四年級上冊音樂課件《大海啊故鄉(xiāng)》2教材

歡迎來到音樂課堂歡迎來到音樂課堂同學(xué)們請閉上眼睛，你聽到了什么？這些聲音讓你想到了什么？海鷗，海風(fēng)，海浪的生音，創(chuàng)設(shè)出海邊的氣氛！同學(xué)們請閉上眼睛，你聽到了什么？這些聲音讓你想到了什么？海鷗那有哪位同學(xué)見過真正的大海？能不能請你描述一下你見過的大海呢?沒見過的同學(xué)就請告訴老師在你心目中的大海是什么樣子的？那有哪位同學(xué)見過真正的大海？能不能請你描述一下你見過的大海呢美麗的沙灘美麗的沙灘漂亮的貝殼漂亮的貝殼海鷗海鷗海底世界海底世界烏龜烏龜珊瑚珊瑚大海中有哪些動物？鯨目：藍鯨座頭鯨逆戟鯨抹香鯨海豚鰭腳目：海豹海獅海狗海象海牛目：海牛大海中有哪些動物？鯨目：藍鯨座頭鯨逆戟鯨抹香鯨海豚大海啊，故鄉(xiāng)大海啊，故鄉(xiāng)詞曲作家介紹：

王立平生于1941年，中國吉林省長春人，滿族，著名音樂家、作曲家，享受政府特殊津貼，中國電影樂團藝術(shù)指導(dǎo)。9歲開始學(xué)習(xí)鋼琴，13歲入中央音樂學(xué)院少年班，19歲入作曲系本科，他愛好音樂、文學(xué)、攝影，多年來創(chuàng)作了大量影視音樂作品，具有濃厚的民族風(fēng)格和鮮明的個性，是一位深受觀眾喜愛的我國新時期的作曲家。

1979年，他為電視片《哈爾濱的夏天》作詞作曲的插曲《太陽島上》風(fēng)靡全國，一夜成名。后為1987年播出的電視連續(xù)劇《紅樓夢》作曲。

代表作品：《潛海姑娘》、《太陽島上》、《駝鈴》、《牧羊曲》、《太行頌》、《飛吧，鴿子》、《紅葉情》、《枉凝眉》、《葬花吟》、《說聊齋》等。

《大海啊故鄉(xiāng)》是影片《大海在呼喚》的主題歌。創(chuàng)作于1983年,音樂通俗易懂，格調(diào)高雅，優(yōu)美動聽，感情真摯，是一首深受歡迎、膾炙人口的抒情歌曲。詞曲作家介紹：大海啊，故鄉(xiāng)《大海啊故鄉(xiāng)》是影片《大海在呼喚》的主題歌。創(chuàng)作于1983年,音樂通俗易懂，格調(diào)高雅，優(yōu)美動聽，感情真摯，是一首深受歡迎、膾炙人口的抒情歌曲。欣賞歌曲：大海啊，故鄉(xiāng)《大海啊故鄉(xiāng)》是影片《大海在呼喚》的主題歌。四年級上冊音樂課件《大海啊故鄉(xiāng)》2教材1、說說這首歌曲的力度是怎么變化的？

（力度由弱到強）2、速度又是怎樣的？

（速度稍慢）3、整體音樂情緒是怎樣的？表達的感情？（情緒深情，舒緩地。借助對大海的思念與贊頌,抒發(fā)人們對哺育我們成長的故鄉(xiāng)和祖國的熱愛之情）

