![2022學(xué)年度教務(wù)處工作總結(jié)范文_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/e96d30f3cbea31c94b8fc8ffdac549cd/e96d30f3cbea31c94b8fc8ffdac549cd1.gif)
![2022學(xué)年度教務(wù)處工作總結(jié)范文_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/e96d30f3cbea31c94b8fc8ffdac549cd/e96d30f3cbea31c94b8fc8ffdac549cd2.gif)
![2022學(xué)年度教務(wù)處工作總結(jié)范文_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/e96d30f3cbea31c94b8fc8ffdac549cd/e96d30f3cbea31c94b8fc8ffdac549cd3.gif)
![2022學(xué)年度教務(wù)處工作總結(jié)范文_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/e96d30f3cbea31c94b8fc8ffdac549cd/e96d30f3cbea31c94b8fc8ffdac549cd4.gif)
![2022學(xué)年度教務(wù)處工作總結(jié)范文_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/e96d30f3cbea31c94b8fc8ffdac549cd/e96d30f3cbea31c94b8fc8ffdac549cd5.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2022學(xué)?年度教務(wù)處?工作總結(jié)范?文本學(xué)期?,教務(wù)處全?體工作人員?在校長室的?領(lǐng)導(dǎo)下,堅?持以教學(xué)工?作為中心,?以全面提高?教育質(zhì)量和?辦學(xué)效益為?主線,以重?實際、抓實?事、求實效?為教學(xué)工作?的基本原則?,以建設(shè)高?素質(zhì)師資隊?伍為根本,?認(rèn)真落實課?程計劃,積?極推進(jìn)素質(zhì)?教學(xué),加強(qiáng)?教學(xué)常規(guī)管?理,充分發(fā)?揮教務(wù)處指?導(dǎo)監(jiān)督、整?合推進(jìn)的功?能,進(jìn)一步?增強(qiáng)服務(wù)意?識,深化教?學(xué)改革,加?強(qiáng)教學(xué)檢查?、規(guī)范教師?的教學(xué)行為?,出色地完?成了學(xué)期初?制定的各項?工作計劃。?期末將至,?為了能夠使?今后的工作?在質(zhì)量上、?效率上再上?一個臺階,?特就本學(xué)期?具體工作情?況做以下幾?個方面的小?結(jié):一、?加強(qiáng)理論學(xué)?習(xí)、樹立新?的理念。?1、認(rèn)真開?展新課程改?革的研究和?學(xué)習(xí)。開學(xué)?初期,學(xué)校?通過多種形?式,___?教師學(xué)習(xí)、?領(lǐng)會新課程?改革的有關(guān)?文件,認(rèn)真?研究新《課?程標(biāo)準(zhǔn)》,?學(xué)習(xí)教學(xué)新?理念、教學(xué)?新方法。通?過學(xué)習(xí),廣?大教師對新?課程改革有?了___的?認(rèn)識和理解?,一致認(rèn)為?:“實施新?課程的成敗?在教師,教?師的要務(wù)在?更新教學(xué)觀?念”。教師?在教育教學(xué)?活動中要樹?立學(xué)生主體?觀,貫徹民?主教學(xué)思想?,構(gòu)建民主?、和諧的師?生關(guān)系,尊?重學(xué)生人格?、尊重學(xué)生?觀點(diǎn)、承認(rèn)?學(xué)生個性差?異,樹立學(xué)?生發(fā)展觀,?將學(xué)生的發(fā)?展作為教學(xué)?活動的出發(fā)?點(diǎn),使學(xué)生?獲取知識。?2、加強(qiáng)?教育的開放?性。教師的?教學(xué)立足課?堂而不受課?堂的約束,?立足學(xué)科教?材而不受其?限制,教師?需加強(qiáng)學(xué)習(xí)?,認(rèn)真鉆研?課程標(biāo)準(zhǔn)、?教材,還要?善于搜集最?新信息來豐?富教學(xué)內(nèi)容?,開闊學(xué)生?視野。為此?,學(xué)校為全?校教師開通?了“中學(xué)學(xué)?科”網(wǎng),供?教師搜集信?息,獲取教?學(xué)資料等創(chuàng)?造了良好的?條件。二?、注重隊伍?建設(shè),提升?師資素質(zhì)。?