高一物理牛頓運動定律單元檢測(含答案)

9/9高一物理牛頓運動定律單元檢測(含答案)在現(xiàn)代,物理學(xué)已經(jīng)成為自然科學(xué)中最根底的學(xué)科之一。以下是查字典物理網(wǎng)為大家整理的高一物理牛頓運動定律單元檢測,希望可以解決您所遇到的相關(guān)問題,加油,查字典物理網(wǎng)一直陪伴您。一、選擇題(此題10小題,每題4分,共40分)1.對以下現(xiàn)象解釋正確的選項是()A.在一定拉力作用下,車沿水平面勻速前進(jìn),沒有這個拉力,小車就會停下來,所以力是物體運動的原因B.向上拋出的物體由于慣性,所以向上運動,以后由于重力作用,慣性變小,所以速度也越來越小C.急剎車時,車上的乘客由于慣性一樣大,所以都會向前傾倒D.質(zhì)量大的物體運動狀態(tài)不容易改變是由于物體的質(zhì)量大,慣性也就大的緣故2.以下關(guān)于力和運動關(guān)系的幾種說法,正確的選項是()A.物體所受的合力不為零時,其速度不可能為零B.物體所受的合力的方向,就是物體運動的方向C.物體所受的合力與物體運動速度無直接聯(lián)系D.物體所受的合力不為零,那么加速度一定不為零3.用計算機輔助實驗系統(tǒng)做驗證牛頓第三定律的實驗：用一輛電動玩具汽車拖動另一輛無動力的玩具汽車,在兩車掛接處裝上傳感器探頭,并把它們的掛鉤連在一起.當(dāng)電動玩具汽車通電后拉著另一輛車向前運動時,可以在顯示器屏幕上出現(xiàn)相互作用力隨時間變化的圖象,如圖1所示,觀察分析兩個力傳感器的相互作用力隨時間變化的曲線,可以得到以下實驗結(jié)論,其中正確的選項是()A.作用力與反作用力的大小時刻相等B.作用力與反作用力作用在同一物體上C.作用力消失后反作用力可以慢慢消失D.作用力與反作用力方向相同4.在以加速度a勻加速上升的電梯中,有一質(zhì)量為m的人,以下說法中正確的選項是()A.此人對地板的壓力大小為m(g+a)B.此人對地板的壓力大小為m(g-a)C.此人受到的重力大小為m(g+a)D.此人受到的合力大小為m(g-a)5.以下說法正確的選項是()A.起重機用鋼索加速吊起貨物時,鋼索對貨物的力大于貨物對鋼索的力B.子彈能射入木塊是因為子彈對木塊的力大于木塊對子彈的阻力C.大人與小孩相撞時,大人對小孩的撞擊力大于小孩對大人的撞擊力D.將圖釘按入木板,圖釘對木板的力和木板對圖釘?shù)牧Υ笮∈窍嗟鹊?.圖2圖2中,a、b、c為三物塊,M、N為兩輕質(zhì)彈簧,R為跨過光滑定滑輪的輕繩,把它們按如下圖方式連接,并處于平衡狀態(tài)()A.有可能N處于拉伸狀態(tài)而M處于壓縮狀態(tài)B.有可能N處于壓縮狀態(tài)而M處于拉伸狀態(tài)C.有可能N處于不伸不縮狀態(tài)而M處于拉伸狀態(tài)D.有可能N處于拉伸狀態(tài)而M處于不伸不縮狀態(tài)7.在小車中的懸線上掛一個小球,實驗說明,當(dāng)小球隨小車做勻變速直線運動時,懸線將與豎直方向成某一固定角度,如圖3所示.假設(shè)在小車底板上還有一個跟其相圖3對靜止的物體M,那么關(guān)于小車的運動情況和物體M的受力情況,以下分析正確的選項是()A.小車一定向右做加速運動B.小車一定向左做加速運動C.M除受到重力、底板的支持力作用外,還一定受到向右的摩擦力作用D.M除受到重力、底板的支持力作用處,還可能受到向左的摩擦力作用8.一個物體在水平恒力F的作用下,由靜止開始在一個粗糙的水平面上運動,經(jīng)過時間t,速度變?yōu)関,如果要使物體的速度變?yōu)?v,以下方法正確的選項是()A.將水平恒力增加到2F,其他條件不變B.將物體質(zhì)量減小一半,其他條件不變C.物體質(zhì)量不變,水平恒力和作用時間都增為原來的兩倍D.將時間增加到原來的2倍,其他條件不變9.圖4一有固定斜面的小車在水平面上做直線運動,小球通過細(xì)繩與車頂相連.小球某時刻正處于圖4所示狀態(tài).設(shè)斜面對小球的支持力為FN,細(xì)繩對小球的拉力為FT,關(guān)于此時刻小球的受力情況,以下說法正確的選項是()A.