2022-2023學年高中政治統(tǒng)編版必修四：7.1文化的內涵與功能 第1課時 課堂練習

7.1文化的內涵與功能課堂練習一、單選題（共20題）1．近日，在湖北武漢，地鐵7號線“英雄武漢”號主題列車吸引了許多人前往“打卡”。人們與共和國勛章獲得者黃旭華、全國教書育人楷模馬丹等模范人物海報合影，掃描海報.上的二維碼觀看榜樣的故事，在深入了解先進典型事跡的過程中感悟奮斗精神，堅定奮斗意志。這說明（

）①文化是經濟和政治的集中表現②優(yōu)秀文化能增強人的精神力量③崇高的人生選擇是文化的核心④文化具有引領風尚、教育人民的功能A．①② B．①③ C．②④ D．③④2．近年來，隨著“國潮”概念興起，消費需求不斷升級，更多講究品質、產品質量過硬的國產老字號正在成為年輕人的選擇。傳統(tǒng)的老字號也煥發(fā)了新的生機，打造出一批高品質產品。這體現了（

）①受人追捧的文化促進經濟社會的發(fā)展②文化載體承載表達和展現著文化內容③老字號文化興起由一定的經濟所決定④老字號文化是相關物質文明的派生物A．①② B．①④ C．②③ D．③④3．2021中國網絡媒體論壇開幕式暨主論壇11月25日在廣州舉行。此次論壇以“發(fā)展與秩序：讓大流量澎湃正能量”為主題，旨在深入貫徹落實習近平總書記“正能量足總要求，管得住是硬道理，用得好是真本事”重要指示精神，進一步唱響主旋律、弘揚正能量，推進網絡文明建設，營造清朗網絡空間。說明（

）①文化是人們改造世界的一切活動及其創(chuàng)造的物質成果和精神成果②文化是人類社會實踐的產物，需要以載體呈現出來③文化具有引領風尚、教育人民、服務社會、推動發(fā)展的功能④網絡平臺是弘揚正能量的精神載體A．①② B．①④ C．②③ D．③④4．國家廣電總局重大現實題材動畫片重點項目，金鷹卡通衛(wèi)視原創(chuàng)動畫《23號牛乃唐》登上熒屏4個多月以來，周周蟬聯全國網收視率省級衛(wèi)視排名第一。該劇創(chuàng)作團隊多次前往長沙調研，收集了一大批接地氣的素材進行加工創(chuàng)作，讓每一個在電視機前觀看動畫片的孩子們都對牛乃唐的故事感同身受，有所共鳴。自信陽光，熱情洋溢的女孩牛乃唐成為新一代孩子們的好朋友。材料告訴我們（

）①文化對人的影響來自各種形式的文化活動②人們在社會實踐中獲得和享用文化③文化創(chuàng)作要把經濟效益放在第一位④我國的少兒節(jié)目能夠經得起市場的考驗A．①② B．①④ C．②③ D．③④5．某地社區(qū)組織了一場“關愛小家·成就大家”系列活動。該活動通過設置特定垃圾回收點的方式，廣泛發(fā)動居民自發(fā)清理住宅周邊的白色垃圾。居民可以將搜集到的垃圾用于積攢積分換取贊助商提供的生活日用品。同時小區(qū)統(tǒng)一組織將可回收垃圾變賣，獲得的資金用于購買環(huán)保宣傳畫、舉辦文化晚會與慰問清潔工人。此舉贏得了該區(qū)居民一致好評，也同時美化了社區(qū)環(huán)境。這體現了（

）①人們在社會實踐中創(chuàng)造和發(fā)展文化，也在社會生活中獲得和享用文化②人們的精神活動離不開物質活動，精神產品凝結在一定物質載體之中③文化深深地影響著該社區(qū)的服務業(yè)發(fā)展，并與之日益顯著地相互交融④文化生產力在該社區(qū)的的經濟總體格局中發(fā)揮的作用越來越顯得突出A．①④ B．②③ C．③④ D．①②6．《麥田里的守望者》生動展示了主人公霍爾頓在墮落的社會環(huán)境中一路掙扎、逃避與反抗的心路歷程，在浮華里守住自己源于本心的赤誠，深深打動了中國讀者。這說明（

