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文檔簡介
—幼兒園交通安全教育方案城市交通的不斷進展促使我們強化交通安全教育,讓幼兒了解一些危險因素,明白遵守交通規(guī)章的重要性,懂得如何愛護自己。幼兒園交通安全教育方案怎么寫?這里給大家共享一些關(guān)于幼兒園交通安全教育方案,希望能幫到各位。幼兒園交通安全教育方案1為進一步提高我園幼兒交通安全法制意識,預(yù)防和削減觸及幼兒的交通事故,結(jié)合我園周邊環(huán)境及幼兒實際情況,開展“交通安全教育宣傳”活動制定如下工作方案:一、活動目標1、全園幼兒參與“宣傳活動”受教育率到達XXX%;2、全園幼兒交通安全法制常識知曉率到達95%以上;3、我園幼兒交通安全法制意識和自我防護力量明顯提高,交通安全法律法規(guī)遵守率到達90%以上;二、活動內(nèi)容(一)組織發(fā)放宣傳品、宣傳資料1、將道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全學(xué)問畫冊發(fā)放到各班,由班主任組織幼兒學(xué)習(xí)。2、組織幼兒觀看交通安全教育錄像。工程負責(zé)人:(二)開展交通安全教育課等主題教育宣傳活動。1.各班依據(jù)交通安全相關(guān)內(nèi)容,每月至少開展一次交通安全教育主題課;2.邀請鎮(zhèn)交警隊同志來園講授交通安全學(xué)問,不少于1次。工程負責(zé)人:(三)全員參與,明確職責(zé),多形式強化交通安全保障。1、由幼兒園負責(zé)建立園門口安全門崗制,由值班老師和門衛(wèi)共同維護好現(xiàn)場交通秩序,安全護送幼兒過公路。2、值日領(lǐng)導(dǎo)和值日老師放學(xué)時肯定要帶著幼兒過公路,提示幼兒留意安全。負責(zé)幼兒安全排隊上下車、文明乘車,確保車隊安全工作。工程負責(zé)人(四)交通安全宣傳工作1、建立交通安全宣傳櫥窗,定期張貼交通安全法制宣傳資料;2、幼兒園信息報道員按時客觀報道幼兒園交通安全工作的開展情況。三、組織領(lǐng)導(dǎo)成立園宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,詳細負責(zé)組織實施全園宣傳月活開工作。幼兒園交通安全教育方案2一、指導(dǎo)思想為強化校內(nèi)安全“精細化”管理的力度,增加師生安全意識,提高師生安全防范力量,全面提升安全管理的水平,依據(jù)江寧區(qū)教育局的《關(guān)于組織開展“安全教育宣傳周”活動》的布置與布置,通過“安全教育宣傳周”活動,切實抓好我園的安全工作,進一步增加全園師生的安全和法制意識,提高師生的自我愛護意識和應(yīng)急自救力量,確保校內(nèi)安全,師生平安,確保正常的教育教學(xué)秩序,嚴防各類事故發(fā)生,特制訂“安全教育宣傳周”活動方案。二、活動主題:普及安全學(xué)問,提高避險力量三、活動時間:3月26日—3月30日四、主要活動布置及詳細措施1.全園活動:(1)安全環(huán)境宣傳,通過橫幅標語、展板等形式宣傳安全的重要性。(2)進行一次徹底安全隱患大檢查。對戶外玩具、室內(nèi)電路、食堂、教室等重要部位進行全面細致的檢查,不留死角,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立刻整改。(3)請法制副校長為家長及老師做一次關(guān)于安全學(xué)問的講座。(4)強化春季傳染病的預(yù)防工作,加大幼兒入園晨檢和班級午檢力度,發(fā)現(xiàn)問題按時處理。(5)全園老師開展“我為盛幼安全進一言”活動。2.班級組及班級活動:(1)各班級上一堂安全教學(xué)活動,并辦一期以安全為主要內(nèi)容的家園聯(lián)系欄。(2)大班幼兒及老師進行消防演習(xí);中班幼兒設(shè)計安全標記;小班幼兒查找安全標記。3.家園合作(1)布置家長安全員維護好園門口接送幼兒時的秩序。(2)要求家長教育幼兒留意飲食衛(wèi)生,不買三無食品,不帶危險物品入園。(3)家長在接送幼兒途中遵守交通規(guī)章,保證安全。幼兒園交通安全教育方案3【活動想象】交通工具是現(xiàn)代人社會生活中不行缺少的一個部分,這些交通工具給我們的生活帶來了便利,也會給我們?nèi)松戆踩珟砦:?。于是對幼兒進行交通安全教育,成了一種必要的活動。為了讓幼兒懂得遵守交通規(guī)章的重要性,增加自我愛護意識,所以我選擇孩子們生活中最常見和親身體驗過的交通工具“公交車”來設(shè)計本次活動,讓幼兒了解交通工具與我們每一個人生活的關(guān)系,懂得乘車時應(yīng)遵守交通規(guī)章?!净顒幽繕恕?、通過學(xué)習(xí)乘車小常識,增加幼兒的交通安全意識。2、激發(fā)幼兒主動關(guān)懷別人,情愿做一名文明小乘客。