三年級音樂上冊第7課賽馬課件2

聽樂曲：我們聽到的樂曲表現(xiàn)的是蒙古族“那達慕”大會中的一項比賽，你們知道是哪一項比賽嗎？

賽馬聽樂曲：我們聽到的樂曲表現(xiàn)的是蒙古族“那達慕”大會中的一項比1那你們從樂曲當中聽到了什么？

這是一首二胡獨奏曲，樂曲名叫《賽馬》，它主要描寫了蒙古族人民在歡度節(jié)日舉行賽馬盛會。樂曲惟妙惟肖的描繪了賽馬盛會的熱鬧歡騰的場面。表現(xiàn)了蒙古族人民對草原、對生活的無比熱愛之情。那你們從樂曲當中聽到了什么？

這是一首二胡獨奏曲，樂曲名2從音樂中你感受到蒙古族人民在歡度節(jié)日，舉行賽馬盛會時，是什么樣的心情？

高興的、歡樂的。從音樂中你感受到蒙古族人民在歡度節(jié)日，舉行賽馬盛會時，是什么3你體會到他們對草原、對生活有一種什么樣的感情？無比熱愛。

你體會到他們對草原、對生活有一種什么樣的感情？無比熱愛。

4想一想第一段音樂表現(xiàn)了賽馬比賽的什么階段？場面怎樣？

音樂的情緒怎么樣？

開始。熱鬧。緊張、熱烈。想一想第一段音樂表現(xiàn)了賽馬比賽的什么階段？場面怎樣？

音樂的5我們聽到的這段音樂與第一段比較，這段音樂旋律情緒上有什么變化？

悠揚、舒展。音樂刻畫的是蒙古族騎手對比賽樂觀自信的形象。我們聽到的這段音樂與第一段比較，這段音樂旋律情緒上有什么變化6第三段整段情緒從這一段音樂中，我們可以感受到賽馬場上內(nèi)蒙古族騎手對比賽樂觀、自信、充滿必勝信心的精神風貌；第二次、第三次通過二胡的不同演奏方法，刻畫了馬蹄急馳、你追我趕、奮力爭先的激烈場面。

第三段整段情緒從這一段音樂中，我們可以感受到賽馬場上內(nèi)蒙古族7結(jié)尾的音樂和哪一段相似？第一段。相比哪一段情緒更激烈？第三段。這段音樂結(jié)尾時，節(jié)奏密集，速度更快，力度更強，表現(xiàn)了賽馬比賽已經(jīng)進行到什么關(guān)鍵時刻了？沖刺。結(jié)尾的音樂和哪一段相似？8音樂刻畫了賽馬比賽最后沖刺時的緊張激烈的場面，在最高潮中結(jié)束。結(jié)尾的這段音樂是從一開始情緒就更激烈嗎？不是。音樂刻畫了賽馬比賽最后沖刺時的緊張激烈的場面，在最高潮中結(jié)束9樂曲結(jié)構(gòu)第一段激烈第二段歡快熱烈第三段更激烈是全曲的高潮樂曲結(jié)構(gòu)第一段激烈第二段歡快熱烈第三段更激烈10三年級音樂上冊第7課賽馬課件211認識二胡二胡是我國的民族傳統(tǒng)樂器，它是通過琴弓與兩根琴弦磨擦產(chǎn)生振動傳到鼓面上發(fā)出的聲音。二胡可以演奏各種情緒的音樂，不但能演奏優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的樂曲，還能表現(xiàn)熱烈歡快的旋律。

二胡演奏法其中的三種：連弓、連頓弓、撥弦。通過欣賞二胡曲《賽馬》，使我們知道了節(jié)奏緊湊、速度快可以表現(xiàn)情緒激烈、熱烈的音樂。而節(jié)奏舒緩、速度緩慢可以表現(xiàn)優(yōu)美抒情的音樂。希望同學們在今后的音樂學習中能運用這些知識，幫助我們理解音樂。認識二胡二胡是我國的民族傳統(tǒng)樂器，它是通過琴弓與兩根琴弦磨擦12二胡的結(jié)構(gòu)二胡由琴筒、琴皮、琴桿、琴頭、琴軸、千斤、琴馬、弓子和琴弦等部分組成，另外還有松香等附屬物。二胡的結(jié)構(gòu)二胡由琴筒、琴皮、琴桿、琴頭、琴軸、千斤、琴馬、弓13琴筒是二胡的共鳴箱，琴桿是支撐琴弦、接指操作的重要支柱。

琴軸用來調(diào)節(jié)二胡的音高。

千金用于扣住琴弦。

琴馬是聯(lián)結(jié)琴皮琴弦的樞紐。

弓子用于拉奏二胡。

二胡的音響來源于琴弦的振動。

松香的作用是增大弓毛對琴弦的摩擦。琴筒是二胡的共鳴箱，琴桿是支撐琴弦、接指操作的重要支柱。

14謝謝！謝謝！151、命運把人拋入最低谷時，往往是人生轉(zhuǎn)折的最佳期。誰若自怨自艾，必會坐失良機！

2、成功的秘訣是努力，所有的第一名都是練出來的。

3、目標的實現(xiàn)建立在我要成功的強烈愿望上。

4、不管失敗多少次，都要面對生活，充滿希望。

5、人生，最寶貴的莫過于光陰；人生，最璀璨的莫過于事業(yè)；人生，最快樂的莫過于奮斗。

6、成功就是簡單的事情不斷地重復做。

7、卓越的人一大優(yōu)點是：在不利與艱難的遭遇里百折不撓。

8、偉人與常人最大的差別就在于珍惜時間。

9、生命不是要超越別人，而是要超越自己。

1、命運把人拋入最低谷時，往往是人生轉(zhuǎn)折的最佳期。誰若自怨自16聽樂曲：我們聽到的樂曲表現(xiàn)的是蒙古族“那達慕”大會中的一項比賽，你們知道是哪一項比賽嗎？