假設(shè)小車向左運動,FN可能為零B.假設(shè)小車向左運動,FT可能為零C.假設(shè)小車向右運動,FN不可能為零D.假設(shè)小車向右運動,FT不可能為零10.圖5如圖5所示,A、B兩條直線是在A、B兩地分別用豎直向上的力F拉質(zhì)量分別為mA和mB的物體,實驗得出的兩個加速度a與力F的關(guān)系圖線,由圖分析可知()A.兩地重力加速度是gAgBB.mAC.兩地重力加速度是gA=gBD.mAmB二、填空與實驗(此題2小題,每題8分,共16分)11.有一個同學(xué)用如下方法測定動摩擦因數(shù),如圖6所示,物塊m與斜面AB和平面BD都是由同種材料做成的,斜面長為L1,A點距平面高為h,BD是一足夠長的平面,現(xiàn)讓m從A處由靜止開始滑下,到達(dá)B點后順利進(jìn)入水平面,最后停止在水平面上,經(jīng)屢次實驗,測出物塊m靜止點的平均位置在C處,并測得BC=L2,通過以上數(shù)據(jù)可求得物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)=____________.12.探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系的實驗裝置如圖7甲所示.圖7(1)在平衡小車與桌面之間摩擦力的過程中,打出了一條紙帶如圖乙所示.計時器打點的時間間隔為0.02s.從比擬清晰的點起,每5個點取一個計數(shù)點,量出相鄰計數(shù)點之間的距離.該小車的加速度a=______m/s2.(結(jié)果保存兩位有效數(shù)字)(2)平衡摩擦力后,將5個相同的砝碼都放在小車上.掛上砝碼盤,然后每次從小車上取一個砝碼添加到砝碼盤中,測量小車的加速度.小車的加速度a與砝碼盤中砝碼總重力F的實驗數(shù)據(jù)如下表：砝碼盤中砝碼總重力F(N)0.1960.3920.5880.7840.980加速度a(ms-2)0.691.181.662.182.70請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在圖8所示的坐標(biāo)系中作出a-F的關(guān)系圖象.圖8(3)根據(jù)提供的實驗數(shù)據(jù)作出的a-F圖線不通過原點,請說明主要原因.三、計算題(此題4小題,共44分)13.(10分)太空是一個微重力、高真空、強輻射的環(huán)境,人類可以利用這樣的天然實驗室制造出沒有內(nèi)部缺陷的晶體,生產(chǎn)出能承受強大拉力的細(xì)如蠶絲的金屬絲.假設(shè)未來的某天你乘坐飛船進(jìn)行微重力的體驗行動,飛船由6000m的高空靜止下落,可以獲得持續(xù)的25s之久的失重狀態(tài),你在這段時間里可以進(jìn)行關(guān)于微重力影響的實驗.下落的過程中飛船受到的空氣阻力為重力的0.04倍,重力加速度g取10m/s2,試求：(1)飛船在失重狀態(tài)下的加速度;(2)飛船在微重力狀態(tài)中下落的距離.14.(10分)某一旅游景區(qū),建有一山坡滑草運動工程.該山坡可看成傾角=30的斜面,一名游客連同滑草裝置總質(zhì)量m=80kg,他從靜止開始勻加速下滑,在時間t=5s內(nèi)沿斜面滑下的位移x=50m.(不計空氣阻力,取g=10m/s2,結(jié)果保存2位有效數(shù)字)問：(1)游客連同滑草裝置在下滑過程中受到的摩擦力Ff為多大?(2)滑草裝置與草皮之間的動摩擦因數(shù)為多大?15.(12分)如圖9所示,放在水平面上的物體質(zhì)量m=2kg,受到一個斜向下的與水平方向成=37角的推力F=10N的作用,從靜止開始運動.物體與水平面間的動摩擦因數(shù)=0.25,sin37=0.6,cos37=0.8,g取10m/s2.問：(1)物體10s末的速度是多大?物體10s內(nèi)的位移是多少?(2)假設(shè)10s末撤去推力,物體在水平面上運動的總位移是多少?16.(12分)物體靜止在一水平面上,它的質(zhì)量為m,物體與水平面之間的動摩擦因數(shù)為.