開學第一課班會活動教學記錄

—開學第一課班會活動教學記錄為了讓同學們在新學期有一個良好的開端，下午的班會課時間，我們依據(jù)班級同學特點，開展了主題各異的開學第一課班會活動。下面是由給大家?guī)淼拈_學第一課班會活動教學記錄7篇，讓我們一起來看看！開學第一課班會活動教學記錄篇1活動目標1、教會幼兒用正確的方法玩大型玩具。2、幫忙幼兒懂得用不正確的方法玩滑梯等玩具易造成損害，初步培育幼兒的安全意識和自我愛護力量?；顒訙蕚淝嗤茴^飾、照相機、編排情景表演活動過程1、導入活動，激發(fā)愛好，“今每天氣真好，小好友們我們開著火車出去旅行好嗎”“好”小好友們情愿去哪旅行我們?nèi)ビ螛穲鐾姘捎變阂粋€一個跟好開“火車”去旅行，走的時分提示幼兒留意安全，一個跟著一個走、別踩著鞋子、別摔倒、下臺階的時分當心……2、請幾位小好友玩蹺蹺板其他幼兒商量（1）他這樣蹺對不對，為什么（2）應當怎樣玩老師小結蹺蹺板很好玩，但玩的時分要當心，兩只手要抓緊把手，上、下、上、下有規(guī)律地搖擺。3、吊橋滑滑梯的旁邊有一座吊橋，只有英勇的通過吊橋的孩子才是成功者。告知幼兒走吊橋的方法老師：先示范一遍，再請幼兒依據(jù)老師教的方法走過吊橋。4、滑梯情景表演青蛙媽媽領著小青蛙來滑滑梯，有一只小青蛙的頭上破了，一只小青蛙的下巴破了。a、大家相互問好b、詢問青蛙媽媽你的孩子怎么了c、青蛙媽媽告知小好友們，由于小青蛙不好好滑滑梯，從滑梯上跳、趴著滑，所以磕破了額頭和下巴。開學第一課班會活動教學記錄篇2活動目的：1.切實強化冬季，尤其是春節(jié)期間安全教育，增加同學安全防范意識。2.向同學進行食品衛(wèi)生、防火、防盜、防騙、防交通事故等安全防范教育，增加同學的自我愛護和安全防范意識，防止同學遭受人身和財產(chǎn)損失?；顒舆^程：一、外出活動及交通安全不到水庫、深井、水塘、河道沙坑等地方玩水。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨、不玩火、學會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。2.不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬樹木、高大建筑物等。3.不在危險的地方玩耍，不做任何帶有危險性的游戲，按時遠離危險因素。4.不打架斗毆，不搞惡作劇，不做有損自己和他人的事。寒假安全教育主題班會。5.外出路上要遵守交通規(guī)章，不騎自行車上路，不乘坐無證車，不乘坐酒后駕駛的車輛，出行留意交通安全。6.未經(jīng)家長同意，一律不準私自、探親、訪友，離家時肯定要與父母打招呼。7.遵守社會公德，遵紀守法，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。二、飲食衛(wèi)生安全1.不飲用不衛(wèi)生食物，不喝生水，不吃涼飯菜，元旦期間，保持良好的飲食習慣，不要暴食暴飲。2.留意個人飲食衛(wèi)生。3.合理利用壓歲錢，不食用三無食品。三、用電用火用氣等方面的安全1.把握安全用電常識，不隨便觸摸電器裝備。不靠近有電電源，不隨便亂動各種插頭，不撕拉亂接電線。運用電器需由家長指導。2.把握正確運用液化氣常識，不單獨開液化氣爐灶，預防煤氣中毒。3.不玩煙花爆竹等危險物品。不玩火、遠離火源，留意消防安全。四、其它方面安全1.不要輕信生疏人，生疏人敲門不要開防盜門。2.外出旅行或走親訪友，萬一迷途不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或按時撥打110，懇求警察叔叔的幫忙。3.觀看競賽、演出或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀眾。競賽或演出結束時，等大多數(shù)人走后再隨隊而出，不行在退場頂峰時向外擁擠。五、社會公德方面1.遵守社會公德，遵紀守法，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。2.