學(xué)校年度工作計(jì)劃5篇

學(xué)校年度工作計(jì)劃5篇時(shí)間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間消逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該好好計(jì)劃一下接下來的工作了！計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下我在這給大家整理了一些學(xué)校年度工作計(jì)劃，希望對(duì)大家有幫助！

學(xué)校年度工作計(jì)劃篇1

一、指導(dǎo)思想：

專心貫徹落實(shí)縣教育討論中心小學(xué)教研工作計(jì)劃精神，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)規(guī)范化、科學(xué)化管理。加大數(shù)學(xué)課堂教學(xué)討論的力度，繼續(xù)以討論、指導(dǎo)和推動(dòng)義務(wù)教育課程改革為中心，以“減負(fù)提質(zhì)”為目標(biāo)，強(qiáng)化老師的自身建設(shè)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提高。繼續(xù)抓好常規(guī)教學(xué)，深化教學(xué)改革，全面提高我校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，為創(chuàng)建縣數(shù)學(xué)先進(jìn)科組而努力奮斗。本人計(jì)劃在新的一年完成以下工作。

二、工作內(nèi)容

1、樂觀專心的協(xié)作市教研室工作安排，協(xié)助學(xué)校教科室開展各活動(dòng)。

2、計(jì)劃第5周在我校開展公開教學(xué)的。

3、計(jì)劃本學(xué)期末開展一次專題講座，探究初中數(shù)學(xué)與小學(xué)數(shù)學(xué)的聯(lián)系和區(qū)分。

4、教學(xué)反思與隨筆：本人今年任教初二班級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)，對(duì)每日課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的靈感與課后反思總是有新的感受，計(jì)劃在個(gè)人博客以日記形式記錄教學(xué)歷程，數(shù)目確保在10篇以上。

5、論文撰寫：本學(xué)期力爭撰寫幾篇高質(zhì)量的論文，從課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、課后學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶、小組合作、分層教學(xué)幾個(gè)方面總結(jié)自己的教學(xué)心得。

6、校本討論：課堂教學(xué)深化小組合作的教學(xué)模式，形成實(shí)效、高效的框架，為我校的校本研修作出自己的努力。

7、老師幫扶：在學(xué)校教科室的安排下，結(jié)對(duì)2到3名數(shù)學(xué)老師跟崗幫扶。對(duì)學(xué)校安排的結(jié)對(duì)幫扶老師要專心履行職責(zé)，從理論和實(shí)踐全面提高青年老師的成長，在期末考試中成果與上學(xué)期對(duì)比要有明顯的進(jìn)步。

8、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)：在學(xué)校的博客上，將自己“教學(xué)心得”、“教學(xué)案例”和課改體會(huì)等上傳。

9、開展好一年兩次的送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。

10、理論修養(yǎng)：堅(jiān)持每個(gè)月閱讀2本數(shù)學(xué)教育方面的理論書籍，在個(gè)人博客上完成讀書筆記的摘寫。

學(xué)校年度工作計(jì)劃篇2

一、指導(dǎo)思想

正確使用祖國的語言文字，大力推廣一般話，是學(xué)校素養(yǎng)教育的首要任務(wù)，是提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。根據(jù)語言文字工作的方針、政策，我校將繼續(xù)深入宣傳與學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》，進(jìn)一步提高全校師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參加意識(shí)，緊緊圍繞有關(guān)語言文字工作要點(diǎn),結(jié)合我校實(shí)際，加強(qiáng)宣傳力度，做好各項(xiàng)常規(guī)工作，開展多樣活動(dòng)，,使學(xué)校語言文字工作再上一個(gè)臺(tái)階。

二、主要工作

（一）建立組織

新學(xué)期，我校將建立語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，群策群力，分工協(xié)作，確保此項(xiàng)工作扎實(shí)有效的開展。

組長：毛炎鋒

副組長：焦小闖

成員：韓躍偉韓曉昌常曉婷劉舜曉韓小倩張素敏

（二）強(qiáng)化管理

學(xué)校將繼續(xù)開展《國家通用語言文字法》的宣傳教育活動(dòng)，組織全校師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍，形成齊抓共管的工作局面，使我校語言文字工作取得長期效果。

1、定期召開學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定學(xué)校語言文字工作計(jì)劃。

