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—開學(xué)新氣象主題班會(huì)活動(dòng)在年少學(xué)習(xí)的日子里,大家都參與過(guò)不少主題班會(huì)吧?主題班會(huì)是圍繞肯定主題而進(jìn)行的班級(jí)成員會(huì)議。是不是正在為策劃一個(gè)主題班會(huì)而發(fā)愁?下面是由給大家?guī)?lái)的開學(xué)新氣象主題班會(huì)活動(dòng)7篇,讓我們一起來(lái)看看!開學(xué)新氣象主題班會(huì)活動(dòng)篇1各位同學(xué):今天是開學(xué)的第一天,依據(jù)學(xué)校工作布置,在這里對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行安全教育活動(dòng),今天的教育主題是“強(qiáng)化安全管理、共建和諧校內(nèi)”。大家都明白“關(guān)愛生命、安全第一、預(yù)防為主”是我們安全工作的宗旨,全國(guó)每年小同學(xué)發(fā)生安全事故達(dá)萬(wàn)起,死亡人數(shù)在千人以上,其中中小同學(xué)的交通事故占有55%以上,數(shù)字驚心動(dòng)魄,一個(gè)社會(huì)死了一個(gè)人可能不算什么,可對(duì)死傷的每一個(gè)家庭,那是多么的慘痛,因此我們大聲疾呼:全體同學(xué)肯定要樹立安全意識(shí),珍惜生命,關(guān)愛他人,真正把我們的校內(nèi)構(gòu)建成幸福、和諧的校內(nèi)。那么,如何做好安全工作呢?我認(rèn)為從以下幾方面做起:一、交通安全1、要遵守交通法規(guī),根本常識(shí)有:行人靠右行,不闖紅燈,不跨越護(hù)欄,橫穿路心時(shí)要左思右想看是否有車輛經(jīng)過(guò),不脫把騎車,不騎“英雄”車,不跳車,不扒車,不乘坐“三小車”。2、十二周歲以下的同學(xué)不準(zhǔn)騎自行車,十二周歲以下的同學(xué)騎自行車要到達(dá)“五有”,即“有鈴”、“有剎”、“有鎖”、“有支撐”、“有反光膜”。缺一都有安全隱患。3、不乘坐黑車,由于黑車是“三無(wú)”車,有諸多擔(dān)心全系數(shù),出了安全問題,費(fèi)用難以保證,更談不上賠償。4、開展“大手拉小手”活動(dòng),意思是要求各個(gè)同學(xué)回家之后要向家長(zhǎng)宣傳交通法規(guī),一些家長(zhǎng)交通安全意識(shí)差,很簡(jiǎn)單造成交通事故。(舉例說(shuō)明)這些例子,說(shuō)明交通安全事故時(shí)有發(fā)生,應(yīng)引起我們高度重視。二、食品衛(wèi)生安全現(xiàn)正逢春季,是傳染病高發(fā)期,各個(gè)同學(xué)要留意身體,要求每個(gè)同學(xué)做到:1、講究個(gè)人衛(wèi)生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要干凈并要常曬。2、強(qiáng)化體育錘煉,按時(shí)集隊(duì)、跑步或做操,增加身體免疫力量。3、不提倡吃零食,更不要吃不衛(wèi)生的食品,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。4、講究環(huán)境衛(wèi)生,(1)不隨地吐痰,不隨地大小便,不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。(2)要講究環(huán)境衛(wèi)生。(3)負(fù)責(zé)的值日生每天保證室內(nèi)干凈衛(wèi)生,每天開門開窗,保證室內(nèi)通風(fēng)。三、校內(nèi)安全各個(gè)同學(xué)要嚴(yán)守《小同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,詳細(xì)而言:1、禁止攜帶管制刀具、有損害他人的一切工具進(jìn)入校內(nèi),刻鉛筆小刀、水果刀也不準(zhǔn)帶進(jìn)校內(nèi)。2、禁止攜帶火種進(jìn)入校內(nèi)。3、禁止玩耍有危害性的玩具進(jìn)入校內(nèi),如小槍、彈弓等。4、與同學(xué)和諧相處,不能尋釁滋事,引發(fā)沖突。5、禁止攀爬高層和危險(xiǎn)物。6、禁止在池塘邊、小橋上玩耍。嚴(yán)禁私自下河下塘洗澡。7、安全用電,禁止接觸電源。①不能接近、觸摸電源和電器。②不要用濕手,濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上。③發(fā)現(xiàn)絕層損壞的電線、燈頭、開頭、插座要按時(shí)報(bào)告,請(qǐng)電工檢修,切勿亂動(dòng)。