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文檔簡介

PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)17學生度計劃”學生會工作計劃模板在學院黨委和大學學工處、團委的領導下,根據(jù)學院黨委__年度工作的安排部署,結合我院的學生具體情況,特制定本年度學工辦工作計劃.工作指導思想:高舉__理論偉大旗幟,以黨的__會議精神為指針,用緊緊圍繞著學院的中心工作,以共產(chǎn)黨員先進性教育學習為契機,充分調(diào)動辦公室成員的工作積極性、創(chuàng)造性,把大學評估作為當前的主要工作來抓,配合好其它部門工作,為大學、學院的發(fā)展做出積極貢獻.具體實施如下:一、整章建制,規(guī)范檔案由于學區(qū)的搬遷,我院由原大學三區(qū)搬遷至大學七學區(qū)〔現(xiàn)在的三區(qū)〕工作,工作環(huán)境與學生的學習環(huán)境均發(fā)生了變化.為了能夠有效的進行規(guī)范管理,明確責任,從本學期開始,著手創(chuàng)建學生工作辦公室的規(guī)章制度,在創(chuàng)建辦公室規(guī)章制度的同時,為了避免管理混亂,根據(jù)學工辦的工作職能,建立和規(guī)范各種管理檔案,例如:特困生管理檔案、積極分子管理檔案、青年志愿者管理檔案等,使工作能夠有秩序地開展.執(zhí)行例會制度,每周召開一次,傳達上級部門布署的工作和精神,并且匯報前一周的工作落實情況.二、加強日常管理1.對于學工辦的日常工作,對于學生的日常管理,主要針對以下幾項:早操出勤、寢室衛(wèi)生、班級衛(wèi)生、歸寢以及遲到、曠課等情況,進行檢查督促,提出處理意見.學工辦根據(jù)我院偏離主學區(qū)較遠的情況,以大學的學生管理條例為依據(jù),制定出我院的學生管理規(guī)定,對于違反規(guī)定的同學,根據(jù)不同情況,視情節(jié)輕重將處理意見匯報上級部門并進行歸檔.執(zhí)行過程中要嚴肅果斷.2.對在班級中出現(xiàn)的突發(fā)事件,按照大學、學院的要求進行妥善處理.3.做好綜合素質操評和積極分子檔案表填寫工作.按照大學、學院的要求詳實填寫好內(nèi)容,嚴格把關,成立各種操評小組,重點內(nèi)容必須由輔導員老師本人親自填寫,非重點內(nèi)容可以委托他人,但要及時做好檢查工作.4.按照要求完成好上級交辦的各項工作,協(xié)調(diào)配合好其它部門工作.三、加強學風建設由于大學正處于評估的重要時期,大學上下都在為學風建設而努力,我院本學期的工作重點將轉移到學風建設上來.根據(jù)我院學生的基礎比較薄弱,層次復雜的情況將開展以下幾項工作:(一)開展問卷調(diào)查.因為每個輔導員管理的學生都比較多,不可能每個學生都照顧到,因此開展不記名問卷調(diào)查活動,調(diào)查學生在學習中存在的問題和要求,整理出明確的意見.可以解決的,將根據(jù)不同情況提出解決方法,不能解決的將上報學院黨委或大學學工辦.例如:有的同學__一學科很突出,有的同學業(yè)務專長很好,有的外語水平很高,以及獎學金獲得者.(二)加大宣傳力度.在每一屆學生當中,都有一部分是很優(yōu)秀的,對他們的學習態(tài)度、學習方法和取得的成績,通過班會、團活、板報宣傳等媒介進行宣傳,以對其他同學產(chǎn)生一個促動.對于后進生,要積極做好思想工作,進行學習興趣引導,盡可能的讓他們多學習.(三)創(chuàng)建文明的校園環(huán)境.通過板報、標語、班訓等方式,進行創(chuàng)建文明校園活動.例如在班級做一些說文明話、辦文明事、做文明人的標語,使同學直觀感受班級的學習氛圍和文明環(huán)境;在校園內(nèi)掛出“向不文明行為告別”的條幅,或者以此為主題,開展小品大賽活動等;通過板報宣傳好的學習成績和行為,為學生的學習創(chuàng)建一個和諧、文明的校園環(huán)境.(四)創(chuàng)建科技小組,開展科技競賽.我院已經(jīng)有源動力科技小組與外語學習小組等社團組織,我們將繼續(xù)投入對以上兩個科技小組的支持,充分發(fā)揮他們的作用.在此基礎上,根據(jù)學生的學習情況和特點,專業(yè)的不同,找出其它的切入點,繼續(xù)成立其他科技社團組織,如文學社等.例如計算機專業(yè)水平較好的同學可以組織起來,設立一個課題進行有計劃的研究.另外,可以結合校園文化生活,開展科技競賽.例如平面設計大賽、英語口語演講比賽、辯論賽等.