題型訓(xùn)練 歸納主旨、概括主要內(nèi)容

資料僅供參考文件編號：2022年4月題型訓(xùn)練歸納主旨、概括主要內(nèi)容版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：成長的橋我記事很晚，所有關(guān)于童年的記憶，差不多都在父母與別人閑談中得知。在很多人眼里，我是一個(gè)不折不扣的苯小孩。上學(xué)第一天回家在巷口碰上母親，問：“老師今天講了啥”我想了半天才擠出三個(gè)字，“腳板印”。母親又問一起回來的某某，她說，“老師要我們腳踏實(shí)地，好好學(xué)習(xí)?！贝蠹乙魂囆?，我也跟著笑。一次不小心摔破了家中珍貴的花瓶，我把碎渣掃到地板中央，再搬個(gè)小凳老實(shí)地坐在旁邊。母親回來生氣地責(zé)罵時(shí)，我振振有詞地說，“老師講要表揚(yáng)誠實(shí)的孩子，您卻批評我！”母親忍不住撲哧笑了。也許智商有限加上讀書不用心，雖然花了時(shí)間做了副努力的樣子，小學(xué)時(shí)成績并不理想。別人家的父母見了面總是夸自己的孩子如何了得，我父母只能一邊訕笑一邊借機(jī)脫身，回來了他們彼此安慰說，孩子老實(shí)，心眼又好，讀書也自覺，就別逼她了。那時(shí)真想把課本煮了熬湯喝，像皮皮魯那樣，除此之外我想不到法子讀好書。懵懵懂懂長到九歲，我的思想第一次發(fā)生重大轉(zhuǎn)折。那年，春天的花開得特別艷，尤其我家向陽的窗臺下（那里有個(gè)半米寬的窄臺）花朵更是美不勝收。我喜而忘形，一手扳窗，一手摘花，卻忽略了扳著的窗子是沒有插銷的。一分鐘后那扇要命的窗子開了，把我像球一樣從二樓拋下去做了自由落體運(yùn)動；仙人掌又火上加油，落地我已變成昏迷不醒的“刺猬”。后來聽說，是好心的行人送我進(jìn)了醫(yī)院；私下以為嫌我苯的母親，聽到這個(gè)消息竟在柜臺內(nèi)暈倒了，蘇醒過來跌跌撞撞推開同事就往醫(yī)院跑；而父親一臉煞白，騎單車撞到了電線桿，爬起來車子不要、泥水不管地直往前沖……那天醫(yī)生差點(diǎn)下死亡通知書，警告病人必須一直保持清醒意識。于是父母每隔一個(gè)小時(shí)忐忑不安地喚我一次，昏昏沉沉往下墜落的我，就被父母一聲一聲柔和而又有力、平緩而又焦慮、摻雜著心疼與希翼的呼喚拉回了這鳥語花香的世界。那年期末，我破天荒考了個(gè)全年級第一。鄰居說這一摔沒留個(gè)后遺癥已是萬幸，想不到還摔開了竅，變聰明了。只有我自己知道，是48小時(shí)的昏迷中母親帶淚的呼喚，父親緊握我的手的力量，是一睜開眼他們憔悴面容上的極大喜悅，與眼眶里滑落的中年人的淚水，讓我一剎那長大了。我才知道我對父母是那樣重要。心中漸漸清晰的愛滋生成牢不可破的愿望——我要為父母好好讀書。拿到成績通知單時(shí)父母的驚喜和欣慰，讓我開心了好久。后來讀書成了習(xí)慣，一直讀讀到了研究生。我至今仍不知道我的智商屬高屬低，這對人的一生也許并不重要。重要的是有怎樣的父母，從懵懵懂懂到明事，其實(shí)只有一橋之隔；這座橋，就是父母溫厚的愛。就像黑云經(jīng)過太陽的親吻也會變成絢麗的彩霞，再笨的小孩，有父母的愛來呵護(hù)，也會成長為頂天立地的棟梁。1、“成長的橋”在文中指：2、請用一句話(不超過30個(gè)字)概括本文的主旨。答：_____________________________________________________________________（二）平常的沈從文黃永玉從一九四六年起，我同表叔沈從文開始通信，積累到“文化大革命”前，大約有了一兩百封?？上г凇拔母铩睍r(shí)，全給弄得沒有了。解放后，他在人民文學(xué)出版社第一次為他出的作品選的序言里說過這樣一句話：“我和我的讀者都行將老去。”那是在五十年代中期，現(xiàn)在九十年代了。這句傷感的預(yù)言并沒有應(yīng)驗(yàn)，他沒有想到，他的作品和他的讀者都紅光滿面，長生不老。他的一生，是不停地“完成”的一生。他自己也說過：“我從來沒想過‘突破’，我只是‘完成’。”如果想要在他頭上加一個(gè)非常的形容詞的話，他是非常非常的“平?！?。他的人格、生活、情感、欲望、工作和與人相處的方式，都在平常的狀態(tài)運(yùn)行。老子說“上善若水”，他就像水那么平常，永遠(yuǎn)向下，向人民流動，滋養(yǎng)生靈，長年累月生發(fā)出水磨石穿的力量。因?yàn)槠匠?，在困苦生活中才能結(jié)出從容的豐碩果實(shí)。好些年前，日本政府部門派了三個(gè)專家來找我，說是要向我請教。日本某張鈔票上古代皇太子的畫像，因?yàn)樵诜街贫壬铣霈F(xiàn)了疑點(diǎn)，所以懷疑那位皇太子不是真的皇太子。若果這樣，那張鈔票就可能要廢止了。這是個(gè)大事情，問起我，我沒有這個(gè)知識。我說幸好有位研究這方面的大專家長輩，我們可以去請教他。在他的客廳里客人請他欣賞帶來的圖片。他仔細(xì)地翻了又翻，然后說，“……既然這位太子在長安住過很久，人又年輕，那一定是很開心的了。青年人嘛！長安是很繁榮的，那么買點(diǎn)外國服飾穿戴穿戴，在迎合新潮中得到快樂那是有的，就好像現(xiàn)在的青年男女穿牛仔褲趕時(shí)髦一樣。如果皇上接見或是盛典，他是會換上正統(tǒng)衣服的”?！岸鼗捅诋嬌嫌写┖诎字睏l窄褲子的青年，看得出是西域的進(jìn)口褲子。不要因?yàn)榉b某些地方不統(tǒng)一就否定全局，要研究那段社會歷史生活、制度的‘意外’和‘偶然’?！薄澳銈冞@位皇太子是個(gè)新鮮活潑的人，在長安日子過得好，回日本后也舍不得把長安帶回的這些服飾丟掉，像我們今天的人留戀旅游紀(jì)念品的愛好一樣……”問題就釋然了，聽說那張鈔票今天還在使用。客人問起他的文學(xué)生活時(shí)，他也高興地說到正在研究服飾的經(jīng)過，并且說：“……那也是很‘文學(xué)’的！”并且哈哈笑了起來——“我像寫小說那樣寫它們。”這是真的，那是本很美的文學(xué)作品。沈從文對待苦難的態(tài)度十分瀟灑?！拔母铩备叱睍r(shí)，我們已經(jīng)很久沒見面了。忽然在東堂子胡同迎面相遇了，他看到我，他又裝著沒看到我，我們擦身而過。這一瞬間，他頭都不歪地說了四個(gè)字：“要從容?。　彼俏业挠H人，是我的骨肉長輩，我們卻不敢停下來敘敘別情，交換交換痛苦；不能拉拉手，擁抱一下，痛快地哭一場。“要從容?。　边@幾個(gè)字包含了多少內(nèi)情。好像是家鄉(xiāng)土地通過他的嘴巴對我們兩代人的關(guān)照，叮嚀，鼓勵。日子松點(diǎn)的時(shí)候，我們見了面，能在家里坐一坐喝口水了。