會計職業(yè)道德練習(xí)題

會計職業(yè)道德練習(xí)第1頁，共113頁。

會計工作者在提供信息或鑒證服務(wù)的過程中，除了必須將本職工作置于__________________的約束和規(guī)范之下，還必須具備與其職能相適應(yīng)的____________。法律、法規(guī)職業(yè)道德水準第2頁，共113頁。

廣義的職業(yè)道德是指從業(yè)人員在職業(yè)活動中應(yīng)該遵循的行為準則，涵蓋了_______________、___________________________、________________之間的關(guān)系。從業(yè)人員與服務(wù)對象職業(yè)與職工職業(yè)與職業(yè)第3頁，共113頁。

注冊會計師的職業(yè)道德是__________________________。獨立、客觀、公正第4頁，共113頁。

我國《公民道德建設(shè)實施綱要》提出了職業(yè)道德的基本內(nèi)容，即“______________________、_____________、___________、___________、____________”。愛崗敬業(yè)誠實守信辦事公道服務(wù)群眾奉獻社會第5頁，共113頁。

會計職業(yè)道德是指在_________________________、__________________________、___________________________職業(yè)行為準則和規(guī)范。會計職業(yè)活動中應(yīng)遵循的體現(xiàn)會計職業(yè)特征的調(diào)整會計職業(yè)關(guān)系的第6頁，共113頁。________________是職業(yè)道德的基礎(chǔ)，是社會主義職業(yè)道德所倡導(dǎo)的首要規(guī)范。愛崗敬業(yè)第7頁，共113頁。________________是做人的基本準則，也是職業(yè)道德的精髓。誠實守信第8頁，共113頁。________________是職業(yè)道德的出發(fā)點和歸宿。奉獻社會第9頁，共113頁。

會計人員在職業(yè)活動中________________________、______________等是會計職業(yè)的普遍要求。誠實守信客觀公正第10頁，共113頁。

我國會計職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容包括以下八個方面：____________、___________、_____________、___________、____________、____________、____________、____________。

愛崗敬業(yè)誠實守信廉潔自律客觀公正堅持準則提高技能強化服務(wù)參與管理第11頁，共113頁。

財政部印發(fā)的《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》第二十三條規(guī)定：“會計人員應(yīng)當保守本單位的商業(yè)秘密。除_________和________________外，不能私自向外界提供或者泄露單位的會計信息。”單位負責人同意法律規(guī)定第12頁，共113頁。

職業(yè)道德原則和規(guī)范轉(zhuǎn)化為會計人員的職業(yè)道德品質(zhì)和行為，是一個____________________、_________________________的過程。內(nèi)外結(jié)合外因通過內(nèi)因起作用第13頁，共113頁。

會計職業(yè)道德修養(yǎng)是指會計人員在會計實踐中進行的_____________、_____________，并努力使自身達到較高的道德修養(yǎng)境界的活動。自我改造自我修煉第14頁，共113頁。

保持廉潔主要靠會計人員的____________、______________和__________________，而不是受制于外在的力量。覺悟良知道德水準第15頁，共113頁。

清正廉潔，要求會計人員必須加強世界觀的改造，自覺抵制____________、____________、_____________等錯誤思想的侵襲，這是在會計工作中做到廉潔自律的思想基礎(chǔ)。享樂主義個人主義拜金主義第16頁，共113頁。

客觀公正，一是要求保持會計人員從業(yè)的__________。二是要求會計人員保持___________的從業(yè)心態(tài)，遇事三思而后行。獨立性客觀公正第17頁，共113頁。

保持________________，對于注冊會計師行業(yè)尤為重要。獨立性第18頁，共113頁。

堅持準則中的“準則”不僅指會計準則，而且包括___________、_______________、_______________________以及__________________________。會計法律會計行政法規(guī)國家統(tǒng)一的會計制度與會計工作相關(guān)的法律制度第19頁，共113頁?！稌嫹ā芬?guī)定，__________對本單位會計信息的真實性和完整性負責。單位負責人第20頁，共113頁。____________________、________________，是會計人員職業(yè)道德的重中之重。堅持準則依法辦事第21頁，共113頁。