這些活動的開展在__種意義上既可以提高學生學習的興趣,又可以開闊學生的視野,鍛煉學生的思維,同時還可以豐富學生的業(yè)余文化生活.(五)進行輔導,開展講座,與老師通力合作.學習講座對學生的學習有很大的幫助.因為學生雖然在學習,但往往目標不明確,對自己所學的內(nèi)容和專業(yè)的發(fā)展方向很迷惘,這時我們可以讓專業(yè)精、社會閱歷深的教師舉行講座,讓學生明白學習的重要性,了解學習內(nèi)容的重點和難點,以及專業(yè)的特點和未來的發(fā)展方向.本項工作將在本學期有計劃地開展起來.學生在學習過程中容易出現(xiàn)的問題很多,如厭學、混學等現(xiàn)象.產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因很多,有的可能是學不會,有的是不學,這些情況可以通過教師進行了解,加強思想教育,同時請相關的老師進行輔導,和他們談心,通過多種方法提高他們的學習成績.(六)通過班會、團活、座談會等形式進行引導教育.抓學生的思想工作是很難的,班會、團活是直接跟學生交流的一種方式,可以通過電視或網(wǎng)絡摘抄新聞人物,或是大學、學院內(nèi)部的一些優(yōu)秀學生的表現(xiàn)宣傳給他們,也能夠對他們起到教育、鼓舞的作用.本學期內(nèi)準備通過固定的班會、團活活動要求學生討論學習的目的、作用和重要性,來增加他們的認識.座談會可以直接讓不同層次的學生討論一些學習上的問題,這也是做思想工作的一個好機會.能夠解決的,可以直接給予解決,不能解決的提出建議,這也能起到一個引導作用.(七)發(fā)揮優(yōu)秀學生、黨員學生的模范帶頭作用.優(yōu)秀學生在學生聽說服力是比較強的,他們都是在校表現(xiàn)有突出水平和能力的學生,他們具有一定的代表性,或是學習水平突出、或是個人素質能力比較強的學生,他們的一言一行在學生中都有一定的影響,可以調(diào)動他們的積極性,在學生當中樹立一種全新形象.不單獨只為自己學習,為其它同學也做一定的貢獻.今年我院新又增設了兩個本科專業(yè),這些學生相對基礎較高,利于培養(yǎng),樹立他們中的典型人物事例,在新生當中可以起一定的教育意義,通過他們與相近專業(yè)形成學習互助小組,帶動學生的學習積極性,根據(jù)這些學生的特點可以在學生會中成立多種學習興趣小組.學工辦將根據(jù)具體情況,研究具體方法,充分發(fā)揮這部分學生的作用.學生黨員要樹立良好形象,他們是學生中品學兼優(yōu)的,經(jīng)過推薦加入到黨組織中來的.他們的行為在學生當中影響也很深,可以通過思想教育來積極引導他們,利用好自己在學生的地位和影響,在普通學生中發(fā)揮學生黨員模范帶頭作用.(八)加強考風考紀管理期末考試是對學生在一個學期內(nèi)的學習進行總結,評價在這一個學期內(nèi)學生的學習水平和效果.嚴肅考風考紀,對加強學生學習理念顯得更為重要.在考試期間學工辦會積極配合教務部門,進行考前教育,大力宣傳考試管理制度,提倡公平競爭、做弊可恥.讓學生樹立一個良好的考風習慣.這即可督促學生增強學習理念、增加競爭意識,又有一定的學習壓力.可以促使其在平時多用時間來學習.四、開展學院系列活動為了有效的豐富校園文化生活,提高學生的綜合素質,我院學工辦、團委、學生會按照大學黨委、團委的要求,開展“五?四”和“一二?九”系列活動,例如:足、藍、排球比賽、十佳歌手比賽等,并配合大學完成好健美操和大合唱等大型文體活動.我院學工辦、團委會在活動時期制定相應的活動方案.安排好時間,使學生勞逸結合,既不疲于奔波學生活動,又不能影響學生的正常學習,妥善協(xié)調(diào)好,盡量減少摩擦,為學生校園文化生活打下一個好的基礎.五、做好民主評優(yōu)工作評優(yōu)是學生生活中的一件大事,在學生中的影響很大,它是對學生的工作和學習的一種肯定.同時這項工作也是學工辦、團委工作內(nèi)容中的一個重要環(huán)節(jié),可以反映出學工辦的工作形象.在每一年內(nèi)都有多項評優(yōu),即優(yōu)秀學生干部、學生團干部、獎學金、社會實踐先進個人、三好學生、優(yōu)秀團員、青年志愿者先進個人、省校級優(yōu)秀畢業(yè)生、個人單項獎、優(yōu)秀團員推薦入黨.每學期評一次.因此,學工辦按照大學制定的評選原則,本著公平、公正、公開的原則,把好關,切實做好學生的評優(yōu)工作.六、安全教育.安全工作也是日常管理中一項重要工作.針對學生較多、自我約束能力較差、保護意識不強、對社會認識還不夠深等特點,我院學工辦會對日常易出現(xiàn)的安全隱患做出詳細說明并提出防范措施,如野游、野浴,行路安全,歌廳、游戲廳、錄像廳,酒吧、網(wǎng)吧,防火、防盜等問題,請保衛(wèi)處人員配合我院工作,例__我院進行安全防范講座等,也可以同學生簽定責任狀來對其進行約束,最大限度地避免出現(xiàn)安全問題.以上為本年度學工辦的工作計劃.PAGE頁碼10/NUMPAGES總頁數(shù)17

