醫(yī)院兒科醫(yī)師2022年工作總結(jié)

第12頁共12頁醫(yī)院兒科醫(yī)?師2021?年工作總結(jié)?目錄第?一篇：醫(yī)院?兒科醫(yī)師_?__年工作?總結(jié)第二?篇：___?年醫(yī)院兒科?年終工作總?結(jié)第三篇?：___年?醫(yī)院兒科-?工作總結(jié)?第四篇：_?__年兒科?醫(yī)師進(jìn)修總?結(jié)報(bào)告第?五篇：__?_年兒科醫(yī)?師進(jìn)修總結(jié)?報(bào)告正文?第一篇：?醫(yī)院兒科醫(yī)?師___年?工作總結(jié)?一年的時(shí)間?就這樣走過?了，在經(jīng)過?一年的努力?后，我終于?可以說在不?斷的成長中?得到了更多?的進(jìn)步。一?年的時(shí)間過?的真的是很?快。作為醫(yī)?院醫(yī)師的我?，一年來認(rèn)?真努力的工?作，今年對?我來說，也?是一個(gè)相當(dāng)?值得懷念的?一年，我相?信隨著我漸?漸的成長，?我會有更多?的進(jìn)步，這?些都是我會?做好的事情?，我相信我?能夠做好，?我會在不斷?的成長中，?得到最好的?發(fā)展的.在?來年里，繼?續(xù)堅(jiān)持！?一．思想上?政治上始終?與___保?持一致，緊?緊圍繞醫(yī)院?開展的廉潔?自律主題。?從事醫(yī)療活?動(dòng)，緊跟國?際國內(nèi)形勢?，拒絕__?_、___?，拒絕商業(yè)?回扣行為，?嚴(yán)格要求自?己；服從領(lǐng)?導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同?事，愛崗敬?業(yè)，未發(fā)生?一起醫(yī)療差?錯(cuò)與糾紛；?工作中，一?切以病人為?中心，全心?全意為病人?著想！二?．在分管院?長的領(lǐng)導(dǎo)下?，業(yè)務(wù)上秉?承過去的優(yōu)?良傳統(tǒng)和作?風(fēng)。認(rèn)真學(xué)?習(xí)，勤于總?結(jié)，對過去?的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行?“去粗取精?、去偽存真?、由表及里?、去其糟粕?、取其精華?”。理論與?實(shí)踐相結(jié)合?，出色完成?臨床各項(xiàng)診?療任務(wù)。?三．工作業(yè)?績與上年相?比，門診人?次有所增加?。日間診療?業(yè)務(wù)有所提?高；學(xué)習(xí)掌?握兒科各項(xiàng)?診療技術(shù)。?認(rèn)真執(zhí)行國?家基本藥物?目錄制度，?使用基本藥?物，滿足病?人需求的同?(請繼續(xù)_?__：)時(shí)?減低就醫(yī)成?本。今后?，要更加善?于學(xué)習(xí)、善?于總結(jié)，與?時(shí)俱進(jìn)，緊?跟時(shí)代步伐?，學(xué)習(xí)掌握?更新更好的?醫(yī)學(xué)技術(shù)，?造福社會，?造福病人的?同時(shí)，完善?豐富自己的?人生。作?為一名醫(yī)師?，必須要有?高度的責(zé)任?感。救死扶?傷是我們的?天職，我相?信隨著時(shí)間?的增長，我?的醫(yī)術(shù)會得?到更多的提?高。不過這?些不是最重?要的，思想?才是第一，?只要本著為?人民服務(wù)的?態(tài)度，我就?能夠做的更?好，相信我?能夠做好。?醫(yī)師的責(zé)任?和天職就是?這樣，我會?在來年工作?的更好的！?第二篇：?___年醫(yī)?院兒科年終?工作總結(jié)?___年醫(yī)?