等生創(chuàng)造充分展示自己才能的機(jī)會(huì)。

（3）后進(jìn)生的特點(diǎn)：求知欲不強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力較低，自卑，復(fù)雜感強(qiáng)，缺乏正確的道德觀念和分辨是非、善惡的能力，多疑心理和逆反心理嚴(yán)重；意志薄弱，沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)后進(jìn)生的教育要做到：關(guān)心熱愛(ài)與嚴(yán)格要求相結(jié)合；培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)；善于發(fā)掘后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，增強(qiáng)其信心和集體榮譽(yù)感；針對(duì)后進(jìn)生的個(gè)別差異，因材施教，對(duì)癥下藥；對(duì)后進(jìn)生的教育要持之以恒。

43、簡(jiǎn)答題

班主任的職責(zé)與任務(wù)有哪些？

參考答案:

【答案要點(diǎn)】（1）全面了解班級(jí)內(nèi)每一個(gè)學(xué)生，深人分析學(xué)生思想、心理、學(xué)習(xí)、生活狀況。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生人格。采取多種方式與學(xué)生溝通，有針對(duì)性地進(jìn)行思想道德教育，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。

（2）認(rèn)真做好班級(jí)的日常管理工作，維護(hù)班級(jí)良好秩序，培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和集體榮譽(yù)感，營(yíng)造民主和諧、團(tuán)結(jié)互助、健康向上的集體氛圍。指導(dǎo)班委會(huì)和團(tuán)隊(duì)工作。

（3）組織、指導(dǎo)開(kāi)展班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)（日）、文體娛樂(lè)、社會(huì)實(shí)踐、春（秋）游等形式多樣的班級(jí)活動(dòng)，注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，并做好安全防護(hù)工作。

（4）組織做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真記載成長(zhǎng)記錄，實(shí)事求是地評(píng)定學(xué)生操行，向?qū)W校提出獎(jiǎng)懲建議。

（5）經(jīng)常與任課教師和其他教職員工溝通，主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生所在社區(qū)聯(lián)系，努力形成教育合力。

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