電工對(duì)消退以上安全隱患要按時(shí)不得推脫。④同學(xué)們不得在配電房、變壓器四周逗留,更不能攀爬變壓器,不得把其他物體拋向變壓器及配電房?jī)?nèi),不得亂動(dòng)電氣裝備。⑤萬(wàn)一遇有電氣設(shè)備引起的火災(zāi),要快速切斷電源,然后再滅火。⑥發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),要先使觸電者盡快脫離電源,再實(shí)行其它搶救措施。8、禁止在校內(nèi)追逐、打鬧、玩耍合作危險(xiǎn)游戲。9、禁止到危險(xiǎn)建筑物四周玩耍。10、禁止在樓道上逗留,上下樓要有秩序。11、禁止同學(xué)家長(zhǎng)一切車輛進(jìn)入校內(nèi)。12、下午放學(xué)后,禁止在學(xué)校和陸上逗留。禁止同學(xué)在上課期間無(wú)假不回家。四、疾病醫(yī)治1、生病要按時(shí)報(bào)告老師,以便及早治療。2、患傳染病的同學(xué)要主動(dòng)協(xié)作學(xué)校、診所隔離治療,關(guān)懷自己更要關(guān)懷他人。各位同學(xué),我們只要從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,嚴(yán)格遵守小同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn),遵紀(jì)守法,時(shí)時(shí)留意安全,事事留意安全,我們陽(yáng)江中心小學(xué)肯定會(huì)成為和諧校內(nèi)、平安校內(nèi),你們的家庭肯定會(huì)成為和諧家庭、和諧家庭,幸福家庭。最終陳老師送給你們的祝福是:平平安安生活,,快歡樂樂學(xué)習(xí),健健康康成長(zhǎng)?!堕_學(xué)第一課》主題班會(huì)課教案二20X年讓我們健康幸福,歡樂成長(zhǎng)!今年的主題是:幸福!其中令我影響最深的的就是第一堂課,不是由于這是第一堂課,而是由于這堂課的一個(gè)真實(shí)故事。在課上,我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)小男孩,他的名字叫劉浩,八年前,一個(gè)叫劉浩的孩子降生在一個(gè)一般的工人家庭里。由于在保溫箱里輸氧過(guò)多,導(dǎo)致他自幼雙目失明。三歲那年,母親替他買了一把玩具小琴,誰(shuí)也沒有想到,他竟然愛上了小琴,愛上了音樂。音樂的激情燃燒著劉浩幼小的心靈。他的音樂天賦讓母親震驚,也讓她欣喜萬(wàn)分。她明白,音樂成了劉浩唯一的歡樂。她宣誓就是砸鍋賣鐵,也要把歡樂帶給這個(gè)不幸的孩子……終于劉浩練就了一身彈鋼琴的好本領(lǐng)。當(dāng)主持人問到他鋼琴考到幾級(jí)時(shí),他答復(fù)說(shuō),“我沒有考級(jí),我只是覺得彈鋼琴非常歡樂,非常幸福,我不能離開鋼琴!”一個(gè)雙目失明的孩子彈一彈鋼琴就能感受到幸福當(dāng)我聽到他說(shuō)的這句話,頓時(shí)心中一片心酸。他四歲開頭學(xué)電子琴,七歲開頭學(xué)鋼琴?;蛟S這沒什么稀奇,但他是一個(gè)盲童!他看不見!他很自信、自強(qiáng)不息、不自卑,他這么頑強(qiáng)是由于有個(gè)頑強(qiáng)的媽媽。劉浩的媽媽把五線譜翻譯成盲譜,一針一針中詮釋出母愛的宏大!看了這個(gè)故事,,我的感受正如成龍所說(shuō)的我要努力,付出越多,得到的幸福越多,要學(xué)會(huì)努力!只要相信自己,肯吃苦,沒有事情做不到。開學(xué)新氣象主題班會(huì)活動(dòng)篇2活動(dòng)準(zhǔn)備:1、動(dòng)畫故事、兒歌朗誦。2、幼兒有肯定的安全學(xué)問,能用較完好的語(yǔ)言描述事情?;顒?dòng)重點(diǎn):教育幼兒不在室內(nèi)或樓道做危險(xiǎn)的事情和動(dòng)作。活動(dòng)難點(diǎn):教育幼兒能分清在教室、樓道追逐打鬧危險(xiǎn)的場(chǎng)所和安全的場(chǎng)所。提高幼兒的安全意識(shí)和自我愛護(hù)力量。?;顒?dòng)過(guò)程:1、在“不在教室追逐”的音樂聲中,師生談話:“我們升入大班了,來(lái)到了漂亮的教室,怎么才能玩得安全又歡樂呢?”2、“可愛的小熊也上大班了,我們來(lái)看看他到了漂亮的教室在干什么?”1)賞識(shí)動(dòng)畫故事“小熊追逐小伙伴”。2)通過(guò)提問,幫忙幼兒理解教室里東西許多,追逐很危險(xiǎn),搶東西是錯(cuò)誤行為。小熊做了一件什么事?他錯(cuò)在哪里?為什么不能在教室里追逐?3、引導(dǎo)幼兒賞識(shí)依據(jù)故事創(chuàng)編的詩(shī)歌“不在教室里追逐”,學(xué)習(xí)有感情地朗誦。