崇尚科學，不參與任何封建迷信活動和邪教組織；嚴禁參與博與變相博，嚴禁聽、看不健康的音像與書刊，嚴禁進電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動，看有益電視節(jié)目。3.孝敬父母、團結鄰里、關愛幼小，自己能做的事情自己做，幫忙父母干力所能及的家務活。寒假即將到來，春節(jié)在向我們招手，希望大家時時辰刻留意自身以及四周人群的安全，防止安全事故的發(fā)生。希望能通過這次活動進一步增加我們的安全意識和自我愛護意識。讓安全系著你、我、他，愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花，愿我們每個人都能擁有一個平安歡樂的寒假，擁有一個安樂祥和的春節(jié)，愿平安和幸福永遠伴伴著我們大家!開學第一課班會活動教學記錄篇3教育目的：提高同學遵紀守法觀念和自我防范力量，增加同學的安全意識，使同學做到居危思安、防患于未然，度過一個平安、快樂的春節(jié)和寒假。教育重點：讓同學清晰假期中哪些事不能做，哪些地方不能去，堅固樹立“安全第一”的思想。課前準備：1、搜集以往在春節(jié)和寒假期間發(fā)生的擔心全事例。2、擬定假期安全留意要點。教育過程：一、講明安全守法的重要性，使同學堅固樹立“安全第一”的思想。1、談話引入：緊急而又勞碌的一學期快要結束了，同學們盼望的寒假即將到來，在假期中你們不僅有了更多自己的空間和時間來放松一下，而且還要過歡樂喜慶的春節(jié)，你們可以走親訪友，可以穿新衣、放鞭炮總之，這一段時間時你們一年中最輕松、最快樂的日子。但是這期間最簡單發(fā)生一些擔心全事故。2、出示在以往寒假和春節(jié)期間發(fā)生過的擔心全事例，并由畫圖同學介紹事例。圖一：幾名少年在游戲廳玩時，因游戲廳失火無路可逃而喪生。寒假安全教育主題班會圖二：幾名少年在燃放鞭炮時，一男孩被炸傷眼睛。圖三：幾名少年在河上滑冰，一個小孩不幸溺水。圖四：一個小孩橫穿公路，被車撞傷。圖五：一個小好友在家中看電視，自己插電源不幸觸電。3、小結：從以上幾件事例中，我們應深入認識到，在寒假和春節(jié)期間假如放松警惕，假如不懂得自我愛護，就會釀成大禍，令自己和家長懊悔終生。因此，同學們無論是在家中還是外出，都要做到擔心全的事不做，擔心全的②培育同學主動主動、深化探究的學習看法。三、學情分析：同學通過游戲的方式學習學問樂在其中。四、教學重難點：15種安全常識的把握五、素材準備：中小學校內(nèi)安全仿真訓練平臺六、教學過程：教學階段老師活動同學活動設置意圖備注導入1、以：交通、火災、溺水等事故2、引出：問題：遇到危險情況要如何處理？3、導入新課內(nèi)容：運用：中小學校內(nèi)安全仿真訓練平臺——虛擬體驗相關情景思索激發(fā)同學學習愛好。新課教學1、演示中小學校內(nèi)安全仿真訓練平臺運用方法2、老師講解學習的方式和策略3、同學根據(jù)老師的要求開頭學習。實踐、學習實踐開展小組競爭。同學自主學習。提高學習的效率?？偨Y1、整合各小組競爭結果，評出優(yōu)勝組2、結合中小學校內(nèi)安全仿真訓練平臺，普及安全學問，重申安全的重要性。學習實踐提升七、教學反思：中小學校內(nèi)安全仿真訓練平臺中有15個工程，每個工程先有游戲，之后依據(jù)游戲的內(nèi)容做題，系統(tǒng)會依據(jù)做題結果反應成果。為了激發(fā)同學的自主性、主動性和高效性。精靈班：讓同學自主完成各模塊的游戲和訓練題，都非常主動主動的完成。能較好的錘煉同學的獨立完成任務和自己動手的力量。天使班：我首先講明游戲規(guī)章，然后分成四小組，并且在黑板上劃分出來；每一個組的同學在做題為一百分通關的情況下，可以為本小組掙得1分，同時也可以為自己掙得1分。這樣，同學的主動性很高，學習的效率也很好，課堂的紀律也非常好。除了錘煉同學動手力量外，還能強化同學的團隊意識。三班級的兩個班級相比擬之下天使班級的課堂紀律較勝一籌。書香班、墨香班：首先觀看ppt相關事故案例，了解現(xiàn)實生活中簡單發(fā)生的事故及原因與預防。