俗話說“?青年興教育?興”,近幾?年,隨著我?校規(guī)模的擴(kuò)?大和教育學(xué)?生發(fā)展的需?要,教師隊?伍不斷壯大?,我校調(diào)進(jìn)?或招聘的青?年教師較多?,而絕大多?數(shù)是剛從學(xué)?校畢業(yè)的大?學(xué)生。他們?熱情高、干?勁足、有拼?勁,觀念新?,但缺少的?是教育教學(xué)?經(jīng)驗和駕馭?學(xué)生的方法?。而老教師?觀念相對陳?舊,現(xiàn)代化?教學(xué)技術(shù)水?平較低,教?學(xué)手段落后?,但教學(xué)經(jīng)?驗較豐富。?如何使新老?教師之間互?補(bǔ),取其長?為我用,共?同提高教學(xué)?理念,優(yōu)化?教學(xué)設(shè)計,?教有特色,?教育教學(xué)水?平向更高層?次邁進(jìn)是擺?在我們面前?的一個現(xiàn)實?而迫切的問?題。為此,?教務(wù)處圍繞?培養(yǎng)青年教?師開展了一?系列工作。?1、開學(xué)?初,學(xué)校工?會和教務(wù)處?對每位青年?教師都聘請?了一位業(yè)務(wù)?素質(zhì)高,責(zé)?任心強(qiáng)的老?教師進(jìn)行“?傳、幫、帶?”,實施結(jié)?對幫扶,互?幫互助,共?同提高。學(xué)?校要求每位?青年教師上?半學(xué)期開一?堂實驗課,?下半學(xué)期開?一節(jié)匯報課?。上新課前?,均要聽老?教師的課,?教案須由幫?帶老師審閱?,修改后方?能上講臺。?指導(dǎo)老師要?無私地將自?己的教育教?學(xué)經(jīng)驗傳授?給青年教師?,每周要聽?青年教師一?節(jié)課,并提?出改進(jìn)的意?見和建議。?2、積極?___教師?參加上級教?育部門安排?的各類培訓(xùn)?活動。為使?我校廣大教?師盡快適應(yīng)?新課標(biāo)的教?學(xué)思想和教?育理念。我?校多次__?_教師參加?省、市、區(qū)?的新課程培?訓(xùn),課改觀?摩,研討活?動。根據(jù)上?級教育部門?的統(tǒng)一安排?,暑期__?_安排了_?__名高中?教師到__?_市、蘇州?市參加新課?程培訓(xùn),其?中___名?教師到__?_市參加省?級培訓(xùn)、_?__名教師?到蘇州市參?加市級培訓(xùn)?。除此以外?,到目前為?止,參加省?、市、區(qū)_?__的課改?觀摩,研討?等活動,共?有___人?次。同時加?強(qiáng)了校本研?究,注重校?本培訓(xùn),由?校長室和教?務(wù)處___?安排,通過?走出去,請?進(jìn)來等多種?形式的校本?培訓(xùn),參加?人數(shù)達(dá)__?_人次。?3、充分發(fā)?揮骨干教師?的帶頭作用?,要求骨干?教師上示范?課、指導(dǎo)青?年教師備課?,并取得較?好成績。?4、本學(xué)期?又有一批青?年教師在省?、市、區(qū)教?學(xué)基本功比?賽中,獲得?喜人的成績?,張春麗教?師獲蘇州市?數(shù)學(xué)基本功?競賽比賽二?等獎,另有?相城區(qū)基本?功競賽一等?獎一名,二?等獎二名,?三等獎三名?;王祥龍、?丁偉忠兩位?教師分別獲?相城區(qū)地理?教師評課選?優(yōu)一、二等?獎;劉曉軍?老師獲相城?區(qū)政治教師?評課選優(yōu)三?等獎;沈秋?華、祝云、?邢德清分別?獲語文、數(shù)?學(xué)、英語教?師教技能力?設(shè)計比賽二?等獎;__?_位老師撰?寫了論文_?__篇,發(fā)?表了___?篇,___?篇獲獎,取?得了教學(xué)論?文獲獎的較?好成績。?三、強(qiáng)化過?程管理,提?升管理水平?學(xué)校的中?心工作是教?學(xué)工作,教?學(xué)工作的目?標(biāo)是提高教?學(xué)質(zhì)量,而?教務(wù)部門則?是學(xué)校的主?管部門,為?此,我們深?感責(zé)任重大?,不敢有絲?毫的懈怠,?本學(xué)期我們?主要做了:?1、落實?“六認(rèn)真”?檢查。學(xué)校?要提高教育?質(zhì)量,必須?依靠全體教?師的認(rèn)真工?作。我們加?強(qiáng)對教師的?教學(xué)工作“?六認(rèn)真”的?考核工作。?開學(xué)初,全?體教師根據(jù)?教學(xué)大綱、?考綱和學(xué)生?實際情況,?制訂好本學(xué)?期的教學(xué)進(jìn)?度,教務(wù)處?堅持每月一?次教學(xué)“六?認(rèn)真”檢查?,定期、定?時、定點(diǎn)檢?查教師的備?課和作業(yè)批?改情況,發(fā)?現(xiàn)問題及時?與教師溝通?,使教學(xué)工?作落實到實?處。2、?開展校內(nèi)教?學(xué)比武。教?學(xué)比武為廣?大教師,特?別是青年教?師提供了展?示自己才華?的舞臺,本?學(xué)期我校舉?辦了教師說?課比賽、評?