教學(xué)方法4、游戲:數(shù)一數(shù)。幫忙幼兒正確推斷危險(xiǎn)、安全的追逐玩耍的場(chǎng)所。提高幼兒在日常生活中的安全意識(shí)。活動(dòng)延長(zhǎng)開展“安全小衛(wèi)士”活動(dòng),請(qǐng)幼兒輪番當(dāng)“安全小衛(wèi)士”,通過(guò)管理和被管理,讓幼兒學(xué)習(xí)自覺遵守規(guī)章,增加安全意識(shí),提高安全技能??傊?,在幼兒園的一日活動(dòng)中,我們始終要拉緊進(jìn)行安全生活教育這根弦,尤其是新學(xué)期幼兒升大班了,歡樂興奮的心情,和面對(duì)新的環(huán)境的好奇,都有可能通過(guò)奔跑、追逐打鬧來(lái)宣泄。因此,在開學(xué)安全第一課我設(shè)計(jì)了《小熊追逐小伙伴》,相信這活潑的安全第一課能給孩子一個(gè)幸福、健康、安全的一學(xué)年。開學(xué)新氣象主題班會(huì)活動(dòng)篇3背景:五十來(lái)天的假讓孩子們玩的不亦樂乎,還不順應(yīng)學(xué)校生活,對(duì)自己的學(xué)習(xí)目的不明確。目的:讓孩子們收心,從開學(xué)的第一天進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。內(nèi)容:新學(xué)期伊始,告辭了過(guò)去的七班級(jí),我們進(jìn)入了新的八班級(jí)?;蛟S你昨天曾擁有輝煌,但那已經(jīng)成為一段美妙的回味;或許你昨天曾遭受打擊,那已成為幾滴苦澀的淚。遺忘從前的勝利與失利,新的學(xué)期意味著新的起點(diǎn),只要想拼搏,什么事都不晚。人生離不開拼搏,就猶如你們不能拒絕成長(zhǎng)一樣。下面就本期做一規(guī)劃:1、將本期班級(jí)責(zé)任落實(shí)到詳細(xì)同學(xué)(工作分配),從今天起,每個(gè)同學(xué)把自己認(rèn)領(lǐng)的工作要保質(zhì)保量的完成,這是對(duì)自己負(fù)責(zé)的看法。2、緊急的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,從本期起我們有八門主課,和上期比多了物理,并且地生中考在八下,因此我們要立刻把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校內(nèi)生活中來(lái),要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái);要調(diào)整作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺,保證第二天有充分精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校,聽從老師的布置。3、發(fā)奮努力,勤學(xué)多問,努力追逐先進(jìn)同學(xué)。過(guò)去的一學(xué)期,我們同學(xué)都取得了不同程度的進(jìn)步,當(dāng)然個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)還不令人滿意,在新的學(xué)期里,每個(gè)同學(xué)都要有新方案、新目標(biāo),在班里、在班級(jí)里,要確定趕超對(duì)象,樹立信念,知難而上,形成一個(gè)后進(jìn)趕先進(jìn),先進(jìn)更先進(jìn)的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面,互相競(jìng)爭(zhēng),互相幫忙,共同提高。4、遵守校規(guī)校紀(jì),爭(zhēng)做文明同學(xué)。時(shí)辰以學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)為自己行為的準(zhǔn)則,到處維護(hù)班集體的利益。最終希望全體同學(xué)在新的學(xué)期通過(guò)努力讓自己有新的收獲。開學(xué)新氣象主題班會(huì)活動(dòng)篇4教學(xué)目的1、通過(guò)本次主題班會(huì),使同學(xué)進(jìn)一步了解良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)自己今后的成長(zhǎng)的重要作用,為使自己走向陳功奠定基礎(chǔ),因此要從如今做起,從我做起。2、讓同學(xué)能夠辨識(shí)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呵不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)并改正不良習(xí)慣,提高自我掌握力量。