有一次，他說他每天在天安門歷史博物館掃女廁所，“這是造反派領(lǐng)導(dǎo)、革命小將對我的信任，雖然我政治上不可靠，但道德上可靠……”又有一次，他說，開斗爭會的時(shí)候，有人把一張標(biāo)語用糨糊刷在他的背上。斗爭會完了，他揭下那張“打倒反共文人沈從文”的標(biāo)語一看，說：“那書法太不像話了，在我的背上貼這么蹩腳的書法，真難為情！他原應(yīng)該好好練一練的！”時(shí)間過得很快，他到湖北咸寧干校去了，我也在河北磁縣勞動了三年，我們有通信。他那個(gè)地方雖然名叫雙溪，有萬頃荷花，老人家身心的凄苦卻是可想而知的。他來信居然說：“這里周圍都是荷花，燦爛極了，你若來……”在雙溪，身邊無任何參考，僅憑記憶，他完成了二十一萬字的服裝史。錢鐘書先生，我們同住在一個(gè)大院子里。一次在我家聊天，他談到表叔時(shí)說：“你別看從文這人微笑溫和，文雅委婉，他不干的事，你強(qiáng)迫他試試！”表叔是一個(gè)連小學(xué)都沒有畢業(yè)的人，他的才能智慧、人格品質(zhì)是從哪里來的呢我想，是故鄉(xiāng)山水的影響吧。(本文有刪改)1、請概括本文的主題。答：________________________________________________________________________（一）趙樹理很有幽默感。趙樹理的幽默和老舍的幽默不同。老舍的幽默是市民式的幽默，趙樹理的幽默是農(nóng)民式的幽默。他愛給他的小說里的人起外號：翻得高、糊涂涂……他寫的散文中有一個(gè)國民黨小軍官愛訓(xùn)話，訓(xùn)話中愛用“所以”，而把“所以”聯(lián)讀成為“水”，于是農(nóng)民聽起來很奇怪：他干嘛老說“水”呀他寫的“催租吏”為了“顯派”，戴了一副紅玻璃的眼鏡，眼鏡度數(shù)不對，深一腳淺一腳地在農(nóng)村的土路上走。他抨擊時(shí)事，也往往以幽默的語言出之。有一個(gè)時(shí)期，很多作品對農(nóng)村情況多粉飾夸張，他回鄉(xiāng)住了一陣，回來作報(bào)告，說農(nóng)村的情況不像許多作品描寫得那樣好，農(nóng)民還很苦，城鄉(xiāng)差別還很大，說，我這塊表，在農(nóng)村可以買五頭毛驢，這是塊“五驢表”！他因此受到批評。(節(jié)選自《才子趙樹理》)1、請概括本段的主要內(nèi)容。答：________________________________________________________________________（二）在20世紀(jì)10年代以后，老式石庫門逐漸被新式石庫門取代，新式石庫門在建筑風(fēng)格上是西方化了。除了內(nèi)部結(jié)構(gòu)有所調(diào)整外，外墻不是像老式石庫門那樣用白色石灰粉刷。新式石庫門外墻面多用清水青磚、紅磚或青紅磚混用，石灰勾縫。新式石庫門門楣的裝飾也變得更為繁復(fù)。它受西方建筑風(fēng)格的影響，常用三角形、半圓形、弧形或長方形的花飾，類似西方建筑門窗上部的山花楣飾，這些花飾形式多樣，風(fēng)格各異，是石庫門建筑中最有特色的部分。有些新式石庫門還會在門框兩邊使用西方古典壁柱的樣式，作為裝飾。新式石庫門以更實(shí)用，更美觀的特點(diǎn)受到上海人的青睞。1、請概括本段的主要內(nèi)容。答：______________________________________________________________________（三）1912年1月16日這一天，斯科特一行清晨啟程，出發(fā)得比平時(shí)更早，為的是能早一點(diǎn)看到無比美麗的秘密。焦急的心情把他們早早地從自己的睡袋中拽了出來。到中午，這五個(gè)堅(jiān)持不懈的人已走了沒過多久，他們發(fā)現(xiàn)雪地上插著一根滑雪桿，上面綁著一面黑旗，周圍是他人扎過營地的殘跡——滑雪板的痕跡和許多狗的足跡。在這嚴(yán)酷的事實(shí)面前也就不必再懷疑：阿蒙森在這里扎過營地了。千萬年來人跡未至，或者說，太古以來從未被世人瞧見過的地球的南極點(diǎn)竟在極短的時(shí)間之內(nèi)——即一個(gè)月內(nèi)兩次被人發(fā)現(xiàn)，這是人類歷史上聞所未聞、最不可思議的事。而他們恰恰是第二批到達(dá)的人，他們僅僅遲到了一個(gè)月。雖然昔日逝去的光陰數(shù)以幾百萬個(gè)月計(jì)，但現(xiàn)在遲到的這一個(gè)月，卻顯得太晚太晚了——對人類來說，第一個(gè)到達(dá)者擁有一切，第二個(gè)到達(dá)者什么也不是。一切努力成了徒勞，歷盡千辛萬苦顯得十分可笑，幾星期、幾個(gè)月、幾年的希望簡直可以說是癲狂?！皻v盡千辛萬苦，無盡的痛苦煩惱，風(fēng)餐露宿——這一切究竟為了什么？還不是為了這些夢想，可現(xiàn)在這些夢想全完了?！薄箍铺卦谒娜沼浿羞@樣寫道。淚水從他們的眼睛里奪眶而出。1、用一句話概括文章的主要內(nèi)容。______________________________________________________________________（三）整容[美]喬安娜·史蘭他的拇指輕柔地摩挲著我面頰上那塊受損的肌肉。整形外科醫(yī)生是一個(gè)整整大我15歲的前輩，他是一個(gè)非常有魅力的男子。他的男子漢氣息和凝視的目光幾乎令我窒息。他平靜地問：“您是個(gè)模特嗎”他是在開玩笑嗎？我心里想，但我在他英俊的面孔上找不到一絲嘲笑的痕跡。我想沒有人會把我和時(shí)裝模特聯(lián)系在一起，因?yàn)槲夷樕系膫劭梢宰C明，我是丑陋的。那次事故發(fā)生在小學(xué)四年級。一個(gè)男孩丟過混凝土塊在我的面孔劃了一條傷口，傷口愈合后我的臉上就留下了一道小傷疤。爸爸安慰我：“對我來說，你永遠(yuǎn)是美麗的?！蔽已b作毫不在意的樣子。在學(xué)校，我似乎沒有聽到同學(xué)的嘲笑，也沒有看到老師對我態(tài)度的變化，也很少留意衛(wèi)生間鏡子中自己的影子。但我知道，在崇尚美麗的社會里，一個(gè)丑陋的女孩就像是一個(gè)被拋棄的孤兒。每當(dāng)我的家人觀看選美或時(shí)裝秀電視節(jié)目的時(shí)候，我躲在我的房間里悄悄落淚。我想雖然我不美麗，但至少要穿著得體。在后來的幾年中，我給自己設(shè)計(jì)發(fā)型、化妝以及服裝搭配，我學(xué)會把自己打扮得恰到好處?，F(xiàn)在，我非?？释Y(jié)婚，但那個(gè)傷痕卻矗立在我和新的生活之間?！爱?dāng)然，我不是模特?！蔽矣悬c(diǎn)惱怒地回答。醫(yī)生雙臂環(huán)抱在胸前以品評的眼光看著我：“那么你為什么在意這個(gè)傷痕呢如果不是因?yàn)橐恍I(yè)原因必須除掉它，你今天何必來這里呢”

