![高中數(shù)學(xué)人教A版選修2-2同步課時作業(yè)2.1.2_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/f00cfad1fd7cf2b74e935cba2555ddb7/f00cfad1fd7cf2b74e935cba2555ddb71.gif)
![高中數(shù)學(xué)人教A版選修2-2同步課時作業(yè)2.1.2_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/f00cfad1fd7cf2b74e935cba2555ddb7/f00cfad1fd7cf2b74e935cba2555ddb72.gif)
![高中數(shù)學(xué)人教A版選修2-2同步課時作業(yè)2.1.2_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/f00cfad1fd7cf2b74e935cba2555ddb7/f00cfad1fd7cf2b74e935cba2555ddb73.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2,2,22nn2,2,22nn第二章
一、選擇題每小題分,共分.下面說法:①演繹推理是由一般到特殊的推理;②演繹推理得到的結(jié)論一定是正確的;③演繹推理的一般式是“三段論”的形式;④演繹推理得到結(jié)論的正確與否與大前提、小前提和推理形式有關(guān);⑤運三段論推理時,大前提和小前提都不可以省略.其中正確的)A1個C.個
B2個D.解析:①③④都正確.答案:.下列推理過程屬于演繹推理的()①數(shù)列{}等數(shù)列,所以數(shù)列{}各不為0nn②由=1+3=2+3+=3,?出1+3++?-=;③由三角形的三條中線交于一點聯(lián)想到四面體四條中線(四體一個頂點與對面重心的連線交一點;④通項公式形如a=(≠0)的數(shù)列{}等比數(shù)列,則數(shù)列{2}等比數(shù)列.nnA0個C.個
B1個D.解析:由演繹推理的定義知①、④兩個推理為演繹推理,②為歸納推理,③為類比推理.故選.答案:理程“大前提前邊形是形論邊的角線相等應(yīng)補充的大前提()A正方形的對角線相等C.腰梯形的對角線相等
B矩形的對角線相等D.形對邊平行且相等解析:由三段論的一般模式知應(yīng)選B.答案:B.命題“有理數(shù)是無限循環(huán)小數(shù),整數(shù)是有理數(shù),所以整數(shù)是無限循環(huán)小數(shù)”是假題,推理錯誤的原因是()A使用了歸納推理B使用了類比推理C.用了“三段論”,但大前提錯誤
D.用“三段論”,但小前提錯誤解析:使用了“三段論”,前“有理數(shù)是無限循環(huán)小”是錯誤的.答案:二、填空題每小題分,共分.給出下列推理過程:因為和3是無理數(shù),而無理數(shù)與無理數(shù)的和是無理數(shù),所以2+也是無理數(shù),這個推理過_______(填“正確”或“不正確).解析:結(jié)雖然正確明是錯誤的使用的論(即大前)“理數(shù)與無理數(shù)的和是理”是假命題.答案:不正確.函數(shù)y=x+5圖象是一條直線,用三段論表示為:大前提:_______________________________________________________.小前提:___________________________________________________.結(jié)論:解析:本忽略了大前提和小前提.大前提為:一次函數(shù)的圖象是一條直線.小前提為:函=x+5為一次函數(shù).結(jié)論為:函數(shù)=2圖象是一條直線.答案:①次函數(shù)的圖象是一條直線②=2x+5是次函數(shù)③函數(shù)=x+5的象是一條直線三、解答題每小題10分共20分).把下列演繹推理寫成三段論的形式.·(1)循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),0.332循環(huán)小數(shù),所以是有理數(shù);(2)矩形的對角線相等,正方形是形,所以正方形的對角線相等;(3)通項公式=+3表示的數(shù)列{a}等差數(shù)列.n解析:(1)所有的循環(huán)小數(shù)是有數(shù),.是環(huán)小數(shù),所以,0.332有理數(shù).(2)因為每一個矩形的對角線相等而正方形是矩形,所以正方形的對角線相等.(3)數(shù)列{},果當(dāng)≥2時,a-為數(shù),則{}等數(shù)列,n1通項公式=+3時若≥2,n則-=n+-[2(-+=2(常數(shù))nn所以,通項公式a=+示的數(shù)列為等差數(shù)列.n
(大前提(小前提(結(jié)論(大前提(小前提(結(jié)論(大前提(小前提(結(jié)論.已知在梯形ABCD中如圖,=CD=ADAC和是形的對角線,求證AC平,DB平CBA
證明:∵等腰三角形的兩底角相等,△DAC是腰三角形,∠兩個底角,∴∠=∠∵兩條平行線被第三條直線截得的內(nèi)錯角相等,∠1和∠3是平行線,BC被AC截的內(nèi)錯角,∴∠=∠∵等于同一個角的兩個角相等,∠2,∠3=∠1,∴∠=∠3即AC平分∠.同理可證分CBA.
大前提小前)結(jié))大前)(小前提(結(jié)論(大前提(小前提(結(jié)論尖子生題庫
☆☆☆b+m分)已知,,m均正實數(shù)ba,用三段論形式證明.a+m證明:因為不等式兩邊)同乘以一個正數(shù),不等號不改方向,<,>0,所以,mb<因為不等式兩邊同加上一個數(shù),不等號不改變方向,<,所以,mb<+ab即+m)<a(b+m.因為
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備在種植業(yè)中的技術(shù)優(yōu)勢
- 現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)中的人才培養(yǎng)與團隊建設(shè)
- 校園文化與企業(yè)文化的對接與互鑒
- 14《母雞》說課稿-2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版四年級語文下冊
- 24 《古人談讀書》說課稿-2024-2025學(xué)年語文五年級上冊統(tǒng)編版
- 6 傳統(tǒng)游戲我會玩2023-2024學(xué)年二年級下冊道德與法治同步說課稿(統(tǒng)編版)
- 14 圓明園的毀滅 說課稿-2024-2025學(xué)年語文五年級上冊統(tǒng)編版
- 5 樹和喜鵲(說課稿)-2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文一年級下冊
- 17《爬天都峰》說課稿-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文四年級上冊
- 2023三年級英語下冊 Unit 4 Food and Restaurants Lesson 21 In the Restaurant說課稿 冀教版(三起)
- 《社區(qū)康復(fù)》課件-第七章 腦癱患兒的社區(qū)康復(fù)實踐
- 城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化內(nèi)部管理制度
- 小學(xué)數(shù)學(xué)六年級解方程練習(xí)300題及答案
- 光伏十林業(yè)可行性報告
- 公路工程安全風(fēng)險辨識與防控手冊
- 骨科手術(shù)糾紛案例分析課件
- 2022年廣西高考英語真題及答案(全國甲卷)
- 安全生產(chǎn)責(zé)任清單(加油站)
- 動物檢疫技術(shù)-動物檢疫的程序(動物防疫與檢疫技術(shù))
- 煤礦復(fù)工復(fù)產(chǎn)專項安全風(fēng)險辨識
- DB42T 1049-2015房產(chǎn)測繪技術(shù)規(guī)程
評論
0/150
提交評論