班會(huì)形式:講述、談話、商量、問答等形式。教學(xué)過(guò)程老師談話:同學(xué)們你們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)上學(xué)時(shí)間都在三年以上,通過(guò)這些年的學(xué)習(xí)你們把握了許多豐富的學(xué)問,使自己能更好的順應(yīng)社會(huì)生活。學(xué)習(xí),對(duì)于你們是非常熟識(shí)的一件事了,但是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的一件事。一個(gè)好的科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,使我們學(xué)得輕松自在,又有效率,還有利于我們的身心健康進(jìn)展。今天我們班會(huì)的主題就是商量怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們通過(guò)四個(gè)方面來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。1、課前,我們?cè)撛鯓幼??讓同學(xué)商量、發(fā)言。(1)課前預(yù)習(xí),首先要熟讀課文,學(xué)會(huì)帶著問題學(xué)習(xí):(2)課前預(yù)習(xí)備好學(xué)習(xí)用品,靜待老師上課,下面我們看看這些同學(xué)做得好不好(指名同學(xué)講述事例,讓同學(xué)區(qū)分正誤。)A、上課前老師剛要走進(jìn)教室,只見教室內(nèi)幾位同學(xué)追逐打鬧,其他同學(xué)呼喊助威。B、上課鈴響了,某同學(xué)還在校內(nèi)內(nèi)慢悠悠地走,而且常常遲到。C、上課前,小紅把學(xué)習(xí)用品預(yù)備好,在認(rèn)真的預(yù)習(xí)課文:她的同桌桌面上干潔凈凈,還在玩電子表。同學(xué)們想一想,以上同學(xué)的表現(xiàn),你們有沒有?在認(rèn)為自己在課前學(xué)習(xí)習(xí)慣做得怎樣?明白自己的努力方向了嗎?有則改之無(wú)則加勉。2、課堂上我們?cè)撛鯓幼??同學(xué)商量發(fā)言。(1)上課認(rèn)真聽講,不亂說(shuō)亂動(dòng),勇于提問,主動(dòng)答復(fù),主動(dòng)思索:答復(fù)問題要起立,聲響嘹亮:要發(fā)言,先舉手。(2)上課坐姿要端正,讀寫姿態(tài)要正確,努力做到“三個(gè)一”。讓同學(xué)說(shuō)出那“三個(gè)一”(3)做也要字體端正,標(biāo)準(zhǔn),書寫格式正確,紙面清潔,寫作業(yè)時(shí)不三心二意。下面我們看看這些同學(xué)做得好不好?(指名同學(xué)講述事例,讓同學(xué)區(qū)分正誤)A、課堂上,老師在講課,下面的同學(xué)在小聲說(shuō)話,有的在做小動(dòng)作,有的在東張西望,有的在偷吃東西,有的趴在桌子上睡大覺。B、課堂上,老師子在提問問題,甲同學(xué)主動(dòng)舉手發(fā)言,答復(fù)問題聲響嘹亮:乙同學(xué)低下頭,老師叫到時(shí),慢騰騰的站起來(lái),答復(fù)問題聲響特別小。C、課堂上,甲同學(xué)認(rèn)真寫字,紙面清潔:乙同學(xué)邊寫邊玩,用臟乎乎的橡皮擦子,紙面像個(gè)大花貓。同學(xué)們想一想,以上同學(xué)的表現(xiàn),你們有沒有?你認(rèn)為自己在課堂上做得怎樣?還有哪些地方需要改進(jìn)?3、課后,我們?cè)撛鯓幼觯客瑢W(xué)商量、發(fā)言(1)先復(fù)習(xí)課堂上所學(xué)的學(xué)問,然后在做作業(yè)。(2)按時(shí)、獨(dú)立、認(rèn)真完成作業(yè)、下面我們?cè)倏纯催@些同學(xué)做得好不好?(指名同學(xué)講述事例,讓同學(xué)區(qū)分正誤,問問同學(xué)們有無(wú)這種情況)A、張鵬同學(xué)邊走路邊看書,非常認(rèn)真:李清同學(xué)在邊看書邊吃飯;王濤同學(xué)在行駛的公共汽車上看書;劉濤同學(xué)在黑暗的屋子里看書;孫浩同學(xué)在耀眼的陽(yáng)光下讀書;趙彤躺在床上看書;丁松邊看電視邊寫作業(yè)。B、小明認(rèn)真獨(dú)力完成作業(yè),再出去玩;小華讓哥哥幫他把作業(yè)做完;休息日兩天,小剛玩得開心極了。明天就要上學(xué)了,今晚拿急急忙忙把作業(yè)完成;老師布置的作業(yè)小玲從來(lái)不做。4、考試時(shí),我們?cè)撛趺醋??