學生度計劃”學生會工作計劃模板〖2〗一、指導思想以__重要思想為指導,以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為依據(jù),緊緊圍繞學校中心工作,堅定和諧發(fā)展的理念,認真落實中小學德育大綱和小學生日常行為規(guī)范,以“養(yǎng)成教育”為抓手,以全面提高教師的思想素質和班主任的班級管理水平為重點,深入開展“全員育人導師制度”,切實加強和改進學校德育工作,本著“抓德育,強素質,促教學,提質量”的工作原則,不斷提升學校德育工作質量,營造有利于教師發(fā)展學生成長的良好氛圍,從而進一步開創(chuàng)我校德育工作的新局面.二、工作目標1.加強學生基礎文明養(yǎng)成教育,使學生養(yǎng)成良好的文明習慣、衛(wèi)生習慣、學習習慣,努力使學生行為規(guī)范合格率為100%.加強法制教育,確保在校生違法犯罪率為零.加強安全教育,確保學期內(nèi)無重大責任事故發(fā)生.2.深化德育、少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質.組織開展綜合實踐活動,不斷提高學生綜合素質,打出學校德育品牌.3.加強學校德育常規(guī)工作的管理,調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性.三、具體工作及措施(一)加強德育隊伍建設.1.每月舉行1次班主任工作例會,學習理論,總結經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質;特別加強青年班主任的培養(yǎng)工作;繼續(xù)開展青老“傳幫帶”活動.2.落實班任常規(guī)工作.①主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效.要求精心設計一兩次對學生影響較大、質量較高的主題班會,并做好班會記錄.②有的放矢地進行后進生的轉化工作,有針對性地采取及時有效措施,跟蹤教育,進行轉化工作,減少違紀現(xiàn)象,努力提高他們的成績.3.營造級組良好教書育人氛圍.如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等.4.結合班級量化考核,加強督促檢查,進一步提高德育工作的實效性,樹立全程全方位大德育觀.由值周校干詳細檢查記錄并做到一周一公布,一周一反饋,一月一總結.特別是對各班級好的方法措施及時總結宣傳.對個別班級存在的突出問題及時反饋、及時管理、及時改進.促進各班主任把班級常規(guī)管理做細、做實,讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣.同時開展創(chuàng)“文明示范班”活動.5.落實好班晨會,提高班晨會的教育質量和效率,加強《班主任手冊》使用的管理,杜絕出現(xiàn)檢查臨時補的現(xiàn)象,采用定期檢查與抽查部分年級相結合的方式.6.深入進行德育科研探索,班主任積極撰寫教育隨筆、論文,每學期班任至少上交一篇參評.7.健全評價機制.班主任工作實績考核包括:班級學生管理、參與學校舉行的活動、班主任手冊檢查使用、班級日志使用等.考核結果將作為評優(yōu)評先的主要依據(jù).(二)加強學生養(yǎng)成教育和管理.1.以《德育大綱》為依據(jù),細化落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》和《鄭小學生在校一日常規(guī)》狠抓學生的常規(guī).利用第1.2兩周的時間,全校背誦《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,并舉行比賽.結合《規(guī)范》開展各種實踐活動,如舉行掃地比賽、敬標準隊禮比賽、行路比賽等.2.抓反復,反復抓,加強一日常規(guī)評比的檢查、督促,約束極少數(shù)同學的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境.