高中政治教學(xué)工作總結(jié)格式3篇

第第頁高中政治教學(xué)工作總結(jié)格式3篇

高中政治教學(xué)工作總結(jié)格式1

本學(xué)年本人擔(dān)負高二和高三兩個班級的政治教學(xué)工作，現(xiàn)將把一學(xué)期以來的教育教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、思想方面：

本學(xué)年能主動、仔細地聽從和協(xié)作學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。積極參與學(xué)校、科組里的各種會議;能依據(jù)學(xué)科特點，通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上查找國內(nèi)外熱點、重點新聞，實時領(lǐng)悟和用于教學(xué)輔導(dǎo);能顧全大局、聽從學(xué)校教育處、科組的教學(xué)安排，承受高三班級文科班高二班級的政治課教學(xué)任務(wù);喜愛教育事業(yè)，把自己的精力、技能全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，沒有從事有償家教和第二職業(yè)，在同學(xué)中樹立了良好的老師形象。能夠主動與其他老師討論業(yè)務(wù)，相互學(xué)習(xí)，協(xié)作默契教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作。

二、教學(xué)方面：

1、知識更新

為了能夠適應(yīng)不斷改變、進展的教育形勢，并且能夠高屋建瓴地引導(dǎo)同學(xué)適應(yīng)教育改革的要求，堅持閱讀教學(xué)報刊，在家有電腦的條件下能每天上網(wǎng)查閱、儲存資料。

2、教育、教學(xué)技能

首先，能仔細把握教材——把大綱、課本、時政實時有機結(jié)合，以提高同學(xué)分析問題和解決問題技能為目標(biāo)，切實落實培育同學(xué)的創(chuàng)新思維和制造技能，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，援助同學(xué)拓展思路，對基礎(chǔ)知識能敏捷運用，從而使同學(xué)們分析、解決問題的技能不斷提高。第二，能把握同學(xué)的認知水平和技能。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系，培育同學(xué)建立知識結(jié)構(gòu)的意識和技能，努力提高課堂教學(xué)效率，在講課時除講清知識點外能把重點放在知識間的連接上，達到援助同學(xué)學(xué)會求知、不斷進展的目的，所教班級平均成果和優(yōu)秀率在本校都名列前茅。

第三，尊敬同學(xué)。重視與同學(xué)之間的情感溝通和培育，在嚴格管理的同時能尊敬同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱和認知技能，提出與同學(xué)自身水平相當(dāng)?shù)膯栴}，鼓舞他們大膽探究，共同提高。因而也得到了同學(xué)的尊敬。

3、勤批改

本學(xué)年全勤，沒有因個人私事而耽擱同學(xué)一節(jié)課，積極去聽其他有閱歷老師的課程;堅持同學(xué)的作業(yè)全批全改并能實時訂正。按時參與校、科組的集體活動。

三、反思

1.與時俱進，真誠做人，扎實做事，精湛業(yè)務(wù)，提升素養(yǎng)。任何時候，都要學(xué)習(xí)、進取，鉆研業(yè)務(wù)，永久虛心務(wù)實，仔細敬業(yè)。

2.要結(jié)合教學(xué)實際，敢于創(chuàng)新，敢于探究。

3.做好自己的本職工作，不遺余力。

1

4.老師更要自信，更要有一顆健康、積極的心態(tài)。

5.老師要不斷積累教學(xué)資料和教學(xué)閱歷。

6.有一顆奉獻之心，關(guān)愛自己和他人，尊敬同學(xué)。

7.不要怕同學(xué)基礎(chǔ)差，要想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所需，從實際出發(fā)，用真誠感動同學(xué)，用激情激勵同學(xué)，用方法指導(dǎo)同學(xué)，用知識充盈同學(xué)，用毅力推動同學(xué)，用制造轉(zhuǎn)變同學(xué)。

8.老師要形成自己的知識體系和教學(xué)風(fēng)格。

高中政治教學(xué)工作總結(jié)格式2

一、基本狀況：

本人本期擔(dān)負高二2班，4班的政治課教學(xué)任務(wù)，其中4班是音美特長班，2班是文科文化和體育特長班、本學(xué)期以來，本人仔細備課，上課，實時批改作業(yè)，講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作;仔細討論高考考綱和高考試題，探究高考動向;嚴格要求同學(xué)，尊敬同學(xué)，發(fā)揚教學(xué)民主，使同學(xué)學(xué)有所得，不但學(xué)會知識，更學(xué)會做人，為同學(xué)走向社會打下了堅實的基礎(chǔ);并不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，順當(dāng)完成了教育教學(xué)任務(wù)、現(xiàn)將本人在本期教學(xué)工作中的閱歷與體會總結(jié)如下：

二、閱歷與體會：

第一、要搞好高三復(fù)習(xí)，關(guān)鍵是要上好每一節(jié)課

課堂是教學(xué)的主渠道，要想提高教學(xué)成果，肯定要向課堂的45分鐘要質(zhì)量、而如何保證課堂的教學(xué)質(zhì)量呢關(guān)鍵是備課、俗話說，臺上一分鐘，臺下十年、，的確如此、高考涉及的知識面廣，要求考生理解技能強，尤其是政治科目，時代性更強、這就要求老師在課前要仔細備課，閱讀大量的資料，以充盈教材內(nèi)容、而同學(xué)時間緊迫，老師要在有限的時間內(nèi)把知識傳授給同學(xué)，并讓同學(xué)理解掌控，就要精選材料，而不能把自己查到的資料全部倒給同學(xué)、否那么會增加同學(xué)的學(xué)習(xí)負擔(dān)，學(xué)習(xí)效果會適得其反、其次是要精講、高三復(fù)習(xí)原來就是重復(fù)學(xué)過的內(nèi)容，同學(xué)有點似懂非懂，沒有新鮮感，不愛聽、因此老師絕不能局限于書本的知識，既要抓書本，抓重點，更要聯(lián)系生活，聯(lián)系時事，著重知識之間的聯(lián)系，如學(xué)科內(nèi)綜合與學(xué)科間的綜合、讓同學(xué)形成知識體系，能敏捷運用知識去分析材料，以提高解題的技能、