讓同學(xué)商量發(fā)言。認(rèn)真審題,認(rèn)真答卷;自己做自己的,不看書,不竊竊私語(yǔ),不東張西望。5、小結(jié)通過(guò)這一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們進(jìn)一步明確了課前、課中、課后以及考試時(shí)該怎么做,能區(qū)分良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和不良習(xí)慣,并敢于剖析自己的缺乏,指明了努力的方向,將起到防微杜漸的作用。開學(xué)新氣象主題班會(huì)活動(dòng)篇5一、活動(dòng)目的:激發(fā)同學(xué)們追求抱負(fù),認(rèn)清自己的努力方向,找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力,同時(shí)營(yíng)造主動(dòng)向上的學(xué)習(xí)氣氛。二、活動(dòng)對(duì)象:班級(jí)全部同學(xué)三、活動(dòng)形式:心理測(cè)試、商量、歌曲四、活動(dòng)時(shí)間:五、活動(dòng)地點(diǎn):二五班教室六、活動(dòng)流程:1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出場(chǎng)介紹本次班會(huì)的主題及相關(guān)內(nèi)容。主持人:大家請(qǐng)看《奔跑》的歌詞:“全力奔跑夢(mèng)在此岸,隨風(fēng)翱翔有夢(mèng)做翅膀”,這里都說(shuō)到了夢(mèng),就是幻想,下面進(jìn)入我們今天的主題班會(huì)——幻想在新學(xué)期綻放!2、提問:大家的幻想是什么?抱負(fù)是什么?(1)主持人:大家有沒有幻想?初一的新征程中你們的幻想是什么呢?下面大家先商量一下,待會(huì)我們叫幾個(gè)同學(xué)上來(lái)跟大家共享一下。(2)同學(xué)商量(3)叫同學(xué)上臺(tái)溝通共享3、介紹個(gè)人抱負(fù)的內(nèi)涵(1)主持人:剛剛大家都互相商量了個(gè)人的幻想,有說(shuō)到了對(duì)職業(yè)的幻想,對(duì)生活的幻想等等,那到底個(gè)人抱負(fù)包括哪些內(nèi)涵呢?在這里跟大家簡(jiǎn)潔說(shuō)說(shuō)。(2)個(gè)人抱負(fù)的進(jìn)展包括生活抱負(fù)、個(gè)人道德抱負(fù)、職業(yè)抱負(fù)和人生抱負(fù)四個(gè)方面。生活抱負(fù)是指人們對(duì)將來(lái)物質(zhì)與精神生活的憧憬與追求。個(gè)人道德抱負(fù)是指對(duì)自己將來(lái)道德面貌的想象。職業(yè)抱負(fù)是指對(duì)自己將來(lái)工作部門與專業(yè)種類的憧憬與追求。人生抱負(fù)是基于對(duì)人生價(jià)值的理解而對(duì)自己將來(lái)的人生道路與人生奉獻(xiàn)的想象和追求。4、同學(xué)介紹自己的抱負(fù),如何完成(1)同學(xué)商量(2)叫同學(xué)上臺(tái)溝通共享5、我們?nèi)缃駪?yīng)當(dāng)怎樣做?同學(xué)上臺(tái)溝通共享6、輔導(dǎo)員總結(jié)。開學(xué)新氣象主題班會(huì)活動(dòng)篇6一、說(shuō)說(shuō)自己在假期中的收獲。大家在假期里肯定過(guò)得非??鞓?,非常充實(shí)。你能將自己記憶最深入的一段與大家一起共享嗎?可以說(shuō)說(shuō)自己游玩的事情,可以說(shuō)自己學(xué)會(huì)的`本事,也可以說(shuō)說(shuō)自己在自學(xué)中取得的收獲。二、明確取得好成果或考試失利的原因。1.回憶上學(xué)期的成果。2.由成果優(yōu)異的同學(xué)談一談自己取得優(yōu)異成果的原因。3.以不點(diǎn)名的形式向平常懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個(gè)醒:不能將過(guò)多的心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。三、了解本冊(cè)語(yǔ)文書的內(nèi)容,認(rèn)識(shí)本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),明確本學(xué)期的計(jì)劃。同學(xué)看書,師和同學(xué)一起說(shuō)。四、對(duì)同學(xué)的常規(guī)課堂進(jìn)行要求:1.課前準(zhǔn)備:(1)課前預(yù)習(xí);(2)準(zhǔn)備好上課所需物品。2.