2、在學(xué)科教學(xué)和學(xué)校一切集體活動(dòng)中，師生都必須使用一般話，使一般話真正成為校園語言。師生之間、學(xué)生之間交談必須使用一般話。

3、學(xué)校校牌及其它標(biāo)牌、宣傳欄、黑板報(bào)等要嚴(yán)格遵循文字的規(guī)范，不使用不規(guī)范漢字。

4、加強(qiáng)校園網(wǎng)語言文字工作宣傳力度。開辟校園語言文字工作專欄，加強(qiáng)內(nèi)容的建設(shè)和創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)語言文字工作管理、指導(dǎo)和應(yīng)用討論的網(wǎng)絡(luò)化，使其成為向師生提供詢問和信息服務(wù)的平臺(tái)。

5、加強(qiáng)老師一般話和口語表達(dá)方面的培訓(xùn),特殊是落實(shí)二級(jí)乙等老師的強(qiáng)化訓(xùn)練措施,耐心做好他們的思想工作,幫助他們提高一般話水平,從而為爭創(chuàng)語言文字示范校奠定基礎(chǔ).

（三）開展豐富多彩的師生語言文字活動(dòng)，打造我校語言文字規(guī)范工作的教育氛圍，新學(xué)期的活動(dòng)安排如下：

老師活動(dòng)

1、要求每位老師只要進(jìn)到校園，無論是課上還是課下，無論是跟學(xué)生交談還是老師之間的談話，必須使用一般話，并把是否使用一般話做為評(píng)優(yōu)課和年終考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。

2、利用校會(huì)時(shí)間組織全體老師學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》，提高全體老師的推普意識(shí)、寫規(guī)范字意識(shí)。

3、要求每位老師在備課書寫教案時(shí)，必須使用規(guī)范的語言文字，不得寫簡化字，將使用規(guī)范語言文字納入學(xué)校的常規(guī)檢查中，并把在此方面做得好的老師的教案在全體老師中間進(jìn)行觀摩。

4、加強(qiáng)全體老師的推普意識(shí)，樂觀投入推普活動(dòng)，努力提高老師自身的一般話素養(yǎng)。老師結(jié)合備課練鋼筆字，結(jié)合板書練粉筆字，結(jié)合寫字課自練毛筆字。

5、老師以班級(jí)組為單位進(jìn)行聽課和說課，在說課環(huán)節(jié)和上課環(huán)節(jié)上促進(jìn)老師語言文字運(yùn)用能力。

6、開展老師課堂教學(xué)用語規(guī)范化調(diào)查。（推門聽課）

學(xué)生活動(dòng)

1、培育一支工作能力強(qiáng),有責(zé)任心的學(xué)生推普員隊(duì)伍,特殊是對(duì)低班級(jí)學(xué)生推普員的培育。要求每班設(shè)有推普員，起示范與督促作用。

2、校園、班級(jí)均有長期的宣傳和環(huán)境布置。

3、將語言文字工作的有關(guān)要求納入學(xué)生值周活動(dòng)之中，要求值周學(xué)生做語言文字規(guī)范化的表率；

4、加強(qiáng)傳統(tǒng)節(jié)日進(jìn)行活動(dòng)的語言文字規(guī)范化要求。開展豐富多彩的語言文字工作相關(guān)活動(dòng)，包括詩朗誦競賽、書法競賽、征文競賽、演講競賽等。

5、樂觀開展好推普周系列活動(dòng)，組織宣傳隊(duì)到社區(qū)、街道設(shè)立宣傳站，廣泛宣傳一般話。

（四）發(fā)揮語文課堂的主渠道作用，提高學(xué)生語言文字素養(yǎng)

學(xué)校語言文字工作的重點(diǎn)是提高學(xué)生語言文字規(guī)范意識(shí)和語言文字的應(yīng)用能力。為了充分發(fā)揮語文課在普及一般話和規(guī)范用字中的主渠道作用，學(xué)校對(duì)語文組老師和語文教學(xué)提出如下要求

1、語文老師一般話要求達(dá)到二級(jí)甲等。其他學(xué)科老師一般話均達(dá)到二級(jí)乙等及以上。

2、為進(jìn)一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，除在語文課中加強(qiáng)語言文字規(guī)范的教學(xué)和口頭說話訓(xùn)練外，還要進(jìn)一步開展一課一練的詞語訓(xùn)練和書法寫字訓(xùn)練。

