《出師表》課內(nèi)語段閱讀練習(xí)

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①先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂（）,今天下三分，益州疲（）弊，

②此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞（）忠諫之路也。

③宮中府中，俱為一體，陟（）罰臧（）否（），不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。

④侍中侍郎郭（yōu）之、費(fèi)（yī）、董允等，此皆良實(shí)，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺（）陛下。愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能（bì）補(bǔ)（quē）漏，有所廣益。

⑤將軍向?qū)櫍孕惺缇?，曉暢軍事，試用于過去，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行（）陣和氣，優(yōu)劣得所。

⑥親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計(jì)日而待也。

⑦臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣無恥，（wěi）自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感謝，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。

⑧先帝知臣小心，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，（sù）夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎率三軍，北定中（shù）竭駑（）鈍，（rǎng）除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也。

⑨愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效則治臣之罪，以告先帝之靈。若無興德之言，則責(zé)攸之、祎、允等之慢，以彰其（jiù）；陛下亦宜自謀，以咨（zōu）善道，察納雅言。深追先帝遺詔，臣不勝受恩感謝。

⑩今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所言。

1給加點(diǎn)詞注意或根據(jù)拼音寫出漢字

2試用有關(guān)語句（原文）填充下面這段分析性文字

作才分析當(dāng)前面臨的形勢，首先指出了存在的不利客觀條件：（1）

（2）（3）發(fā)出了（4）

的感慨；然后指出了有利的主觀條件，即（5）（6）

又特意說明這是由先帝的殊遇造成的。這就意味著形勢縱然堪憂，但希望仍舊存在。由此自然導(dǎo)出的主要建議就是（7），即實(shí)行廣開言路的政策。選文的表達(dá)方式是寓（8）于討論。

3劃分下面句子朗讀節(jié)奏

A今天下三分，益州疲弊B以光先帝遺德，恢弘志士之氣

C然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)D以塞忠諫之路也

4第一段文字分析了蜀國的內(nèi)形狀勢,的用意是

5深情回想先帝“嘆息痛恨〞的情形有什么意圖？

6陸游慨嘆“凜然《出師表》，一字不可刪〞，足可見此文傳唱千古的原因在于凜然正氣中所蘊(yùn)涵的耿耿忠心。細(xì)讀全文，指出“忠陛下〞之“忠〞具體表達(dá)在哪些方面。

7“報先帝而忠陛下〞的摯誠，緣于先帝的三顧之恩、托孤之重，他鞠躬盡瘁，死而后已，用畢生的心血履行著自己神圣的職責(zé)。請結(jié)合原文中你感受最深的一點(diǎn)談?wù)?，在重視?zé)任意識的今天，他的這種精神將會對人們產(chǎn)生怎樣的影響？

8用文中的詞語填空

認(rèn)為，該“刑〞的是該“賞〞的是

閱讀⑥⑦⑧段，完成以下練習(xí)

1理解性填空

（1）文中提出的“親賢臣〞，相當(dāng)于今天我們選拔人才時常提出的“〞這一成語。

（2）“此悉貞良死節(jié)之臣〞中“貞良死節(jié)〞的意思是在中華民族的歷史上，就是一個貞良死節(jié)這臣。

（3）文中的“計(jì)日而待〞，與今天的這一成語意思相近

2說明與先帝患難與共的句子是，。

3從選文可以看出諸葛亮是怎樣的人？

4“三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心〞選段中最能表達(dá)“老臣心〞的一句話是：

5諸葛亮“出師〞的戰(zhàn)略目標(biāo)是什么（用文中語句回復(fù)）

6最終一句的“報先帝〞呼應(yīng)了文中的哪些事？（用文中語句回復(fù)）

7強(qiáng)調(diào)自己本來志趣的作用是

8第6段中劃線句包含了怎樣的思想？表達(dá)了怎樣的感情？試作分析。

9“愿陛下親之信之〞，諸葛亮認(rèn)為“陛下親之信之〞的具體做法應(yīng)當(dāng)是

（1）

（2）

10結(jié)合《出師表》全文，說說諸葛亮為什么要在出師之前竭力勸戒劉禪任用賢能。

12以下對課文內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）

A選文第一段分析當(dāng)前形勢，提出廣開言路的建議，為全篇討論張本。

B選文其次段中“若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞〞一句強(qiáng)調(diào)依法辦事

C選文第三段和第四段提出親賢遠(yuǎn)佞的建議

D選文以討論為主，寓情于議，在談?wù)撔蝿?、方針、政策和歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中貫穿一條明顯的抒情線索。

13下面對課文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）

A第6段先自敘本志，說明自己“布衣〞身份，為下文寫“先帝不以臣無恥〞作鋪墊。

B第7段一個“當(dāng)〞字引出六個四字句，以磅礴的氣勢指出這次“出師〞的戰(zhàn)略目標(biāo)，使后主深信伐魏之事勢在必行。

C第8段點(diǎn)明全篇主旨，闡述了修明內(nèi)政與北伐的關(guān)系。

D第678段以討論為主而輔之?dāng)⑹?、描寫、說明，帶有濃重的抒情色調(diào)。

14以下各組中加點(diǎn)詞的意義或用法一致的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）

A此殆天所以資將軍此臣所以