上課的要求:(1)認(rèn)真聽講,主動(dòng)思索;(2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑。3.課后的要求:(1)課后復(fù)習(xí);(2)獨(dú)立完成作業(yè);五、老師小結(jié)老師小結(jié);我們必需抓住時(shí)間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。同學(xué)們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的幻想。為了讓我們的幻想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,老師給大家提幾點(diǎn)希望和要求:(1)端正自己的學(xué)習(xí)看法,以飽滿的熱忱投入到學(xué)習(xí)中去:上課認(rèn)真聽講、課后認(rèn)真寫作業(yè)、考前認(rèn)真復(fù)習(xí)、考后認(rèn)真總結(jié),肯定能讓自己的學(xué)習(xí)成果又一個(gè)新的突破,也能在學(xué)問的海洋中體會(huì)辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。(2)愿你們每一個(gè)人都能成為受老師、同學(xué)們歡迎的文明好同學(xué)。班級(jí)是我們的家,文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護(hù),徹底告辭不文明行為和習(xí)慣,時(shí)辰牢記安全第一,讓我們?cè)谶@樣溫馨和諧的集體氣氛中健康歡樂地成長(zhǎng)。(3)愿大家在這片廣闊的沃土上茁壯成長(zhǎng),盡情展現(xiàn)你們的聰慧才智。新的學(xué)期,新的征程。愿我們?cè)谶@個(gè)暖和幸福的大家庭里,歡樂每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天開學(xué)新氣象主題班會(huì)活動(dòng)篇7一、教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)老師和同學(xué)之間的溝通,營(yíng)造一個(gè)溫馨舒適的老師和同學(xué)氣氛。2、通過(guò)老師和同學(xué)溝通和商量,明確數(shù)學(xué)的重要性,有意識(shí)地引導(dǎo)同學(xué)學(xué)好數(shù)學(xué)要關(guān)注數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法,明確怎樣做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。3、通過(guò)講故事,讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ),學(xué)習(xí)不是為他人,而是為自己而學(xué),每天做事做作業(yè)的看法都確定著自己將來(lái)的進(jìn)展。4、通過(guò)教材的梳理讓同學(xué)對(duì)本學(xué)期所學(xué)學(xué)問有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),激發(fā)學(xué)習(xí)的愛好。二、教學(xué)過(guò)程:(一)說(shuō)說(shuō)自己暑假中的見聞。老師:大家在暑假里肯定過(guò)得非常快樂,非常充實(shí)吧。你能將自己記憶最深入的一段與大家一起共享嗎?可以說(shuō)說(shuō)自己游玩的事情,可以說(shuō)自己在假期里的小插曲,也可以說(shuō)說(shuō)自己取得的收獲。同學(xué)們暢所欲言。借此拉近老師和同學(xué)間的距離,創(chuàng)設(shè)良好的老師和同學(xué)氣氛。(二)講故事,讓同學(xué)明白看法確定自己的將來(lái)。講故事《木匠的房子》?!耙粋€(gè)上了年紀(jì)的木匠準(zhǔn)備退休了。他告知雇主,他不想再蓋房子了,想和他的老伴過(guò)一種更加悠閑的生活。他雖然還留戀那份優(yōu)厚的酬勞,但他該退休了。雇主看到他的好工人要退休了,感到非??上?,就問他能不能再建一棟房子,就算是給他個(gè)人幫忙。木匠容許了??墒悄窘车男乃家呀?jīng)不在干活上,他不僅手藝退步,而且還偷工減料。木匠完工了。雇主來(lái)了,拍拍木匠的肩膀,懇切地對(duì)他說(shuō):房子送給你了,這是我送給你的禮品。木匠感到非常震驚,太丟人了……要是他明白他是在
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