三月是文明禮貌月,開展“爭做文明人”活動,加強全校學生基礎文明習慣養(yǎng)成教育,落實使用“謝謝、你好、對不起,沒關系、請”等基礎文明用語.見到老師會打招呼,來訪客人會打招呼,接受老師教導學會感謝,進辦公室要喊報告并靜悄悄走.3.繼續(xù)深化月教育主題活動.充分結合主題教育活動,努力營造學校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項活動之中.①加強愛國主義教育和民族精神教育.2009年是建國六十周年,圍繞這一主題開展演講、征文、板報、演出、觀看影片等多種形式的活動進行宣傳和教育;充分利用我國傳統(tǒng)節(jié)日及歷史上的重要事件和重要紀念日,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)為重點,集中開展民族精神宣__育活動;②加強誠信教育,大力倡導教育誠信,充分樹立誠信立校、誠信立教、誠信育人的思想,培養(yǎng)學生誠信交往、誠信作業(yè)、誠信考試的良好習慣,使誠信教育規(guī)范化、制度化、長期化.③、開展勵志教育活動,激發(fā)學生奮發(fā)向上、磨練意志、勇敢面對困難,刻苦學習,培養(yǎng)學生良好的心理品質和行為習慣.首先要提高認識,明確目標.班班要營造和諧、健康、積極向上的富有激勵性的成長環(huán)境,讓學生能受到熏陶和鼓勵,形成積極向上的人生態(tài)度,提高自我管理能力,促使學生在學習上養(yǎng)成主動、自覺、勤奮、踏實的優(yōu)秀品質,塑造心靈的完美,完__格的升華.結合班級活動和少先隊隊活動,引導學生圍繞勵志教育背寫名言、朗誦詩歌、吟唱歌曲、講述故事等形式,宣傳事跡、樹立典型、張揚理念、弘揚文化,讓校園的每一個角落,都發(fā)揮對學生的成長的激勵作用.要在學科教學中滲透勵志教育.開展以明理勵志為主題的系列讀書活動,讓學生在閱讀中__見識,繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,明白從勵志開始的道理.鼓勵學生自我激勵、自我反省、自我管理,在生活中勵志,在勵志中生活,自我解決問題,獲得成功體驗.④、開展“熱愛家鄉(xiāng),建設社會主義新農(nóng)村”主題教育活動.貫徹落實縣政府《關于開展“清潔城鄉(xiāng)美化家園”百日活動的意見》(銅政發(fā)[2009]4號)文件精神,結合學校、家鄉(xiāng)實際,引導廣大學生樹立熱愛偉大祖國、熱愛家鄉(xiāng)、建設美好家園的理想和信念.通過開展演講、板報、廣播、文藝演出等活動進行廣泛宣__育,積極發(fā)揮“小手牽大手”的工作成效,提高校園文明的示范輻射功能,教育局將舉行全縣中小學“熱愛家鄉(xiāng),建設社會主義新農(nóng)村”主題教育演講比賽.4.充分發(fā)揮隊干作用.發(fā)揚學生當家作主精神,增強他們工作責任感,使他們成為學校管理的得力助手.班級各項勞動分工具體責任到人,培養(yǎng)每位學生的責任心和勞動光榮感.5.抓好宣傳陣地建設.繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、廣播站的宣傳作用,開辟板報心理專欄,豐富宣傳內(nèi)涵,加強環(huán)境育人效果.(三)密切與家庭、社會的聯(lián)系,營造學生成長的良好社會環(huán)境.1.繼續(xù)辦好家長學校,建立家校聯(lián)系制度,通過家長會、告發(fā)家長書、家?;ピL、家校路路通等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導,切實提高家長的教育水平和家教質量.要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導,尤其要做好該類學生的教育工作.2.學習宣傳《江蘇省未成年人保護條例》(20__年1月18日江蘇省第十一屆人民代表大會常務委員會第七次會議通過),通過大力宣傳,讓全社會明確家庭、學校、國家機關、社會在未成年人保護工作中應盡的義務和責任.3.積極參與社會實踐活動.社會活動是現(xiàn)代人必須參與的基本活動,通過參觀學習,讓學生接觸社會、了解社會,進而認識社會,融入社會.通過社會實踐活動,讓孩子們走出校園,開拓視野,__見識,提高社會責任感和使命感.(四)注重學生心理健康健康加強心理健康教育,上好健康教育課,通過對學生的日常學習、生活交往多渠道地了解和掌握學生的心理問題.