蘇教版初中語文八上第一單元第二課《老山界》表格教案_第1頁
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課教材分

老山界這篇課文是八年級(jí)上冊(cè)第一單元的第二篇課文1934年10月中央革命根據(jù)(西)的中國(guó)工農(nóng)紅軍開始長(zhǎng)征,主力八萬六千多人連續(xù)突破敵人四道封鎖線,渡過湘江,于12月越廣西東北角的老山界,又以超乎尋常的勇毅,突破烏江、金沙江、大渡河三道天險(xiǎn),爬雪山,過草地,先后擊潰敵個(gè)和無數(shù)地主武裝的圍追堵截1935年10月利到達(dá)陜北陜紅軍會(huì)合,完成了史無前例的二萬五千里長(zhǎng)征。老山界,是紅軍翻越一難走的山教學(xué)目

知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)情感目標(biāo)

學(xué)習(xí)課文按時(shí)間變化和地方轉(zhuǎn)移安排材料的方法。學(xué)習(xí)以動(dòng)寫靜的手法。體會(huì)文章生動(dòng)形象、準(zhǔn)確凝練的語言。學(xué)習(xí)文章兩處描寫景物的方法。培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)會(huì)紅軍在長(zhǎng)征中所表現(xiàn)出的大無畏英雄氣概和革命樂觀主義精神。教學(xué)重及難點(diǎn)教學(xué)方與手段課前準(zhǔn)一、導(dǎo)入:

體會(huì)重點(diǎn)語句的含義,賞析背誦精彩的語段。學(xué)習(xí)變換角度從多方面描寫景物的能力。誦讀、感悟,小組合作交流。查閱寫作背景、相關(guān)資料PPT等教過教學(xué)內(nèi)學(xué)生活誦讀全文;

補(bǔ)充、結(jié)1934年10月初中國(guó)工農(nóng)紅軍突破國(guó)民黨反對(duì)派的第五次“圍剿抗,在長(zhǎng)一年的時(shí)間里,戰(zhàn)勝了無數(shù)艱難險(xiǎn)阻,長(zhǎng)驅(qū)二萬余里,在陜北與陜北紅軍會(huì)合。老山界是紅軍長(zhǎng)征中翻越的第一座難走的山,又叫越城嶺。二、活動(dòng)與探究:老山界是紅軍長(zhǎng)征中所過的第一座難走的山。你能從文中找出表現(xiàn)“難”的語句并歸納概括嗎?寫這些困難的目的是什么?要表現(xiàn)什么主題呢?閱讀12—32段出中景物寫的句子摘抄下來分析景物描寫的作用是什么?三、總結(jié)歸納:文章的主題、寫作特點(diǎn)。學(xué)習(xí)方法讀全文;文章主要內(nèi)容、寫作意圖、作品妙處四、作業(yè):完成學(xué)案。

文章主要內(nèi)容、寫作意圖、作品妙處。初讀課文,自己解決:自己默讀課文,利用工具書和課下注釋認(rèn)識(shí)、體會(huì)、理解生字、新詞,并累計(jì)下來。以小組為單位討論完成“活動(dòng)與探究”的三個(gè)問題。

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