）①文化都是世界的共同財富②文化引導人們認識真善美③文化具有教化育人的功能④文化具有推動發(fā)展的功能A．①② B．②③ C．③④ D．①④7．近段時間，綜藝節(jié)目中老年群體的身影逐漸活躍起來。正在播出的《屋檐之夏》讓獨居老人與“城漂青年”共享一個屋檐，其中的故事溫暖且治愈。關注阿爾茨海默癥群體的《忘不了餐廳》也將迎來第三季。網絡視聽領域也開始關注老年群體的精神文化生活……有溫度、有感染力的銀發(fā)作品越來越多，深受老年群體喜愛。這表明（）①文化引領風尚，提升科學文化素質②文化教化育人，促進人的全面發(fā)展③文化服務社會，提供豐富精神食糧④文化推動發(fā)展，助力國家繁榮昌盛A．①② B．①④ C．②③ D．③④8．文化作為一種精神力量，能夠在人們認識世界、改造世界的過程中轉化為物質力量，對社會發(fā)展產生深刻的影響。下列關于文化說法錯誤的是（

）A．文化與文明都是實踐的產物，只要是文明就是積極向上的B．世界觀、人生觀、價值觀是文化的核心，支配和影響著人們的文化實踐與文化生活C．文化是社會實踐的產物，純自然的東西不能成為文化D．既包括自然科學和技術等具有意識形態(tài)性質的內容,又包括世界觀、人生觀、價值觀等非意識形態(tài)的內容9．近年來，各大學紛紛推出“大師劇”“動畫片”“口述史”“主題展”“檔案文庫”等校史文化產品，將校史文化與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化進行有機融合傳播。開發(fā)校史文化產品（

）①是傳承大學精神、打造地方名校的根本舉措②是培養(yǎng)健全人格的重要途徑，以文化教育人③是履行高校教育功能、以文化人的積極探索④旨在服務社會建設、推動文化發(fā)展、引領社會潮流A．①② B．①④ C．②③ D．③④10．麥餅是古代溫州人民勞作時的充饑之物，將麥子搗碎加入佐料，經過烘烤便能出爐。麥餅是溫州的符號，寄托著人民對山水的感恩之情，麥餅行業(yè)也為溫州經濟帶來巨大潛力。這說明（）①世界觀人生觀價值觀是文化的核心

②文化要通過載體呈現出來③文化是社會實踐的產物

④文化和經濟相互影響促進A．①③ B．②④ C．②③ D．①④11．以下選項中屬于文化現象的是(

)A．廣西壯族自治區(qū)政府將桂林定位為副中心城市B．黨的十九屆六中全會順利召開C．南寧、柳州、桂林GDP總量位列廣西前三D．桂林市第四節(jié)青少年科技運動會成功舉辦12．人類的文明與野蠻，其差異在于是否愿意為著自己的未來而犧牲自己的當前。這一觀點的合理性在于（

）A．看到了文明與野蠻對立背后人類文化的優(yōu)劣B．有文化的人才能看清未來，不惜犧牲當下利益C．文明都是積極向上的，而野蠻往往代表著落后D．文明與野蠻的差異根源于經濟發(fā)展程度的不同13．從少數民族背帶中提煉出具有代表性的元素，然后對其進行重新設計、優(yōu)化和重組，推出重現少數民族審美情感的系列產品，包含守護筆袋、流動的尺、守護福袋等7件（套）文創(chuàng)單品，通過“創(chuàng)意項目孵化平臺”推動邊遠民族地區(qū)文創(chuàng)產品的商品化轉化?？梢姡?/p>

）①文化創(chuàng)新能推動邊遠民族地區(qū)脫貧致富②文化與經濟能實現同步發(fā)展③文創(chuàng)產品是文化功能和經濟功能的統(tǒng)一④文化是社會經濟發(fā)展的基礎A．①③ B．①④ C．②③ D．②④14．《九兒》是電視劇《紅高粱》的片尾曲，這首歌曲以影視中女主人公“九兒”為第一人稱呈現出來。阿鯤在創(chuàng)作《九兒》時，找來莫言的《紅高粱家族》反復看，和導演鄭曉龍也進行了一些溝通，并來到拍攝地高密的高粱地采風。這樣，在阿鯤腦海中形成一個人物形象——九兒，倔強、敢愛敢恨，就像高粱一樣，有旺盛的生命。《九兒》制作過程體現了（