心理咨詢室天天開放隨時接受對學生的輔導,同時利用各種機會加強家長的心理健康教育指導.深入開展“和諧校園,陽光心靈”主題教育活動,本年度縣將開展心理咨詢室爭創(chuàng)星級心理咨詢室活動,我校要做好爭創(chuàng)一星級心理咨詢室準備工作;◆定期開設心理健康教育活動課,并召開“與陽光作伴、為心靈導航”主題班會,針對學生存在的普遍問題,實施青春期和生命教育,預防發(fā)生事故,讓學生學會助人自助,促進學生健康成長;◆舉行“健康快樂有效學習”大型團體活動,針對學生學習壓力大、考試焦慮情況嚴重等問題,組織一線骨干心理教師與學生進行面對面地團體咨詢,幫助他們擺正心態(tài),緩解壓力;◆開展“陽光好伙伴,成長手牽手”學生心理社團建設活動,要與“學生成長伙伴制”的推進工作結合起來,在學生中組建心理社團,發(fā)揮伙伴的影響,擴大心理健康教育的傳播渠道;◆舉辦“身心健康教育校校行”心理健康知識宣傳活動,面向學生、教師、家長舉辦不同類型的講座,引導學生進行提高心理素質的有關技能的訓練,促進教師轉變教育觀念,提高教師生存質量,幫助家長了解科學教育方法,優(yōu)化家庭教育,讓教師、家長以自己健康的心態(tài)和良好的行為引導學生健康成長.迎接縣局對全縣小學生進行心理健康調(diào)研.PAGE頁碼17/NUMPAGES總頁數(shù)17

學生度計劃”學生會工作計劃模板〖3〗一、指導思想:以馬克思主義、__思想、__理論和黨中央“三個代表”重要思想以及“八榮八恥”為指導思想,以《中學德育大綱》、《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德實施綱要》為指導,全面貫徹黨和國家“把德育工作放在學校一切工作首位”的教育方針,以“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”為理念,領會黨中央有關“與時俱進”的精神,認真貫徹落實中共中央國務院《關于加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》,以愛國主義教育為中心,以養(yǎng)成教育為重點,全面推進素質教育,更新觀念,深入改革,努力加強對學校德育的目標、內(nèi)容、方法、途徑等德育運作機制的創(chuàng)新,加強學生管理工作的針對性和實效性.二、工作目標:1.堅持“抓好常規(guī),突出重點、體現(xiàn)特色”的方針,通過多種形式、多種渠道,積極開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,努力培養(yǎng)學生樹立科學世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,教育學生樹立厲行節(jié)約的思想,為進一步推進素質教育服務,為培養(yǎng)能適應現(xiàn)代社會發(fā)展要求的、更高層次的“四有”新人服務,把我校學生培養(yǎng)成“雙優(yōu)人才”,把南方中學建設成“和諧校園”!通過本學年的德育教育工作,使本校學生達到以下目標:熱愛學校,以自己是南方中學的學生而感到光榮自豪;熱愛學習,為民族的騰飛和祖國的繁榮而努力學習;熱愛生活,培養(yǎng)誠實正直、自尊自強、勤勞勇敢、開拓進取、積極樂觀的道德品質和生活態(tài)度;熱愛生命,讓學生知道善待自己,善待他人,明確自己身上的責任,珍愛生命,自主創(chuàng)新.熱愛自己的民族,幫助他們把生命的意義、人生的價值、個人的事業(yè)與實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的目標聯(lián)系起來,讓學生學會感恩,感恩社會、感恩父母、感恩學校、感恩老師、感恩所有關心和幫助過他的人.2.加強養(yǎng)成教育,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣.加強學生的法制教育,預防青少年犯罪,使學生的犯罪率為0,思想品德評價合格率100%..加強對學生的心理健康教育,使每個學生有健康的心理和人格.加強班級管理和考核,營造一個良好的學習氛圍,使學校班級管理工作和學習風氣上一個新的臺階.加強校園文化建設,做好環(huán)境育人的工作.加強校園環(huán)境建設和管理要做到:校園環(huán)境整潔優(yōu)美,富有教育性,努力凈化校園環(huán)境.為學生創(chuàng)造一個良好的生活學習環(huán)境,激發(fā)學生熱愛集體、熱愛生活的熱情.