會計行為不可能都由_______________進行規(guī)范，不需要或不宜由______________進行規(guī)范的行為，可以通過___________________來實現(xiàn)。會計法律制度會計法律制度會計職業(yè)道德規(guī)范第22頁，共113頁。會計職業(yè)道德是會計法律制度正常運行的________________，而會計法律制度則是促進會計職業(yè)道德規(guī)范形成和遵守的____________________。社會和思想基礎(chǔ)重要保障第23頁，共113頁。

會計職業(yè)道德它主要依據(jù)_____________、_____________和______________來調(diào)整會計工作中會計人員之間，以及他們與其他社會成員之間的利益關(guān)系。社會輿論傳統(tǒng)習(xí)慣內(nèi)心信念第24頁，共113頁。

某些會計人員對本職工作僅滿足現(xiàn)狀、不思進取、應(yīng)付了事，盡管我們不能說這種現(xiàn)象違反了會計法律制度，但它違背了___________、____________等會計職業(yè)道德規(guī)范的要求。愛崗敬業(yè)提高技能第25頁，共113頁。

會計法律制度要求的是“__________”，評價使用的范疇是_________，通常，對違反會計法律制度的應(yīng)對其后果進行_______________，并視情節(jié)輕重予以不同的懲處。必須對和錯禁止性追究第26頁，共113頁。

會計職業(yè)道德要求的是“__________”，評價使用的范疇是_______________，是一個________________。應(yīng)該善和惡價值判斷第27頁，共113頁。

會計職業(yè)教育的主要形式包括_____________________和_____________________。接受教育自我教育第28頁，共113頁。

會計職業(yè)道德教育要取得成效，不能脫離_____________。________________是會計職業(yè)道德的職能和社會作用得以順利實現(xiàn)的重要環(huán)節(jié)。自我教育自我教育第29頁，共113頁。（單）（）作為一種社會意識形態(tài)，是在一定的經(jīng)濟基礎(chǔ)上形成的，以善惡、是非、誠實虛偽等范疇為評價標準，借助社會輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和內(nèi)心信念的約束力量實現(xiàn)調(diào)整人與人之間、個人與社會之間關(guān)系的行為規(guī)范的總和。

A道德B制度C規(guī)范D準則A第30頁，共113頁。

（單）財政部印發(fā)的《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》第二十三條規(guī)定：“會計人員應(yīng)當保守本單位的商業(yè)秘密。除法律規(guī)定和單位領(lǐng)導(dǎo)人同意外，不能私自向外界提供或者泄露單位的（）?！?/p>

A會計資料B會計信息

C會計數(shù)據(jù)D會計檔案B第31頁，共113頁。（單）會計制度中的賬實相符規(guī)定體現(xiàn)了（）的會計職業(yè)道德規(guī)范的要求。

A誠實、合理

B誠實、客觀

C公正、規(guī)范

D公正、自律B第32頁，共113頁。（單）會計法律制度是會計職業(yè)道德的（）。

A最高要求

B較高要求

C一般要求

D最低要求D第33頁，共113頁。（單）實現(xiàn)以“（）”為核心的會計職業(yè)道德目標，必須多管齊下，開展全方位、多形式、多渠道的會計職業(yè)道德教育，逐步培養(yǎng)會計職業(yè)道德情感，樹立會計職業(yè)道德觀念，提高會計職業(yè)道德水平，使會計職業(yè)健康發(fā)展。

A愛崗敬業(yè)B誠信

C廉潔自律D客觀公正B第34頁，共113頁。（單）著名教育家葉圣陶所說的“教育的目的就是為了（）”，也就是實現(xiàn)由接受教育到自我教育的過程。

A養(yǎng)成良好的道德行為

B加強職業(yè)道德修養(yǎng)