）①歌曲歌詞所描述的事物都屬于文化②音樂的創(chuàng)作實質上是一種文化活動③音樂是人類進步和開化狀態(tài)的標志④這首歌曲的創(chuàng)作離不開一定的載體A．①③ B．①④ C．②③ D．②④15．“送文藝進景區(qū)”專場演出活動既促進了文化藝術的碰撞交融，又提升了景區(qū)的可看性、可玩性。以文促旅、文旅融合，使文化成果惠及更多群眾。這表明（

）①經濟、政治決定文化

②文化對經濟具有反作用③人創(chuàng)造并享用文化

④優(yōu)秀文化塑造人生A．①③ B．①④ C．②③ D．②④16．上?！爸泄惨淮蟆睍芬云涔诺涞募t色風韻、厚重的人文歷史、豐富的革命事跡與新天地·北里的時尚商業(yè)形成了互補，紅色、古典、商業(yè)、現代在這里交匯，在保有紅色肌理的同時，跟上城市現代化的節(jié)奏，同時吸納源源不斷的新青年擁抱紅色故事。上述材料說明（

）①文化是民族的血脈和靈魂，文化強民族強②文化與經濟、政治之間具有對立統(tǒng)一關系③只要物質條件搞好了，精神文化自然而然地就會好起來④文化具有引領風尚、教育人民、服務社會、推動發(fā)展的功能A．①② B．①③ C．②④ D．③④17．2021年9月，《開學第一課》邀請李大釗之孫李宏塔、李亞中、講述李大釗清正廉潔、以身作則的優(yōu)良品質。李大釗生活儉樸，把大部分收入用于黨的事業(yè)，或用來幫助同志、接濟貧苦青年，以至于當年北京大學發(fā)薪水時不得不預先扣下一部分直接交與他夫人，以免他家中斷飲。李大釗清正廉潔、一心為黨的優(yōu)良品質（

）①說明文化是人類特有的社會現象

②是具有意識形態(tài)性質的文化③是促進人全面發(fā)展的精神食糧

④是推動民族復興的直接力量A．①② B．①④ C．②③ D．③④18．躺平，近期網絡流行熱詞，是指無論對方做出什么反應，你內心都毫無波瀾，對此不會有任何反應或者反抗，表示順從心理。越來越多的年輕人呼吁并踐行“躺平”的生活方式，往往出自對于職場當中的競爭化、高強度壓力、不合規(guī)的加班制度、高額的生產與生活成本，以及不平等的收入分配與勞資關系等負面現象的厭倦與不滿。這些職場負面現象，被諸多評論者視為造成“躺平”現象的根源所在。這說明（

）①文化來自實踐并反作用于實踐

②文化影響人的交往行為和交往方式③文化與經濟交融的特點日益突出

④文化對人的影響潛移默化深遠持久A．①② B．①③ C．②④ D．③④19．《紅巖》作為革命文化、紅色經典文學的代表作品，再現了中國共產黨人的堅定信念與不屈精神，塑造出眾多栩栩如生的英雄形象。半個多世紀以來，很少有哪部小說能夠像《紅巖》那樣，給中國人帶來如此強烈而持久的感動，特別是對一代又一代青少年產生了強大的精神號召力。材料表明（

）①文化是催人奮進的精神動力②文化是一種社會精神力量③物質載體決定精神產品內涵④文化對個人成長產生深刻影響A．①③ B．①④ C．②③ D．②④20．2020年11月舉辦的第三屆中國國際進口博覽會上，中外參觀者對中國非物質文化遺產傳承人展示的千層底布鞋制作技藝等贊不絕口；來自意大利的55個世界文化遺產被濃縮成5個主題，通過五面氛圍大屏展示，給觀眾帶來一場全方位的意式審美體驗。中外文化遺產在進博會上的展示說明（