總之，語言文字工作是我們教學(xué)中重要的組成部分，也是提高學(xué)生基本素養(yǎng)的重要載體。新學(xué)期，我校將不斷提高師生規(guī)范使用語言文字的`意識(shí)，不斷提高學(xué)生應(yīng)用語言文字的能力和表達(dá)水平，確保我校語言文字工作再上新臺(tái)階。

學(xué)校年度工作計(jì)劃篇3

一、指導(dǎo)思想：

人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì)，教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分，只有加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開社會(huì)育人渠道，樂觀構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系，才能全面推動(dòng)素養(yǎng)教育，培育德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

二、工作要點(diǎn)：

1、定時(shí)間、定內(nèi)容，對(duì)家長進(jìn)行家長學(xué)校講座，向家長宣傳黨的教育方針，宣傳新課程改革的有關(guān)精神。

2、宣傳以德育為核心，以培育創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素養(yǎng)教育，幫助家長更新教育觀念，樹立正確的育人觀，明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。

3、傳授家庭教育的基本知識(shí)，指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法。

4、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平，加強(qiáng)法制教育，規(guī)范家長自身的教育行為，促進(jìn)孩子身心的健康成長。

5、形式多樣性、開放式，提倡家長共同參加，發(fā)揮家長的主體作用，幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。

6、制造條件讓指導(dǎo)者運(yùn)用現(xiàn)代科技手段，提高家長教育的方法。

7、建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導(dǎo)者隊(duì)伍。

8、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，樂觀培育家長的先進(jìn)典型。

三、工作措施：

（1）家長委員會(huì)管理扎實(shí)有效。

（2）落實(shí)“家長學(xué)?！钡纳险n時(shí)間。

（3）精心挑選“家長學(xué)校”的上課老師。

（4）保證“家長學(xué)?！钡膶W(xué)員的參加率。每次上課前一周以內(nèi)，發(fā)出書面通知，并準(zhǔn)時(shí)信息反饋，家長可提前請(qǐng)假或調(diào)休，保證出勤率，并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推動(dòng)家校聯(lián)系，開家長會(huì)時(shí)，下發(fā)調(diào)查問卷，來了解家長對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。

（5）、采納多種形式，豐富“家長學(xué)校”的活動(dòng)。

①、本學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性，周密制定好教學(xué)計(jì)劃，做到有序?qū)嵤?/p>

②、按計(jì)劃專心實(shí)施。能留意理論聯(lián)系實(shí)際，通過座談，問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查討論，進(jìn)行客觀分析，并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。

③、開展詢問服務(wù)，對(duì)家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討，提高討論水平。

④、通過“家長學(xué)校”的學(xué)習(xí)，在家長中廣泛征集家庭育兒閱歷論文，并評(píng)獎(jiǎng)?chuàng)駜?yōu)樂觀向各?？婆e。

（6）抓好理論學(xué)習(xí)，切實(shí)提高全體老師及家長的家教理論水平。

①、每一位家長學(xué)校的老師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論，了解新信息，把握新知識(shí)，形成新觀念，使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。

②、本學(xué)期，我們將組織家長學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《學(xué)校事故處理意見》等，使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要?jiǎng)由?，從家庭教育的?shí)際動(dòng)身，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。

（7）抓常規(guī)管理，切實(shí)提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

①、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。做好家長學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長學(xué)校檔案、嘉獎(jiǎng)、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度。

②、豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性。為使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性，本學(xué)期，從學(xué)生的需要、家長的需要?jiǎng)由碡S富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。

③、加強(qiáng)家校聯(lián)系，留意信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長學(xué)校的老師要親密和家長的聯(lián)系，通過家訪、校訪、分析回執(zhí)等了解授課的情況，為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。

（8）抓課題討論，進(jìn)一步提高家庭教育工作的理論水平。

四、健全組織機(jī)構(gòu)：

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和師資隊(duì)伍建設(shè)。

學(xué)校由梅存良校長，曹恩偉、陳健為副校長，教育主任、班主任、家長委員會(huì)代表等為領(lǐng)導(dǎo)成員。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會(huì)議，討論家長工作：做到健全組織，分工明確，責(zé)任到人。