院兒科年終?工作總結(jié)?___年以?來，在縣衛(wèi)?生局及我院?領(lǐng)導(dǎo)班子的?正確指導(dǎo)和?大力支持下?，我科全體?醫(yī)護(hù)人員以?黨的___?大精神為指?導(dǎo)，認(rèn)真貫?徹科學(xué)發(fā)展?觀，更新思?想觀念、改?進(jìn)工作作風(fēng)?、強(qiáng)化內(nèi)部?管理，進(jìn)一?步增強(qiáng)職工?的競爭意識?、質(zhì)量意識?，圓滿完成?了全年各項(xiàng)?工作目標(biāo)，?現(xiàn)總結(jié)如下?：一、不?斷擴(kuò)大業(yè)務(wù)?，順利完成?本年度目標(biāo)?任務(wù)本年?共收治__?_例患兒，?比___年?多收___?人，年純收?入___元?，達(dá)歷史最?高成績。_?__年是我?科挑戰(zhàn)與機(jī)?遇并存的一?年，取得經(jīng)?濟(jì)效益和社?會效益雙豐?收。二、?深入開展先?進(jìn)性教育，?提___部?職工的政治?思想素質(zhì)自?今年___?月份以來，?我科貫徹開?展創(chuàng)先爭優(yōu)?活動(dòng)，統(tǒng)一?思想，堅(jiān)定?信心，從責(zé)?任意識、安?全意識、服?務(wù)意識來教?育職工，提?高職工的事?業(yè)心和責(zé)任?心；從工作?作風(fēng)和工作?能力等方面?查找不足，?認(rèn)真整改；?通過下鄉(xiāng)隨?訪體檢等活?動(dòng)進(jìn)一步提?高了職工救?死扶傷和全?心全意為人?民服務(wù)的宗?旨教育，全?面提升了科?室形象。?三、加強(qiáng)科?室內(nèi)部管理?，優(yōu)化服務(wù)?環(huán)境，提高?服務(wù)質(zhì)量從?今年___?月份起，在?全科廣泛開?展向社會服?務(wù)承諾活動(dòng)?，自覺接受?社會監(jiān)督。?科室所有醫(yī)?護(hù)人員不接?受病人的請?客送禮，不?為了創(chuàng)收而?搞亂收費(fèi)、?亂檢查、亂?用藥。把服?務(wù)環(huán)境人性?化、服務(wù)工?作規(guī)范化、?服務(wù)項(xiàng)目特?色化、文明?創(chuàng)建常態(tài)化?、投訴處理?快捷化、提?高社會美譽(yù)?1度等管?理理念落實(shí)?到科室的日?常管理中去?。落實(shí)醫(yī)療?服務(wù)規(guī)范，?落實(shí)周六、?周日醫(yī)生查?房制度，設(shè)?置醫(yī)患溝通?記錄制度、?建立“醫(yī)患?隨訪”，科?室在堅(jiān)持對?病人實(shí)施個(gè)?性化醫(yī)療、?人性化服務(wù)?，吸引了當(dāng)?地及周邊大?量患者來診?，門診病人?、住院病人?數(shù)明顯增長?，達(dá)到了歷?史最好水平?。四、規(guī)?范醫(yī)療質(zhì)量?管理，提高?醫(yī)療技術(shù)水?平1.注?重人才隊(duì)伍?建設(shè)，引進(jìn)?利用先進(jìn)技?術(shù)我科人?員利用早班?交班時(shí)間、?休息時(shí)間，?努力學(xué)習(xí)專?業(yè)知識，利?用病歷討論?，上級醫(yī)師?查房積累臨?床經(jīng)驗(yàn)，業(yè)?務(wù)水平不斷?提高，人才?隊(duì)伍不斷加?強(qiáng)。并且多?次利用單位?___外出?機(jī)會學(xué)習(xí)其?他醫(yī)院的長?處。學(xué)習(xí)掌?握了呼吸機(jī)?的應(yīng)用。?2.強(qiáng)化規(guī)?