）①不同文化凝結著各自民族的智慧

②文化的價值在于不同文化的交流③文化與經濟的交融增進了文明互鑒

④文化的內涵因現代科技而不斷豐富A．①② B．①③ C．②④ D．③④二、材料分析題（共4題）21．閱讀材料，完成下列要求。材料一

近年來，S村正按照縣總體規(guī)劃，加快實現旅游五環(huán)發(fā)展:第一環(huán)是實現黨群服務中心教育培訓中心-村史館的紅色教育圖，講好脫貧攻堅故事，傳承好紅色精神。第二環(huán)是通過舊址到新村的實景展示、修建舊址通往新村的步道“跨越路”等，讓游客感受脫貧攻堅給彝區(qū)帶來的翻天覆地變化。第三環(huán)是依托通村公路和防火通道建設的環(huán)村運動圖，把S村的易地搬遷安置點串聯起來，是高山自行車賽和馬拉松賽的絕佳場地。第四環(huán)是把S村和H村.通過一條21公里的山地公路，串聯成一條愛國主義教育路線。第五環(huán)是將萬畝草莓園、玫瑰園、藍莓和樹莓種植園，當地的濕地公園，連通打造為生態(tài)觀光區(qū)。環(huán)環(huán)相加促進農文旅商多點位提升，助力鄉(xiāng)村振興。材料二