1、說說這首歌曲的力度是怎么變化的？

學(xué)唱新歌：《大海啊故鄉(xiāng)》一、學(xué)唱歌譜：《大海啊故鄉(xiāng)》歌譜難點

二、完整地跟著節(jié)奏朗讀歌詞注意附點四分音符節(jié)奏的唱法。點出出現(xiàn)最多的節(jié)奏音型。注意后十六分音符的唱法，要做到準確清晰?！?--”的時值要唱足。學(xué)唱新歌：《大海啊故鄉(xiāng)》一、學(xué)唱歌譜：《大海啊故鄉(xiāng)》歌譜難四年級上冊音樂課件《大海啊故鄉(xiāng)》2教材在三拍子的樂曲中，其強弱規(guī)律是一強二弱，強拍每隔兩拍才出現(xiàn)一次，三拍子的樂曲缺少對稱和方整性，多的是流暢和靈活，并且具有強烈的不平衡感，正是如此才讓三拍子的樂曲顯現(xiàn)出圓舞曲的風(fēng)格特征，而慢速的三拍子樂曲又能表現(xiàn)出音樂的優(yōu)雅與抒情性的特點。三拍子有動蕩搖曳的特點，常用于舞曲和表達不平靜的心情。在三拍子的樂曲中，其強弱規(guī)律是一強二弱，強拍每隔兩拍才出現(xiàn)一根據(jù)歌曲的音樂情緒，這首歌曲可以分成幾個段落？每個段落有什么特點？

第一段樸實、優(yōu)美、回憶自己在海邊生活經(jīng)歷。？第二段音區(qū)提高，充滿激情，是情感的抒發(fā)，表達主人公對大海對故鄉(xiāng)和媽媽濃厚真摯情感。根據(jù)歌曲的音樂情緒，這首歌曲可以分成幾個段落？每個段落有什么歌曲藝術(shù)處理共有六個樂句，前兩個樂句質(zhì)樸，深情，親切，如敘家常一樣，后兩句情誼深長，感情稍飽滿，又起伏感。重復(fù)的后兩個樂句感情飽滿，情緒激動，有種呼喚的感覺。歌曲藝術(shù)處理共有六個樂句，前兩個樂句質(zhì)樸，深情，親切，如敘家歌曲通過哪些音樂要素來表現(xiàn)主題的？歌曲通過哪些音樂要素來表現(xiàn)主題的？音樂基本要素：音樂的基本要素是指構(gòu)成音樂的各種元素，包括音的高低，音的長短，音的強弱和音色。由這些基本要素相互結(jié)合，形成音樂的常用的“形式要素”，例如：節(jié)奏，曲調(diào)，和聲，以及力度，速度，調(diào)式，曲式，織體等。構(gòu)成音樂家的形式要素，就是音樂的表現(xiàn)手段。音樂的最基本要素是節(jié)奏和旋律。音樂基本要素：音樂的基本要素是指構(gòu)成音樂的各種元素，包括音的音樂要素表現(xiàn)方式產(chǎn)生的作用節(jié)拍節(jié)奏

旋律速度情緒小結(jié)：（各音樂要素的表現(xiàn)方式及作用）四三拍強弱弱，表現(xiàn)了大海搖曳、蕩漾的感覺。主導(dǎo)節(jié)奏：大附點、切分節(jié)奏的運用，表現(xiàn)了大海的波濤起伏，使音樂形象更加生動，有推動力。旋律流暢、舒展、平穩(wěn)，表現(xiàn)了大海博大寬闊的胸懷。圓潤、流暢的演唱，歌曲給人深情沉穩(wěn)之感。深情借助對大海的思念與贊頌，抒發(fā)了對哺育我們成長的故鄉(xiāng)和祖國的熱愛之情。稍慢音樂要素表現(xiàn)方式產(chǎn)生的作用

從這些畫面，能看出這時大海是平靜，還是波濤洶涌呢？從這些畫面，能看出這時大海是平靜，還是波濤洶涌呢？四年級上冊音樂課件《大海啊故鄉(xiāng)》2教材四年級上冊音樂課件《大海啊故鄉(xiāng)》2教材四年級上冊音樂課件《大海啊故鄉(xiāng)》2教材四年級上冊音樂課件《大海啊故鄉(xiāng)》2教材四年級上冊音樂課件《大海啊故鄉(xiāng)》2教材如果用大海的平靜和跌宕起伏表現(xiàn)歌曲情感，我們要怎樣演唱第一段與第二段呢？第一段：平靜第二段：跌宕起伏如果用大海的平靜和跌宕起伏表現(xiàn)歌曲情感，我們要怎樣演唱第一段跟著鋼琴伴奏有感情的演唱《大海啊，故鄉(xiāng)》跟著鋼琴伴奏有感情的演唱《大海啊，故鄉(xiāng)》學(xué)唱歌曲