C實現(xiàn)道德境界的升華

D不教育D第35頁，共113頁。（單）會計人員職業(yè)道德的他律教育灌輸，是職業(yè)道德形成的不可逾越的（）階段。

A必要B首要

C初級D被動B第36頁，共113頁。（單）職業(yè)道德（）的最終目的，在于把職業(yè)道德原則和規(guī)范逐步地轉(zhuǎn)化為自己的職業(yè)道德品質(zhì)，從而將職業(yè)實踐中對職業(yè)道德的意識情感和信念上升為職業(yè)道德習(xí)慣，使其貫穿于職業(yè)活動的始終。

A教育B修養(yǎng)

C規(guī)范D獎懲B第37頁，共113頁。（單）（）利用行政管理上的優(yōu)勢，對會計職業(yè)道德情況實施必要的行政監(jiān)督檢查。

A政府部門

B行業(yè)組織

C財政部門

D人事部門C第38頁，共113頁。（單）單位負責人必須重視和加強本單位會計人員的職業(yè)道德建設(shè)，在任用會計人員時，應(yīng)當審查會計人員的（），選擇業(yè)務(wù)素質(zhì)高、職業(yè)道德好、無不良記錄的人員從事會計工作。

A會計從業(yè)資格證書

B會計專業(yè)技術(shù)資格證書

C職業(yè)記錄和誠信檔案

D會計職業(yè)道德教育效果的測試和評價結(jié)果C第39頁，共113頁。（單）良好會計職業(yè)道德風(fēng)尚的樹立，離不開（）的支持和監(jiān)督。

A單位負責人

B紀檢監(jiān)察等黨政部門

C社會輿論

D各級財政部門C第40頁，共113頁。（單）要在全社會會計人員中倡導(dǎo)（）的職業(yè)道德意識，引導(dǎo)會計人員加強職業(yè)修養(yǎng)。

A弘揚正氣，打擊歪風(fēng)

B堅持原則，誠實守信

C誠信為榮，失信為恥

D依法辦事，廉潔奉公C第41頁，共113頁。（單）開展（）是加強社會主義民主建設(shè)的重要方面，也是強化會計職業(yè)道德約束機制的重要內(nèi)容。

A輿論監(jiān)督B自我教育

C執(zhí)法檢查D警示教育A第42頁，共113頁。（單）某集團公司組織一次會計誠信建設(shè)座談會，與會會計人員談了各自的觀點。下列各項觀點中，符合會計職業(yè)道德要求的有（

）。第43頁，共113頁。

A.既然公司領(lǐng)導(dǎo)對公司會計工作和會計信息質(zhì)量負責，會計人員就應(yīng)該聽領(lǐng)導(dǎo)的，在自己不貪不占的前提下，領(lǐng)導(dǎo)讓干什么就干什么第44頁，共113頁。B.會計工作無非是記記賬、算算賬、公司生產(chǎn)經(jīng)營決策是領(lǐng)導(dǎo)的事，與會計人員無關(guān)，所以沒有必要參與，也沒有必要過問第45頁，共113頁。C.會計人員應(yīng)保守公司的商業(yè)秘密，在任何情況下，都不能向外界提供或者泄露單位的會計信息第46頁，共113頁。D.會計人員應(yīng)按照國家統(tǒng)一的會計制度記賬、算賬、報賬，如實反映單位經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動情況D第47頁，共113頁。（單）某公司為獲得一項工程合同，擬向工程發(fā)包方有關(guān)人員支付好處費10萬元。財會部經(jīng)理王某認為，該項支出不符合有關(guān)規(guī)定，但考慮到公司董事長已作了批示，即同意撥付該筆款項。下列說法中，正確的有（

）A第48頁，共113頁。A.王某的行為違背了堅持準則的會計職業(yè)道德要求

B.王某的行為違背了愛崗敬業(yè)的會計職業(yè)道德要求

C.王某的行為符合參與管理的會計職業(yè)道德要求

D.王某的行為與會計職業(yè)道德無關(guān)第49頁，共113頁。（多）在表現(xiàn)形式方面，職業(yè)道德總是從職業(yè)活動的實際出發(fā)，采取（）等具體、靈活、多樣的形式，既易于為從業(yè)人員所接受和遵守，又容易形成一種職業(yè)的道德習(xí)慣。