家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu):

校長：梅存良

副校長：曹恩偉陳健

教員：梅存良、曹恩偉、陳健、王曉琴、黃永文、繆文娣、李如燕、朱華慶、

班主任：賈秋嵐、繆志燕、司志云、朱慧、冷松濤、陳艷、薛愛云、

于萍、湯莉平、姚小祥、朱小琴、朱敏、王愛琴、周琴

（二）加強(qiáng)家長學(xué)校班主任工作，努力提高班主任素養(yǎng)。

1、定期組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識(shí)，討論家長學(xué)校工作方法，提高班主任工作能力。

2、學(xué)期末召開一次班主任閱歷溝通會(huì)。

（三）每月評(píng)比優(yōu)秀班主任。

五、活動(dòng)安排：

九月份：

1、制定家長學(xué)?；顒?dòng)計(jì)劃；

2、開學(xué)第一次家長會(huì)

十月份：

讓學(xué)生懂得父母的錢來之不易，節(jié)約零花錢

十一月：第二次家長會(huì)；優(yōu)秀家長教育閱歷溝通；

十二月份：優(yōu)秀家教論文評(píng)比；

元月：1、優(yōu)秀家長評(píng)比

2、學(xué)期工作小結(jié)

20__年

3月份：

教育孩子心中有他人，心中有集體，愛自己的父母

4月份

全校家長學(xué)校授課(各班班主任1—6班級(jí))

5月份

優(yōu)秀家教閱歷溝通會(huì)

6月份

1、收集整理家長學(xué)校資料。

2、總結(jié)本學(xué)期家長學(xué)校工作。

3、六班級(jí)學(xué)生家長學(xué)員畢業(yè)，召開畢業(yè)典禮，表彰一批優(yōu)秀學(xué)員。

學(xué)校年度工作計(jì)劃篇4

一、指導(dǎo)思想

專心貫徹章丘市教體局“一一二三”工作思路，以“深化改革、推動(dòng)落實(shí)、提升突破”為重點(diǎn)，落實(shí)教育辦“改革創(chuàng)新年”工作重點(diǎn)，堅(jiān)持把“讓更多的孩子接受更好的教育，讓更多的學(xué)生更好的成長成才”作為永恒主題，把“忠誠黨的教育事業(yè)，辦好人民滿意教育”作為堅(jiān)定信念，把“專心辦教育”作為核心價(jià)值觀，把“用事實(shí)講話，讓人民評(píng)價(jià)”作為不變的工作標(biāo)準(zhǔn)，把“愛責(zé)任創(chuàng)新”作為主旋律，戮力同心，樂觀作為，結(jié)合我校實(shí)際情況，優(yōu)化課程實(shí)施，構(gòu)建高效模式，大力實(shí)施素養(yǎng)教育，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

二、工作思路

以深入推動(dòng)素養(yǎng)教育、進(jìn)展學(xué)生綜合素養(yǎng)為中心，以教學(xué)精細(xì)化管理為保障，嚴(yán)格落實(shí)《章丘市義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)》，全力推動(dòng)“高效課堂建設(shè)”。推動(dòng)落實(shí)學(xué)生的“愛責(zé)任創(chuàng)新”養(yǎng)成活動(dòng)教育和老師基本功高水平，用事實(shí)說話，讓人民評(píng)價(jià)。

三、工作目標(biāo)

（一）教學(xué)工作：樂觀推動(dòng)課程改革和高效課堂，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生入學(xué)率和鞏固率達(dá)到100%，后30%學(xué)生成果大幅度提高，專心整改上學(xué)年教學(xué)中問題，著力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

（二）德育工作：繼續(xù)開展學(xué)生“愛責(zé)任創(chuàng)新”養(yǎng)成教育活動(dòng)，推動(dòng)“大練基本功養(yǎng)成好品行”、老師開展“大練基本功追求高水平”活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)開展師生大練基本功活動(dòng)，創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”學(xué)校。

（三）平安工作：建設(shè)平安校園、幸福校園、和諧校園。

（四）黨建工作：發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)黨員干部模范帶頭作用，加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)制度，做好后備干部的考查、培育工作。