第二、要搞好高二復(fù)習(xí)，應(yīng)著重精練

高二復(fù)習(xí)時，一般課課有小題練習(xí)，單元有過關(guān)測試，月月有考試、通過加強訓(xùn)練，一方面是為了鞏固知識，另一方面也能提高做題的速度，適應(yīng)高考、各地來的資料，試卷等，五花八門，讓人目不暇接、這就需要老師精選材料和試題，要依據(jù)同學(xué)的學(xué)習(xí)實際，有針對性地練習(xí)，而不能讓同學(xué)被題海埋沒、

第三、要以人為本，關(guān)懷同學(xué)

俗話說，親其師，信其道、對于高二同學(xué)，同樣如此、高二同學(xué)學(xué)習(xí)特別焦灼，難免心理上，身體方面會涌現(xiàn)一些問題，心情焦灼，缺乏信心，疲憊等、這就需要老師常常深入同學(xué)，了解其疾苦，關(guān)懷其生活、進行心靈溝通，實時解決存在的問題、既使教學(xué)有針對性，又讓老師在同學(xué)中有親和力、教學(xué)效果會事半功倍、第四、要搞好高二教學(xué)，集體備課很重要、

高二是一個整體，高二教學(xué)需要統(tǒng)一備課，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一資料、尤其是同一學(xué)科的老師應(yīng)常常在一起討論教學(xué)，提高整體成果、

三、今后努力的方向：

經(jīng)過一年的高三教學(xué)，我雖然收獲不少，但也存在許多不足的地方，比如自己還沒有形成一套完整的教學(xué)思路，在專題復(fù)習(xí)方面還鉆得不夠深、理論總結(jié)有欠缺、

在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天貢獻自己的能量。

高中政治教學(xué)工作總結(jié)格式3

本學(xué)期，我擔(dān)負高一班級班、高二文1班、高三專業(yè)1/2班共四個班的政治教學(xué)，本學(xué)期來，本人自始至終以仔細、嚴謹?shù)闹螌W(xué)立場，勤懇、鍥而不舍的精神從事教學(xué)工作。還留意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，現(xiàn)做簡要的總結(jié)回顧：

加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和討論。由于是新課改，理論實踐閱歷缺乏，對“新課標(biāo)”一時還吃不透，因此，本學(xué)期我抓緊學(xué)習(xí)“新課程”的理論，深入挖掘“新課標(biāo)”，鮮亮的理念、全新的框架、明晰的目標(biāo)、有效的指導(dǎo)，是對修訂大綱的新進展，明確所教學(xué)段的階段目標(biāo)及教材修訂的意圖，做到教學(xué)伊始，整體把握，有的放矢。通過自己課堂實踐，我深刻認識到教學(xué)就是和同學(xué)們一起參加的活動。

做好教學(xué)常規(guī)工作。本學(xué)期我能依據(jù)同學(xué)的詳細狀況詳實的制定教學(xué)計劃，按章辦事;能仔細的備課，充分的備好同學(xué)，寫好教案，絕不上任意課，一學(xué)期來仔細寫好教案和反思;仔細的上好每一堂課，積極的探究新的教學(xué)模式，并有的放矢進行改革，同學(xué)反映良好;能適時布置作業(yè)，做到全批全改，并能對后進生進行幫扶;積極的參與教研組活動，積極的承受教科研任務(wù)，能在課題討論中發(fā)揮自己應(yīng)有的作用;做好集備組工作，做到教學(xué)進度、作業(yè)、考試等實現(xiàn)統(tǒng)一，并協(xié)調(diào)本備課組的教學(xué)工作;積極的參與組內(nèi)外聽評課活動，一學(xué)期共聽課20余節(jié);做好培優(yōu)扶差工作，所帶班級成果提高超顯，差生面明顯縮小，優(yōu)生率有所提高;仔細的組織好單元考試，做好質(zhì)量分析，實時的總結(jié)閱歷教訓(xùn)，為今后的教學(xué)工作開展做了充分預(yù)備;積極的運用多媒體，能把文字、圖像、聲音、動畫和視頻信息等眾多信息集于一體，能在視覺、聽覺上產(chǎn)生肯定的刺激，引起同學(xué)的留意，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，使同學(xué)產(chǎn)生劇烈的學(xué)習(xí)欲望，從而形成學(xué)習(xí)動機。能使抽象的概念詳細化，靜態(tài)的知識形象化，無序的內(nèi)容系統(tǒng)化，使枯燥的理論不再枯燥，也有利于同學(xué)對知識的獵取、記憶。積極參與學(xué)校組織的各項政治活動，仔細對待每次的政治學(xué)習(xí)，并且仔細執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度。團結(jié)同志，做到愛校如家，愛生如子。一心一意搞好教學(xué)，管教管導(dǎo)，言傳身教