人教版物理中考復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)專題 液體壓強(qiáng)特點(diǎn)的探究實(shí)驗(yàn)

液體壓強(qiáng)特點(diǎn)的探究實(shí)驗(yàn)姓名：___________班級：___________學(xué)號：___________1．如圖所示，用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”。(1)圖甲所示壓強(qiáng)計(jì)是通過______來反映被測壓強(qiáng)大小的。使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣，方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果形管中的水面能靈活升降，則說明該裝置______（選填“漏氣”或“不漏氣”）；(2)乙、丙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與______的關(guān)系，結(jié)論是______；(3)要探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系，應(yīng)選用______兩圖進(jìn)行對比；(4)在圖乙中，固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度，只改變探頭的方向，U形管兩邊液柱的高度差不變，說明了在液體內(nèi)部同一深度處，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小______。2．在“研究液體的壓強(qiáng)”的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如圖中各圖所示的操怍。(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)調(diào)整U形管壓強(qiáng)計(jì)，使左右兩邊玻璃管中的液面______；(2)實(shí)驗(yàn)中液體壓強(qiáng)的大小變化是通過比較左右兩邊玻璃管中的液面高度差來判斷的，這種方法通常稱為______法；(3)比較圖中代號為______的三個(gè)圖，可以得到的結(jié)論是：在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等；(4)比較代號為E、F的兩個(gè)圖，可以得到的結(jié)論是______；(5)比較代號為______的三個(gè)圖，可以知道：液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。3．小秦同學(xué)利用如圖裝置探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)”。(1)小秦檢查壓強(qiáng)計(jì)的氣密性時(shí)，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化______（選填大/?。?，表明其氣密性差。小秦調(diào)節(jié)好壓強(qiáng)計(jì)后，U形管兩邊液面應(yīng)______；(2)小秦把金屬盒分別浸入到甲、乙兩圖中的兩種液體（水和酒精）中，發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊液柱的高度差較小，他判斷圖甲中的液體是酒精，其結(jié)論______（選填可靠/不可靠）原因是沒有控制金屬盒在液體中的______。于是他改變圖乙中金屬盒的深度，其探究情況如圖丙所示；(3)小秦應(yīng)該比較圖______，得出金屬盒離液面的距離越深，U形管兩邊液柱的高度差就______，（選填越大/越?。┍硎疽后w的壓強(qiáng)就越______。4．小龍為了探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素”，進(jìn)行了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)操作。(1)實(shí)驗(yàn)前，小龍先調(diào)整壓強(qiáng)計(jì)（如圖甲），使U形管左右兩側(cè)的液面________。然后小龍用手指按壓探頭的橡皮膜，觀察到__________，證明裝置的氣密性較好；(2)比較乙、丙兩圖可得________________；(3)丙、丁兩圖是為了探究________________；(4)如圖丁所示，當(dāng)U形管內(nèi)液體靜止時(shí)，假想在U形管底部中心有一輕薄液片，液片左側(cè)受到壓強(qiáng)為p左，右側(cè)受到壓強(qiáng)為p右，則p左_______p右（填“大于”，“小于”或“等于”）；(5)本實(shí)驗(yàn)中所用的壓強(qiáng)計(jì)與圖2中“反水彎"的工作原理_________

（填“相同”或“不同”）。5．小聰學(xué)習(xí)了固體壓強(qiáng)后，愛動(dòng)腦筋的他想探究液體內(nèi)部是否有壓強(qiáng)，液體內(nèi)部壓強(qiáng)究竟有哪些特點(diǎn)，小聰進(jìn)行了大膽猜想：猜想1：液體內(nèi)部可能有壓強(qiáng)猜想2：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大小可能與方向有關(guān)猜想3：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大小可能與液體深度有關(guān)猜想4：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大小可能與液體的密度有關(guān)猜想5：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大小可能與容器的形狀有關(guān)為了驗(yàn)證以上猜想是否正確，小聰在老師的的幫助下找來了一些實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)并完成了如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究．請你完成下列問題：(1)實(shí)驗(yàn)前，要通過調(diào)試，使壓強(qiáng)計(jì)U型管兩邊的液面相平，小聰在調(diào)試時(shí)發(fā)現(xiàn)，用手指不論是輕壓還是重壓探頭的橡皮膜時(shí)，U型管兩邊液面幾乎沒有變化．如圖所示，說明該壓強(qiáng)計(jì)______（選填“漏氣”或“不漏氣”）；(2)比較甲、乙兩圖U型管兩邊液面高度差，能驗(yàn)證猜想______（填猜想序號）是否正確；(3)為了驗(yàn)證猜想5，小聰完成的實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)該是上圖中序號為______的實(shí)驗(yàn)、通過觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與容器的形狀______（填“有關(guān)”或“無關(guān)”）；(4)在圖乙中，固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度，使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時(shí)，兩玻璃管中液面高度差不變，說明了在液體內(nèi)部同一深度處，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小______。6．在探究“液體內(nèi)部的壓強(qiáng)”的實(shí)驗(yàn)中。