（五）宣傳工作：樂觀與報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)媒體聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)校宣傳報(bào)道工作，完成教體局、教育辦宣傳任務(wù)，提高學(xué)校、老師知名度。

（六）財(cái)務(wù)工作：加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格財(cái)務(wù)支出，提高經(jīng)費(fèi)使用效益，建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。

四、工作措施

（一）教學(xué)工作：落實(shí)教育教學(xué)常規(guī)，努力打造高效課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、繼續(xù)抓好教育教學(xué)常規(guī)的落實(shí)工作，根據(jù)《章丘市義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)》要求和我校教學(xué)常規(guī)落實(shí)細(xì)則，明確責(zé)任，校長室和教育處總結(jié)上學(xué)年教學(xué)中問題，專心執(zhí)行教學(xué)常規(guī)制度，堅(jiān)持每周小檢查，每月大檢查，規(guī)范老師上課、備課、作業(yè)、輔導(dǎo)等教學(xué)常規(guī)行為，每次檢查有記錄，有反饋，檢查監(jiān)督老師日常檢測及教學(xué)質(zhì)量分析，教育處組織好期中、期末檢測，召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)和家長會(huì)，保證教學(xué)質(zhì)量較上學(xué)年有提高。

2、繼續(xù)落實(shí)教學(xué)常規(guī)聽評(píng)課制度，本學(xué)期繼續(xù)開展青年老師展現(xiàn)課、骨干老師公開課、中老年老師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部推門聽課，校長堅(jiān)持深入課堂聽課，多與老師特殊是老老師和年輕老師深入溝通，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每周深入課堂聽課、評(píng)課。

3、專心有效開展教研活動(dòng)和集體備課制度，形成由骨干青年老師帶動(dòng)全體老師，制定制度、提高實(shí)效，提高課堂效益和活力，爭取打造鎮(zhèn)、市級(jí)名師。

4、堅(jiān)持“走出去”和“請(qǐng)進(jìn)來”相結(jié)合的培育制度，利用片區(qū)教研和課題討論有效載體，加強(qiáng)教育教學(xué)討論，打造優(yōu)秀老師、骨干老師隊(duì)伍，組織學(xué)校老師觀摩課和同課異構(gòu)活動(dòng)，推動(dòng)教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

5、繼續(xù)開展師生大練基本功活動(dòng)，提倡師生讀書，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。結(jié)合學(xué)生養(yǎng)成教育活動(dòng)組織開展學(xué)生作文競賽、讀書征文、演講競賽、師生讀書筆記展覽等活動(dòng)。

6、抓好集體備課，加強(qiáng)作業(yè)布置與批改改革

備課組活動(dòng)要抓好實(shí)效，有計(jì)劃、有安排，提高集體備課質(zhì)量，使集體備課活動(dòng)真正落到實(shí)處。作業(yè)設(shè)置要根據(jù)教育辦常規(guī)要求設(shè)置齊全，創(chuàng)新作業(yè)形式，增加作業(yè)的趣味性、有用性，并能夠做到準(zhǔn)時(shí)檢查、準(zhǔn)時(shí)反饋，作業(yè)要針對(duì)性強(qiáng)，準(zhǔn)時(shí)批改、規(guī)范，要著重培育學(xué)生良好的書寫和行為規(guī)范，提高作業(yè)品位，還要大膽創(chuàng)新，使作業(yè)不但能鞏固知識(shí)形成技能，還可以開發(fā)智力，以作業(yè)促學(xué)風(fēng)。

7、推動(dòng)課程建設(shè)

加強(qiáng)學(xué)校校本課程建設(shè)，加強(qiáng)地方課程和學(xué)校課程的正常開設(shè)。重視綜合實(shí)踐活動(dòng)課的教學(xué)，對(duì)綜合實(shí)踐課等非考科目加大討論、管理、檢查力度，引導(dǎo)老師重視活動(dòng)課的建設(shè)和實(shí)施，力爭辦出學(xué)校特色。

8、制定合理考核制度

繼續(xù)完善修改老師考核制度，突出教學(xué)成果，促進(jìn)老師教學(xué)樂觀性，努力形成良好教風(fēng)。

（二）德育工作：加強(qiáng)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，扎實(shí)推動(dòng)師生大練基本功活動(dòng)，創(chuàng)建“文化型”校園。