2022年3月6日.習近平總書記在看望參加全國政協(xié)十一屆五次會議的農業(yè)界社會福利和社會保障界委員時發(fā)表重要講話指出，鄉(xiāng)村振興不能只叮著經濟發(fā)展。還必須重視農民思想道德教育，重視法治建設，健全鄉(xiāng)村治理體系，深化村民自治實踐，有效發(fā)揮村規(guī)民約、家教家風作用，培育文明鄉(xiāng)風、良好家風、淳樸民風。結合材料并運用文化的功能的有關知識．分析說明在推動鄉(xiāng)村振興的過程中要重視鄉(xiāng)村文化建設的原因。22．閱讀材料，完成下列要求。木蘭溪是福建省內的重要河流之一，自古洪澇災害頻繁，給沿岸人民群眾的生命財產造成了重大損失。習近平同志在閩工作期間，一直致力推動木蘭溪治理。他先后四次來到木蘭溪現場調研，強調一定要“科學治水”，既要治理好水患，也要注重生態(tài)保護；既要實現水安全，也要實現綜合治理。20多年來，莆田市歷屆黨委和政府遵照習近平重要指示精神，堅持“防洪保安、生態(tài)治理、文化景觀”三位一體治河理念，接力實施木蘭溪四期治理工程，統(tǒng)籌推進堤防建設、污水治理、岸坡綠化、生物凈化、引清活水等各項措施，使木蘭溪成為全國首條全流域系統(tǒng)治理水系。經過20多年不懈的努力，木蘭溪從曾經的洪水肆虐到今天的安瀾清波，實現了習近平同志當年提出的“變害為利、造福人民”的目標。如今的木蘭溪煥然一新，實現了從“水患之河”到“安全之河”的華麗轉身，繼而向“生態(tài)之河”挺進，成為推動當地經濟騰飛的“發(fā)展之河”。運用“文化功能”的知識，分析先進文化是如何使木蘭溪成為推動當地經濟騰飛的“發(fā)展之河”。23．閱讀材料，完成下列要求。2022年3月3日，《感動中國2021年度人物頒獎盛典》正式播出，在全社會引起強烈反響。心系祖國科教事業(yè)，為國家的科技發(fā)展、中外科技文化交流作出了重要貢獻的楊振寧;身殘志堅、自立自強，用奮斗創(chuàng)造幸福生活，照顧年邁老人、撫養(yǎng)年幼孩子及失去雙親的兩個侄女，書寫了“踏出脫貧路、撐起半邊天”的感人故事的張順東、李國秀夫婦;沒有屈服長津湖的冰雪，也沒有向困苦低頭，與自己抗爭，向貧窮宣戰(zhàn)，一直在戰(zhàn)斗，一生都在堅守的朱彥夫;隱姓埋名投身核潛艇研制事業(yè)，為我國第一艘核潛艇成功研制作出了重要貢獻，被譽為“中國核潛艇之父”的彭士祿……。偉大時代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領，他們的故事折射著人性的光輝，體現了中華民族的傳統(tǒng)美德，也體現了愛國情懷所激發(fā)的社會向上力量，讓社會變得溫暖明亮，讓祖國變得繁榮富強。結合材料運用文化的功能的知識，說明舉辦《感動中國年度人物頒獎盛典》的重大意義。24．2022年第24屆冬季奧林匹克運動會將在中華人民共和國北京市和河北省張家口市聯合舉行。2022年冬季奧運會將為北京市和張家口市新增投資和消費領域的幾十萬個就業(yè)崗位，額外增加消費支出幾十億元，地區(qū)生產總值和旅游業(yè)的總收入迅猛增長。冬奧會還將大大促進北京和張家口市的體育產業(yè)的發(fā)展，信息、節(jié)能環(huán)保、新材料等高新技術產業(yè)以及廣告業(yè)、現代農業(yè)、商業(yè)都將從冬奧會中獲益。通過舉辦冬奧會，把中國人的優(yōu)秀傳統(tǒng)品質進一步發(fā)揚光大，塑造中國人激情好客、文明有禮、開放包容、尊重規(guī)則、積極進取、樂于奉獻等良好形象。結合材料，運用文化和經濟的關系、文化的功能的知識分析北京市和張家口市聯合舉辦冬奧會的重要意義。答案1．C【詳解】①：政治是經濟的的集中表現，①錯誤。③：世界觀、人生觀、價值觀是文化的核心，③錯誤。②④：地鐵7號線“英雄武漢”號主題列車吸引了許多人前往“打卡”，說明文化具有引領風尚、教育人民的功能，在深入了解先進典型事跡的過程中感悟奮斗精神，堅定奮斗意志，說明優(yōu)秀文化能增強人的精神力量，②④正確。故本題選C。2．C【詳解】①：先進文化才能促進經濟社會發(fā)展，受人追捧的不一定都是先進文化，①表述錯誤。