A制度B守則C公約

D承諾E規(guī)范ABCD第50頁，共113頁。（多）我國《公民道德建設(shè)實施綱要》提出了職業(yè)道德的基本內(nèi)容有（）。

A愛崗敬業(yè)B誠實守信

C客觀公正D熱情服務(wù)

E奉獻社會ABE第51頁，共113頁。（多）愛崗敬業(yè)要求會計人員要做到（）。

A熱愛會計工作、敬重會計職業(yè)

B安心本職崗位、任勞任怨

C忠于職守、盡職盡責

D公私分明，不貪不占

E嚴肅認真、盡心盡力

ABCE第52頁，共113頁。（多）誠實守信要求會計人員要做到（）。

A做老實人，說老實話，辦老實事，不弄虛作假

B執(zhí)業(yè)謹慎，信譽至上

C遵紀守法，抵制行業(yè)不正之風(fēng)

D保密守信，不為利益所誘惑

E保持應(yīng)有的獨立性ABD第53頁，共113頁。（多）廉潔自律要求會計人員要做到（）。A依法辦事B清正廉潔C公私分明，不貪不占D遵紀守法，抵制行業(yè)不正之風(fēng)E堅持準則BCD第54頁，共113頁。（多）客觀公正要求會計人員要做到（）。A端正態(tài)度B保持應(yīng)有的獨立性C依法辦事D堅持準則E實事求是，不偏不倚ABCE第55頁，共113頁。（多）堅持準則要求會計人員要做到（）。A熟悉準則B執(zhí)業(yè)謹慎，信譽至上C堅持準則D勤學(xué)苦練、刻苦鉆研E遵紀守法，抵制行業(yè)不正之風(fēng)AC第56頁，共113頁。（多）提高技能要求會計人員要做到（）。

A增強提高專業(yè)技能的自覺性和緊迫感

B勤學(xué)苦練、刻苦鉆研

C熟悉準則

D不斷進取，提高業(yè)務(wù)水平

E提高服務(wù)質(zhì)量ABD第57頁，共113頁。（多）會計職業(yè)技能的內(nèi)容主要包括（）。

A專業(yè)基礎(chǔ)知識

B會計理論、專業(yè)操作的創(chuàng)新能力

C組織協(xié)調(diào)能力

D主動更新知識的能力

E提供會計信息能力ABCDE第58頁，共113頁。（多）參與管理要求會計人員要做到（）。

A在做好本職工作的同時，努力鉆研相關(guān)業(yè)務(wù)

B主動提出合理化建議

C全面熟悉本單位經(jīng)營活動和業(yè)務(wù)流程

D積極參與管理

E協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)決策ABCDE第59頁，共113頁。（多）強化服務(wù)要求會計人員要做到（）。

A樹立服務(wù)意識

B提高服務(wù)質(zhì)量

C忠于職守、盡職盡責

D依法辦事

E努力維護和提升會計職業(yè)的良好社會形象ABE第60頁，共113頁。（多）會計職業(yè)道德與會計法律制度的聯(lián)系主要表現(xiàn)在（）A根本目的一致B實施過程中相互作用相互促進C作用上相互補充D內(nèi)容上相互滲透、相互重疊E地位上相互轉(zhuǎn)化、相互吸收ABCDE第61頁，共113頁。（多）會計職業(yè)道德與會計法律制度的主要區(qū)別在于（）。

A性質(zhì)不同

B實施保障機制不同

C作用范圍不同

D調(diào)整對象不同

E實現(xiàn)形式不同ABCE第62頁，共113頁。（多）會計職業(yè)道德來自于職業(yè)習(xí)慣和約定俗成，它是靠（）的力量來維持的。

A信念B習(xí)慣

C傳統(tǒng)D教育

E制裁

ABCD第63頁，共113頁。（多）會計職業(yè)道德教育內(nèi)容包括（）。

A職業(yè)道德觀念教育

B職業(yè)道德規(guī)范教育

C職業(yè)道德警示教育

D法制教育、政策教育和反腐斗爭的教育

E業(yè)務(wù)素質(zhì)、心理素質(zhì)等其他方面的配套教育ABCDE第64頁，共113頁。（多）通過學(xué)習(xí)會計職業(yè)道德知識，要求會計人員（）。