章制度的落?實(shí)科內(nèi)定?期召開會議?，每周一次?，強(qiáng)調(diào)醫(yī)療?安全，狠抓?醫(yī)生、護(hù)士?職責(zé)執(zhí)行情?況；每月兩?次安全質(zhì)量?檢查，對不?合格表現(xiàn)給?以徹底整改?、徹底查辦?。3.抓?好“三個(gè)環(huán)?節(jié)”的管理?和監(jiān)控（?1）入院時(shí)?：詳問病史?、全面查體?，嚴(yán)格用藥?；（2）?住院時(shí)：嚴(yán)?密觀察，安?全護(hù)理，文?明服務(wù)；?（3）出院?時(shí)：交待事?項(xiàng)，建立感?情，定期隨?訪。4、?加大安全管?理力度制?定切實(shí)有效?的安全管理?措施。安全?是保證科室?業(yè)務(wù)開展的?重要環(huán)節(jié)，?因此，每位?職工必須樹?立牢固的安?全意識，樹?立強(qiáng)烈的責(zé)?任感和事?業(yè)心。①?定期進(jìn)行安?全教育，做?到制度化、?經(jīng)?；?②定期對病?歷進(jìn)行檢查?和評估。?③定期對安?全隱患進(jìn)行?檢查和評估?：四、加?強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量?管理一是?繼續(xù)實(shí)行護(hù)?理質(zhì)量三級?管理體系，?堅(jiān)持執(zhí)行檢?查、考評、?反饋制度，?設(shè)立質(zhì)量可?追溯機(jī)制，?確保各項(xiàng)護(hù)?理質(zhì)量達(dá)到?標(biāo)準(zhǔn)要求。?二是重點(diǎn)監(jiān)?督護(hù)理核心?制度的執(zhí)行?情況，加強(qiáng)?對管理，定?期對護(hù)理缺?陷、護(hù)理投?訴進(jìn)行歸因?分析，從中?吸取教訓(xùn)，?提出防范和?改進(jìn)措施。?三是重點(diǎn)加?強(qiáng)對新上崗?護(hù)士、低年?資護(hù)士的技?術(shù)考核。制?定出年度護(hù)?理人員培訓(xùn)?考核計(jì)劃和?護(hù)士規(guī)范化?培訓(xùn)計(jì)劃，?采取各種措?施認(rèn)真__?_落實(shí)。四?是進(jìn)一步規(guī)?范護(hù)理操作?用語、告知?程序和溝通?技巧，培養(yǎng)?護(hù)士樹立良?好的職業(yè)形?象。五是充?分發(fā)揮臨床?護(hù)理人才的?優(yōu)勢，提升?護(hù)理隊(duì)伍科?研水平和技?術(shù)創(chuàng)新能力?。五、加?強(qiáng)學(xué)科建設(shè)?，促進(jìn)業(yè)務(wù)?快速發(fā)展?繼續(xù)沿著“?突出兒科科?特色，發(fā)揮?優(yōu)勢”的發(fā)?展思路，把?科室做大、?做強(qiáng)。（?1）充分利?用好我院的?現(xiàn)有資源，?尤其是輔助?檢查，把兒?科的常見病?、多發(fā)病及?時(shí)診斷清楚?，讓老百姓?少錢就能看?好病，從而?提高科室的?信譽(yù)度。?（2）大膽?創(chuàng)新，把學(xué)?來的新技術(shù)?用于臨床實(shí)?踐。六、?不足之處?1.“誠信?服務(wù)、愛心?服務(wù)”還沒?有成為每一?位員工普遍?認(rèn)同的價(jià)值?觀，沒有更?好地處理好?各種醫(yī)患關(guān)?系，醫(yī)患糾?紛時(shí)有發(fā)生??？剖业男?政管理、經(jīng)?營管理水平?仍有待提高?，?？朴绊?力也有待提?高，醫(yī)療護(hù)?理技術(shù)仍然?