②：傳統(tǒng)的老字號也煥發(fā)了新的生機，打造出一批高品質產品。這體現了文化需要通過一定的載體呈現出來，文化載體承載表達和展現著文化內容，②符合題意。③：國潮興起，需求旺盛促使老字號文化煥發(fā)新的生機，說明經濟決定文化，③符合題意。④：文化具有相對獨立性，不是物質的派生物，④說法錯誤。故本題選C。3．C【詳解】②③：唱響主旋律、弘揚正能量，推進網絡文明建設，營造清朗網絡空間。說明文化是人類社會實踐的產物，需要以載體呈現出來，文化具有引領風尚、教育人民、服務社會、推動發(fā)展的功能，故②③符合題意。①④：材料強調的是文化的產生與文化的功能，故①④不符合題意。故本題選C。4．A【詳解】①②：每一個在電視機前觀看動面片的孩子們都對牛乃唐的故事感同身受，有所共鳴。說明文化對人的影響來自各種形式的文化活動，人們在社會實踐中獲得和享用文化，①②符合題意。③：文化創(chuàng)作要把社會效益放在第一位，排除③。④：該劇的成功并不意味著我國所有的少兒節(jié)目能夠經得起市場的考驗排除，④錯誤。故本題選A。5．B【詳解】①：材料并未涉及人們在社會實踐中創(chuàng)造和發(fā)展文化，在社會生活中獲得和享用文化，故①不選。②③：該活動通過設置特定垃圾回收點的方式，廣泛發(fā)動居民自發(fā)清理住宅周邊的白色垃圾。居民可以將搜集到的垃圾用于積攢積分換取贊助商提供的生活日用品。同時小區(qū)統(tǒng)一組織將可回收垃圾變賣，獲得的資金用于購買環(huán)保宣傳畫、舉辦文化晚會與慰問清潔工人。此舉贏得了該區(qū)居民一致好評，也同時美化了社區(qū)環(huán)境。這體現了人們的精神活動離不開物質活動，精神產品凝結在一定物質載體之中，文化深深地影響著該社區(qū)的服務業(yè)發(fā)展，并與之日益顯著地相互交融，故②③入選。④：材料并未涉及文化生產力在該社區(qū)的的經濟總體格局中發(fā)揮的作用越來越顯得突出，故④不選。故本題選B。6．B【詳解】①：文化有精華，有糟粕，并不都是世界的共同財富，①錯誤。②③：《麥田里的守望者》生動展示了主人公霍爾頓在墮落的社會環(huán)境中一路掙扎、逃避與反抗的心路歷程，在浮華里守住自己源于本心的赤誠，深深打動了中國讀者。這說明文化具有教化育人的功能，文化引導人們認識真善美，②③正確。④：優(yōu)秀的文化具有推動發(fā)展的功能，④錯誤。故本題選B。7．C【詳解】②③：有溫度、有感染力的銀發(fā)作品越來越多，深受老年群體喜愛，這表明文化教化育人，促進人的全面發(fā)展。文化服務社會，提供豐富精神食糧，②③符合題意。①④：材料強調文化教化育人、服務社會，沒有體現文化助力國家繁榮昌盛，提升科學文化素質的功能，①④不符合題意。故本題選C。8．D【詳解】D：文化既包括自然科學和技術等非意識形態(tài)性質的內容,又包括世界觀、人生觀、價值觀等具有意識形態(tài)的內容，D說法錯誤，但符合題意。ABC：文化是社會實踐的產物，純自然的東西不能成為文化；文化與文明都是實踐的產物，文明是積極向上的；世界觀、人生觀、價值觀是文化的核心，支配和影響著人們的文化實踐與文化生活；ABC說法均正確，但與題意不符。故本題選D。9．D【詳解】①：開發(fā)校史文化產品有利于傳承大學精神、打造地方名校，但不是根本舉措，①說法錯誤。②：積極參與健康有益的文化活動，不斷豐富自身的精神境界，是培養(yǎng)健全人格的重要途徑，②說法錯誤。③④：開發(fā)校史文化產品能將校史文化與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化進行有機融合傳播，這是履行高校教育功能、以文化人的積極探索，也是為了服務社會建設、推動文化發(fā)展、引領社會潮流，③④符合題意。故本題選D。10．C【詳解】②③：餅是古代溫州人民勞作時的充饑之物，是勞動人民在社會實踐中創(chuàng)造出來的。麥餅是溫州的符號，寄托著人民對山水的感恩之情，麥餅行業(yè)也為溫州經濟帶來巨大潛力，②③符合題意。①：材料不涉及文化的核心是什么，①排除。

