《拐杖》 閱讀附答案

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拐杖

(1)樓道的轉(zhuǎn)角處，有一根烏黑的拐杖。它的手柄已被磨亮了，而下端則綁著一團(tuán)橡膠。不看它則已．這一看我便覺得熟悉。它不就是樓上那位瘸腿的老太太的嗎?聽說她已經(jīng)在前幾天去世了。

(2)想來老太太和我也做了兩年的鄰居了。她住四樓，我住三樓，在我的記憶里，老太太總是無聲無息的，連她去了，也去得無聲無息。

(3)兩年前，我搬進(jìn)這幢房子時，就聽說四樓住著一位瘸腿的老人，她沒有兒女，而我唯一一次跟她的交往是在半年前。那天，我下班較早，剛要開門，卻聽見上面在叫：“三樓的大姐，請幫我一下!〞

(4)我尋聲走向四樓，看見一位瘸腿的老太太扶著欄桿喘氣一一這就是我第一次見到老人，她雖然殘廢且病弱．但渾身卻干潔凈凈的，我問道：“大娘，是您在叫我嗎?〞

(5)她看我走近了，說：“大姐，我想請你幫我把拐杖拿到巷口去修一下，好嗎?〞說著她遞給我十元錢．又指了指地上的拐杖。

(6)我拿著拐杖看了看問：“大娘，拐杖沒有壞，怎么修呢?〞

(7)老人笑了，說：“瞧我這記性!我忘了告訴你了，大姐，請你叫那位修鞋的師傅在拐杖下面綁上一團(tuán)橡膠就行了。我原來綁-的掉了。〞

(8)聽了這話，我才明白，原來老人怕拐杖磨損太快了。老人真吝嗇!我心里想著，也沒說什么就幫她拿去修了。

(9)今天睹物，不禁恩人，卻物是人非了。

(10)我開啟門，整理好一切就睡覺了。

(11)“咚……咚咚……咚……〞樓上好像有大量人在跳，弄出很大的響聲來?？磥硎菢巧系男伦粼陂_舞會了。我用被子梧了頭，那些可惡的聲音還是穿過被子侵襲我的鼓膜，越睡越清醒．越清醒越煩躁。我追念起以前的平靜來，追念起那位已經(jīng)去世了的行動不便利的老人來，我忍不住嘆道：吝嗇的老人啊!你的拐杖還沒有磨損多少呢!橡膠還在。

(12)“老人真的吝嗇嗎?〞我忽有所悟地自問：“我不是從來沒聽見過拐杖敲樓板的聲音嗎?不正是由于那團(tuán)綁在拐杖上的橡膠給了我平靜嗎?〞

(13)我的心被一種暖暖的東西充實(shí)著，老人比誰都大方啊!

(14)樓上的聲音更大了，我覺得好像連我屋里的東西都在抖動!我睡意全無了!該怎么辦呢？“拐杖!〞我靈機(jī)一動，想了一個方法，我披衣下床，到樓梯轉(zhuǎn)角處拿了那根拐杖向樓上走去。

(15)我按了半天的門鈴，終究有人開門了。果真如我所料，屋內(nèi)有一群時尚的男女隨著炎熱的音樂在賣力地舞著。見我來了，都向這邊望著。

(16)“請問你找誰?〞開門的姑娘問我。

(17)“我是送拐杖來的!〞我揚(yáng)了揚(yáng)手中的拐杖，說，“瞧，就是這根拐杖。對了，原來這里不是住著一位行動不便利的老大娘嗎?這是她的拐杖!〞

(18)“哦，她是我的姨媽，已經(jīng)去世了。這房子現(xiàn)在是我的了!〞她斜了斜美麗的大眼睛說：“這拐杖是我扔了的!〞

(19)聽她的口氣，有些怪我多管閑事了，我并不搭理她話中的弦外之意，說：“老大娘真好!可怎么就去世了呢?她自己行動不便利，還替別人作想。你瞧，這拐杖的下端還綁著團(tuán)橡膠，她是怕自己拄拐杖的聲音吵得樓下的鄰居擔(dān)心寧啊!老人真好!〞

(20)那個姑娘漂亮的臉逐漸變嚴(yán)肅了。默然了好一會兒后，她從我手里接過了拐杖，說：“感謝!〞

(21)我道了聲“打攪〞就回家了。樓上的噪音消失了。拐杖又給了我一夜平靜。

(22)以后，樓上再也沒有什么噪音了。老太太在世時，她庇護(hù)著我，使我得到了平靜。而現(xiàn)在她的拐杖又庇護(hù)著我。生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一根綁有橡膠的拐杖那樣簡單。可能，這些樸實(shí)的東西我們可以把它們叫作“愛〞。

——選自《小小說選刊精華本》

小題1:圍繞拐杖，本文主要寫了哪兩件事?請你用簡單的語言分別加以概括。(2分)

小題2:品味以下句子中劃線的詞語，說說它們有什么表達(dá)作用。(2分)

在我的記憶里，老太太總是無聲無息的，連她去了，也去得無聲無息。

小題3:第(8)段中說“老人真吝嗇〞，第(13)段中卻說“老人比誰都大方〞，對此，該如何理解?(2分)

小題4:小說結(jié)尾處寫道：“生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一根綁有橡膠的拐杖那樣簡單。〞請說說你對這句話的理解。(2分)

小題5:這篇小說以“拐杖〞為題，你覺得好在哪里?(2分)

參考答案：

小題1:1)老太太要我?guī)退薰照取?2)我用老太太的拐杖使樓上恢復(fù)了恬靜。

小題1:兩個“無聲無息〞既寫出了老太太給人的突出印象(1分)，也為下文埋下了伏筆——引出下文與老人交往的舊事，并與老太太死后樓上的喧囂構(gòu)成比較。(1分)

小題1:(3分)說老太太吝嗇是由于對孝太太修拐杖的行為不理解，以為她不舍得拐杖磨損(1分)；說她大方是由于理解了老人在拐杖下面綁橡膠的用意，老太太對他人的關(guān)愛是無私、大方的。(1分)這樣前后形成比較.可以更好地表現(xiàn)主題，也使情節(jié)更曲折生動。(1分)

小題1:略

小題1:(1)是情節(jié)發(fā)展(行文)的線索，全文圍繞“拐杖〞展開情節(jié)，條理清楚；(1分)(2)示意對他人的關(guān)愛也是我們生活中所需要的“拐杖〞。

小題1:此題考察學(xué)生概括文章內(nèi)容的能力。根據(jù)“老太太〞生前和生后兩個階段來概括即可。

小題1:此題考察學(xué)生品味語言的能力。根據(jù)“老太太〞的生活境遇以及“生后樓上的生活狀況來品味詞語的作用即可。

小題1:此題考察學(xué)生分析文章內(nèi)容的能力。根據(jù)文章中“老太太生前樓上的寧靜與生后樓上的喧嚷〞的具體