《桑中生李》閱讀附答案

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（8分）

南頓張助①，于田中種禾，見李核，欲持去。顧見空桑中有土，因植種，以余漿溉灌，后人見桑中反復生李，轉相告語。有病目痛者，息陰下，言：“李君令我目愈，謝以一豚②。〞目痛小疾，亦行自愈。眾犬吠聲③，盲者得視，遠近翕赫④，其下車騎常數千百，酒肉滂沱⑤。間一歲余，張助遠出來還，見之驚云：“此有何神，乃我所種耳。〞因就斫之。

（選自《六朝志怪小說選擇》）

①南頓：古縣名，在今河南項城市。②豚（tún）：小豬。③眾犬吠聲：是“一犬吠形，一犬吠聲〞的省略，比喻眾人隨聲傳聞。④翕（xī）：集聚。赫：盛貌。⑤滂沱（pāngtuó）：形容酒肉多而不斷。

解釋以下句子中加線的詞語（4分）

（1）見之驚云：（2）顧見空桑中有土：

（3）因植種：（4）以余漿溉灌：

用現代漢語寫出下面句子的意思（2分）

此有何神，乃我所種耳。

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從這個故事中，你得到什么啟示？（2分）

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答案

（1）代詞，代這種情形（2）回頭看（3）于是，就（4）用

這有什么奇妙，（只不過）是我種的李樹罷了。

傳聞簡單失真，輕信就會上當；消除迷信最有效的方法，就是透露事實的真相。

解析試題分析：（1）“之〞的用法好多，在此為“代詞〞。(2）“顧〞在此為“動詞〞，意思是“回頭看〞。（3）“因〞在此為“于是〞的意思。（4）“以〞的用法十分豐富，在此為“用〞的意思。

考點：此題考察學生理解文言字詞的意思的能力。

點評：文言詞語，包括實詞和虛詞兩類。文言詞語的考察以實詞據多?？疾斓脑~語，一般為通假字、多義詞、古今異義詞、詞性活用詞等。當然仍以課文下面的注解為主。學習中要注意理解，避免死記硬背，并做到重點突破，對于易錯、易混詞要加以積累。

試題分析：“此〞是“這〞的意思，“乃〞是“是〞的意思，“耳〞是“罷了〞的意思；翻譯時，還要注意整個句子的流暢性。

考點：此題考察學生文言語句的翻譯能力。

點評：翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。文言語句的翻譯一般有兩種方法，直譯和意譯，中考時常采用直譯。直譯考究字字落實，特別是關鍵詞語的意思必需要浮現出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思，當然課外的文言語句翻譯時，放到語境中，根據上下文推斷也不失是一種較好的方法。

試題分析：從“人們盲目的崇拜李樹〞這件事來看，不能迷信，一定要深入生活、研究生活。

考點：此題考察學生理解和概括的能力。

點評：首先整體理解文章的大意，然后，根據題干的要求，抓住文章的相關語句