學(xué)唱歌曲和大海有關(guān)的歌曲？《大?！贰锻馄诺呐旌场贰堵牶！返鹊群痛蠛Ｓ嘘P(guān)的歌曲？《大?！贰锻馄诺呐旌场贰堵牶！返鹊缺菊n結(jié)束謝謝！本課結(jié)束謝謝！歡迎來到音樂課堂歡迎來到音樂課堂同學(xué)們請閉上眼睛，你聽到了什么？這些聲音讓你想到了什么？海鷗，海風(fēng)，海浪的生音，創(chuàng)設(shè)出海邊的氣氛！同學(xué)們請閉上眼睛，你聽到了什么？這些聲音讓你想到了什么？海鷗那有哪位同學(xué)見過真正的大海？能不能請你描述一下你見過的大海呢?沒見過的同學(xué)就請告訴老師在你心目中的大海是什么樣子的？那有哪位同學(xué)見過真正的大海？能不能請你描述一下你見過的大海呢美麗的沙灘美麗的沙灘漂亮的貝殼漂亮的貝殼海鷗海鷗海底世界海底世界烏龜烏龜珊瑚珊瑚大海中有哪些動物？鯨目：藍鯨座頭鯨逆戟鯨抹香鯨海豚鰭腳目：海豹海獅海狗海象海牛目：海牛大海中有哪些動物？鯨目：藍鯨座頭鯨逆戟鯨抹香鯨海豚大海啊，故鄉(xiāng)大海啊，故鄉(xiāng)詞曲作家介紹：

王立平生于1941年，中國吉林省長春人，滿族，著名音樂家、作曲家，享受政府特殊津貼，中國電影樂團藝術(shù)指導(dǎo)。9歲開始學(xué)習(xí)鋼琴，13歲入中央音樂學(xué)院少年班，19歲入作曲系本科，他愛好音樂、文學(xué)、攝影，多年來創(chuàng)作了大量影視音樂作品，具有濃厚的民族風(fēng)格和鮮明的個性，是一位深受觀眾喜愛的我國新時期的作曲家。

1979年，他為電視片《哈爾濱的夏天》作詞作曲的插曲《太陽島上》風(fēng)靡全國，一夜成名。后為1987年播出的電視連續(xù)劇《紅樓夢》作曲。

代表作品：《潛海姑娘》、《太陽島上》、《駝鈴》、《牧羊曲》、《太行頌》、《飛吧，鴿子》、《紅葉情》、《枉凝眉》、《葬花吟》、《說聊齋》等。

《大海啊故鄉(xiāng)》是影片《大海在呼喚》的主題歌。創(chuàng)作于1983年,音樂通俗易懂，格調(diào)高雅，優(yōu)美動聽，感情真摯，是一首深受歡迎、膾炙人口的抒情歌曲。詞曲作家介紹：大海啊，故鄉(xiāng)《大海啊故鄉(xiāng)》是影片《大海在呼喚》的主題歌。創(chuàng)作于1983年,音樂通俗易懂，格調(diào)高雅，優(yōu)美動聽，感情真摯，是一首深受歡迎、膾炙人口的抒情歌曲。欣賞歌曲：大海啊，故鄉(xiāng)《大海啊故鄉(xiāng)》是影片《大海在呼喚》的主題歌。四年級上冊音樂課件《大海啊故鄉(xiāng)》2教材1、說說這首歌曲的力度是怎么變化的？

（力度由弱到強）2、速度又是怎樣的？

（速度稍慢）3、整體音樂情緒是怎樣的？表達的感情？（情緒深情，舒緩地。借助對大海的思念與贊頌,抒發(fā)人們對哺育我們成長的故鄉(xiāng)和祖國的熱愛之情）