A樹立會計職業(yè)道德觀念

B了解會計職業(yè)道德對社會經(jīng)濟秩序、會計信息質(zhì)量的影響

C了解違反會計職業(yè)道德將受到的懲戒和處罰

D在建立和維護資本市場的完整性方面，發(fā)揮重要的作用

E為工商企業(yè)和政府機關(guān)的財務(wù)報表提供可信性ABC第65頁，共113頁。（多）由于在學(xué)校學(xué)習(xí)期間，學(xué)校不重視給學(xué)生灌輸（），學(xué)生在面臨實際工作中的道德沖突時無所適從，從而導(dǎo)致部分學(xué)校法制觀念。

A會計職業(yè)道德觀念畢業(yè)的學(xué)生缺乏會計職業(yè)道德觀念和

B職業(yè)風(fēng)險意識

C恰當?shù)膬r值觀與行為模式

D保密意識E責任意識ABDE第66頁，共113頁。（多）會計人員繼續(xù)教育具有的特點包括（）。

A針對性B適應(yīng)性

C漸進性D靈活性

E實踐性ABD第67頁，共113頁。（多）繼續(xù)教育是隨同社會和經(jīng)濟的發(fā)展及人們競爭的實際需要發(fā)展的，繼續(xù)教育要適應(yīng)實際工作的需要必須做到（）。

A要從人才資源開發(fā)的整體工作出發(fā)，把人才培養(yǎng)、人才評價、人才使用有機地結(jié)合起來，相互促進、相互發(fā)展，形成育人、選人、用人一體化的機制ABCDE第68頁，共113頁。B繼續(xù)教育的目標必須與經(jīng)濟發(fā)展的需要相適應(yīng)，發(fā)揮最大效益

C要堅持普及與重點相結(jié)合，選準繼續(xù)教育重點對象，根據(jù)人才隊伍建設(shè)安排培訓(xùn)工作，對中、青年業(yè)務(wù)骨干和帶頭人，更要加強培養(yǎng)第69頁，共113頁。D繼續(xù)教育的內(nèi)容要緊密聯(lián)系實際工作需要，并兼顧長遠發(fā)展

E繼續(xù)教育的形式除了舉辦培訓(xùn)班外，還可以根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的要求，采取靈活多樣、行之有效的方法，包括有組織、有計劃的自學(xué)方式，真正做到激發(fā)廣大會計人員的學(xué)習(xí)熱情第70頁，共113頁。（多）繼續(xù)教育完全擺脫了傳統(tǒng)的基礎(chǔ)教育和其他類型的學(xué)歷教育中那種（）的教育模式。

A以教師為中心

B以課堂為中心

C以考試為中心

D以教材為中心

E以案例教學(xué)為中心ABD第71頁，共113頁。（單）會計人員繼續(xù)教育中會計職業(yè)道德教育的內(nèi)容具體包括（）。

A會計職業(yè)道德信念教育

B法制教育、政策教育

C會計職業(yè)誠信教育

D反腐斗爭的教育A第72頁，共113頁。（多）會計人員繼續(xù)教育中會計職業(yè)道德教育的內(nèi)容具體包括（）。

A會計職業(yè)義務(wù)教育

B會計職業(yè)榮譽教育

C會計職業(yè)紀律教育

D業(yè)務(wù)素質(zhì)、心理素質(zhì)等其他方面的配套教育AB第73頁，共113頁。（多）職業(yè)良心是對職業(yè)責任的自覺意識，是（）的統(tǒng)一，它可以使從業(yè)人員表現(xiàn)出強烈的道德責任感，成為從業(yè)人員發(fā)自內(nèi)心的強大精神動力，在從業(yè)人員的行為過程中起主導(dǎo)作用。

