2021年歡慶第36個(gè)教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案大全

2021年歡慶第36個(gè)教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案大全活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所指定的書面計(jì)劃，具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書面的計(jì)劃，對(duì)每個(gè)步驟的詳細(xì)分析，研究，以確定活動(dòng)的順利，圓滿進(jìn)行。以此特此整理歡慶教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案，僅供參考！

歡慶教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案第一篇

一、活動(dòng)背景

有人說(shuō)老師是紅燭，有人說(shuō)老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘，無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己，他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一群可敬可愛(ài)的人。尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教師節(jié)來(lái)臨之際，結(jié)合節(jié)日教育，開(kāi)展老師，節(jié)日快樂(lè)主題教育活動(dòng)，有著重要意義。

二、指導(dǎo)思想：

20--年的9月10日，我們迎來(lái)了第二十九個(gè)教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是是立德樹(shù)人，同心共筑中國(guó)夢(mèng)，活動(dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則，營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

三、活動(dòng)組織

（一）各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

小班語(yǔ)言活動(dòng)——老師，您真好

活動(dòng)目標(biāo)

1。知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。

2。能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng)，和老師抱一抱、親一親，問(wèn)聲節(jié)日好，回報(bào)老師的付出。

3。初步產(chǎn)生喜歡老師、愛(ài)老師的情感。

中班繪畫活動(dòng)——我親愛(ài)的老師

活動(dòng)目標(biāo)。，

1。知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。

2。學(xué)習(xí)畫出人物臉部的特征。

3。激發(fā)熱愛(ài)老師的情感。

大班制作活動(dòng)——老師，謝謝您

活動(dòng)目標(biāo)

1、知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。

2。能運(yùn)用已有的美工經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造性地制作謝師卡，向老師表達(dá)感激之情。

（二）活動(dòng)時(shí)間：9月9日——9月13日

第一階段（9月9日）：設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾，安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。

第二階段（9月10日）：各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng)，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長(zhǎng)合作制作愛(ài)心卡，中班繪畫活動(dòng)：我心目的老師，大班制作教師節(jié)禮物，布置主題墻飾板塊。

第三階段（9月10日——9月13日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。

（三）活動(dòng)地點(diǎn)：新安江幼兒園

歡慶教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案第二篇

活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用，成為活動(dòng)主人。學(xué)生獻(xiàn)上自己制作的禮物送給親愛(ài)的老師，使每一位老師感受到節(jié)日的溫馨。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)教師工作的艱辛和崇高，從心產(chǎn)生對(duì)教師的崇敬之情。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、學(xué)生自己設(shè)計(jì)、制作的獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物。

2、音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。

3、準(zhǔn)備幾束鮮花。

活動(dòng)過(guò)程

布置黑板

音樂(lè)響起。

乙、春風(fēng)化雨引萬(wàn)道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵

甲、潤(rùn)物無(wú)聲傾一腔熱血鑄人類靈魂

乙、春去秋來(lái)，你們迎來(lái)一張張稚嫩的笑臉，放飛一顆顆堅(jiān)實(shí)的心靈。

甲、年復(fù)一年，我們傳遞著人類文明的成果，造就著祖國(guó)未來(lái)的棟梁。

乙、我從不懷疑，教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。

甲、我一直堅(jiān)信，教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。

乙、你們辛勤地工作，用愛(ài)心喚醒一顆顆冥頑的心靈。

甲、我們忘我地付出，讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。

乙、因此，你們應(yīng)當(dāng)過(guò)上一個(gè)最最愉快的節(jié)--。

合、三年級(jí)二班《感恩教師》活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

一、主持人甲

全體起立，熱烈歡迎參加今天活動(dòng)的嘉賓——我們敬愛(ài)的老師，同學(xué)們齊聲，歡迎歡迎，熱烈歡迎，鮮花隊(duì)向每位嘉賓獻(xiàn)上鮮花。

男、陽(yáng)光燦爛的9月，

女、桃李芬芳的9月

合、絢麗多彩的9月。

今天，是我們敬愛(ài)的老師們的節(jié)日，我們真誠(chéng)祝愿，我們真心祈禱——祝老師身體健康，工作愉快，永遠(yuǎn)幸福！

女、老師，您用知識(shí)的甘露澆灌我們的理想之花，您用心靈的清泉潤(rùn)育我們的理想之果。

合、讓我們共同道一聲謝，表一句心聲，老師，我們敬愛(ài)的老師，您辛苦了！

二、主持人乙、下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《老師的愛(ài)，老師的心》。

女、今天是老師的節(jié)日，我們都想把真心表達(dá)。同學(xué)們都給老師帶來(lái)了自己設(shè)計(jì)、制作的禮物，不妨拿出來(lái)給大家瞧瞧吧。