加大常規(guī)管理的力度,使學生的常規(guī)管理工作有較大的起色.3.讓我們的學生學會學習.改進學習方法,變被動學習為主動學習,提高自己自主學習、主動學習、探究學習、合作學習的自覺性和能力,提高學習效率,以適應新課程的教學模式;學會生存.我們要不斷加強自身修養(yǎng),勇敢面對生活中的一切困難,為自己的成長奠定思想和素質基礎;學會做人,學會感恩,做受社會歡迎的人,做有益于社會的人;學會競爭,培養(yǎng)競爭的意識與競爭的能力,不斷挑戰(zhàn)自我,超越自我,發(fā)展自我.三、工作的重點抓好“一個關鍵”:德育隊伍建設,發(fā)揮德育隊伍的主導作用;完善“兩項機制”:領導機制和常態(tài)長效機制,推動德育工作有序開展;加強“三個結合”:學校、家庭、社會三結合,形成德育工作網(wǎng)絡合力;推進“四項教育”:社會主義榮辱觀教育、文明行為習慣的養(yǎng)成教育、誠信教育、心理健康教育,加強學生基礎道德養(yǎng)成;構建“五個平臺”:課程教學、團隊建設、校園文化建設、德育科研、網(wǎng)絡德育,提升德育工作整體水平.四、工作措施〔一〕、抓好隊伍建設,強化管理意識1.加強內(nèi)部管理,加大自身建設力度,高效高質地完成了各項常規(guī)工作.學生科的工作有其特殊性,不僅繁雜,上班時間也與其他科室不同,有時要隨叫隨到,加上所管理的工作范圍也很廣,這給內(nèi)部管理帶來一定的難度.針對這種狀況,學生科必須進一步加強內(nèi)部管理,加大自身建設力度,增強科室凝聚力和戰(zhàn)斗力.定期召開學生科工作例會,學習理論,總結情況,肯定成績,制定措施,制訂目標和任務,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,做到及時反饋,同時布置下一步工作,提高思想認識,明確工作方向和重點,理清工作思路.合理分工,明確責任,實行內(nèi)部考核和加強崗位責任制度.嚴格上下班制度,強調(diào)要到崗到位,隨喊隨到,堅決不允許遲到早退或缺崗現(xiàn)象發(fā)生.2.加強班主任隊伍建設,提高班主任隊伍的素質與工作能力.班主任是學校開展德育工作的生力軍.班主任隊伍素質的高低直接影響到學校德育工作的成效.為激勵班主任創(chuàng)造性地開展工作,我們將進一步完善班主任工作考評細則,經(jīng)常性地組織班主任進行班主任工作研討活動,在實踐中摸索新形勢下班主任工作的新思路、新方法.同時,為使新上崗的年輕班主任迅速成長起來,我們將重點對他們進行上崗培訓,開展班主任工作“師徒結對”活動,深入細致地做好“傳幫帶”工作,為德育隊伍注入新鮮血液.同時,規(guī)范班主任工作例會制度,德育工作研討制度,開展“優(yōu)秀班主任”評比活動.典型引路,使廣大教師學有方向,趕有目標.最大限度地調(diào)動教師工作的熱情和積極性.3.加強師德建設,提高育人質量.教師是學校德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質的人才必須有高素質的教師,教師的師德狀況如何,直接影響學校的校風、教風、學風建設和教育質量的提高.教育者必先受教育.開展“愛崗敬業(yè)、正師風、揚師德、廉潔從教、為人師表”等主題的教育系列活動,要使全體教師主動適應德育教育的新形勢,真正成為德育管理者,實現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”,形成教書育人、管理育人、服務育人的良好氛圍.二加強德育常規(guī)教育,培養(yǎng)文明學生.1.深化愛國主義教育.繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,國旗下講話內(nèi)容以“五愛”為主線,做到學期有計劃,周周有主題,國旗下講話要求內(nèi)容豐富,在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎上力求同社會生活、__緊密聯(lián)系,貼近學生的思想實際,形成序列.充分發(fā)揮團隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊、團支部活動,提高德育實效.2.狠抓良好行為的養(yǎng)成教育.以《中小學生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容,狠抓學生的行為教育.繼續(xù)對各班的五項常規(guī):“文明禮儀、勤學習、守紀律、兩操、清潔衛(wèi)生”情況進行量化考核,每天公布檢查分數(shù),每周進行小結,每月一次評比.