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—幼兒園保育員個(gè)人總結(jié)光陰飛逝,如梭之日,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回憶這段時(shí)間的工作。下面給大家?guī)?lái)關(guān)于幼兒園保育員個(gè)人總結(jié)5篇,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫忙。幼兒園保育員個(gè)人總結(jié)篇1一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬就過(guò)去了,在同事們得關(guān)懷,支持和幫忙下,使我學(xué)會(huì)了許多,也使我干好了我的本質(zhì)工作,同時(shí)也取得了肯定的成果,在這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn),以使我更好地提高自己的工作水平。一、我熱愛(ài)保育工作,自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律,主動(dòng)參與學(xué)校組織的學(xué)習(xí)和教育,以及開(kāi)展的一切活動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真做好筆記,增加保育意識(shí),不斷改進(jìn)工作,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,協(xié)作各班老師做好保教工作,二、我是第一次接觸保育工作,并擔(dān)任大、中、班的《社會(huì)》《科學(xué)》《健康》《思維》課程。我不但要上好課,還要做好保育工作。雖然任務(wù)繁重但是我把每個(gè)孩子當(dāng)做自己的孩子,從內(nèi)心去關(guān)懷個(gè)愛(ài)惜他們,孩子們都是剛剛?cè)雸@,開(kāi)學(xué)初,早上有的的小好友要哭要鬧,這時(shí)我就用親切的語(yǔ)調(diào),暖和的擁抱,細(xì)致的照料,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的順應(yīng)幼兒園的生活。三、在衛(wèi)生保健方面,我以培育幼兒各種生活習(xí)慣為主,幫忙幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子,毛巾,培育幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴的好習(xí)慣。孩子們都很小,自理力量都很差,因此在大小便時(shí)都要老師賜予幫忙??傊S蠋熓巧罾蠋?,對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是非常重要的,他們來(lái)到園的每一天都是由我照料,要想取得幼兒的喜愛(ài),家長(zhǎng)的信任,就要像媽媽一樣,要用自己的熱忱,愛(ài)心,細(xì)心,耐煩去照料他們。通過(guò)一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),我與幼兒們建立了深沉的感情,在玩的過(guò)程中,有的幼兒還不由自主的喊“X老師,X老師的”。我問(wèn)他有什么事嗎?他說(shuō)“沒(méi)有”,就是對(duì)我甜甜的笑,可見(jiàn)我在他們心中占取了肯定的位置,孩子們甜甜的笑容,開(kāi)心的笑聲,使我越來(lái)越喜愛(ài)這些小天使了。當(dāng)然,我在工作中也有馬虎,有做得不周的地方,在今后的工作中,我肯定不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),協(xié)作老師,吸取教訓(xùn),努力做好本質(zhì)工作。粗略總結(jié),如有不妥之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們批判與指導(dǎo)。