他的話又勾起了我的傷心往事。我想起在一次“女孩擇伴”舞會上，8個(gè)男孩拒絕了我的邀請，我的眼睛溢滿了淚花。我把手放到我的面頰上。那個(gè)傷痕證明，我是丑陋的。醫(yī)生拉了一個(gè)小圓凳子在我旁邊坐下了。他的聲音低沉而溫柔：“讓我告訴你我看到的你是什么樣子。我看見的是一個(gè)美麗的女人，一個(gè)不完美，但很漂亮的女人。勞倫·赫頓的門牙間有一個(gè)缺縫，伊麗莎白·泰勒的前額有一個(gè)微小的傷疤?！彼麕缀跏窃诙Z。停頓了一下，他遞給我一面鏡子：“我認(rèn)為任何一位卓越的女人都會有缺點(diǎn)，而且缺點(diǎn)會使她更美麗更卓越，因?yàn)槟菚屛覀兇_信她是個(gè)活生生的人?！彼酒饋戆宴R子放回原處：“我不會做這個(gè)手術(shù)的，也希望你不要讓任何人在你的臉上拿刀愚蠢地亂劃。真正的美麗來自快樂的內(nèi)心。相信我。讓你明白這些是我的職責(zé)?！闭f完他離開了。我的臉轉(zhuǎn)向鏡子。他是正確的。多年來我莫名其妙地看到那個(gè)丑陋的女孩變成了一個(gè)美麗的女人。從那以后，我常常以一個(gè)自立女人的身份在數(shù)百人面前演講，而且好多男士、女士曾對我說過我是一個(gè)美麗的女人。我知道我是。當(dāng)我改變了怎么看待自己時(shí)，其他人也改變了怎么看待我。雖然醫(yī)生沒有除去我面頰上的傷痕，但他卻給我做了一次心靈整容，除去了我心靈上的傷痕。1、請簡要概括這篇小說的主要內(nèi)容。（七）很瘦的季節(jié)冬季，特別是北方的冬季，是很瘦的。時(shí)令一到，木葉凋零，樹沒有了往日的豐腴，顯得很精瘦；草，臣服于北風(fēng)，把天地拉得更高遠(yuǎn)；水，晶亮清泠，被凍得很深邃。要是下點(diǎn)小雪，就更精彩了：站著別動，讓雪花落在你的睫毛上，能看見它們在哭泣。圣潔的雪野，真是戀愛的天堂。冬天是個(gè)聲音稀疏的季節(jié)，如果你不用心，會感覺自己生活在一個(gè)沒有聲響的世界。即使有聲音，在冬季，也會顯得很孤單，很瘦。但是，特別有精神。我在冬季的被窩里時(shí)常想象一個(gè)這樣的情景：某位朋友出門時(shí)頂著帶棱角的風(fēng)，與裹在身上的衣帽相依為命。我們笑他傻，因?yàn)楹L(fēng)的倒刺舔在臉上可不是一件令人愉快的事情。然而當(dāng)他懷揣一瓶燒酒回來時(shí)，我們便都明白了他出去的動機(jī)，于是很高興。接著很多人圍爐夜話，漫漫長夜被我們越喝越短……去年冬天，因大雪封山，我與一位好友滯留在他父親的護(hù)林小屋。半夜，風(fēng)把所有的寒氣都逼了出來，然后自個(gè)兒往被凍的瑟瑟的小屋里滲。屋內(nèi)熊熊燃燒的碳爐彷佛結(jié)了冰，吐不出丁點(diǎn)熱氣，我?guī)缀鯖]有活著的勇氣了。那位好友很瘦，也冷得差點(diǎn)精神崩潰，但他一刻也不肯消停，就四處倒騰，結(jié)果翻出數(shù)塊老姜、一串辣椒和半袋紅糖。他用鋁鍋鏟了些熱情敲門的積雪，然后熬了幾碗又辣又甜的姜水。我們哆嗦的捧著碗，用嘴順著碗沿哧溜溜地喝著，喝得我們滿頭大汗。那些姜水，真像冬日里的太陽，把我們烘得暖洋洋。后來同學(xué)父親趕來，手里還拎了只肥嫩的野兔。他把兔子開膛用雪水清理干凈后，拿剩下的辣椒煨了一鍋紅艷艷的兔肉。根本不用描繪，我想那滋味肯定會成為我最飽滿的記憶。次日風(fēng)停雪住，同學(xué)父親領(lǐng)我們下山。路上他說，冬天的山太瘦，卻是打獵的好時(shí)節(jié)。獵槍的響聲是最美的原生態(tài)音樂。那一刻，我突然感覺，瘦，對于大自然來說，絕對是一種樸素的震撼。是的，被大風(fēng)掏空的原野，只剩下詩情畫意。好比中國水墨畫中，嶙峋的巖石，傲骨的竹梅。冬季，是一個(gè)讓人繃緊神經(jīng)的季節(jié)，是一個(gè)能聞到陽光味道的季節(jié)，是一個(gè)能聽見雪花墜地的季節(jié)。你無需去查詢?nèi)諝v，只要你看見地上的影子越來越長、越來越瘦，就說明冬季臨近了。若還不放心，就等大風(fēng)把你的影子吹歪吹散吧。在這個(gè)生命傾斜的季節(jié)里，瘦，已經(jīng)深入記憶的骨髓。只有懂得欣賞的人，方能領(lǐng)略其中的大美。想著那連時(shí)間都不舍得刪除的美景。朋友，到了雪花繽紛時(shí)可別忘了約我，因?yàn)槲以缇唾A存了陳年的燒酒，滑嫩的鹵蛋和飽滿的精神。相信我們在賞雪品茗的同時(shí)，能在這個(gè)很瘦的季節(jié)變得更加真實(shí)。但不知今年冬季的下一場雪何時(shí)飄灑。1、文章記敘的主要事件是什么？請用簡要的語言概括。

（三）一個(gè)人的生與死一個(gè)人從一場巨大的災(zāi)難中僥幸逃生，當(dāng)他歷經(jīng)千辛萬苦，輾轉(zhuǎn)回到朝思暮想的祖國和故鄉(xiāng)時(shí)，迎接他的不是鮮花和掌聲，不是親人、朋友燦爛的笑容和熱烈的擁抱，而是一張張憤怒的臉和一場鋪天蓋地的口誅筆伐。1912年4月15日，泰坦尼克號巨輪在它的首航途中撞上了冰山，巨輪沉沒前船長決定將有限的求生機(jī)會留給婦女、兒童，也就是說大船上的男人們只能紳士般地等待死神的降臨。在那絕望的時(shí)刻，一名日本籍男乘客，名叫細(xì)野正文，冒著被水手們槍擊的危險(xiǎn)，想方設(shè)法爬上載滿婦女、兒童的救生船，混跡在一群婦孺羸弱者之中，撿回了一條性命?？伤男袨闆]逃過記者關(guān)注的眼睛，他的形象和大名一夜間出現(xiàn)在世界各大媒體上，他的“事跡”也順理成章地傳到了日本。當(dāng)他踏上熟悉的土地時(shí)，萬萬沒想到自己竟然成了整個(gè)民族的“異類”。先是充滿責(zé)備的信件如雪片般飛來，接著他收到了他曾為之盡職盡責(zé)的運(yùn)輸廳的解雇信，然后是象征著男人地位的武士身份被取消，最悲慘的是他逃生的事件被編入了日本的教科書，作為反面典型教育下一代！細(xì)野正文從此在巨大的恥辱中熬過了他的后半生。一個(gè)令人感情復(fù)雜的悲劇！求生是一個(gè)人的本能，同情不幸是人類的共性，可一個(gè)人的九死一生不僅沒有得到眾人的同情反而引起群情激憤，的確能引發(fā)人們對“生”的深沉思考，細(xì)野正文從死亡線上逃生是他生命中的大幸，但不幸的是他的行為違背了特定環(huán)境下約定的道德規(guī)則，他個(gè)人的幸運(yùn)給一個(gè)國家和民族帶來了不幸，因?yàn)樗郴亓艘粋€(gè)大大的道德污點(diǎn)。于是他成了一個(gè)民族的罪人，被生生地釘在了恥辱柱上，只能用自己的余生抵贖一次出自求生本能的道德失足。對一個(gè)從災(zāi)難中逃生的人作如此毫不留情的道德譴責(zé)和道德懲罰，用有些人的眼光看，也許過于苛刻，也有失厚道，有欠公允，但對于我們來說實(shí)在不乏借鑒意義。對我們現(xiàn)實(shí)生活中屢屢出現(xiàn)的喪失人格、國格，不知廉恥、有違道德的人和事，雖無須讓他像細(xì)野正文一樣生不如死，但讓他感受一下細(xì)野正文所遭受的“生”的痛苦，也許對匡正世風(fēng)、正本清源不無裨益?。ㄕ浴蹲x者》2005年18期）1、請用一句話概括文章的主要內(nèi)容。_____________________________________________________________________2、細(xì)讀文章，用自己的話說說細(xì)野正文生命中的“幸”與“不幸”各指什么。__________________________________________________________________________________________________________________________________________（五）微笑，并且保持微笑涓子SARS是今年人類遭遇的最大入侵者，SARS無疑也成為今年最流行的英文縮寫詞匯。面對入侵，我們經(jīng)歷了迷茫、恐慌，還有失去親人朋友的痛楚。但是，我們一步步走向理智，變得異常團(tuán)結(jié)和堅(jiān)強(qiáng)。