隊(duì)員們一一上來(lái)獻(xiàn)上禮物。

乙、老師媽媽，您為我們操碎了心

男、老師媽媽，您為我們流干了淚

乙、您像蠟燭，燃燒自己，照亮別人

甲、您像園丁，培育著祖國(guó)的花朵

乙、您像粉筆，默默地奉獻(xiàn)著自己

合、您像航海中的一盞燈，為我們指明道路

甲、我們班舞蹈隊(duì)的成員帶來(lái)了《健康舞》，大家一起來(lái)欣賞吧

乙、祝老師身體健康，永遠(yuǎn)年輕，舞蹈隊(duì)表演《健康舞》

三、結(jié)束語(yǔ)

甲、一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津

乙、一塊黑板，記下老師無(wú)限的深情

甲、一尺講臺(tái)，映著老師高大的身影

乙、一根教鞭，指著通向理想的航向

合、老師，衷心地感謝您的辛勤培育，祝老師們節(jié)日快樂(lè)，工作順利，20--年，“老師?您辛苦了！”感恩教師主題班會(huì)

到此結(jié)束！

歡慶教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案第三篇

一、活動(dòng)目的

1、通過(guò)本次班會(huì)抒發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)教師工作的艱辛和崇高，從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛(ài)老師、尊敬老師，努力向上

2、通過(guò)朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式，來(lái)表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的禮贊和祝福。

3、通過(guò)問(wèn)答競(jìng)賽形式，了解有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)、古今中外尊師重教的故事，使學(xué)生備受教益，既激發(fā)學(xué)生的愛(ài)師、尊師的情感，又增加學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、教師精心制作活動(dòng)課件

2、學(xué)生自己設(shè)計(jì)、制作的獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物。

3、確定活動(dòng)的主持人，中隊(duì)長(zhǎng)：王--、班長(zhǎng)：羅x編寫串詞。

4、學(xué)生學(xué)會(huì)音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》和手語(yǔ)版《感恩的心》。

5、邀請(qǐng)參加活動(dòng)的老師。

6、布置好教室

三、活動(dòng)過(guò)程

一、導(dǎo)入

主持甲：是誰(shuí)？播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻。

主持乙：是誰(shuí)？耕耘遍野燃燒的心愿。

主持合：是您，我們敬愛(ài)的老師

主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。

主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。

主持甲：您用青春寫出無(wú)悔的人生。

主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩(shī)篇，

主持甲：您的愛(ài)，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完。

主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問(wèn)候一聲——

主持合：老師您好

主持乙：《謝謝您，老師》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

二、表演

1歌唱《每當(dāng)我輕輕走過(guò)老師的窗前》

主持甲：今天的主題班會(huì)，從歌聲開(kāi)始，讓我們用真誠(chéng)感恩的心，唱一首歌送給我們最尊敬的人

全班齊唱《每當(dāng)我輕輕走過(guò)老師的窗前》

2、詩(shī)朗誦《老師，辛苦了》

主持乙：老師，似春蠶、如蠟燭、比慈母、他們心聯(lián)學(xué)子、鞠躬盡瘁、奉獻(xiàn)所有、也收獲希望。請(qǐng)聽(tīng)，詩(shī)朗誦《老師?辛苦了》，小組分角色。

3、禮贊

主持乙：是啊老師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的，是無(wú)價(jià)的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這詩(shī)句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩(shī)詞和文章。

主持甲：同學(xué)們，我們的老師平時(shí)指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，教我們做人，像父母一樣關(guān)心我們的生活，對(duì)我們奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài)你們說(shuō)，我們可以把老師比作什么？舉手發(fā)言

主持乙：同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了老師，您就是春蠶、就是紅燭、奉獻(xiàn)出自己的一切，您又是一棵小草，默默無(wú)聞但精神高尚您還是我們心中隱形的翅膀，助我們成長(zhǎng)高飛，請(qǐng)欣賞小組合唱《隱形的翅膀》

三、競(jìng)答

主持甲：教師節(jié)即將來(lái)臨，你對(duì)教師節(jié)了解多少？你還了解多少古今中外尊師重教的故事呢？下面進(jìn)行知識(shí)小競(jìng)賽。

四、祝福

主持甲：我們的每一點(diǎn)知識(shí)，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。

主持乙：在此，讓我們用自己的話表達(dá)我們對(duì)老師的敬愛(ài)之情和祝福之愿吧

同學(xué)發(fā)言表達(dá)心聲

全班齊讀《尊師頌》

主持乙：尊師，愛(ài)師不能只停留在口頭上，下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)，我們應(yīng)該有怎樣的實(shí)際行動(dòng)才能不辜負(fù)老師的期望。

個(gè)別學(xué)生發(fā)言。

五、結(jié)束

甲：老師是石，敲出星星之火。

乙：老師是火，點(diǎn)燃生命之燈。

甲：老師是燈，照亮前進(jìn)之路。

乙：老師是路，引你走向輝煌。

甲：感謝恩師，感謝您們的諄諄教誨。

乙：贊頌恩師，贊頌?zāi)鷤兊拿篮眯撵`。

甲：祝福恩師，祝福您們教師節(jié)快樂(lè)。

乙：祝福恩師，祝福高尚的您們永遠(yuǎn)健康，歡樂(lè)