A認識和情感B原則和規(guī)范

C意志和信念D監(jiān)管和自律

E思想和行動AC第74頁，共113頁。（多）會計職業(yè)道德檢查與獎懲機制的建立是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程需要（）的積極參與，運用經(jīng)濟、法律、行政、自律等綜合治理手段。

A政府部門B行業(yè)組織

C會計人員D有關(guān)單位

E社會各界ABD第75頁，共113頁。（多）財政部門對會計職業(yè)道德情況實施檢查的途徑主要有（）。

A將會計執(zhí)法檢查與會計職業(yè)道德檢查相結(jié)合

B將會計從業(yè)資格證書注冊登記管理與會計職業(yè)道德檢查相結(jié)合

C將會計專業(yè)技術(shù)資格考評、聘用與會計職業(yè)道德檢查相結(jié)合

D將建立和完善內(nèi)部控制制度與會計職業(yè)道德檢查相結(jié)合

E將防范舞弊和經(jīng)營風(fēng)險與會計職業(yè)道德檢查相結(jié)合ABC第76頁，共113頁。（多）我國會計專業(yè)技術(shù)資格分為（）。

A高級會計師

B助理會計師

C總會計師

D會計員

E會計師ABDE第77頁，共113頁。（多）雖然各省市規(guī)定的高級會計師評審標準的具體條款有所不同，但基本上是從（）等各方面全方位進行考察，而不是僅僅關(guān)注其學(xué)歷條件、工作成績及專業(yè)水平，會計職業(yè)道德也是高級會計師資格考核評審的一個重要內(nèi)容。

A德B能C勤D績E廉ABCDE第78頁，共113頁。（多）在會計行業(yè)自律組織比較健全的情況下，可以由職業(yè)團體通過自律性監(jiān)管，對發(fā)現(xiàn)違反會計職業(yè)道德規(guī)范的行為進行相應(yīng)的懲罰，根據(jù)情節(jié)輕重程度采?。ǎ┑确绞?。

A通報批評B罰款

C吊銷會計從業(yè)資格證書

D行政處分E參加后續(xù)教育ABE第79頁，共113頁。（判）會計職業(yè)道德允許個人和各經(jīng)濟主體獲取合法的自身利益。對第80頁，共113頁。（判）沒有任何一個社會制度能夠容忍虛假會計信息。對第81頁，共113頁。（判）在很多企業(yè)，員工的工資及獎金是不透明的，為做到客觀公正，會計人員應(yīng)將相關(guān)信息告知當事人。錯第82頁，共113頁。（判）會計人員為了公司的利益，可以用各種手段去獲取他人的秘密。錯第83頁，共113頁。（判）保持廉潔主要是受制于外在的力量。錯第84頁，共113頁。（判）會計職業(yè)自律包括會計人員自律和會計行業(yè)自律。對第85頁，共113頁。（判）形式上的獨立，是指注冊會計師與被審計單位之間沒有任何利益關(guān)系，并在執(zhí)行整個業(yè)務(wù)過程中，均能保持不偏不倚、客觀公正的態(tài)度。錯第86頁，共113頁。（判）實質(zhì)上的獨立，是指注冊會計師必須與被審計企業(yè)或個人沒有任何特殊的利益關(guān)系，如不得擁有被審計企業(yè)股權(quán)或擔任高級職務(wù)，不能是企業(yè)的主要貸款人、資產(chǎn)受托人或與管理當局有親屬關(guān)系等。錯第87頁，共113頁。（判）注冊會計師要想做到客觀、公正就必須保持實質(zhì)上的獨立性。錯第88頁，共113頁。（判）人們對注冊會計師信任的基礎(chǔ)就在于他們的業(yè)務(wù)水平較高。錯第89頁，共113頁。（判）如果審計人員在執(zhí)業(yè)過程中實質(zhì)上是獨立的，但報表的使用者認為他們是客戶的辯護人，則審計職業(yè)的大部分價值仍將保留。錯第90頁，共113頁。（判）現(xiàn)實生活中經(jīng)常會出現(xiàn)單位、社會公眾和國家利益發(fā)生沖突的情況，面對這種情況會計人員應(yīng)作出“是”、“非”判斷，堅持準則，以維護本單位的利益。