幼兒園保育員個(gè)人總結(jié)篇2X幼兒園又在平安中度過(guò)了一年的光陰,這是我快樂(lè)的事情了。一年間我們和老師以及各教職工一齊協(xié)作,共同保衛(wèi)了幼兒園孩子們的安全和健康,讓幼兒們又開(kāi)心健康的成長(zhǎng)了一年!這是我們工作的勝利!可是作為幼兒園的保育員,即使此刻度過(guò)了一年,也并不是說(shuō)明我們能夠放松對(duì)將自我的工作的警惕!作為保育員,我們要時(shí)時(shí)辰刻都關(guān)注這孩子們的安全和健康,可不能有一絲一毫的懈怠!在這一年間,雖然最終平安度過(guò),可是在期間也顯現(xiàn)了不少問(wèn)題!我還是要好好的學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià),預(yù)防問(wèn)題的下一次發(fā)生!對(duì)這一年的工作情景,我評(píng)價(jià)如下:一、個(gè)人方面作為保育員,我在這一年的工作中發(fā)現(xiàn)了許多自我工作中的缺乏,為此我也在不斷地學(xué)習(xí)和改善自我。在空閑的時(shí)分,我經(jīng)常會(huì)閱讀育兒網(wǎng)站,了解和幼兒們相關(guān)的學(xué)問(wèn)。同時(shí),我也會(huì)進(jìn)取的和同事們溝通,相互講解并描述工作的經(jīng)驗(yàn)和心得。作為保育員,我們的工作還是保證孩子的健康,所以在這方面我也多和保健老師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)如何判別孩子的情景,顯現(xiàn)問(wèn)題該如何做應(yīng)急處理等。在今年的X月份,我們保育員們還團(tuán)體參與了幼兒園進(jìn)行的培訓(xùn),進(jìn)一步強(qiáng)化了自身的工作本領(lǐng),同時(shí)對(duì)孩子的情景有了更具體的了解。二、工作情景一年的時(shí)間中,我們每一天都嚴(yán)格的根據(jù)幼兒園的要求對(duì)幼兒們進(jìn)行保育工作,照看好幼兒們的生活起居,將每位孩子都當(dāng)做自我的孩子來(lái)照看??墒窃诤芏嗪⒆又?,還是有不少頑皮搗蛋的孩子,如:X班的X小好友。在中午的時(shí)分總是不喜愛(ài)午睡,為此,我總是要花更多的時(shí)間去管理這些孩子??墒窃谥?,我們和家長(zhǎng)溝通,讓孩子在家中也去順應(yīng)午睡,很好的讓這類孩子習(xí)慣了午睡的習(xí)慣,大大的減輕了我們的工作。在幼兒園器具的清掃方面,我們也都是每一天清掃,定時(shí)消毒,保證孩子們有一個(gè)健康衛(wèi)生的成長(zhǎng)空間。在清掃的時(shí)分發(fā)現(xiàn)損壞和松動(dòng)的器具的時(shí)分,我們也會(huì)按時(shí)的上報(bào)修理,防止顯現(xiàn)損害。當(dāng)然,在幼兒園的保育工作中,最重要的還是在孩子身上。當(dāng)孩子們?cè)趤?lái)到幼兒園的那一刻起,我們就時(shí)辰在留意孩子們的狀況。尤其是在春秋季的時(shí)分,許多孩子簡(jiǎn)單感冒,我們都細(xì)心的照料,按時(shí)的喂藥,保證在幼兒園中照料好孩子們。三、缺乏盡管我們都很認(rèn)真,可是畢竟孩子較多,偶然也會(huì)顯現(xiàn)沖突打鬧的現(xiàn)象。雖然我們都按時(shí)拉開(kāi)勸阻,可是作為幼兒園,我們還是要教導(dǎo)會(huì)孩子們和平相處,共同在幼兒園生活才行。四、評(píng)價(jià)一年的工作讓我收益良多,可是作為孩子們的保育員,我還是要時(shí)時(shí)辰刻的提示自我,提升自我,為幼兒們供應(yīng)最好的保育服務(wù)。