天空每天匯聚著無數(shù)的祝福，手機(jī)短信忙碌地傳遞著信息，關(guān)愛和溫情與日俱增。

有一天，我收到一位遠(yuǎn)方朋友發(fā)來的短信：

“Smileandretainsmile.”

“微笑，并且保持微笑?！?/p>

看著短信，我笑了。片刻之后我又發(fā)現(xiàn)如果把這句縮寫，正好是“SARS”。這則短信的原創(chuàng)者是誰，已無從知曉，但他向我們傳遞的信息卻使我們奮發(fā)和昂揚(yáng)。因?yàn)檫@是向SARS最莊嚴(yán)的宣戰(zhàn)，我們看到了作者的聰明、智慧和樂觀主義，也看到了整個(gè)人類的美好未來。

其實(shí)，每次災(zāi)難襲來的時(shí)候，我們都看到了微笑。微笑傳遞著信念，把我們每個(gè)人的心連在一起，眾志成城。

其實(shí)，平凡的人生之旅，有著坎坷、挫折、迷茫，我們也需要去面對。微笑鼓舞著別人，也鼓舞著自己。

微笑存在，生命就有希望。微笑存在，一路才有快樂相隨。

因?yàn)?，微笑是一種精神，微笑是一種力度，微笑是一種信念。

因?yàn)?，微笑是上天賞賜給我們的最好禮物。微笑是生命中最美的動感。

享受微笑，享受生命。

走過災(zāi)難，請讓我們將微笑永存。微笑，并且保持微笑。

1、用一句話概括文章的主要內(nèi)容。______________________________________________________________________2、本文結(jié)構(gòu)可分為兩個(gè)層次，一層寫________________________________，一層寫___________________________________________。（二）藏在木樁中的椅子張麗鈞那天，我正看一個(gè)挑戰(zhàn)類的電視節(jié)目。當(dāng)一個(gè)叫卡爾布的德國人登場的時(shí)候，我丟掉了手里的家務(wù)。那是個(gè)大塊頭的家伙，拎著一把紅色的電鋸，慢吞吞地出場了。他要表演的是，用不超過l50秒鐘的時(shí)間，將一截木樁制作成一個(gè)可以承受他自身重量的小椅子。木樁是普通的木樁，跟扔在我家后院的一截木樁沒啥兩樣。我看見卡爾布將木樁豎了起來，然后朝主持人晃了一下電鋸，示意準(zhǔn)備好了。于是，計(jì)時(shí)開始。卡爾布嫻熟地使用著電鋸。笨重的身體一點(diǎn)也不妨礙他靈活的手。電鋸與木樁親密接觸，嗡嗡的響聲中，被淘汰的邊角料一塊塊應(yīng)聲墜地。一時(shí)問，我根本看不出卡爾布究竟是在做椅子的哪一部分，只看到屏幕左下角的電子計(jì)時(shí)囂在不停地跳字。兩個(gè)主持人忘記了解說,只管前傾了身子、張大了嘴巴，呆呆地看看卡爾布的精彩表演。到了后來,連邊角料都看不到掉下來了?？柌嫉碾婁徲盟约翰拍苈牰恼Z言說著輕重深淺。在我眼中，卡爾布不像是在做木匠活，倒像是在進(jìn)行一場“行為藝術(shù)秀”。觀眾一片歡呼！卡爾布從木樁的頂端拿出了一個(gè)精致的小椅子——用時(shí)僅僅95秒鐘!卡爾布得意地將那個(gè)靠背上帶有鏤空花飾的小椅子放在地上，然后，單腳懸空站了上去。演播大廳又是一片歡呼。我多么喜歡那個(gè)瞬間誕生的速你椅子啊!我設(shè)想著如果把它稍稍打磨一下，刷上清漆，上面再安放一個(gè)花兒一樣的孩童，那將是一件多么美妙的事情！不由想到我圓宋代那個(gè)畫竹高手文與可，他畫竹的秘訣是，先讓竹子在胸中長出個(gè)樣兒來。再按那胸中的樣兒將竹子搬到紙上。我想，對卡爾布而言，又何嘗不是先在胸中制成了一把現(xiàn)成的椅子呢那個(gè)小椅子原本就是藏在木樁里了，卡爾布只是花費(fèi)了95秒鐘的時(shí)間，將它從木樁中“找”了出來。在塵世間，“創(chuàng)造”這東西永遠(yuǎn)是最迷人的。穎慧的心，靈巧的手，常能對凡庸的事物做出非凡的解讀。沒看卡爾布表演前，我只會將我家后院的木樁叫做木樁它們呆頭呆腦，只不過是木頭一截、一截木頭；看了卡爾布表演之后，我看那些木樁時(shí)的眼神倏地變了！我設(shè)想那庸常的木樁里面正藏著一批精美的迷你椅子，只待一把富有靈性的電鋸一聲輕喚,它們即會列隊(duì)翩然而出！其實(shí)，又何止是木樁呢被我們凡庸的眼與心怠慢了的事物尚有很多很多吧?山水里藏著畫意，四季里藏著詩情，有誰，愿意帶著激情將這曠古的畫意與詩情從混沌的背景中解救出來。讓它們以一種無比美好的姿態(tài)，恒久地存活于喧鬧人間！(摘自《中華活頁文選》2009年第11期)17、請概述卡爾布在電視節(jié)目中表演了一個(gè)什么絕活。(3分)不給自己任何借口①她是個(gè)不幸的孩子，19歲那年，正當(dāng)步入人生花季和芭蕾舞臺生涯巔峰之際，卻意外地發(fā)覺自己雙眼模糊，后被診斷為視網(wǎng)膜脫落。②經(jīng)過家人的勸說，她接受了手術(shù)，可結(jié)果是她仍然無法恢復(fù)正常視力。醫(yī)生建議她臥床一年，叮囑她不能練習(xí)抬腿繃腳尖，不能扭頭，同時(shí)需要控制臉部表情，才能達(dá)到調(diào)養(yǎng)效果。③她心急如焚，跳芭蕾舞的人都知道：芭蕾一天不練自己知道，兩天不練同行知曉，三天不練觀眾明白，她明白一年不練在芭蕾藝術(shù)里等待她的是一條死亡之路。④她苦苦哀求，丈夫只得辭去工作，陪伴在她身邊。每天，她讓丈夫的手指替代腳尖，在自己胳膊上表演古典芭蕾劇目。一天又一天，一月又一月，雖然不曾舞蹈，但她內(nèi)心那份感覺卻真實(shí)地存在。⑤一年以后，她重新登上舞臺，一下子就找到了久違的自己。她手持紗巾，翩翩起舞，盡情地出演了《吉賽爾》《天鵝湖》《胡桃夾子》《海盜》《卡門》等經(jīng)典芭蕾舞劇。憑著精湛的舞技，她獲得了鮮花和掌聲，受到人們的好評。⑥表演事業(yè)蒸蒸日上，可視力卻一天天衰弱。不久，她僅有的一只眼睛視力也模糊了，丈夫勸說她放棄芭蕾舞，可倔犟的她又選擇了雙人舞，因?yàn)樵陔p人舞舞段中，一般規(guī)則是由男演員來引導(dǎo)女演員。在舞臺上，她的舞伴都是精確定位，引導(dǎo)著她婀娜多姿的舞步，而臺下的觀眾根本不會覺察到舞臺上的她視力有問題。⑦功夫不負(fù)有心人，她用自己的堅(jiān)持和激情燃燒了半個(gè)世紀(jì)，她嘔心瀝血打造出的古巴國家芭蕾舞團(tuán)，成為了世界十大頂尖芭蕾舞團(tuán)之一，她就是赫赫有名的阿隆索。2010年7月9日，這位著名古典芭蕾舞演員摘取了西班牙巴勃羅藝術(shù)大獎。⑧當(dāng)媒體曝光她“雙目失明”的事實(shí)時(shí)，她再度成了人們心目中的奇人。每當(dāng)記者好奇地追問“為什么雙目失明還能取得如此佳績”阿隆索總會淡淡一笑：“不給自己任何借口，將'借口’踩在腳下，翩翩起舞，也就一路走到了今天……”⑨不給自己任何借口！一個(gè)人如果能秉持這種信念，就能斬?cái)嗪舐?，不斷超越自己，收獲屬于自己的成功。請你簡要地概括故事情節(jié)。（50字以內(nèi)。）二、閱讀下文，回答問題。一只眼睛也能看見天堂□包利民在法國南部有個(gè)叫安納西的小城，城中的廣場上有一尊雕像。他是一個(gè)叫約翰尼的士兵。二戰(zhàn)中，他所在的部隊(duì)在這里戰(zhàn)至只剩下他一人，他卻沒有退走。他精準(zhǔn)的槍法，使上百名敵軍把命丟在這里，最后在敵人的圍攻下壯烈犧牲。戰(zhàn)爭勝利后，小城的人民為了紀(jì)念他，在廣場上豎起了這尊雕像?？删驮谶@一年，約翰尼的雕像卻時(shí)常發(fā)生怪事。有一天早晨，人們發(fā)現(xiàn)雕像的左眼被人用泥封住了，清潔工把泥弄掉后，第二天，依然發(fā)生了同樣的情況。為此，人們自發(fā)地組成夜巡隊(duì)，試圖抓住惡作劇者，可是一連幾晚都沒有進(jìn)展，而那塊泥依然神不知鬼不覺地出現(xiàn)在雕像的左眼上。正當(dāng)人們一籌莫展之際，一位名叫帕克的老人自告奮勇地站出來，說要單獨(dú)解決這件事。那天上午，帕克老人來到雕像對面的那片平民區(qū)，站在了一戶人家的門前，舉手敲門。良久，門開了一條縫，一個(gè)十四五歲的小孩探出頭來問：“你找誰”老人說：“我路過這里，可以進(jìn)去坐一會兒嗎”