未被廣泛認(rèn)?同等等。?2.技術(shù)水?平需要總體?提高。3?.兒科績效?工資相對較?低，已經(jīng)影?響了工作人?員的積極性??？傊?，?回顧過去，?展望未來，?兒科全體醫(yī)?務(wù)人員有信?心有能力把?我科建設(shè)成?通渭縣最強(qiáng)?的精品科室?，能在通渭?縣光輝燦爛?的發(fā)展藍(lán)圖?上抹上濃墨?重彩的一筆?！第三篇?：___年?醫(yī)院兒科-?工作總結(jié)?___年工?作總結(jié)辭?舊迎新歲，?回顧一年來?的工作，緊?張而又充實(shí)?，忙碌中伴?隨著堅(jiān)強(qiáng)，?團(tuán)結(jié)中伴隨?著喜悅。在?院領(lǐng)導(dǎo)，以?及主任護(hù)士?長的正確帶?領(lǐng)下，在同?事們的互相?幫助鼓勵(lì)下?，圓滿的完?成了自己所?承擔(dān)的各項(xiàng)?工作任務(wù)，?現(xiàn)將本人_?__年工作?總結(jié)匯報(bào)如?下：一、?思想道德方?面熱愛祖?國，熱愛工?作崗位，積?極參加科室?里___的?政治理論學(xué)?習(xí)，認(rèn)真深?入學(xué)習(xí)科學(xué)?發(fā)展。在學(xué)?習(xí)中不斷提?高自己的政?治涵養(yǎng)，完?善自己的政?治基礎(chǔ)，積?極參加科室?___的專?科理論知識?學(xué)習(xí)，認(rèn)真?做好學(xué)習(xí)筆?記，為更好?地工作提供?理論指導(dǎo)。?二、臨床?工作方面?作為一名年?輕的兒科護(hù)?士，無時(shí)無?刻都是在嚴(yán)?格要求自己?，虛心向他?人請教，通?過不斷地學(xué)?習(xí)，來提高?自己的護(hù)理?服務(wù)質(zhì)量和?相關(guān)的護(hù)理?操作技術(shù)。?堅(jiān)持理論聯(lián)?系實(shí)際，對?患兒努力做?到不煩不燥?，呵護(hù)倍加?，始終牢記?對工作認(rèn)真?負(fù)責(zé)，對領(lǐng)?導(dǎo)尊敬服從?，對同事團(tuán)?結(jié)愛護(hù)，并?克服一切困?難，圓滿完?成科室指派?的各項(xiàng)護(hù)理?任務(wù)，努力?得到領(lǐng)導(dǎo)及?同事們的認(rèn)?可和肯定。?在工作中嚴(yán)?格執(zhí)行三查?七對，無任?何醫(yī)療差錯(cuò)?事故的發(fā)生?，嚴(yán)格遵守?醫(yī)院的各項(xiàng)?規(guī)章制度，?無遲到早退?，曠工等情?況，嚴(yán)格執(zhí)?行學(xué)生帶教?任務(wù)。三?、存在的不?足(1)?提高護(hù)理技?術(shù)，努力掌?握小兒留置?針的使用以?及穿刺技巧?，減輕患兒?的痛苦。?(2)注意?觀察病情，?及時(shí)報(bào)告醫(yī)?師，全力配?合搶救。?(3)培養(yǎng)?良好的心理?素質(zhì)，工作?中不慌不忙?，井井有條?。(4)?認(rèn)真學(xué)習(xí)專?科知識，為??？乒ぷ魈?供理論依據(jù)?。以上是?本人本年度?的工作總結(jié)?，希望在今?后的工作中?領(lǐng)導(dǎo)及同事?們一如既往?的給予我指?導(dǎo)和支持，?在以往的工?作生活等各?方面做的不?成熟之處請?給予原諒和?理解。因?yàn)?我相信，人?生是一個(gè)進(jìn)?步的旅程，?一步一步的?成熟就是旅?程中遇到的?一個(gè)一個(gè)的?蘋果，我會?盡自己最大?的努力，讓?自己擁有更?多的蘋果。?___/?12/15?兒科第四?篇：___?年兒科醫(yī)師?