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文檔簡介
第七節(jié)方向?qū)?shù)與梯directional 方向?qū)?shù)概念與計算公式梯度概念與計算數(shù)量場與向量場的概念小結(jié)思考題作業(yè)第八第八元函數(shù)微分法及 方向?qū)?shù)與梯 方向?qū)?shù)與梯 PAGEPAGE7一、方向?qū)?shù)概念與計算公設(shè)有二元函z
f(
y),考慮函數(shù)在某沿任何方向的變化率l由點P發(fā)出的一條射線l, 射線是指有方向的半直線在點Px,y)附近于l方向上一點Px
y記|PP
. (x)2(x)2(y)2定義如果極
P
f(P)
f(Pll
f(x
yy)
f(x,y) 存在,則將這個極限值稱為函在點P沿方向l的方向?qū)?shù)
,
f(x
x,y
y)
f(x,y) 注方向?qū)?shù)是函數(shù)沿半直線方向的變化率注方向設(shè)z
f(
y)的幾何意義為曲面,當(dāng)限自變量沿方向l變化時對應(yīng)的空間x,形成l的鉛垂平面與曲面的交線,zMOPyl半切線,zMOPyl的夾角為,則由方向?qū)?shù)的
y,z)f
tan注注ρ一定為正ρ一定為正
f(x
x,
yy)
f(x,y) 是函數(shù)在某點沿任何方向的變化率偏導(dǎo)
f
f(x
y)
f(x,y)f
x0
f(
yy)
f(x,y)Δx、Δy可正可負Δx、Δy可正可負當(dāng)函數(shù)
(
fx,f存在時
函數(shù)
(
y)在點P
y)沿xe1
(1,0)的方向?qū)?shù)存在,
fx.事實上f
f(x
x,
y)
f(x,y)
(
同理
函數(shù)
(
y)在點P
y)沿y軸正e2
fy事實上f
f(
yy)
f(x,y)
fy(
y),函數(shù)
(
y)在點P
y)沿x軸負
fi
x0
f(x
x,
y)
f(
y)
fx(
函數(shù)
(
y)在點P
y)沿y軸負向f
f(
yy)
f(
y)
(
y).
f
ff反之當(dāng)i或
存在時j
y是否一定存PAGEPAGE8 方向?qū)?shù)與梯 例如,z
x2
y2在點
0)處沿方l的方向?qū)
|x
lim(x)202(x)202
(x)202(x)202但x
limxx0
fflimf(xx,y)f(x,y)即z在(0,0)點的偏導(dǎo)數(shù)不存在 方向?qū)?shù)與梯 方向?qū)?shù)與梯 PAGEPAGE9及及
充分條定理設(shè)z
f(
y)在點P
y)處可微,則函在該點沿任意指定方向l的方向?qū)?shù)都存在f
f
cos其中、分別為方向l與x軸、y軸正向的夾角證由于函數(shù)可微則增量可表示f(xx,yy)
f(
y)
fx
fyo(兩邊同除
得 方向?qū)?shù)與梯 ff(xx,yy)f(x,y)fxfyo(f(x
yy)
f(x,y)
f
y
o( 故有方向?qū)?/p>
ll f(x
x,y
y)
f(x,y)l
cos 方向?qū)?shù)與梯 注注
其中cos,cos為l方向的方向余弦,即l的單位向量計算方向?qū)?shù)只需知道l的方向及函數(shù)的
在定點P0x0
y0)的方向?qū)?shù)關(guān)
cos
cos可 方向?qū)?shù)存 偏導(dǎo)數(shù)存 方向?qū)?shù)與梯 例考慮函數(shù)z
lcoslcos0x00
(3,1),
(2,3). 3x2y2
2x3
555555
555555
1
cos l
27
1)
54
方向?qū)?shù)與梯 方向?qū)?shù)與梯 例求函數(shù)
(
y)
x2
xy
與x軸方向夾角為的方向射線l的方向?qū)?shù)并問在怎樣的方向上此方向?qū)?shù)(1)最大值 (2)最小值;(3)等于零解由方向?qū)?shù)的計算公式fx(1,1)
fx (2x
y)(1,1)
(2y
x)(1,1)
sin
sin(22lcos0x0 方向?qū)?shù)與梯 方向?qū)?shù)與梯
sin
sin(問在怎樣的方向上問在怎樣的方向上此方向?qū)?shù)(1)最大值;(2)最小值;(3)等于零2
當(dāng)
時,方向?qū)?shù)達到最大值4(2當(dāng)
5時,方向?qū)?shù)達到最小值 4(3)
當(dāng)
3和4
7時,方向?qū)?shù)等4 方向?qū)?shù)與梯 方向?qū)?shù)與梯 y3O2x 在點P(2,3y3O2x解將已知曲線用參數(shù)方程表示x它在點P的切向量為(12
x2
(1,P0P0cosP0P0 方向?qū)?shù)與梯 方向?qū)?shù)與梯 推廣可得三元函數(shù)方向?qū)?shù)的定對于三元函u
f(
y,z),它在空間一P(
yz沿著方向
的方向?qū)?shù),可定義f
f(x
x,
yy,z
z)
f(
y,z)(x)2((x)2(y)2(z)2設(shè)方向l的方向角為,x
cos
y
cos
z
cosf
f
在該其中(cos,cos,cos
)是l的方向向量1991考題,計算1991考題,計算,56x6x28y2求函數(shù)u在P點處沿方向n的方向?qū)?shù) F
y,z)
2
3
z2Fx 4xF
6Fy Fy
6,Fz
2zPn
(Fx
Fy
Fz)
(4,
426242622n
其方向余弦cos
cos
,cos 方向?qū)?shù)與梯
函數(shù)ucosP
cos
6 66 6x28y2P8 68 6x28y2P
cos ;;
6x26x28y2z2
6x286x28y2
ucos
ucos
11.7 方向?qū)?shù)與梯 練練x2y2x2y2z2xxt,y2t2,z2t的方向?qū)?shù)
在點M(1,2,2)處沿在此點的切線方向解切線方向的方向向量
19
cos
49
89fffcosfcosfM
16
2
z fffcosfcosfcos6考題,填空,3函數(shù)u
ln(x
y2z2B(3,2,2)方向的方向?qū)?shù)y2z22解此方向的方向向量為
2
cos
2
11A
A
1 方向?qū)?shù)與梯z
f(
y)已知方向?qū)?shù)公
f
cosfcosfcos
f
Gx
y
G方向fG方向f變化率最大的方f的最大變化率之方向?qū)?shù)取最大
max
|GGGx,yf定義設(shè)函z
f(
y)在點P
y)可偏導(dǎo)稱向量G為函數(shù)z
f(
y)在點P
y)處梯度(gradient),
(
yf
f
f
f
(
y)
y
x
j引入算符 xi
j,稱為哈算子讀作nable.或算子,或向量微分算子利用梯度的概念,可將方向?qū)?shù)計算公f
f
cos
方向?qū)?shù)與梯 方向?qū)?shù)與梯 梯度的基本運算公1.