小孩猶豫了一下，還是把門打開了。在院子里坐下后，老人緩緩地問：“小提米拉，告訴我，你為什么要這樣做”小孩吃了一驚，下意識地后退了兩步，說：“你說什么？我聽不懂！”老人笑了，說：“小提米拉，我知道是你干的，雖然我不能親眼看見。不過你別害怕，我是不會說出去的！”小提米拉盯著帕克老人看了好一會兒，才問：“你是怎么知道我的名字的又怎么知道是我干的”

老人說：“幾年前我就聽說過你，一場意外使你的左眼失明，從此你就面對許多人的嘲笑。你的事這一帶有誰不知道呢”沉默了好一會兒，小提米拉抬起頭，右眼中放出仇恨的光來，對老人說：“你知道他們叫我什么嗎？他們叫我獨(dú)眼鬼！還有不少小孩向我扔石頭，跟在我后面辱罵我。我要把他們心目中的英雄也弄成獨(dú)眼鬼?！迸量死先寺牶螅f：“孩子，我來找你，并不是要責(zé)備你，我只是感到好奇，你是用什么方法把泥弄到雕像的左眼上去的”小提米拉有些得意地說：“我自制了一把槍，把泥巴團(tuán)成丸裝進(jìn)去，然后爬上房頂，就射在雕像的左眼上了！”老人哈哈大笑，一邊鼓掌一邊說：“真是聰明，槍法也準(zhǔn)，那么遠(yuǎn)的距離，那么暗的路燈，你居然能瞄得這么準(zhǔn)！”小提米拉垂下頭來，說：“我瞄得準(zhǔn)，是因?yàn)槲抑挥幸恢挥已?！”老人站起來，用手撫了撫小提米拉的頭，說：“孩子，這個(gè)雕像，也就是士兵約翰尼，在戰(zhàn)爭的日子里，他用一只眼睛的時(shí)候也是最多的。他要在城里狙擊敵人，要閉上左眼瞄準(zhǔn)，他槍法那么好，就是因?yàn)橹挥靡恢挥已?。而你打得這么準(zhǔn)，也是只用一只眼睛的緣故。所以，不要抱怨上帝對你不公平，也不要痛恨那些嘲笑你的人。命運(yùn)奪去了你的一只眼睛，是讓你把目標(biāo)看得更清楚，更準(zhǔn)確！”小提米拉的右眼中淌出淚水來。帕克老人轉(zhuǎn)身向門口走去，出門前撞到了墻上，他回頭笑著說：“忘了告訴你，小提米拉，我的雙目許多年前就失明了，你這個(gè)院子我不熟悉，才會撞到墻！”從此，雕像的左眼上再也沒有泥出現(xiàn)，人們也漸漸淡忘了此事。幾年之后，在射擊大賽中，一個(gè)獨(dú)眼的人一舉奪魁，而且打出了歷屆冠軍中唯一的滿環(huán)。站在領(lǐng)獎臺上，小提米拉的右眼中放出熱切而堅(jiān)定的光，再無懟怨與憤恨；因?yàn)樗靼祝恢谎劬χ械氖澜?，也可以是完整而美麗的！請你以小提米拉為敘述主題，概括本文的故事情節(jié)。三、閱讀下文，回答問題。永遠(yuǎn)的燈光□林少華一晃從東京回來幾年了。無論上野公園云蒸霞蔚的櫻花，還是銀座女孩五彩繽紛的秀發(fā)，抑或東大校園濃蔭蔽日的銀杏樹，都已漸漸淡出記憶的圍墻，唯有那一窗燈光留了下來。那時(shí)我住在東京郊外一個(gè)叫川越的地方。住所附近有一條河，河邊有一道堤，堤上有一條路。晚飯后我常沿這條荒草路散步。那燈光就是從路旁不遠(yuǎn)處一戶人家的窗口透出來的。它之所以引起我的注意，是因?yàn)樗車∈璧臒艄舛际乔灏咨?，只有它呈橘黃色。那是一座獨(dú)門獨(dú)院的木結(jié)構(gòu)普通日式民居，同其他民居之間有些距離。木格窗約略凸出，拉著米色窗簾。窗簾大概較厚，使橘黃色燈光顯得格外沉穩(wěn)，靜謐和溫馨。初春，燈光柔柔地吻著堤坡一片鼓眉弄眼的蒲公英；盛夏，燈光輕輕地?fù)崦≡豪飵准芫G葉婆娑的黃瓜；仲秋，燈光幽幽地照在門前矮柿樹那金燦燦的果果上，相映生輝；寒冬時(shí)節(jié)則給晶瑩瑩的白雪鍍上一層淡黃色的光暈，平添一絲暖意。漫步河堤，或滿天星斗，四野煙籠，或日落烏啼，夕暉斂去，或晚風(fēng)送爽，皓月當(dāng)空。而我的目光往往從很遠(yuǎn)的地方就擒住了那一點(diǎn)并不顯眼的橘黃，臨近了更是久久凝視不放。其實(shí)我根本不認(rèn)識房子和燈光的主人，更談不上登門拜訪。可是那一窗橘黃色的燈光就是那么奇異地令我神往，撩撥我的遐思、幽情和懷想。我猜想在那橘黃色的燈光下，早已鋪舊了的榻榻米上一定盤腿坐著一位慈祥的老奶奶，正笑瞇瞇地看著小孫兒在她膝頭爬來爬去，手里拿著針線，慢慢晃著身子哼唱兒歌。于是我又聯(lián)想到一位四處游歷尋找幸福的西方人筆下的一段敘說：一日黃昏時(shí)分，他走進(jìn)一個(gè)村莊，看見一位老人正戴著花鏡坐在葡萄架下的藤椅上借著夕暉看報(bào)，任憑一個(gè)小男孩趴在他背上淘氣?？粗粗鋈幻靼琢耸裁词切腋！獱攲O倆多么幸福??！多么幸福的一幕啊！也有時(shí)那橘黃色的燈光讓我記起外祖母家那盞油燈。外祖母住在鄉(xiāng)下，那里不通汽車，小時(shí)候我和弟弟從縣城步行三四十里，替母親看望她。住了幾天要走的時(shí)候，外祖母便讓我們搭坐生產(chǎn)隊(duì)進(jìn)城的馬車回去。