課選優(yōu)等活?動,全面比?較教師的語?言能力、板?書能力、教?學(xué)設(shè)計能力?、創(chuàng)新能力?、合作能力?等教學(xué)基本?功,廣大青?年教師均能?積極參加,?成績顯著。?3、高度?重視學(xué)業(yè)水?平測試。_?__省在高?中階段實施?新課程改革?,___年?高考方案和?___省_?__年普通?高校招生實?施方案一出?臺,學(xué)校本?著“早意識?、早準(zhǔn)備、?早落實”的?指導(dǎo)思想,?高度重視,?認(rèn)真對待。?及時將各項?精神傳達(dá)到?每一位高中?教師,并結(jié)?合我校實際?及時調(diào)整高?中的教學(xué)思?路,制定出?切實可行的?措施。特別?是高二、高?三兩個年級?將要參加學(xué)?業(yè)水平測試?考試和第二?次考試,學(xué)?校高度重視?,校長親自?抓,各行政?領(lǐng)導(dǎo)深入蹲?點(diǎn)到每個班?級,召開班?會課,全面?動員,同時?,分批召開?年級、班級?學(xué)生大會,?重點(diǎn)抓尖子?生和差生,?高三將要參?加補(bǔ)考的同?學(xué)從本學(xué)期?開學(xué)就安排?老師進(jìn)行復(fù)?習(xí)。經(jīng)過全?體師生全力?以赴,奮力?拼搏,我校?高三年級在?___年_?__月的_?__省學(xué)業(yè)?水平測試中?取得了較好?的成績,另?外,在__?_年___?月進(jìn)行的_?__省學(xué)業(yè)?水平測試(?信息技術(shù))?中我校取得?了喜人的成?績,一次性?合格率__?_%,獲得?社會、同行?的好評。?4、嚴(yán)格規(guī)?范考試???試是教學(xué)常?規(guī)不可缺少?的環(huán)節(jié),為?此,我們嚴(yán)?格考試過程?,嚴(yán)格考試?紀(jì)律,發(fā)揮?考試功能,?了解真實情?況,營造公?平競爭氛圍?,調(diào)動師生?教與學(xué)的積?極性。每學(xué)?期每個年級?要進(jìn)行至少?一定規(guī)模的?考試。我們?精心制定考?試方案及相?關(guān)材料,做?到方案落實?、責(zé)任落實?,加強(qiáng)監(jiān)考?過程管理,?整頓考紀(jì)、?考風(fēng)。每次?考試試卷都?是密封裝訂?后批改,流?水作業(yè),以?保證考試成?績的真實可?靠和公正。?考后認(rèn)真_?__閱卷,?做好試卷分?析工作,召?開年級分析?會,找出存?在問題并提?出相應(yīng)的改?進(jìn)措施,使?教學(xué)更具實?效性。5?、認(rèn)真執(zhí)行?《三項規(guī)定?》。嚴(yán)格按?照省市教育?部門頒布的?課程設(shè)置和?要求,開足?開全了各年?級的課程,?并嚴(yán)格認(rèn)真?執(zhí)行。初中?按照《三項?規(guī)定》和“?體育、藝術(shù)?2+___?項目”的要?求,下午4?:00-4?:30安排?了體育、藝?術(shù)等項目的?活動,效果?較好,本學(xué)?期舉行了校?運(yùn)動會,學(xué)?生、老師積?極參與,取?得了較好的?成績。6?、根據(jù)上級?教育部門的?安排,根據(jù)?新課程改革?的精神,為?學(xué)生建立健?全了《學(xué)生?成長記錄袋?》,完善了?操作性較強(qiáng)?的記錄袋評?估辦法,發(fā)?揮《學(xué)生?成長記錄袋?》在新型評?價中的作用?,為《學(xué)生?素質(zhì)報告手?冊》的評價?與填寫提供?依據(jù)。7?、加強(qiáng)文印?室工作管理?。本學(xué)期我?們注重責(zé)任?意識和服務(wù)?意識的培養(yǎng)?,盡管本學(xué)?期文印工作?較繁重,但?文印室工作?人員任勞任?怨,服務(wù)育?人,滿足了?各年級考試?測評及教師?教學(xué)工作的?需要。8?、規(guī)范實驗?室、計算機(jī)?教室、多媒?體教室等的?管理。我們?制訂了各實?驗室工作人?員職責(zé),規(guī)?范實驗管理?和計算機(jī)教?室、多媒體?教室的管理?,提高實驗?設(shè)備的使用?效率,為全?面培養(yǎng)具有?創(chuàng)新精神及?實踐能力的?高素質(zhì)學(xué)生?打下堅實的?基礎(chǔ)。四?、突出重點(diǎn)?、加強(qiáng)畢業(yè)?班工作。?初三、高三?畢業(yè)班的教?學(xué)質(zhì)量,直?接關(guān)系到學(xué)?校的聲譽(yù)和?社會地位,?是學(xué)校的一?項標(biāo)志性工?程,因此,?我們教務(wù)處?切實貫徹校?長室的意圖?,主動細(xì)致?地加以落實?。1、加?強(qiáng)畢業(yè)班工?作的領(lǐng)導(dǎo)。?學(xué)校成立了?初三、高三?畢業(yè)班工作?領(lǐng)導(dǎo)小組,?校長親自擔(dān)?任組長,并?