④：麥餅行業(yè)也為溫州經濟帶來巨大潛力，說明文化對經濟的反作用，不體現文化和經濟相互影響促進，且落后腐朽的文化會阻礙經濟發(fā)展，④錯誤。故本題選C。11．D【詳解】A：選項A屬于政治現象，與題意不符，故A不選。B：選項B屬于政治現象，與題意不符，故B不選。C：選項C屬于經濟現象，與題意不符，故C不選。D：選項D屬于文化現象，故D入選。故本題選D。12．C【詳解】C：人類的文明與野蠻，其差異在于是否愿意為著自己的未來而犧牲自己的當前。這一觀點看到了文明與野蠻相對立是人類進步和開化狀態(tài)的標志，其合理性在于文明都是積極向上的，而野蠻往往代表著落后，C符合題意。A：文化沒有優(yōu)劣，各民族文化一律平等，A錯誤。B：犧牲當下利益的屬于不能看清未來的人，有文化的人不等于就能看清未來，B錯誤。D：材料沒有涉及文明與野蠻的差異根源于經濟發(fā)展程度的不同，D與題意不符。故本題選C。13．A【詳解】①③：從材料可以看出，文化與經濟相互交融，文創(chuàng)產品是文化功能和經濟功能的統(tǒng)一，文化創(chuàng)新能推動邊遠民族地區(qū)脫貧致富，①③符合題意。②：文化具有相對獨立性，與經濟發(fā)展并不完全同步，②錯誤。④：社會經濟發(fā)展是文化發(fā)展的基礎，④錯誤。故本題選A。14．D【詳解】①：棗花香等純自然的東西不能稱之為文化，①說法錯誤。②④：《九兒》是電視劇《紅高粱》的片尾曲，這首歌曲以影視中女主人公“九兒”為第一人稱呈現出來。阿鯤在創(chuàng)作《九兒》時，找來莫言的《紅高粱家族》反復看，和導演鄭曉龍也進行了一些溝通，并來到拍攝地高密的高粱地采風，說明這首歌曲的創(chuàng)作離不開一定的載體，音樂的創(chuàng)作實質上是一種文化活動，②④符合題意。③：文明是人類進步和開化狀態(tài)的標志，③說法錯誤。故本題選D。15．C【詳解】①②④：以文促旅體現文化對經濟的反作用，未體現經濟、政治決定文化，未體現對人生的影響，①④不符合題意，②正確。③：送文藝進景區(qū)使得更多群眾惠及文化成果體現了人創(chuàng)造并享用文化，③正確。故本題選C。16．C【詳解】①：題干旨在通過中共一大會址和新天地·北里的時尚商業(yè)說明文化與經濟的關系，并不涉及文化是民族的血脈和靈魂，文化強民族強，①錯誤。②④：“紅色、古典、商業(yè)、現代在這里交匯，在保有紅色肌理的同時，跟上城市現代化的節(jié)奏，同時吸納源源不斷的新青年擁抱紅色故事”，說明文化與經濟、政治之間具有對立統(tǒng)一關系，文化具有引領風尚、教育人民、服務社會、推動發(fā)展的功能，②④正確。③：“只要物質條件搞好了”選項說法絕對，③錯誤。故本題選C。17．C【詳解】①：材料并不是闡釋文化的特點，也就不能說明文化是人類特有的社會現象，①排除。②③：“把大部分收入用于黨的事業(yè)，或用來幫助同志、接濟貧苦青年”說明中國共產黨人所具有的清正廉潔、一心為黨的優(yōu)良品質是具有意識形態(tài)性質的文化，是促進人全面發(fā)展的精神食糧，②③正確切題。④：中國共產黨人所具有的清正廉潔、一心為黨的優(yōu)良品質有利于推動民族復興，但不是推動民族復興的直接力量，④錯誤。故本題選C。18．A【詳解】①②：越來越多的年輕人呼吁并踐行“躺平”的生活方式，往往出自對于職場當中的負面現象的厭倦與不滿。這說明文化來自實踐并反作用于實踐，文化影響人的交往行為和交往方式，故①②入選。③：材料并未涉及文化與經濟交融的特點日益突出，故③不選。④：材料并未涉及文化對人的影響潛移默化深遠持久，故④不選。故本題選A。19．D【詳解】②④：由題意知，《紅巖》作為革命文化、紅色經典文學的代表作品，給中國人帶來如此強烈而持久的感動，特別是對一代又一代青少年產生了強大的精神號召力?？梢娢幕鳛橐环N精神力量，能夠在人們認識世界、改造世界的過程中轉化為物質力量，對個人成長產生深刻的影響。故②④符合題意。①：文化具有雙重性，優(yōu)秀文化是催人奮進的精神動力。故①說法錯誤。③：精神產品離不開物質載體，但物質載體不能決定精神產品內涵，故③說法錯誤。故本題選D。20．B【詳解】①：文化是人類社會特有的現象，是人類社會實踐的產物，文化凝結著各族人民的智慧，①符合題意。②：文化是社會實踐的產物，文化價值任何時候都是為人服務的，文化價值在于其發(fā)揮作用，但其價值不在于交流，②說法不科學。③：文化遺產在進博會上給觀眾帶來審美體驗，表明文化與經濟相互交融，增加文明互鑒，③符合題意。④：文化是人類社會實踐的產物，其內涵應隨著人類社會實踐的發(fā)展而發(fā)展，科技僅僅是推動文化發(fā)展的重要因素，僅僅使收集、選擇、傳遞、儲存文化資源的手段和方式發(fā)生了變革，④說法錯誤。故本題選B。21．文化具有引領風尚、教育人民、服務社會、推動發(fā)展的功能。一定的文化由一定的經濟、政治所決定，又反作用于一定的政治、經濟，給予政治、經濟以重大影響，先進的、健康的文化會促進社會的發(fā)展。