(1)如圖甲所示，把壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入水中，若U形管兩側(cè)液面的高度差越大，則說明探頭處水的壓強(qiáng)就越______(選填“大”或“小”)；(2)如圖甲所示，把探頭固定在水中某一深度不變，調(diào)節(jié)壓強(qiáng)計(jì)上的控制螺母(圖中未畫出)，轉(zhuǎn)動(dòng)它改變金屬盒的朝向，可觀察到壓強(qiáng)計(jì)U形管中的液面高度差不變，由此得出結(jié)論：同種液體?相同深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)______(選填“相等”或“不相等”)；(3)分析比較圖乙和圖______可探究液體的壓強(qiáng)與液體的深度的關(guān)系；(4)分析比較圖丙和圖丁可知，液體的壓強(qiáng)與______有關(guān)。7．某同學(xué)用下列器材探究“液體內(nèi)部的壓強(qiáng)”。(1)他向圖甲的U形管內(nèi)注入適量的紅墨水，紅墨水靜止時(shí)，U形管兩側(cè)液面高度______；(2)圖乙壓強(qiáng)計(jì)通過U形管兩側(cè)液面的______來反映橡皮膜所受壓強(qiáng)的大小，用手指按壓橡皮膜發(fā)現(xiàn)U形管中的液面升降靈活，說明該裝置______；（填“漏氣”或“不漏氣”）(3)他把探頭放入水面下6cm處，探頭受到水的壓強(qiáng)是______Pa；繼續(xù)向下移動(dòng)探頭，會(huì)看到U形管兩側(cè)液面的高度差變大，說明液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體的______有關(guān)；(4)為了檢驗(yàn)“液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)”這一結(jié)論，他用圖丙的裝置，在容器的左右兩側(cè)分別裝入深度相同的不同液體，看到橡皮膜向左側(cè)凸起，則______側(cè)液體的密度較大。（填“左”或“右”）8．小明用如圖所示的壓強(qiáng)計(jì)，研究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)：(1)在圖乙中，將探頭先后放在a、b位置并觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出液體密度一定時(shí)，深度越深，液體內(nèi)部的壓強(qiáng)越大。為了進(jìn)一步探究液體密度對液體內(nèi)部壓強(qiáng)的影響，還需將探頭放在圖丙中的_____（填“c”或“d”）位置；(2)如圖丁，將探頭放進(jìn)鹽水中某一深度，此時(shí)U型管左右兩側(cè)水面的高度差h=5cm，則橡皮管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)與大氣壓之差約為_____Pa。9．小明探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)的過程如圖所示：(1)實(shí)驗(yàn)前，要通過調(diào)試，使壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊的液面__________，小明在調(diào)試時(shí)發(fā)現(xiàn)，用手捏金屬盒的橡皮膜時(shí)，U形管中的液柱幾乎不動(dòng)，可能的原因是_________；(2)在實(shí)驗(yàn)中是通過觀察U形管兩邊液面的__________來判斷液體壓強(qiáng)的大小變化；(3)實(shí)驗(yàn)A、B、C、D中控制不變的量是深度，這是為了探究_____；(4)比較__________兩組實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象，得到的結(jié)論是液體的壓強(qiáng)跟液體的密度有關(guān)；(5)為了探究液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系，通過比較____兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象，得出的結(jié)論是：_____。10．小明在用壓強(qiáng)計(jì)做“探究影響液體壓強(qiáng)大小的因素”的實(shí)驗(yàn)：(1)當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在空氣中時(shí)，U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平。而小明同學(xué)卻觀察到如圖甲所示的情景。出現(xiàn)這種情況的原因：U形管左支管液面上方的氣壓_____（選填“大子”“等于”或“小于”）大氣壓。調(diào)節(jié)的方法：取下軟管重新安裝；(2)安裝好器材后，小明再做圖乙所示的檢查。當(dāng)用手指按壓（不論輕壓還是重壓）橡皮膜時(shí)，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化。出現(xiàn)這種情況的原因是：_____________；(3)下表是小明同學(xué)利用如圖內(nèi)所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究液體壓強(qiáng)規(guī)律時(shí)所測得的部分?jǐn)?shù)據(jù)：實(shí)驗(yàn)次數(shù)深度h/cm橡皮膜在水中的方向U形管左右液面高度差h/cm13朝上2.626朝上5.439朝上8.249朝下8.059朝左8.269朝右8.2a.實(shí)驗(yàn)所得的數(shù)據(jù)有一組是誤差較大的，其實(shí)驗(yàn)序號為_____________；b.比較序號1、2、3的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：____________________；c.比較序號3、4、5、6的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：____________________。11．同學(xué)們對液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)及大小進(jìn)行了如下的探究：(1)實(shí)驗(yàn)中，通過觀察比較壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊液面的_____來判斷液體壓強(qiáng)的大小。在使用壓強(qiáng)計(jì)前，發(fā)現(xiàn)U形管左右兩側(cè)的水面有一定的高度差，如圖（a），其調(diào)節(jié)的方法是_____，使U形管左右兩側(cè)的水面相平；(2)如圖（b），當(dāng)用手指按壓橡皮膜時(shí)，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液面的高度差幾乎不變化。原因可能是裝置_____；(3)如圖，曉彤將微小壓強(qiáng)計(jì)放入同一杯水中，進(jìn)行了圖中（c）（d）（e）的操作，根據(jù)觀察到的現(xiàn)象，可以得到的結(jié)論是在同種液體中_____；(4)（c）（f）兩圖是探究液體壓強(qiáng)與_____的關(guān)系，結(jié)論是_____。12．在“探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，使用了如圖甲所示的液體壓強(qiáng)計(jì)。小芳猜想：液體的壓強(qiáng)可能與液體的密度、深度、容器形狀等因素有關(guān)。（1）如圖所示壓強(qiáng)計(jì)是通過U型管中液面的_______________來反映被測壓強(qiáng)大小的；（2）由丙、丁兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對比，得出液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀_____（選填“有關(guān)”或“