動身的時(shí)候天還沒亮，整個(gè)村子只外祖母家亮著燈。我和弟弟坐在馬車上臉朝后看著，看著那亮燈的窗口，看著窗前外祖母矮小的身影。直到車出村爬上南嶺坡路的時(shí)候，外祖母仍沒回屋，就那樣立在窗口燈光下一動不動朝馬車這邊望著。燈光越來越暗，外祖母的身影越來越小，最后身影模糊了，只剩下豆粒大的燈光固執(zhí)地守在迷蒙的遠(yuǎn)處……幾十年過去了，外祖母早已去世。我遠(yuǎn)在外地讀書，不知道她哪一天去世的，不知道她的墳在哪一塊地，甚至她慈祥的面容都已依稀記不清了，唯獨(dú)曾照過她矮小身影的昏黃的燈光永遠(yuǎn)凝在了我心房深處的影壁。后來我明白了，那橘黃色的燈光所引起的關(guān)于老奶奶的猜想、關(guān)于看報(bào)老人的聯(lián)想，以及對于外祖母的回想，其實(shí)是同一回事。它可以是對往日親情的懷念，可以是對真正幸福的向往，也可以是對當(dāng)下生活的質(zhì)疑。我也明白了那橘黃色的燈光未必要在日本，也可以在美國、在希臘，還可以在青島、在香港……可以在任何地方。（選自《讀者》2010年第20期）請你找出文章中“關(guān)于老奶奶的猜想”和“對于外祖母的回想”的內(nèi)容并概括成兩幅圖畫?！墩九葡碌募s定》西湖往南。一路景區(qū)。有一個(gè)公交車站，叫九溪。

每天一早，這個(gè)公交站牌下，就會站滿了人，趕著上班的，背著書包去上學(xué)的，轉(zhuǎn)車去景區(qū)看風(fēng)景的。

一輛公交車來了，一輛公交車開走了。

早晨的陽光，淡淡地將樹梢點(diǎn)亮。

不知道從哪一天開始，站牌下，出現(xiàn)了一對母女。女孩手里捧著一本書，媽媽彎下腰，手指著書，一行行教女孩讀。偶爾會抬起頭，看看公交車來的方向。

春寒料峭，女孩的雙手和小臉，都凍得紅紅的。女孩的讀書聲，清脆，響亮，細(xì)聽聽，還有一點(diǎn)點(diǎn)顫音。

候車的人紛紛側(cè)目，好奇地注視著這對母女。連等車的時(shí)間，都不放過，教孩子拼音識字呢。這個(gè)母親，可真夠操勞，真夠費(fèi)心的。

一輛開往郊區(qū)的公交車駛來了。媽媽匆匆交代女孩幾句，跑向公交車。媽媽跳上了車，女孩捧著書，看著車門關(guān)上，目送公交車開遠(yuǎn)，才捧著書，走開。

每天早晨都是這樣。

奇怪的是，有時(shí)候是媽媽先到公交車站，有時(shí)候卻是女孩先到。

遇到天氣不好，媽媽就會領(lǐng)著孩子到車站邊的一家單位的門廊下，教孩子讀書。

一天也沒有間斷過。

有一天，終于有位乘客忍不住，走過去問媽媽：“你女兒學(xué)習(xí)真用功，幾歲了”

媽媽抬起頭，搖搖頭，她不是我女兒。

那你們是……

“媽媽”說，我也是等公交車的。她是附近一個(gè)清潔工的女兒，我見她沒學(xué)上，經(jīng)常一個(gè)人在車站附近孤單地游蕩，我就想，能幫她一點(diǎn)兒，是一點(diǎn)兒。所以，我就和她約定，每天我早一點(diǎn)來等車，教她十幾分鐘。

原來是這樣。

說完，“媽媽”走到一邊，繼續(xù)教孩子。那天，教的是課文《春天來了》：“春天像個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們仔細(xì)地找啊，找啊。/小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧/

早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧……”

那位乘客，偷偷地用手機(jī)拍了幾張照片，寄給了報(bào)社。

報(bào)社進(jìn)行了跟蹤報(bào)道。記者很快了解到，女孩叫花花。花花在老家已經(jīng)讀過一年級了,今年春節(jié)之后，在杭州做環(huán)衛(wèi)工的父母，將花花從老家接了過來，卻一直沒聯(lián)系上學(xué)校?；ɑ刻旃聠蔚馗改溉唏R路,遇到了等公交車的“媽媽”，于是，便有了這個(gè)公交站牌下的約定。

花花和公交站牌下“媽媽”的故事，感動了杭州。熱心的人們四處奔波，為花花聯(lián)系學(xué)校。很快，花花的學(xué)校落實(shí)了下來?；ɑ梢韵駝e的孩子一樣，每天背著書包，去寬敞亮堂的學(xué)校讀書去了。

而那位公交車站的“媽媽”，記者根據(jù)其本人意愿，沒有透露，人們只知道，她是一位普通的職員，也是一位普通的母親，她的孩子，正在讀中學(xué)。她給記者發(fā)了一條短信：“不要把筆墨放在我這里，好心人很多，誰都會去做的。”文意把握。請用一句話概括這篇文章的故事內(nèi)容。

