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文檔簡介
第第頁幼兒園小班社會教案《快樂一家人》及教學(xué)反思
幼兒園小班社會教案《歡樂一家人》及教學(xué)反思
活動目標
1、援助幼兒學(xué)會用簡約的句子談?wù)撟约焊改傅墓ぷ鳌?/p>
2、引導(dǎo)幼兒圍繞"歡樂一家人'這一話題進行談話,使幼兒愿意參加個別交談與集體談話活動。
3、培育幼兒愛家庭的情感,知道關(guān)懷長輩,聽大人的話。
4、進展幼兒的觀測力、想象力。
5、喜愛參加游戲,體驗。
重點難點
重點:讓小伙伴主動說,暢所欲言。
難點:幼兒表達技能有限,可能活動預(yù)備對父母工作等了解不夠。
活動預(yù)備
1、實物玩具:喜羊羊、狗、熊。
2、每個幼兒一張"全家福'照片。
3、錄音機、磁帶。
4、讓幼兒回家了解父母的工作及家庭成員之間的關(guān)系。
活動過程
(1)放錄音《世上只有媽媽好》,老師帶領(lǐng)幼兒邊唱邊動作。
(2)請兩位幼兒講一講"家里有誰'要求語句完整,老師:小伙伴家里除了媽媽以外,還有誰呢,誰情愿到前面來拿自己的照片講給大家聽,而且要把話說完整。老師利用實物投影,讓幼兒看著畫在講。
(3)請其余小伙伴從在圖片上拿照片,自由交談"照片上有誰?'
(4)引導(dǎo)幼兒圍繞話題交談,出示動物玩具,引起幼兒愛好,"他們也想聽聽其他小伙伴的爸爸媽媽的工作是什么,在家常常做什么事,幫不幫做家務(wù)。'請幼兒自由交談,老師參加個別交談。
(5)請兩名幼兒上臺講給大家聽,對于講得好的小伙伴,可以讓他獲得玩具。
(6)階段小結(jié)。老師:現(xiàn)在老師要請一位特別能干的小伙伴拿著自己的照片到前面來,告知大家:"你家有誰?爸爸媽媽的工作是什么?他們常常在家做什么事?'讓幼兒留意傾聽問題,回答,把話說完整。
(7)總結(jié)評價、結(jié)束活動。老師:小伙伴都是聽話的好孩子,知道爸爸媽媽每天上班很累,所以小伙伴要好好表現(xiàn),在家聽爸爸媽媽的話,在幼兒園聽老師的話,好嗎?請小伙伴輕輕地站起來,我們一邊唱歌一邊游戲。
(8)放錄音《我上幼兒園》老師帶領(lǐng)幼兒邊唱邊動作
教學(xué)反思
1、在幼兒活動過程中,自由主動講訴,其他小伙伴仔細傾聽,幼兒從中被理解、尊敬、接納,確定了肯定的自信心。
2、與同伴以及老師的互動中,感受到了集體的暖和,在情感、技能、知識、技能等方面得到自主進展。
3、了解幼兒的閱歷水平、學(xué)習(xí)性格特征,是整個學(xué)前教育的關(guān)鍵,我們幼師應(yīng)當不辭辛苦,耐煩、責任心要到位,是孩
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