3、在繪畫和游戲活動中體驗交通安全的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)章。結(jié)合轄區(qū)內(nèi)的實際情況,選擇乘坐安全性的車?!净顒訙蕚洹拷虒W(xué)圖片、音樂《叭叭叭、汽車開來了》、A4白紙若干、油畫棒每人一盒【活動過程】(一)放音樂帶著幼兒玩“開汽車”的游戲,引出課題。——在音樂聲中,幼兒與老師一起開汽車進入游戲場地。——“小好友,剛剛我們一起開著我們的小汽車來到了我們的活動室,那你們有沒有和爸爸、媽媽乘坐過公交車?”——“公交車是什么樣子的,和我們看到的摩托車、三輪車有哪些不一樣?——“公交車前排座位是留給誰做的?——“我們在乘車時需要留意什么呢?(二)老師出示教學(xué)圖片,與幼兒一起商量圖片上的幼兒做得對不對?為什么?我們怎樣做才能成為一名文明小乘客呢?(1)出示圖。“有個小好友在公交車上與其他小好友大聲吵鬧,走來走去的?!睅焼枺哼@樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?(2)出示圖“有個小好友把頭伸到窗外東張西望,而且把手伸出去?!睅焼枺哼@樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?(3)出示圖“有個小好友在公交車上吃東西,而且把垃圾亂扔?!睅焼枺哼@樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?(三)小結(jié):我們在乘坐公交車時都要做一個留意安全,講文明、講禮貌的小好友,不能像圖中的小好友那樣不留意乘車安全,不講文明禮貌。小好友你下次乘車時,你會怎么做呢?請個別小好友講解并描述正確的乘車方法,除了做到正確乘車,還有,出門時不要坐三輪車和無照駕駛的私人車。這些車都會小好友們帶來許多安全隱患,你們明白了嗎?然后讓全班小好友用繪畫的形式,表現(xiàn)自己乘車的行為。(四)幼兒繪畫,老師指導(dǎo)。引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫出來。老師激勵、啟發(fā)幼兒依據(jù)自己的想法,大膽的繪畫,同時細心的添畫詳情部分,豐富內(nèi)容?!狙娱L】1、展現(xiàn)幼兒作品,講解并描述作品內(nèi)容。2、在交通安全模擬城,組織幼兒玩“文明小乘客”的模擬游戲。幼兒園交通安全教育方案4活動目標:1、初步了解并把握在上車時乘坐過程中及下車時的安全常識。2、教育幼兒要留意安全,樹立自我愛護意識。3、培育幼兒敏銳的觀看力量。4、初步培育幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的力量。5、探究、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。活動準備:1、幼兒已有的生活經(jīng)驗和乘汽車的閱歷。2、汽車圖片?;顒舆^程:1、老師幼兒一起商量我坐過那些汽車?是和誰一起坐的?是怎樣乘坐的?2、幼兒看圖講解并描述自己的乘車過程。3、老師講解并描述一件案例:有一個小好友坐在他爸爸的小汽車里,把自己的頭和手都伸到了窗外,手上還拿著槍在打槍,接下來會發(fā)生什么事情?讓幼兒商量它的結(jié)果。4、老師講解我們應(yīng)當(dāng)在乘車時要認真地坐在位置上,沒有位置我們應(yīng)當(dāng)雙手緊緊地抓住車上的扶手,或者抓住大人的衣服,不讓自己摔跤。坐在摩托車上也要留意安全,兩腳分開,雙手緊緊地抓住大人的衣服,這樣才能比擬安全。5、老師組織幼兒游戲,開汽車。幼兒園交通安全教育方案5活動目標:1、明白過公路要走斑馬線、過街跳橋或地下通道,能留意來往車輛。2、明白行人要走人行道,靠右行,不在公路上玩耍。3、遵守社會行為規(guī)章,不做“禁止”的事。4、培育幼兒敏銳的觀看力量。5、強化幼兒的安全意識?;顒訙蕚洌?、多媒體教學(xué)資源《走在公路上》的圖片。2、幼兒用書第24—25頁。3、在教室里布置公路場景:十字路口、斑馬線、人行道等(活動也可在戶外進行);自制信號燈4個?;顒舆^程:1、播放多媒體教學(xué)資源,商量怎樣過公路才安全。提問:這是什么地方?怎樣過公路才安全。小結(jié):過公路要走斑馬線、過街天橋或地下通道,并且等斑馬線對面的綠燈亮?xí)r才能走,還要時辰留意避讓來往的車輛,尤其要留意右轉(zhuǎn)的車輛。2、了解在公路上玩耍的危險。提問:濤濤和寶寶在什么地方踢球?會發(fā)生什么事?小結(jié):不要在公路上玩耍,尤其是機動車道、自行車道、路口等,這樣做很危險。3、指導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書,了解公路上的行走規(guī)章。請幼兒觀看、商量:哪幅圖中的小好友做得對?為什么?并在正確的行為下面畫
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