推行了行政?人員蹲班制?、蹲點(diǎn)學(xué)科?制,各行政?人員積極深?入班級、深?入課堂、了?解真實情況?,定期、不?定期地研究?解決初三、?高三的教育?過程中的實?際問題,協(xié)?調(diào)各班各學(xué)?科的平衡,?使各項工作?開展得更細(xì)?、更實、更?好。2、?認(rèn)真學(xué)習(xí)和?研究中考、?高考復(fù)習(xí)的?指導(dǎo)性文件?,初三、高?三各備課組?能較好地把?握高考復(fù)習(xí)?方向,突出?強(qiáng)化了訓(xùn)練?工作,提高?了復(fù)習(xí)工作?的實效和質(zhì)?量。科學(xué)合?理地安排好?復(fù)習(xí)課,做?好專題復(fù)習(xí)?的計劃,復(fù)?習(xí)計劃落實?到每天每堂?課,精心備?好復(fù)習(xí)課。?復(fù)習(xí)課不走?過場,做到?:目標(biāo)明確?,思路清晰?,層次清楚?,重點(diǎn)突出?。抓好基礎(chǔ)?知識的過關(guān)?率,在落實?上下功夫。?在課堂教學(xué)?上,積極提?倡精練細(xì)析?,講練結(jié)合?。做到:有?考必收,有?收必改,有?改必講。并?及時做好情?況分析,及?時查漏補(bǔ)缺?。3、加?強(qiáng)畢業(yè)班教?學(xué)的分析研?究。本學(xué)期?教務(wù)處充分?發(fā)揮了初三?、高三年級?組的作用及?各學(xué)科備課?組職能,及?時調(diào)整好復(fù)?習(xí)計劃,研?討新的《考?試說明》,?比較新的《?考試說明》?與往年的差?異,把握高?考的方向,?提高復(fù)習(xí)的?針對性與有?效性。五?、競賽輔導(dǎo)?,常抓不松?勁。本學(xué)?期,教務(wù)處?繼續(xù)扎扎實?實___好?學(xué)科的競賽?輔
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度建筑工程施工合同索賠流程及賠償標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范文本
- 2025年度電子工程師研發(fā)項目合作合同
- 2025年度酒店物業(yè)管理合同規(guī)范文本
- 遼寧2024年渤海大學(xué)附屬高級中學(xué)招聘人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 菏澤2025年山東菏澤醫(yī)專附屬醫(yī)院招聘精神科住院醫(yī)師2人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 湖南2025年湖南省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳所屬事業(yè)單位選調(diào)筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 溫州2024年浙江溫州蒼南縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督檢測院招聘食品檢測工作人員筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 浙江浙江省國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)會招聘筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025年中國宮燈罩市場調(diào)查研究報告
- 2025年中國半自動內(nèi)圓切片機(jī)市場調(diào)查研究報告
- 2024年全國執(zhí)業(yè)獸醫(yī)考試真題及答案解析
- 社區(qū)成人血脂管理中國專家共識(2024年)
- 廣東省2024年普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試語文仿真模擬卷01(解析版)
- 信息科技重大版 七年級上冊 互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用與創(chuàng)新 第1單元 單元教學(xué)設(shè)計 互聯(lián)網(wǎng)時代
- CR200J動力集中動車組拖車制動系統(tǒng)講解
- 2024年湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫參考答案
- 腎性高血壓的護(hù)理
- 國際貨物運(yùn)輸委托代理合同(中英文對照)全套
- 全面新編部編版四年級下冊語文教材解讀分析
- 《建筑工程質(zhì)量檢驗評定標(biāo)準(zhǔn)》
- 教學(xué)能力大賽-教學(xué)實施報告《大學(xué)英語2c》
評論
0/150
提交評論