確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實.使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍.每學期開展“文明、誠實、守信”為內(nèi)容主題教育活動,從站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等日常行為入手,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣,提高學生的綜合素質.3.滲透公民教育.以育人為根本,繼續(xù)貫徹《公民道德建設實施綱要》,把弘揚、培育民族精神和加強思想道德建設擺在重要位置.以為人民服務為核心、集體主義為原則、誠實守信為重點,開展“學雷鋒,樹新風”活動,促進學生基本道德觀念的形成和文明習慣的養(yǎng)成.4.加強法制、安全教育.繼續(xù)采用走出去,請進來等形式,通過法制專題講座、知識競賽、師生演講、參觀展覽等途徑對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識.建立后進生幫教制度,消滅在校生違法犯罪行為的出現(xiàn).并對學生進行經(jīng)常性的安全意識教育.5.開展心理健康教育.我們將通過觀察、談話、問卷調(diào)查等形式了解學生的心理現(xiàn)狀,在認真上好體育健康課的同時,加強有針對性的心理健康指導,及時矯正__些學生的畸形心理,增強他們的抗挫能力和適應社會的能力.三加強德育陣地建設,優(yōu)化育人環(huán)境1.要切實保證周一升旗儀式、晨會課、班團隊課、思品課的實效性.做到有計劃、有安排、有針對性,有檢查、有督促,保證德育常規(guī)工作的質量.2.美化校園的一草一木、一墻一窗.通過充滿童趣的學生書畫作品展示,詩化的育人標語張貼,讓學生在美化的校園中得到了潛移默化的教育,使校園真正成為學生健康成長的樂園.3.班級環(huán)境美化.班級環(huán)境要做到美化、教育化,開展“潔齊美”教室評比活動.讓學生全員參與,主題要突出教育意義和人文關懷,培養(yǎng)學生的集體主義精神和動手能力.4.充分發(fā)揮黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,對學生進行“五愛”教育.充分利用校內(nèi)外的德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義教育,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀.板報、宣傳欄設計要個性化、創(chuàng)新化.定期開展班級黑板報評比,體現(xiàn)學校特色文化及各班的個性.5.繼續(xù)做好社區(qū)、家庭教育工作.努力探索適合社區(qū)少年兒童特點的成功教育形式和方法,組織開展有益的文化娛樂活動,進一步做好家校聯(lián)系工作,做好特殊學生的家庭訪問,把家庭教育、學校教育、社會教育緊密結合起來,相互配合、相互促進.四豐富德育活動,拓寬德育渠道1.以愛國主義教育為重點.貫徹落實《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》,把弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神作為新形勢下青少年思想道德教育的重要內(nèi)容,充分利用重大節(jié)日、重要事件和重要人物紀念日,結合當?shù)氐拿褡逦幕?、歷史名人、革命傳統(tǒng)等教育,開展系列活動,學校要著重落實好“四個一”,常抓不懈:即每周一次開展班級主題教育活動,每周一次舉行升降國旗儀式,每學期一次組織參觀或社會實踐活動,每學期組織一次以上全校性主題教育活動.2.以基本道德和行為規(guī)范教育為主線.認真貫徹落實《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范修訂》和《小學生日常行為規(guī)范修訂》,針對不同年齡段學生的特點,分層施教.小學重點加強文明行為習慣的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)講衛(wèi)生、講禮貌、愛勞動等

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