幼兒園保育員個(gè)人總結(jié)篇3來(lái)到X幼兒園我感到無(wú)比的榮幸,假如自己沒(méi)有來(lái)到幼兒園,肯定不會(huì)有如今這樣美妙的生活,我也很慶幸自己的努力,這是我來(lái)到幼兒園的X年,也是成為保育員的第X年,我很喜愛(ài)幼兒園的同學(xué),將每一個(gè)孩子都當(dāng)成是自己的孩子,我也很感謝幼兒園對(duì)我的幫忙和栽培,更感謝幼兒園給我的時(shí)機(jī),讓我在如今這個(gè)時(shí)分成為了一名杰出的幼兒保育員,為他們的將來(lái)以及幼兒園的進(jìn)展付出自己的力量也讓我感到無(wú)比的滿意。我很喜愛(ài)小孩子,所以自己的工作可以圍圍著小孩子去開(kāi)展,我也對(duì)自己的工作充滿了熱愛(ài)和激情,每天早上,我會(huì)比全部的人都來(lái)的早,早早的清掃幼兒園和班級(jí)里面的衛(wèi)生,準(zhǔn)備早餐,當(dāng)天上課的一切準(zhǔn)備就緒之后,自己也開(kāi)頭了幫助老師迎接小好友們帶來(lái)的工作,按時(shí)的觀看他們當(dāng)天的心情,細(xì)心的教會(huì)他們熱忱的和老師打招呼,說(shuō)“老師好”。也會(huì)告知他們?cè)谒蛣e家長(zhǎng)的時(shí)分,禮貌的和家人說(shuō)再見(jiàn),主動(dòng)的融入到班級(jí)里面去,每一個(gè)小好友都應(yīng)當(dāng)友善的對(duì)人。保育員的工作也是盡自己的力量去教育他們更加獨(dú)立的去生活,去幫忙他們的父母及家人更好的在學(xué)校哺育他們,所以不管是什么時(shí)分,都要建立他們良好的生活習(xí)慣,在吃飯的時(shí)分,也要留意他們的吃飯方式,做到食不言,細(xì)嚼慢咽,也要關(guān)注同學(xué)的挑食狀態(tài),幫忙他們改正挑食的毛病,做到正常的攝取每天所需要的養(yǎng)分,在每天的午睡時(shí)間,也會(huì)照料他們,按時(shí)的去幫忙他們蓋被子,在起床的時(shí)分,培育他們自己穿衣服,上廁所的力量,從需要我們的幫助到自己的可以完全獨(dú)立的去是完成,所以我們也需要去按時(shí)的觀看到孩子們的成長(zhǎng)和改變,按時(shí)的去調(diào)整自己的工作方式,因材施教,有些孩子比擬獨(dú)立,但是有些孩子就需要我們花費(fèi)更多的精力和心思去教育和引導(dǎo)。成為保育員也已經(jīng)X年了,送走了一群又一群的同學(xué),也迎來(lái)了許多新的同學(xué),在自己的工作當(dāng)中,我也主動(dòng)的去面對(duì)自己的工作,保持對(duì)生活和工作的熱愛(ài),帶給幼兒園的孩子們更多的主動(dòng)向上的能量,溫順的去教會(huì)他們更多的生活技能,伴著他們的成長(zhǎng),我的工作力量也在慢慢的提高,當(dāng)自己看到他們?cè)陔x開(kāi)幼兒園的時(shí)分,已經(jīng)長(zhǎng)大到獨(dú)立自主了,我也感到非常的欣慰,不管是什么時(shí)分,也無(wú)論是如今還是將來(lái),我都會(huì)在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)的完成自己的工作。幼兒園保育員個(gè)人總結(jié)篇4每一種工作都有讓人值得回味和憧憬的抱負(fù)境界,在我從事幼兒園保育工作的幾年中,我嘗到了工作的艱辛,與此同時(shí),我也體會(huì)到了作為一名保育員工作中的歡樂(lè)與平凡。今年我擔(dān)任托一班保育員工作,進(jìn)入工作狀態(tài)后我給自己制定了幾條工作目標(biāo),通過(guò)4月一個(gè)月努力,現(xiàn)完成情況如下:一、抓好本班衛(wèi)生,協(xié)作環(huán)境創(chuàng)設(shè)X月份開(kāi)學(xué)后,我班依據(jù)教育活動(dòng)設(shè)置投放活動(dòng)區(qū)和環(huán)境布置,為讓幼兒入園后既豐富學(xué)問(wèn),又有家的溫馨感覺(jué),我們班豐富了活動(dòng)角、提高了空間利用率,在平常的衛(wèi)生保持工作中,我不怕麻煩,每一處都按時(shí)清理,為幼兒提供一個(gè)潔凈的活動(dòng)區(qū)域。