思路提示：抓住全文情節(jié)的核心概括故事內(nèi)容。

常見考點(diǎn)一：復(fù)述故事或概括內(nèi)容。答題技巧：可按以下方式組織語言：誰（在何時(shí)何地）+干什么+結(jié)果怎么樣，或：什么（事物）+怎么樣。注意表達(dá)的準(zhǔn)確和簡潔。（一）1、 閱讀下文，請分別用八個(gè)字概括每個(gè)段落的要點(diǎn)，用一句話概括全文中心。做簡單的人（節(jié)選）劉藝eq\o\ac(○,1)做簡單的人就是讓我們從冗繁忙亂的生活中，從復(fù)雜迷離的社會中走出來，讓我們在藍(lán)天白云的簡煉中忘卻煩惱，讓我們對自己說："天下本無事，庸人自擾之，”然后心平氣和地從一大堆瑣事中理出頭緒。eq\o\ac(○,2)做簡單的人就是要抓住生活的核心，過一種高效率的生活，而不為生活繁瑣刻板的一面所禁錮。做簡單的人不是對工作敷衍了事，不負(fù)責(zé)任，而是分清主次，一針見血地深入實(shí)質(zhì)精益求精。從某種意義上講，做簡單的人正是善于從主體上把握事物的脈絡(luò)。eq\o\ac(○,3)做簡單的人就是不世故，不虛偽，不自欺欺人，不故作高深，不在錯綜復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)中作繭自縛。做簡單的人需要真誠，需要坦率，需要求實(shí)，需要勇氣，需不斷舍棄那些心靈的累贅和種種執(zhí)迷，不去計(jì)較個(gè)人的得失，以一種博大的心胸去容納一切。eq\o\ac(○,4)做簡單的人不是變得幼稚，更不是一種退化，而是在經(jīng)歷人生的風(fēng)風(fēng)雨雨后對生命作更高層次的回歸。做簡單的人并不是要我們頭腦簡單，不做思考，而是要我們洗凈心靈的積垢，保持心靈的簡約與寧靜，不為紛繁所擾。簡單的人不一定是旁引博證的哲人，卻能是一個(gè)洞悉世界的智者。認(rèn)識世界不只靠博聞強(qiáng)記和繁瑣的推證，而那些熟稔自然，超然頓悟的大師往往是有一顆簡單純樸之心的人。eq\o\ac(○,5)做簡單的人是一種無所失落的選擇，是對宇宙秩序與人類的深刻理解。因?yàn)楹唵伪旧砭褪墙輳?、是輕松、是自由、如精神之箭。"給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撐起地球！"簡單有時(shí)就像這位偉大的科學(xué)家所說的那樣不可思議。答：段落要點(diǎn)①②③④⑤全文中心（限12字以內(nèi)）（二）閱讀雪凝的散文《向往長城》，完成2-3兩題。向往長城雪凝eq\o\ac(○,1)我沒去過長城。我向往長城。eq\o\ac(○,2)10年前，幾個(gè)同學(xué)拿出登長城的照片給我看。那架勢昂首挺胸，自豪無比。我從緊圍的人群中默默地走開了。我說不出什么。心里有一種痛。eq\o\ac(○,3)因?yàn)橄蛲L城，我成熟起來。后來我想他們這些登上長城的當(dāng)代英雄，真是太容易了。撩開古代金戈鐵馬的歲月，你就看到，誰擁有長城誰就擁有中國。勝者為王販者為寇。城在，尊嚴(yán)就在。長城造就了英雄。長城是一座舉世無雙的紀(jì)念碑，它是宇航員在太空惟一能目擊到的人工景致。長城雖是人工建造的，卻承載著冥冥之中的天意。它證實(shí)了普希金關(guān)于建立一座"非人工所能造的紀(jì)念碑"的想法。今天，古老的長城僅僅是裝飾品，是紀(jì)念品，不再具有實(shí)際意義。而長城情結(jié)永不斷。長城心理學(xué)的意義象征著：“長城是一種挑戰(zhàn)?！蔽矣X得自己還沒有資格登長城。而我的心里供奉著另一座堅(jiān)實(shí)有力的精神長城。eq\o\ac(○,4)赤壁之于蘇東坡，草原之于契河夫，向日葵之于凡高，黃河之于冼星海。這里的自然之景都有著深刻的精神接納意義。而長城之于中華民族，則是一種不倒的精神！eq\o\ac(○,5)我向往長城。它讓我忘記了風(fēng)風(fēng)雨雨，粲然地面對坎坎坷坷。一次次較正我人生的標(biāo)尺鳥瞰人生的高度提升了多少倍，使我走進(jìn)了一個(gè)從生活到理想的境界。長城，對我來說，富有血與肉的性格，我的靈魂里已有了神圣的依托。長城，我夢中的長城！血液里的長城！eq\o\ac(○,6)我還未登上長城，我向往長城，要到達(dá)長城，我要先翻過這山，越過那海，也許更艱難然而，長城就在前頭，長城在召喚著我，我努力著，奮斗著。我盼望著有一天，帶著青春的微笑，帶著成功的喜悅?cè)サ情L城。2、 概括第三段內(nèi)容（不超過10個(gè)字）。答：□□□□□□□□□□3、 是什么促使作者"向往長城"，請用相似的短句分條列出（總字?jǐn)?shù)不超過30字）。答：（四）閱讀下面一段文字，完成5-7題。原始宗教與先秦文學(xué)鄭杰文關(guān)于文學(xué)起源的動因，前人有“游戲說”、“情感說”、“巫術(shù)說”"、“模仿說”、“勞動說”等。建國以來文學(xué)史研究界盛行“勞動說”等。母庸置疑，社會生產(chǎn)和生產(chǎn)力發(fā)展最終對文學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展具有決定性影響，但這種影響往往是通過原始宗教和審美情感等中介作用表現(xiàn)出來?？脊艑W(xué)家、人類學(xué)家、民俗學(xué)家和宗教學(xué)家等都曾以大量無可辯駁的事實(shí)證明了形形色色的自然崇拜及巫術(shù)儀式等原始宗教是原始人類社會精神生活的主要內(nèi)容，曾對原始人類觀察，認(rèn)真自然和社會，對人類的思維方式起過決定性影響。所以。商代及其以前的文學(xué)，基本處于原始宗教的籠罩之中。原始文藝的審美情感和作用，主要通過原始宗教的形式表現(xiàn)出來。且不說歌舞祭祀中的娛神歌辭，和與自然災(zāi)害和人體疾病斗爭中出現(xiàn)的咒語，禱辭等上古韻文的產(chǎn)生與原始宗教密切相關(guān)，就連上古散文的產(chǎn)生，也多與原始宗教有直接聯(lián)系，流傳至今的諸多自然神話和人文神話，是有生物崇拜、無生物崇拜、祖先崇拜的曲折反映《山海經(jīng)》中不少傳說記載與圖騰崇拜、無生物崇拜、有生物崇拜密切有關(guān)，甲骨卜辭是祭禮和占卜的記錄，出土之金文族徽與某些傳說記載結(jié)合起來考察，亦可看出先民圖騰崇拜的遺跡等等。就一定意義上說，原始宗教是上古韻文，散文產(chǎn)生的直接動因之一。理清原始宗教與古文學(xué)的密切關(guān)系，方可全面探討上古文學(xué)產(chǎn)生和發(fā)展的直接動因，進(jìn)而能夠更加深刻地理解上古文學(xué)的內(nèi)容、形式及審美精神，把握上古文學(xué)發(fā)展的規(guī)律。由于上古時(shí)代各部族所處自然環(huán)境和生活方式的不同，其原始宗教信仰的內(nèi)容和儀式等，也存在著種種文化差異。