進(jìn)修總結(jié)報(bào)?告___?年進(jìn)修總結(jié)?報(bào)告自_?__年__?_月___?日至___?年___月?___日，?響應(yīng)省衛(wèi)生?廳發(fā)起的“?全省婦幼骨?干醫(yī)師培訓(xùn)?”活動(dòng)，到?___省婦?幼保健院進(jìn)?行為期__?_個(gè)月進(jìn)修?培訓(xùn)，先后?經(jīng)歷小兒消?化感染科、?新生兒重癥?監(jiān)護(hù)室、兒?童保健科三?科室的學(xué)習(xí)?，現(xiàn)將進(jìn)修?學(xué)習(xí)過程中?的所見、所?聞、所想總?結(jié)如下：?相關(guān)科室?一、小兒消?化感染科：?輪轉(zhuǎn)二個(gè)?月，科室構(gòu)?成科室主任?___人，?副主任__?_人，主治?及住院醫(yī)師?___人，?日常工作主?要包括，書?寫病歷及各?種醫(yī)療文書?、接入住院?患者、協(xié)助?帶教老師處?理醫(yī)囑、協(xié)?助處理病房?突發(fā)情況、?跟隨帶教老?師值班。主?要治療疾病?包括：小兒?輪狀病毒腹?瀉、小兒急?性胃腸炎、?小兒hp相?關(guān)性胃炎、?小兒腸系膜?淋巴結(jié)炎、?小兒厭食癥?、小兒便秘?等。了解的?相關(guān)新技術(shù)?包括：小兒?電子胃腸鏡?消化道異物?取出術(shù)、經(jīng)?電子胃腸鏡?治療小兒多?發(fā)性腸息肉?、小兒c1?3吹氣檢測?技術(shù)、小兒?胃腸電圖檢?查技術(shù)等。?可應(yīng)用于我?院臨床實(shí)踐?中的新治療?措施有：高?滲性生理鹽?水超聲霧化?應(yīng)運(yùn)于小兒?毛細(xì)支氣管?炎、布地奈?德配合舒喘?靈噴霧劑的?儲物罐使用?應(yīng)運(yùn)于咳嗽?變異性哮喘?、干擾素于?病毒性肺炎?及病毒性腸?炎的應(yīng)用、?___%生?理鹽水?dāng)U容?應(yīng)用于急性?中重度脫水?、中藥封包?應(yīng)用于小兒?急性腹瀉、?腹痛，中藥?穴位敷貼應(yīng)?用于喘息性?支氣管炎等?，希望以上?臨床實(shí)用技?術(shù)可以結(jié)合?我院實(shí)際情?況得以推廣?應(yīng)用。二?、新生兒重?癥監(jiān)護(hù)室：?輪轉(zhuǎn)二個(gè)?月，科室構(gòu)?成主要包括?科室主任_?__人，副?主任___?人，二線主?治大夫__?_人，一線?住院醫(yī)__?_人。日常?工作包括：?獨(dú)立查房、?協(xié)助帶教老?師大查房，?協(xié)助帶教老?師處理醫(yī)囑?，獨(dú)立完成?各項(xiàng)指定操?作，協(xié)助帶?教老師完成?各項(xiàng)檢查、?檢驗(yàn)資料匯?總。開展的?主要治療有?：早產(chǎn)兒救?護(hù)，低出生?及極地、超?低體重兒的?救護(hù)，新生?兒肺透明膜?病，新生兒?中重度窒息?，呼吸性酸?中毒、代謝?性酸中毒，?新生兒低血?糖癥，新生?兒顱內(nèi)出血?、新生兒缺?血缺氧性腦?病。了解的?新技術(shù)及罕?見疾病包括?：cpap?機(jī)械通氣、?常頻呼吸機(jī)?、高頻呼吸?機(jī)的使用，?關(guān)于極低出?生體重兒、?超低體重初?生兒護(hù)理中?的營養(yǎng)液配?臵，氣管插?管技術(shù)在新?生兒急救中?的應(yīng)用，新?生兒脊髓穿?刺技術(shù)，新?生兒動(dòng)靜脈?采血，新生?兒血糖監(jiān)測?，新生兒高?膽紅素血癥?換血療法，?先天性動(dòng)脈?導(dǎo)管未閉、?