其次分成四小組，講明競爭規(guī)章，滿一百分通關，得一百分次數(shù)最多的小組獲勝。最終，開頭模擬體驗中小學校內(nèi)安全仿真訓練平臺中的15個工程。同學們都很主動動手，不懂的同學也主動舉手提問。其中有幾位同學，覺得這個游戲無聊。這個是我意料之外的，下次得做好這方面的準備。防患于未然。陽光班、宏志班：首先觀看ppt相關事故案例，了解現(xiàn)實生活中簡單發(fā)生的事故及原因與預防。其次分成四小組，講明競爭規(guī)章，滿一百分通關，得一百分次數(shù)最多的小組獲勝。最終，開頭模擬體驗中小學校內(nèi)安全仿真訓練平臺中的15個工程。同學們都很主動動手，不懂的同學也主動舉手提問。開學第一課班會活動教學記錄篇7教學目標1、引導同學學習并把握校內(nèi)內(nèi)防火、防盜、安全用電、防擁擠踩踏方面的學問。2、通過學習本課內(nèi)容，指導同學在校內(nèi)內(nèi)用電時要標準操作，遵守學校的規(guī)章制度，提高安全意識。3、培育同學遵守學校行為標準的良好習慣，提高維護校內(nèi)安全的責任意識。教學準備老師準備：搜集校內(nèi)火災、擁擠踩踏等安全事故視頻；搜集或網(wǎng)上查閱更多校內(nèi)安全事故案例；搜集指導同學校內(nèi)安全用電的視頻。同學準備：搜集安全用電、校內(nèi)防火、宿舍防盜資料及校內(nèi)踩踏事故案例。教學設計第一課時一、認識經(jīng)常發(fā)生的校內(nèi)事故1、導入：“同學們見過或聽過哪些校內(nèi)安全事故，給大家講一講？”（老師播放校內(nèi)踩踏事故的錄像，引導同學對事故受害者的痛惜之情，并讓同學談觀后感）2、同學閱讀真實再現(xiàn)中的兩例事故，讓同學明白造成校內(nèi)安全事故的因素許多，肯定要時辰警惕，決不能疏忽大意！老師提問：“這兩起事故的發(fā)生有沒有可能防止？如何防止？假如當時你在場，你會怎么辦？”3、同學溝通造成校內(nèi)安全事故的因素，樹立防范勝于救災的意識。二、學習防患校內(nèi)事故發(fā)生的安全學問1、老師引導：校內(nèi)“同學們在校內(nèi)里應當留意防范哪些安全隱患？”（同學暢所語言答復問題）2、讓同學認真觀看，找出可以用電地方。同學學習內(nèi)安全用電學問。老師提問“你們明白如何才能標準用電，防止觸電事故的發(fā)生嗎？”引起同學的學習欲望。告知同學：假如標準用電，電會成為我們的好友；否則它就會成為我們的敵人。3、老師講校內(nèi)校內(nèi)火災故事：略4、同學閱讀教材，學習校內(nèi)防火學問。三、發(fā)散同學思維1、除了教材中提供的安全用電學問外，同學們還能想到哪些安全用電學問？2、除了教科書中提供的防火學問以外，同學們還能想到哪些防火學問？四、補充資料1、補充校內(nèi)防觸電學問：不要用濕手，濕布、擦拭電器外殼，更不能在電線上晾曬衣服或懸掛物體，或將電線掛在鐵釘上；發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、插座要按時報告，切莫亂動。2、補充校內(nèi)防火學問：到床底找東西，不要要蠟燭、打火機照明，不要隨身攜帶火柴、火機等火種，運用電時，燈泡不要接觸或靠近可燃物。第二課時一、復習舊學問1、校內(nèi)內(nèi)經(jīng)常發(fā)生的四類安全事故。2、校內(nèi)安全用電常識。3、預防校內(nèi)火災發(fā)生的學問。二、學習新學問1、老師引導：“宿舍防盜也是同學們不容無視的，有些危險分子非常狡猾，很會假裝。但是，只要我們把自己的貴重物品放置好，不給不懷好意的人以可乘之機，是能夠做到勝利防盜的”。（同學閱讀教材，學習安全防盜措施）2、讓同學回憶真實再現(xiàn)中的踩踏大事，再一次敲響安全警報。老師提出問題：“踩踏事故造成的傷亡比擬嚴峻，也應引起我們的高度重視。同學們在可惜之余要想一想：應當如何預防此類事故的發(fā)生。3、同學再行思索并答復問題，然后閱讀教科書，補充自己所思不周之處。4、老師補充預防踩踏事故的學問、陷入踩踏事故中的自救學問。三、拓展延長（假如時間答應，同學課上完成；假如時間不答應，同學課