歡慶教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案第四篇

活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用，成為活動(dòng)的主人。學(xué)生獻(xiàn)上自己制作的禮物送給親愛(ài)的老師，使每一位老師感受到節(jié)日的溫馨。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)教師工作的艱辛和崇高，從心產(chǎn)生對(duì)教師的崇敬之情。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、學(xué)生自己設(shè)計(jì)、制作的獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物。

2、確定活動(dòng)的主持人（唐玟、張浩）。

3、音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。

4、準(zhǔn)備幾束鮮花。

5、邀請(qǐng)參加活動(dòng)的所有老師。

活動(dòng)過(guò)程：（布置黑板，音樂(lè)響起。）

一、主持人甲：

全體起立！熱烈歡迎參加今天活動(dòng)的嘉賓——我們敬愛(ài)的老師！

同學(xué)們齊聲：歡迎歡迎，熱烈歡迎?。r花隊(duì)向每位嘉賓獻(xiàn)上鮮花。）

甲：陽(yáng)光燦爛的9月，乙：桃李芬芳的9月，合：絢麗多彩的9月。

甲：今天，是我們敬愛(ài)的老師們的節(jié)日，我們真誠(chéng)祝愿，我們真心祈禱——祝老師身體健康，工作愉快，永遠(yuǎn)幸福！

乙：老師，您用知識(shí)的甘露澆灌我們的理想之花，您用心靈的清泉潤(rùn)育我們的理想之果。

合：讓我們共同道一聲謝，表一句心聲：（全體同學(xué)）：老師，我們敬愛(ài)的老師，您辛苦了！

二、主持人乙：下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《老師的愛(ài)，老師的心》。（3位學(xué)生朗誦詩(shī)歌）

女：今天是老師的節(jié)日，我們都想把真心表達(dá)。同學(xué)們都給老師帶來(lái)了自己設(shè)計(jì)、制作的禮物，不妨拿出來(lái)給大家瞧瞧吧?。?duì)員們一一上來(lái)獻(xiàn)上禮物。）

甲：大家都知道，我國(guó)每年9月10日是教師節(jié)。可是，世界上其他國(guó)家的教師節(jié)你們知道嗎？想不想了解呢？

乙：下面就請(qǐng)我們班的小記者告訴大家吧！

三、聽(tīng)記者介紹其他國(guó)家的教師節(jié)

記者1：委內(nèi)瑞拉——每年1月15日定為教師節(jié)。這天除慶祝大會(huì)外，還有向教師獻(xiàn)花等敬師活動(dòng)。

記者2：泰國(guó)——每年1月16日定為教師節(jié)。這天全國(guó)學(xué)校放假，隆重慶祝。各地的慶祝儀式上，向當(dāng)年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀和鮮花。

記者3：蘇丹——從1971年2月24日起，全國(guó)實(shí)行教育改革，將這天定為教師節(jié)。中小學(xué)一律放假一天，以示慶祝和紀(jì)念。

記者4：捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教師節(jié)。這天前后的一周之內(nèi)，全國(guó)廣泛而隆重地舉行尊師重教活動(dòng)。國(guó)家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽(yù)稱號(hào)。

記者5：德國(guó)——每年6月12日定為教師節(jié)。各地開(kāi)展尊師敬師活動(dòng)。

記者6：匈牙利——每年6月的第一個(gè)周一定為教師節(jié)。節(jié)前，國(guó)家要召開(kāi)教師代表大會(huì)，表彰和命名一批優(yōu)秀的教育工，有的還授予重獎(jiǎng)。

記者7：朝鮮——為紀(jì)念金日成主席1977年9月5日發(fā)表的《社會(huì)主義教育提綱》，將這天定為教師節(jié)。

記者8：印度——每年9月5日定為教師節(jié)，而每年11月14日的印度兒童節(jié)同時(shí)定為印度兒童教育工的節(jié)日。

記者9：美國(guó)——每年9月28日定為教師節(jié)。這是1971年由美國(guó)兩院法定通過(guò)的。

四、甲：沒(méi)想到，教師節(jié)有這么多豐富的知識(shí)??！

乙：老師媽媽，您為我們操碎了心男：老師媽媽，您為我們流干了淚

乙：您像蠟燭，燃燒自己，照亮別

甲：您像園丁，培育著祖國(guó)的花朵

乙：您像粉筆，默默地奉獻(xiàn)著自己

合：您像航海中的一盞燈，為我們指明道路

甲：我們班舞蹈隊(duì)的成員帶來(lái)了《健康舞》，大家一起來(lái)欣賞吧！

乙：祝老師身體健康，永遠(yuǎn)年輕?。ㄎ璧戈?duì)表演《健康舞》）

五、結(jié)束語(yǔ)