其中，如炎帝族的原如崇拜對象多具"自然神"的特點(diǎn)，而黃帝族的原始崇拜對象卻更有"人文神"的特征，因此，炎帝族及其后裔關(guān)注更多的是“天人關(guān)系”，而黃帝族及其后裔關(guān)注更多的是“人際關(guān)系”。兩族的原始宗教文化和思維方式的差異不僅影響了其后國家形態(tài)的政權(quán)形式，也對先秦文學(xué)產(chǎn)生了深刻的影響。主要產(chǎn)生于兩周時(shí)期的一批可觀的文學(xué)資料，不管是《詩經(jīng)》《尚書》大部分篇章，《春秋》、《左傳》、《國語》、《戰(zhàn)國策》等以記事為主者，還是《論語》、《墨子》、《孟子》、《荀子》、《韓菲子》等以說理為主者，二者的共同特點(diǎn)，顯然都著重于人類社會生活的記錄和思想感情的表現(xiàn)，更多具有審美現(xiàn)實(shí)。關(guān)注“人際關(guān)系”的特點(diǎn)，可大體歸之于早期的寫實(shí)文學(xué)。而略與此同時(shí)或稍遲的另一批文學(xué)資料，如《老子》《莊子》等諸于之作，《離騷》《九歌》等韻文制作，以及產(chǎn)生較早而記錄頗晚的齊地神話、仙話等，則更多向往“自然”，積極追蹤“天人關(guān)系”的奧秘；往往多夸飾成分，風(fēng)格奇異瑰麗，可大體歸之于早期浪漫文學(xué)。當(dāng)然，由于兩種原始宗教交流和相互滲透，在炎、黃兩族后裔文化圈中產(chǎn)生的文學(xué)也存有“換位”現(xiàn)象，表現(xiàn)出原始宗教文化對先秦文學(xué)影響的復(fù)雜性。研究原始宗教與先秦文學(xué)的關(guān)系，應(yīng)按照歷史學(xué)界“三重證法”作必要的資料準(zhǔn)備，即認(rèn)真利用出土的考古研究成果，努力挖掘先秦文獻(xiàn)乃至漢魏文獻(xiàn)中含有文學(xué)因素的先秦作品，并證以現(xiàn)當(dāng)代民族學(xué)、民俗學(xué)之積極成果，深入辨析原始宗教對先秦文學(xué)起源的直接促進(jìn)作用和間接影響；借助前人研究成果，進(jìn)一步考察炎帝族、黃帝族之原始宗教內(nèi)容的差異，研究他們在先秦文學(xué)發(fā)展中的雙向影響，特別是對先秦兩種主要文學(xué)風(fēng)格形成的巨大影響，從而對我國的原始宗教（少數(shù)民族原始宗教除外）與先秦文學(xué)的關(guān)系進(jìn)行一次系統(tǒng)的梳理和研究，以展示先秦文學(xué)的本來面目，把握先秦文學(xué)展規(guī)律。5、給第一段末尾空白處填上一個(gè)恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)句（不超過30字）。答：。6、第二段開頭說“商代及其以前的文學(xué)，基本處于原始宗教的籠罩之中”，實(shí)際上談的是宗教對先秦文學(xué)的制約和影響，請結(jié)合文章分條列出這種影響情況（均不得超過20字）答：（1）；（2）；（3）；（4）；（5）。7、本文論述原始宗教與先秦文學(xué)是從哪三個(gè)方面展開的，請簡要?dú)w納（總字?jǐn)?shù)限于90字）答：。（五）閱讀下文，完成文后8—10題。比較大師（節(jié)選）任文京魯迅和錢鐘書都是20世紀(jì)的文化巨人，把兩位大師放在一起比較研究，在學(xué)術(shù)界還是第一次?？赡苡腥藢Υ瞬灰詾槿换蛱貞岩蓱B(tài)度，但只要我們認(rèn)真讀完劉玉凱先生的《魯迅錢鐘書平行論》就會發(fā)現(xiàn)，這不是一本牽強(qiáng)附會的書。作者的思維方式、學(xué)術(shù)格調(diào)及文筆風(fēng)格都令人耳目一新。平行論也稱平行研究，本來并不局限于文學(xué)研究范圍之內(nèi)。平行研究不必像影響研究那樣通考考稽事實(shí)，追溯源流，探索影響，而是直接進(jìn)行異同比較，從而進(jìn)行價(jià)值判斷和審美思考。這種研究打破了時(shí)間、空間、質(zhì)量、強(qiáng)度方面的限制，使處于不同時(shí)代、不同地域，具有不同地位和影響的作家作品，在具有可比性的前提下做平行的比較研究。這里的平行不是平起平坐的意思，即平等并不意味著等同看待。具體來說，魯迅錢鐘書的平行，并不意味著研究者將二人的文學(xué)成就，貢獻(xiàn)視為旗鼓相當(dāng)，當(dāng)然也不是說錢鐘書一定就處處低于魯迅。他們二人的文化地位不能代替，但是卻具有可比性，最適于進(jìn)行比較研究。作者讓兩位大師跨越時(shí)空障礙進(jìn)行精神對話，既可以讀錢鐘書解魯迅，也可以讀魯迅證錢鐘書，力求對文學(xué)的基本問題乃至人類社會的精神生活做理論上合理的闡釋。學(xué)術(shù)研究的本質(zhì)是創(chuàng)新。獨(dú)立思考，不守成見，學(xué)術(shù)研究才會富有魅力。在觀念和方法上固守老一套沒有出息，研究問題必須突破三重思維障礙，即作者的自述拘囿、前人的成果拘囿和世俗的習(xí)貫拘囿。作者用別開生面的研究方法對魯迅作品中一些令人困惑的問題提出了新穎獨(dú)特的見解。……多年來，我們把魯迅神化，政治化，“橫眉冷對”成了魯迅不變的形象，他的一言一語都被認(rèn)為是大有深義，原來的游戲之作也成了“討伐檄文”。看來，學(xué)術(shù)研究中一些長期爭論不休的問題，常常不是缺少理論，而是缺少悟性和輕視常識。我們對魯迅作品的誤讀誤解，怨不著魯迅本人，只能怨我們頭腦僵化，方法陳舊。學(xué)術(shù)研究應(yīng)該講求“發(fā)凡張本”，以少見多，從而做到對讀者有啟發(fā)和聯(lián)想的余地。因?yàn)樽詈玫难芯繎?yīng)該是注重方法的探討，提供一些比較普遍的范例或認(rèn)識問題的必要原則，啟發(fā)人們思索。從這點(diǎn)上來說，作者研究方法的突破就顯得格外具有意義，借用一位魯迅研究專家的話說，作者在研究方法上的創(chuàng)新，“其價(jià)值要超過這部專著學(xué)術(shù)成就的本身”。8、文中說“把兩位大師放在一起比較研究，在學(xué)術(shù)界還是第一次”，對此作者所持的態(tài)度是□□□□為此，作者進(jìn)行了具體分析，請分條概括這些分析（每條不超過20字）。（1）（2）（3）9、在闡釋“平行研究”這一方法時(shí)，作者從其具體方法、條件、特點(diǎn)、價(jià)值等方面提出了自己的觀點(diǎn)，請分別概括（均不得超過15字）具體方法：□□□□□□□□□□□□□□□條件：□□□□□□□□□□□□□□□特點(diǎn)：□□□□□□□□□□□□□□□價(jià)值：□□□□□□□□□□□□□□□10、在作者看來，學(xué)術(shù)研究應(yīng)，應(yīng)，這樣學(xué)術(shù)研究才會，并。（六）閱讀下段文字，完成11-14題。我國“七月詩派”的健將之一，《現(xiàn)代散文詩名著譯叢》的主編燕郊教授說，散文詩