優(yōu)秀的文化能夠豐富人的精神世界、增強人的精神力量、促進人的全面發(fā)展。（或者回答“文化教化育人，幫助人們提高思想道德素質、科學文化素質和身心健康素質，為人們提供豐富的精神食糧，促進人的全面發(fā)展”）重視鄉(xiāng)村文化建設，重視農民思想道德教育，培育文明鄉(xiāng)風、良好家風、淳樸民風，有利于踐行和弘揚社會主義核心價值觀，以優(yōu)秀文化引領鄉(xiāng)村振興的前進方向，解決村民的思想問題，增強精神力量，增強鄉(xiāng)村振興的動力和活力?！痉治觥勘尘八夭模阂曕l(xiāng)村文化建設考點考查：文化的功能能力考查：調動和運用知識、描述和闡釋事物核心素養(yǎng)：政治認同、科學精神【詳解】第一步：審設問。明確主體、知識范圍、問題限定和作答角度。本題屬于原因類主觀題，需要調用文化的功能的有關知識分析作答。第二步：審材料。提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：第一環(huán)是實現黨群服務中心教育培訓中心-村史館的紅色教育圖，講好脫貧攻堅故事，傳承好紅色精神→可聯系優(yōu)秀的文化能夠豐富人的精神世界、增強人的精神力量、促進人的全面發(fā)展。關鍵詞②：第二環(huán)是通過舊址到新村的實景展示、修建舊址通往新村的步道“跨越路”→可聯系定的文化由一定的經濟、政治所決定，又反作用于一定的政治、經濟，給予政治、經濟以重大影響，先進的、健康的文化會促進社會的發(fā)展。關鍵詞③：打造生態(tài)觀光區(qū)，環(huán)環(huán)相加促進農文旅商多點位提升，助力鄉(xiāng)村振興→可聯系以優(yōu)秀文化引領鄉(xiāng)村振興的前進方向，解決村民的思想問題，增強精神力量，增強鄉(xiāng)村振興的動力和活力。關鍵詞④：發(fā)揮村規(guī)民約、家教家風作用，培育文明鄉(xiāng)風、良好家風、淳樸民風?！陕撓滴幕哂幸I風尚、教育人民、服務社會、推動發(fā)展的功能。第三步：整合信息，組織答案。22．文化具有引領風尚、教育人民、服務社會、推動發(fā)展的功能，先進文化對經濟發(fā)展起促進作用。在習近平重要指示精神的指引下，莆田市貫徹先進的治河理念，堅持系統(tǒng)治理，使木蘭溪實現了從“水患之河”到“安全之河”“生態(tài)之河”的蛻變，為經濟騰飛奠定堅實的生態(tài)基礎，實現了經濟效益與生態(tài)效益的統(tǒng)一?！驹斀狻勘尘八夭模耗咎m溪全流域治理考點考查：文化功能能力考查：描述和闡述事物、論證和探究問題核心素養(yǎng)：政治認同、科學精神第一步：審設問，明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題要求運用“文化功能”的知識，分析先進文化是如何使木蘭溪成為推動當地經濟騰飛的“發(fā)展之河”。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：遵照習近平重要指示精神，堅持“防洪保安、生態(tài)治理、文化景觀”三位一體治河理念，實現了從“水患之河”到“安全之河”的華麗轉身，繼而向“生態(tài)之河”挺進，成為推動當地經濟騰飛的“發(fā)展之河”，強調的是習近平生態(tài)文明思想的引領、推動作用→可聯系教材文化功能知識；第三步：整合信息，組織答案。注意設問限定以及教材知識與材料信息等相結合。23．①舉辦《感動中國年度人物頒獎盛典》，有利于讓優(yōu)秀文化引領風尚、教育人民、服務社會、推動發(fā)展。引導人們認識真善美，為人們提供精神指引，提升全民族的文明素養(yǎng)。有利于教化育人，幫助人們提高思想道德素質、科學文化素質和身心健康素質，促進人的全面發(fā)展。有利于服務社會，滿足人們過上美好生活的新期待，為人們提供豐富的精神食糧。有利于推動發(fā)展，是國家繁榮振興取之不盡，用之不竭的力量源泉。對提高社會文明程度具有重要作用。②：文化是民族的血脈和靈魂。文化興國運興，文化強民族強。當代中國，鑄牢中華民族共同體意識，要以認同、傳承和發(fā)展中華優(yōu)秀文化為前提。沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族的偉大復興。舉辦《感動中國年度人物頒獎盛典》有利于堅定文化自信，鑄牢中華民族共同體意識，認同、傳承和發(fā)展中華優(yōu)秀文化?！痉治觥勘尘八夭模焊袆又袊?021年度人物頒獎盛典。知識考查：文化的功能。能力考查：分析材料和調動教材知識的能力。核心素養(yǎng)：政治認同和科學精神?！驹斀狻康谝徊剑洪喿x設問，明確題型和答題范圍。本題為材料分析題，答題范圍限定在文化的功能。第二步：分析材料，調動教材知識。有效信息①：《感動中國2021年度人物頒獎盛典》正式播出，在全社會引起強烈反響，讓社會變得溫暖明亮，讓祖國變得繁榮富強，可聯系→文化的作用，即文化引領風尚、教育人民、服