賽馬聽樂曲：我們聽到的樂曲表現(xiàn)的是蒙古族“那達慕”大會中的一項比17那你們從樂曲當中聽到了什么？

這是一首二胡獨奏曲，樂曲名叫《賽馬》，它主要描寫了蒙古族人民在歡度節(jié)日舉行賽馬盛會。樂曲惟妙惟肖的描繪了賽馬盛會的熱鬧歡騰的場面。表現(xiàn)了蒙古族人民對草原、對生活的無比熱愛之情。那你們從樂曲當中聽到了什么？

這是一首二胡獨奏曲，樂曲名18從音樂中你感受到蒙古族人民在歡度節(jié)日，舉行賽馬盛會時，是什么樣的心情？

高興的、歡樂的。從音樂中你感受到蒙古族人民在歡度節(jié)日，舉行賽馬盛會時，是什么19你體會到他們對草原、對生活有一種什么樣的感情？無比熱愛。

你體會到他們對草原、對生活有一種什么樣的感情？無比熱愛。

20想一想第一段音樂表現(xiàn)了賽馬比賽的什么階段？場面怎樣？

音樂的情緒怎么樣？

開始。熱鬧。緊張、熱烈。想一想第一段音樂表現(xiàn)了賽馬比賽的什么階段？場面怎樣？

音樂的21我們聽到的這段音樂與第一段比較，這段音樂旋律情緒上有什么變化？

悠揚、舒展。音樂刻畫的是蒙古族騎手對比賽樂觀自信的形象。我們聽到的這段音樂與第一段比較，這段音樂旋律情緒上有什么變化22第三段整段情緒從這一段音樂中，我們可以感受到賽馬場上內(nèi)蒙古族騎手對比賽樂觀、自信、充滿必勝信心的精神風貌；第二次、第三次通過二胡的不同演奏方法，刻畫了馬蹄急馳、你追我趕、奮力爭先的激烈場面。

第三段整段情緒從這一段音樂中，我們可以感受到賽馬場上內(nèi)蒙古族23結(jié)尾的音樂和哪一段相似？第一段。相比哪一段情緒更激烈？第三段。這段音樂結(jié)尾時，節(jié)奏密集，速度更快，力度更強，表現(xiàn)了賽馬比賽已經(jīng)進行到什么關(guān)鍵時刻了？沖刺。結(jié)尾的音樂和哪一段相似？24音樂刻畫了賽馬比賽最后沖刺時的緊張激烈的場面，在最高潮中結(jié)束。結(jié)尾的這段音樂是從一開始情緒就更激烈嗎？不是。音樂刻畫了賽馬比賽最后沖刺時的緊張激烈的場面，在最高潮中結(jié)束25樂曲結(jié)構(gòu)第一段激烈第二段歡快熱烈第三段更激烈是全曲的高潮樂曲結(jié)構(gòu)第一段激烈第二段歡快熱烈第三段更激烈26三年級音樂上冊第7課賽馬課件227認識二胡二胡是我國的民族傳統(tǒng)樂器，它是通過琴弓與兩根琴弦磨擦產(chǎn)生振動傳到鼓面上發(fā)出的聲音。二胡可以演奏各種情緒的音樂，不但能演奏優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的樂曲，還能表現(xiàn)熱烈歡快的旋律。

二胡演奏法其中的三種：連弓、連頓弓、撥弦。通過欣賞二胡曲《賽馬》，使我們知道了節(jié)奏緊湊、速度快可以表現(xiàn)情緒激烈、熱烈的音樂。而節(jié)奏舒緩、速度緩慢可以表現(xiàn)優(yōu)美抒情的音樂。希望同學們在今后的音樂學習中能運用這些知識，幫助我們理解音樂。認識二胡二胡是我國的民族傳統(tǒng)樂器，它是通過琴弓與兩根琴弦磨擦28二胡的結(jié)構(gòu)二胡由琴筒、琴皮、琴桿、琴頭、琴軸、千斤、琴馬、弓子和琴弦等部分組成，另外還有松香等附屬物。二胡的結(jié)構(gòu)二胡由琴筒、琴皮、琴桿、琴頭、琴軸、千斤、琴馬、弓29琴筒是二胡的共鳴箱，琴桿是支撐琴弦、接指操作的重要支柱。

琴軸用來調(diào)節(jié)二胡的音高。

千金用于扣住琴弦。

琴馬是聯(lián)結(jié)琴皮琴弦的樞紐。

弓子用于拉奏二胡。

二胡的音響來源于琴弦的振動。

松香的作用是增大弓毛對琴弦的摩擦。琴筒是二胡的共鳴箱，琴桿是支撐琴弦、接指操作的重要支柱。

30謝謝！謝謝！311、命運把人拋入最低谷時，往往是人生轉(zhuǎn)折的最佳期。誰若自怨自艾，必會坐失良機！

2、成功的秘訣是努力，所有的第一名都是練出來的。

3、目標的實現(xiàn)建立在我要成功的強烈愿望上。

4、不管失敗多少次，都要面對生活，充滿希望。

5、人