二、做好消毒工作,順當(dāng)度過(guò)季節(jié)交替伴著春夏的季節(jié)交替,氣候轉(zhuǎn)熱幼兒傳染病的高發(fā)季節(jié)到了。我作為保育員嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,并在天氣好時(shí),強(qiáng)化戶外陽(yáng)光消毒,堅(jiān)持通風(fēng),對(duì)幼兒接觸物品按時(shí)的每日消毒,有帶藥品入園的幼兒,我會(huì)進(jìn)行嚴(yán)格的記錄,并按時(shí)給家長(zhǎng)反應(yīng)用藥情況。三、做好新生入園用餐環(huán)節(jié),按時(shí)訂正個(gè)別幼兒今年托一班新入園幼兒用餐力量較弱,作為保育員看在眼里急在心里。為了更好的開(kāi)展用餐環(huán)節(jié),在平常,我把體弱兒和獨(dú)立進(jìn)餐力量弱的幼兒先做布置,把嚴(yán)峻挑食幼兒作為個(gè)別訂正的對(duì)象,用激勵(lì)和表?yè)P(yáng)相結(jié)合的方法促進(jìn)幼兒的進(jìn)餐常規(guī)質(zhì)量,并用主動(dòng)的看法和家長(zhǎng)溝通,最終幫忙幼兒自己多進(jìn)食、不挑食。四、協(xié)作教育活動(dòng),力爭(zhēng)保教結(jié)合、有機(jī)協(xié)作托班幼兒自我服務(wù)力量剛剛開(kāi)頭培育,保育員的工作量相對(duì)于別的年齡段的老師來(lái)說(shuō),量大、活細(xì),但我平常工作中除了完成好衛(wèi)生工作以外,在教育活動(dòng)中,盡可能多地參與。保證多一份指導(dǎo)和協(xié)作,讓教育活動(dòng)更深化,也把教育活動(dòng)延長(zhǎng)到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實(shí)保教結(jié)合統(tǒng)一的教育原則。五、協(xié)作班長(zhǎng)工作,為年輕老師做排頭兵托一班是X月份剛搭配的新集體,而我是一名工作多年的保育老師,為了協(xié)作班長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和工作布置,我堅(jiān)守崗位,力爭(zhēng)向上,全身投入于班中工作,在詳細(xì)工作上為年輕老師帶頭,為班事務(wù)出謀獻(xiàn)策,認(rèn)真組織保育員學(xué)習(xí)工作,查找工作中的失誤和缺乏。這月的工作即將畫(huà)上句號(hào),在工作中還有一些地方不盡如人意,剛開(kāi)學(xué)時(shí),因當(dāng)時(shí)個(gè)別幼兒的性格沒(méi)有深化了解,發(fā)生了幼兒咬人的事情,雖然家長(zhǎng)表示理解,但我作為老師,還是心理有些愧意,尤其是本學(xué)期通過(guò)對(duì)“豐四幼”事故的反思學(xué)習(xí),我更加體會(huì)到幼兒園工作的責(zé)任和意義,家長(zhǎng)把孩子交給我們時(shí)期盼的眼神、心情,讓我們感受到肩上的擔(dān)子有多重,既要照料好幼兒,又要教育好幼兒,這是擺在我面前的必經(jīng)之路。為了讓自己的工作更有高度,更具有教育理念指導(dǎo),我也在不斷的學(xué)習(xí),新的一年開(kāi)頭之時(shí),我要用全新的視角去開(kāi)展工作,在教育工作戰(zhàn)線上做個(gè)有心人!幼兒園保育員個(gè)人總結(jié)篇5本學(xué)期,我園在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工同心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,堅(jiān)固樹(shù)立“預(yù)防為主,安全第一”的思想,居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴。幼兒園安全工作做到制度化、常?;?、科學(xué)化。進(jìn)一步完善了安全工作制度,把安全工作作為重中之重,詳細(xì)總結(jié)如下:一、交通安全1.