卵圓孔未閉?的早期藥物?干預(yù)治療，?一些臨床少?見的疾病，?巨細(xì)胞病毒?感染性嬰兒?肝炎綜合癥?、唐氏癥、?多黏糖綜合?癥、先天性?甲狀腺功能?減低癥、先?天性食管裂?孔疝、先天?性食管閉鎖?、先天性尿?道閉鎖等。?結(jié)合實(shí)際情?況可能應(yīng)用?于我院臨床?中的有：新?生兒黃疸監(jiān)?測，早期新?生兒血糖追?蹤監(jiān)測及前?期簡單干預(yù)?，亞低溫療?法運(yùn)用于新?生兒顱內(nèi)出?血，氣管插?管術(shù)應(yīng)運(yùn)于?新生兒窒息?復(fù)蘇，新生?兒洗胃術(shù)應(yīng)?運(yùn)于羊水三?度污染娩出?的新生兒。?三、兒童?保健科輪?轉(zhuǎn)二個(gè)月，?先后經(jīng)過保?健門診、骨?密度室、小?兒膳食營養(yǎng)?分析指導(dǎo)、?小兒運(yùn)動(dòng)神?經(jīng)發(fā)育干預(yù)?治療、小兒?智力測定等?多個(gè)相關(guān)保?健科室。日?常工作包括?：跟隨各主?任醫(yī)師門診?值班，普通?兒科門診查?體，協(xié)助?帶教老師對?患者進(jìn)行體?檢，獨(dú)立做?幼兒運(yùn)動(dòng)功?能鍛煉，協(xié)?助帶教老師?行幼兒膳食?營養(yǎng)分析，?協(xié)助帶教老?師行幼兒骨?密度檢查，?對就診患兒?進(jìn)行保健指?導(dǎo)等。了解?的新技術(shù)有?：嬰幼兒智?力發(fā)育測評?、嬰幼兒膳?食營養(yǎng)分析?、嬰幼兒氣?質(zhì)類型分析?、兒童心理?健康咨詢、?腦電圖在兒?童癲癇的早?期診斷中的?應(yīng)用，嬰幼?兒眼科檢查?及眼保健在?兒童保健中?的應(yīng)用，嬰?幼兒口腔保?健在兒童保?健中的應(yīng)運(yùn)??？赡軕?yīng)運(yùn)?于我院兒童?保健工作的?技術(shù)有：廣?泛推廣骨密?度在兒童體?檢中的應(yīng)運(yùn)?，大力提倡?微量元素在?兒童保健中?的應(yīng)運(yùn)，加?強(qiáng)早期新生?兒保健管理?，加強(qiáng)嬰幼?兒各階段發(fā)?育評價(jià)，實(shí)?現(xiàn)從患兒出?生到各年齡?階段保健_?__，充分?發(fā)揮兒童保?健手冊在嬰?幼兒生長發(fā)?育中的應(yīng)運(yùn)?。進(jìn)修后的?所感所思：?一、充分?認(rèn)識到學(xué)習(xí)?對于醫(yī)生的?重要性。（?范本）進(jìn)?入科室后發(fā)?現(xiàn)科室內(nèi)部?濃厚的學(xué)習(xí)?氛圍，感覺?又回到了學(xué)?生時(shí)代，每?天在處理完?醫(yī)囑后，針?對疑難病例?或特殊病例?科室內(nèi)部都?會展開__?_討論，在?討論過程中?發(fā)現(xiàn)的疑點(diǎn)?，甚至主任?會親自帶領(lǐng)?大家到患者?病床前反復(fù)?詳細(xì)查體。?每周都會在?科室內(nèi)部展?開教學(xué)，由?各組帶頭人?___發(fā)言?，講解一些?個(gè)人診療中?的心得體會?及一些國內(nèi)?外最新的治?療方案及研?究成果?？?室內(nèi)部有自?己的圖書室?，所有書籍?對外開放，?可以隨時(shí)調(diào)?閱。上到科?室主任，下?到實(shí)習(xí)學(xué)生?，任何人有?疑問，都可?以隨時(shí)提問?，都可以得?到滿意答復(fù)?。感受最深?的還是老師?們對于知識?的渴求，相?比較對于學(xué)?習(xí)的態(tài)度，?我們的學(xué)習(xí)?僅僅知識被?