錯第91頁，共113頁。（判）2000年7月1日實施的《會計法》強化了單位會計人員對本單位會計工作和會計資料真實、完整的責任，改善了會計人員的執(zhí)法環(huán)境。錯第92頁，共113頁。（判）會計人員堅持準則，不僅是對法律負責，對國家、社會公眾負責，也是對單位負責人負責。對第93頁，共113頁。（判）會計準則是一個力求能夠滿足不同單位在相當長的時間內(nèi)適用的會計規(guī)范。對第94頁，共113頁。（判）一個會計人員無論怎樣廉潔，不徇私情，但如果不能勝任本職工作的話，就無法履行作為一個專業(yè)人士的責任。對第95頁，共113頁。（判）“專業(yè)勝任”原則還意味著會計人員去從事自己力所不能及的工作是不道德的。對第96頁，共113頁。（判）市場經(jīng)濟條件下，會計法制的加強就意味著會計職業(yè)道德作用的削弱，二者是此消彼長的關(guān)系。錯第97頁，共113頁。（判）會計行為都可以由會計法律制度進行規(guī)范。錯第98頁，共113頁。（判）會計法律制度中的許多具體規(guī)定，直接或間接地反映了會計職業(yè)道德的要求。對第99頁，共113頁。（判）會計法律制度是會計職業(yè)道德的一般要求。錯第100頁，共113頁。（判）有的不良會計行為只是違反了會計職業(yè)道德而沒有違反會計法律制度。對第101頁，共113頁。（判）會計人員不鉆研業(yè)務(wù)，不加強新知識的學(xué)習(xí)，造成工作上的差錯，缺乏勝任工作的能力。對這種情況，我們可以說會計人員違反了會計法律制度。錯第102頁，共113頁。（判）某些會計人員缺乏愛崗敬業(yè)精神，對本職工作僅滿足現(xiàn)狀、不思進取、應(yīng)付了事，我們可以說這種現(xiàn)象違背了會計職業(yè)道德規(guī)范的要求。對第103頁，共113頁。（判）對違反會計法律制度應(yīng)予輿論譴責，并引起違背良心的內(nèi)疚和行為的反思。錯第104頁，共113頁。（判）當人們對會計職業(yè)道德上的權(quán)利與義務(wù)發(fā)生爭議時，對其中的是非曲直可以明確作出裁定，并保障對裁定結(jié)果的執(zhí)行。錯第105頁，共113頁。（判）最行之有效、成本最低廉的監(jiān)督是輿論監(jiān)督，它具有強大的監(jiān)督功能。對第106頁，共113頁。

某公司急需向銀行貸款，總經(jīng)理找來返聘的老會計趙慶，請他負責將會計報表做得漂亮一點。趙慶對公司的財務(wù)狀況和償債能力十分清楚，知道這樣做是很危險的。在總經(jīng)理的反復(fù)“開導(dǎo)”下，趙慶認為，公司領(lǐng)導(dǎo)對他十分照顧，退休以后又被返聘，并解決了孩子的就業(yè)問題，現(xiàn)在公司有難處，應(yīng)該知恩圖報，況且自己只是個返聘人員，做一些“技術(shù)”處理也不為過。于是編制了一份漂亮的會計報告，獲得銀行3000萬元貸款。試從會計職業(yè)道德的角度分析趙慶的行為有何不當？第107頁，共113頁。

因產(chǎn)品銷售不暢，新產(chǎn)品研發(fā)受阻。公司財會部預(yù)測本年度將發(fā)生400萬元虧損。剛剛上任的公司總經(jīng)理責成總會計師千方百計實現(xiàn)當年盈利目標，必要時可對