1、說說這首歌曲的力度是怎么變化的？

學(xué)唱新歌：《大海啊故鄉(xiāng)》一、學(xué)唱歌譜：《大海啊故鄉(xiāng)》歌譜難點

二、完整地跟著節(jié)奏朗讀歌詞注意附點四分音符節(jié)奏的唱法。點出出現(xiàn)最多的節(jié)奏音型。注意后十六分音符的唱法，要做到準確清晰?！?--”的時值要唱足。學(xué)唱新歌：《大海啊故鄉(xiāng)》一、學(xué)唱歌譜：《大海啊故鄉(xiāng)》歌譜難四年級上冊音樂課件《大海啊故鄉(xiāng)》2教材在三拍子的樂曲中，其強弱規(guī)律是一強二弱，強拍每隔兩拍才出現(xiàn)一次，三拍子的樂曲缺少對稱和方整性，多的是流暢和靈活，并且具有強烈的不平衡感，正是如此才讓三拍子的樂曲顯現(xiàn)出圓舞曲的風(fēng)格特征，而慢速的三拍子樂曲又能表現(xiàn)出音樂的優(yōu)雅與抒情性的特點。三拍子有動蕩搖曳的特點，常用于舞曲和表達不平靜的心情。在三拍子的樂曲中，其強弱規(guī)律是一強二弱，強拍每隔兩拍才出現(xiàn)一根據(jù)歌曲的音樂情緒，這首歌曲可以分成幾個段落？每個段落有什么特點？

第一段樸實、優(yōu)美、回憶自己在海邊生活經(jīng)歷。？第二段音區(qū)提高，充滿激情，是情感的抒發(fā)，表達主人公對大海對故鄉(xiāng)和媽媽濃厚真摯情感。根據(jù)歌曲的音樂情緒，這首歌曲可以分成幾個段落？每個段落有什么歌曲藝術(shù)處理共有六個樂句，前兩個樂句質(zhì)樸，深情，親切，如敘家常一樣，后兩句情誼深長，感情稍飽滿，又起伏感。重復(fù)的后兩個樂句感情飽滿，情緒激動，有種呼喚的感覺。歌曲藝術(shù)處理共有六個樂句，前兩個樂句質(zhì)樸，深情，親切，如敘家歌曲通過哪些音樂要素來表現(xiàn)主題的？歌曲通過哪些音樂要素來表現(xiàn)主題的？音樂基本要素：音樂的基本要素是指構(gòu)成音樂的各種元素，包括音的高低，音的長短，音的強弱和音色。由這些基本要素相互結(jié)合，形成音樂的常用的“形式要素”，例如：節(jié)奏，曲調(diào)，和聲，以及力度，速度，調(diào)式，曲式，織體等。構(gòu)成音樂家的形式要素，就是音樂的表現(xiàn)手段。音樂的最基本要素是節(jié)奏和旋律。音樂基本要素：音樂的基本要素是指構(gòu)成音樂的各種元素，包括音的音樂要素表現(xiàn)方式產(chǎn)生的作用節(jié)拍節(jié)奏

旋律速度情緒小結(jié)：（各音樂要素的表現(xiàn)方式及作用）四三拍強弱弱，表現(xiàn)了大海搖曳、蕩漾的感覺。主導(dǎo)節(jié)奏：大附點、切分節(jié)奏的運用，表現(xiàn)了大海的波濤起伏，使音樂形象更加生動，有推動力。旋律流暢、舒展、平穩(wěn)，表現(xiàn)了大海博大寬闊的胸懷。圓潤、流暢的演唱，歌曲給人深情沉穩(wěn)之感。深情借助對大海的思念與贊頌，抒發(fā)了對哺育我們成長的故鄉(xiāng)和祖國的熱愛之情。稍慢音樂要素表現(xiàn)方式產(chǎn)生的作用

從這些畫面，能看出這時大海是平靜，還是波濤洶涌呢？從這些畫面，能看出這時大海是平靜，還是波濤洶涌呢？四年級上冊音樂課件《大海啊故鄉(xiāng)》2教材四年級上冊音樂課件《大海啊故鄉(xiāng)》2教材四年級上冊音樂課件《大海啊故鄉(xiāng)》2教材四年級上冊音