組織開(kāi)展交通安全學(xué)問(wèn)宣傳活動(dòng),印發(fā)交通安全學(xué)問(wèn)宣傳材料,組織學(xué)習(xí)了《未成年人愛(ài)護(hù)法》等法制宣傳日系列活動(dòng)。老師不斷向幼兒講解嚴(yán)格遵守交通規(guī)章,教育幼兒不能單獨(dú)在公路上玩,更不能在公路上打鬧、玩耍、追逐等。入園離園的路上肯定要留意,并做了寒假、春節(jié)期間交通安全宣傳。做到了快快樂(lè)樂(lè)入園,平平安安回家。2.老師協(xié)作家長(zhǎng)做好對(duì)幼兒的接送管理工作,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)、幼兒講清上車、下車、坐車的安全教育。3.強(qiáng)化了門衛(wèi)的工作職責(zé),臺(tái)格家長(zhǎng)須知、家長(zhǎng)會(huì)等,要求幼兒園門口不得停放車輛,嚴(yán)禁外來(lái)車輛進(jìn)入園內(nèi),閑雜人等一律不得入園,外來(lái)人員如有事要進(jìn)入園的,辦理相關(guān)登記手續(xù)。二、教學(xué)設(shè)備安全1.電器、用具等運(yùn)用前進(jìn)行了安全檢查,對(duì)有故障的進(jìn)行了按時(shí)排解。隨時(shí)檢查電線絕緣皮是否完好、漏電等。2.活動(dòng)器械在運(yùn)用前老師進(jìn)行了認(rèn)真檢查,確定完好后才進(jìn)行運(yùn)用,活動(dòng)期間老師隨時(shí)關(guān)注幼兒的活動(dòng),做好愛(ài)護(hù)每個(gè)幼兒隨時(shí)顯現(xiàn)的事故的發(fā)生。3.不斷向幼兒進(jìn)行日常行為的標(biāo)準(zhǔn)教育,上下樓梯根據(jù)幼兒標(biāo)志腳印行走,防止幼兒在樓道、走廊內(nèi)追逐、打鬧等危險(xiǎn)動(dòng)作。三、飲食衛(wèi)生1.嚴(yán)格根據(jù)衛(wèi)生部門辦好食堂的要求,食堂工作人員進(jìn)行了定期體檢,經(jīng)體檢合格,持證上崗。2.制定好各項(xiàng)衛(wèi)生制度,嚴(yán)格根據(jù)操作規(guī)程操作,做到了證照齊全。3.經(jīng)過(guò)育兒常識(shí)的宣傳教育,幼兒不喝生水,不吃生冷食物。飲熱水時(shí)在老師的監(jiān)護(hù)下,防止了燙傷等安全事故。4.嚴(yán)格食品藥品監(jiān)督局要求,做到了索票、索證,選購(gòu)、入庫(kù)人員、廚師嚴(yán)格把關(guān),嚴(yán)禁不合格食品、腐爛、變質(zhì)食品進(jìn)入食堂,食堂所用食品通過(guò)正規(guī)渠道選購(gòu)。確保了食品安全隱患。5.切實(shí)做好了食堂的衛(wèi)生清潔工作,滅除“四害”,創(chuàng)立文明食堂。6.接受了食品藥品監(jiān)督管理局的屢次檢查,均符合要求。四、園舍安全1.定期和不定期對(duì)園舍的安全檢查以及安全隱患排查,并對(duì)排查出的安全隱患,按時(shí)排解、整改,進(jìn)行了墻面瓷磚大批脫落、松動(dòng)的修理、門框的修理、門把手的修理,屋頂漏雨防水的修理,儲(chǔ)煤倉(cāng)的改造工程以及園內(nèi)其它修理工作,院內(nèi)大面積工字磚修理和建筑內(nèi)存在安全隱患整改。2.切實(shí)做好安全保衛(wèi)工作,本學(xué)期進(jìn)行了防盜、防火、防水患等工作措施,確保了全園安全。屢次接受了教育局安全辦安全檢查工作以及指導(dǎo)工作。五、對(duì)上級(jí)有關(guān)安全方面的文件和會(huì)議精神能做到按時(shí)地貫徹和學(xué)習(xí),參與了伊金霍洛旗貫徹學(xué)習(xí)新《安全生產(chǎn)法》培訓(xùn)會(huì)。并依據(jù)其精神結(jié)合園內(nèi)工作的實(shí)際,認(rèn)真組織檢查落實(shí),制定了全20XX年X月安全
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