設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.現(xiàn)用平行于水平面的力F拉物體,得到加速度a和拉力F的關(guān)系圖象如圖10所示.(1)根據(jù)圖象可以求出物體的質(zhì)量m.王敏同學(xué)分析的過程是：從圖象中得到F=12N時,物體的加速度a=4m/s2,根據(jù)牛頓第二定律F=ma,求得質(zhì)量m=3kg.請判斷王敏同學(xué)的分析過程是否正確,并分析原因;假設(shè)不正確,請給出正確的結(jié)果.(2)根據(jù)圖象計算物體與水平面之間的動摩擦因數(shù)的數(shù)值.(g=10m/s2)第四章牛頓運動定律1.D2.CD[此題考查物體所受的合力、加速度和速度的關(guān)系,同時理解掌握牛頓第二定律F=ma.當(dāng)物體所受合力不為零時,加速度一定不為零;但在某一時刻瞬時速度可能為零,所以選項D是對的,A是錯的.物體所受合力的方向就是加速度的方向,但不一定是速度的方向(運動的方向),合力與運動速度無直接聯(lián)系.所以選項B是錯誤的,C是對的.]3.A4.A5.D[起重機鋼索對貨物的拉力和貨物對鋼索的拉力、子彈對木塊的力與木塊對子彈的力、大人對小孩的撞擊力與小孩對大人的撞擊力、圖釘對木板的力和木板對圖釘?shù)牧Χ际亲饔昧头醋饔昧?作用力與反作用力總是大小相等的,故A、B、C選項不正確,D選項正確.]6.AD7.C[對小球進(jìn)行受力分析可知,小球有水平向右的加速度,但小車的初速度可能向右也可能向左,所以小車的具體運動情況不能確定;M和小球、小車都保持相對靜止,也有向右的加速度,根據(jù)牛頓運動定律可以分析,物體M一定受到向右的摩擦力作用.]8.D9.AB[此題考查牛頓運動定律,對小球受力分析,當(dāng)FN為零時,小球的合外力水平向右,加速度向右,故小車可以向右加速運動或向左減速運動,A對、C錯;當(dāng)FT為零時,小球的合外力水平向左,加速度向左,故小車可能向右減速運動或向左加速運動,B對,D錯.]10.BC11.hL21-h2+L212.(1)0.16(0.15也可)(2)如下圖(3)未計入砝碼盤的重力解析此題主要考查探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系這一探究性實驗,題中用到的知識點有紙帶的處理、表格數(shù)據(jù)的處理以及圖象問題.意在考查考生對實驗的探究能力.以及熟練運用學(xué)過知識處理問題、分析問題的能力及繪圖的能力,根據(jù)x=aT2可計算小車的加速度,a=0.16m/s2,運用表格中繪出的數(shù)據(jù)可繪出圖象,圖象不過原點的主要原因是未計入砝碼盤的重力.13.(1)9.6m/s2(2)3000m解析(1)設(shè)飛船在失重的狀態(tài)下的加速度為a,由牛頓第二定律得mg-Ff=ma又Ff=0.04mg即mg-0.04mg=ma解得a=9.6m/s2(2)由x=12at2得x=129.6252m=3000m.14.(1)80N(2)0.12解析(1)由位移公式x=12at2沿斜面方向,由牛頓第二定律得：mgsin-Ff=ma,聯(lián)立并代入數(shù)值后,得Ff=m(gsin-2xt2)=80N(2)在垂直斜面方向上,FN-mgcos=0,又Ff=FN聯(lián)立并代入數(shù)值后,得=Ffmgcos=2330=0.12.15.(1)7.5m/s37.5m(2)48.75m解析(1)物體在F的作用下做勻加速運動,設(shè)加速度為a1Fcos37-Ff=ma1,FN-Fsin37=mg,Ff=FN,聯(lián)立并代入數(shù)據(jù)解得a1=0.75m/s2.此時速度v=a1t=0.7510m/s=7.5m/s,加速位移x1=12a1t2=120.75100m=37.5m.(2)F撤去后物體做勻減速運動,設(shè)加速度為a2,mg=ma2,a2=g=2.5m/s2,減速位移x2=0-v2-2a2=-7.57.5-22.5m=11.25m,所以總位移x=x1+x2=48