0
C(Cu)C(uv)
(u)
(v)4.grad(uv)
vvgraduf(u)f(u)結(jié)論函數(shù)在某點的梯度是這樣一個向量,它方向與取得最大方向?qū)?shù)的方向一致而它的模為方向?qū)?shù)的最大值.梯度的模為f2 f2|
f(
y)
x
y當(dāng)
不為零時
x軸到梯度的轉(zhuǎn)角的
tan在幾何z
f(
y)表示一個曲面曲面被平z
zz所截得z
f(x,y) 所得曲線在xOy面上投影是一條平面曲線L如圖 f(
y)
f(x,y) 梯度為等值線上的法向Pf(x,O
y)
f(x
y)
等值事實上,由于等值
f(
y)
c上任一P(x,
法線的斜率為ff(x,y)Pgradf(x,y)f(x,y)1f(x,y)等值1
fyf ffff f,f所以
為等值線上點P處的法向量y梯度的概念可以推廣到三元函三元函數(shù)u
f(
y,z)在空間區(qū)域G具有一階連續(xù)偏導(dǎo)數(shù),則對于每一P(
y,z)
都可定義一個向量(梯度
f(
y,z)
f xi
fjzk方向與取得最大方向?qū)?shù)的方向一致其模為類似地,設(shè)曲
f(
y,z)
c為函u
(
yz)的等量面,此函數(shù)在
P(
y,z)的梯度的方向與過點P的等量面
(
y,z)在這點的法線的一個方向相同,且從數(shù)值較低的等量面指向數(shù)值較高的等量面,而梯度的模 方向?qū)?shù)與梯
f
f(
y,z)
x,
,z例求函數(shù)u
x2
2
3z2
3
2y在點處的梯度解gradu
并問在哪些點處梯度為零y,z)(2x
4y
2,6z=== ===gradu(1,1,2在P31,0處梯度為0 2 方向?qū)?shù)與梯 方向?qū)?shù)與梯 例 可導(dǎo),其 為處向證
的模試
xrf(rxrf(r)
f(r)yr
f(r)
f(r)r
f(r)
f(r
(r)jy
f(r)zrPOyzrPOyf
(r)r
(xi
yjzkf
(r)rr
f(r)0x0 方向?qū)?shù)與梯 方向?qū)?shù)與梯 555設(shè)函z
f(
y)
xey(1)求
f在點P(2,0)處沿從P到Q1,2方向的變化率2 2 (2)f在點P(2,0沿什么方向具有最大的增長率最大增長率為多少
PQ方向的方向向量為
3,
35
cos
4 5PgradP
(ey
xeyP
gradf(2,0)(cos,cos(2,0)
(1,2)
34
方向?qū)?shù)與梯 方向?qū)?shù)與梯 (2)f在點P(2,0沿什么方向具有最大的增長率,解f
y)在點P(2,0)處
(2,0)
即為梯度方向
|
f|gradf(2,0) 5. 方向?qū)?shù)與梯 1992考題,填1992考題,填空,3
ln(x2
y2
z2在點M(1,2,2)的梯度gradu
).29解grad
u,u,u x zMx2
2y2
z2,x2
y2
z2,x2
2zy2
2zM29 方向?qū)?shù)與梯 方向?qū)?shù)與梯 三、數(shù)量場與向量場的概數(shù)量(數(shù)性函數(shù)度場,電位場函 場(物理量的分
向量場(矢性場,速度場可微函數(shù)
(P
梯度(勢 (勢場例已知數(shù)量場u
y,z)
2a2 b22
z2c2求沿ux,yz)的梯度方向的方向?qū)?shù)
f
2x,2y,2z解gradu
x,
,z
a2 b2 c2b2x2y2b2x2y2z2a4 c4cosa2c2x2c2x2y2z2a4 c4
2 2a4 z
z2c4
cos 已知數(shù)量場ux,y已知數(shù)量場ux,yz)x2 y2 z2a2 c2 求沿ux,y,z)2zc2ffcosfcosfcosu
2xa22 yb2 z(grad(gradu)|graduu2 u2 u2xyz2x2 2y2 2z2a2 b2 c2x2x222a4y2zb4a4c24b 4c4 方向?qū)?shù)與梯
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