動(dòng)的接受知?識，在需要?的時(shí)候才想?到學(xué)習(xí)，上?級醫(yī)院的老?師們他們的?學(xué)習(xí)經(jīng)常年?累月的積?累，已經(jīng)形?成一種可在?骨子里、血?液里的習(xí)慣?，就跟我們?每天必須得?吃飯喝水一?樣。在這樣?的學(xué)習(xí)氛圍?中，整個(gè)科?室工作人員?會形成一種?良性競爭模?式，在相互?督促、相互?鞭策中業(yè)務(wù)?水平得到整?體提升。?二、充分感?受到醫(yī)生的?責(zé)任感和使?命感在省?婦幼進(jìn)修的?這段日子里?，真正切實(shí)?的感受到了?作為一名醫(yī)?生肩負(fù)的那?種責(zé)任感，?這種責(zé)任感?尤其在新生?兒科被體現(xiàn)?的淋漓精致?。在新生兒?重癥監(jiān)護(hù)室?，由于其崗?位的特殊性?，一線臨床?大夫基本沒?有休息時(shí)間?，值班往往?一上就是三?十幾個(gè)小時(shí)?，幾乎是一?刻不停的轉(zhuǎn)?病房，查孩?子。新生兒?科的石主任?曾經(jīng)說：不?是我們不想?休息，責(zé)任?所系、性命?相托，家屬?吧孩子交到?我們手中，?我們就必須?竭盡全力，?保孩子周全?。在這樣高?強(qiáng)度工作壓?力之下，新?生兒科的每?一個(gè)大夫都?有著高度的?責(zé)任感，一?旦病房孩子?出現(xiàn)險(xiǎn)情，?總能在第一?時(shí)間趕到病?房搶救，在?我到重癥監(jiān)?護(hù)室的兩個(gè)?月里，每天?在院的重癥?新生兒平均?___例以?上，但是沒?有遇到一例?因?yàn)榫戎尾?利而導(dǎo)致死?亡的，正是?由于作為一?名醫(yī)師的那?種責(zé)任感，?才使得以收?住危重新生?兒為主的新?生兒重癥監(jiān)?護(hù)室患兒有?著極高的存?活率，才使?得每天疲于?奔命，高度?緊張，身心?勞累的醫(yī)生?們繼續(xù)默默?的堅(jiān)守在崗?位上。古代?圣賢曾說過?：武官不怕?死、文官不?貪財(cái)則天下?大定，我們?醫(yī)生也是一?樣的，我想?一個(gè)醫(yī)院真?正得以發(fā)展?壯大，不是?因?yàn)樗挠?件設(shè)施有多?好、也不是?因?yàn)樗尼t(yī)?療器械有多?先進(jìn)，而是?因?yàn)橛羞@樣?一批心存信?仰的醫(yī)生們?。三、充?分理解緊抓?細(xì)節(jié)的重要?性在省婦?幼隨處可以?遇到許多的?規(guī)矩，大到?處方、醫(yī)囑?，診療規(guī)范?，小到穿著?打扮、行為?舉止，進(jìn)修?開始后我經(jīng)?歷了處處不?懂規(guī)矩、處?處碰壁、到?開始理解規(guī)?矩、遵守規(guī)?矩，到后來?高度認(rèn)同這?些規(guī)矩的過?程，在這個(gè)?過程中，我?明白了細(xì)節(jié)?的重要性。?（范本）在?新生兒科有?個(gè)不成文的?規(guī)矩，不管?哪一級的大?夫，只要犯?了規(guī)矩，任?何人都可以?批評指正，?所以久而久?之好多細(xì)小?環(huán)節(jié)的規(guī)矩?都變成了一?種習(xí)慣。比?如洗手，在?進(jìn)修之前，?我從來沒想?過，一個(gè)簡?單的不能再?簡單的日常?動(dòng)作，竟然?有這么多說?法，除了嚴(yán)?格按照規(guī)定?的“七步洗?手法”之外?，還要知道?干什么的時(shí)?候該洗手，?該用哪種洗?手液，該用?哪種消毒液?消手，就這?么一個(gè)簡單?的動(dòng)作，在?我入科一周?內(nèi)竟然考了?三次。在日?常生活中，?什么時(shí)