1、繼續(xù)深入推行學(xué)生“大練基本功形成好品行”的養(yǎng)成教育活動(dòng)，堅(jiān)持每周每班一個(gè)行為規(guī)范主題，加強(qiáng)日常監(jiān)督，規(guī)范學(xué)生行為，利用校會(huì)、班會(huì)、升旗儀式、宣傳板報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范教育，每月對(duì)各班進(jìn)行總結(jié)表彰。繼續(xù)開展“養(yǎng)成教育規(guī)范月”活動(dòng)，組織征文競賽、演講競賽、文明之星等競賽和評(píng)比活動(dòng)，提高學(xué)生自我約束、自我提高的能力。

2、加強(qiáng)班主任和班級(jí)管理和考核，通過開展“班主任閱歷溝通會(huì)、班主任論壇”等形式，形成良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

3、落實(shí)全員育人方案，形成全校人人抓德育、時(shí)時(shí)抓德育，備課中體現(xiàn)德育教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育、心理健康教育、人生觀和價(jià)值觀教育，將德育工作滲透到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。

4、重視家校聯(lián)系，發(fā)揮家長委員會(huì)職能，本學(xué)期計(jì)劃期中、期末組織召開家長會(huì)，期中組織校會(huì)，準(zhǔn)時(shí)嘉獎(jiǎng)優(yōu)秀學(xué)生、老師，促進(jìn)老師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)樂觀性，組織家長聽課活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)形成共力，成為教學(xué)質(zhì)量提高的助推器。

（三）平安穩(wěn)定工作：建設(shè)平安校園、幸福校園、和諧校園

1、加強(qiáng)學(xué)校日常平安管理，專心落實(shí)老師日常值班制度、節(jié)假日值班制度、考勤制度、上放學(xué)檢查制度，做好校車平安工作，聯(lián)合派出所、衛(wèi)生等部門對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教育，加強(qiáng)學(xué)校周邊地區(qū)的平安管理。

2、加強(qiáng)學(xué)校平安檔案建設(shè)，規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)平安標(biāo)準(zhǔn)化檔案管理，促進(jìn)平安工作規(guī)范化建設(shè)。

3、加大學(xué)生防溺水平安教育和宣傳力度，通過班會(huì)、平安課、致家長一封信對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安自救教育，每月開展一次平安逃生和自救、防溺水演練，專心落實(shí)“1530”教育措施，建設(shè)平安校園。

（四）黨建工作：發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員干部的戰(zhàn)斗堡壘作用和模范帶頭作用，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和后備干部的考查培育工作，培育學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)干部，繼續(xù)加大對(duì)青年后備干部和入黨樂觀分子的培育力度，規(guī)范班主任、教研組長、備課組長任用機(jī)制，加大競爭性選撥力度，在老師中形成能者上、庸者下的用人機(jī)制，充分發(fā)揮工會(huì)的工作效能，圍繞教育教學(xué)建言獻(xiàn)策，組織開展教職工文體活動(dòng)。

（五）宣傳工作：樂觀與報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)媒體聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)校宣傳工作，準(zhǔn)時(shí)報(bào)導(dǎo)學(xué)校好做法、師生好典型和好閱歷，弘揚(yáng)主旋律，唱響好聲音，激發(fā)正能量。

（六）財(cái)務(wù)工作：加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格財(cái)務(wù)支出，建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。

1、規(guī)范財(cái)務(wù)收支行為，公開，透明，精打細(xì)算，厲行節(jié)約，規(guī)范管理，嚴(yán)格學(xué)校預(yù)算，保證學(xué)校開支有依據(jù)、有保障、有監(jiān)督。每項(xiàng)開支落實(shí)到詳細(xì)科室、詳細(xì)人員，做到民主理財(cái)、規(guī)范理財(cái)。

2、堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開，利用工會(huì)和教代會(huì)通報(bào)學(xué)校收支情況，擴(kuò)大教職工的參加權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

3、加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理，學(xué)校一切財(cái)產(chǎn)均造冊(cè)登記，落實(shí)保管責(zé)任人，定期對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)進(jìn)行清理和清查。嚴(yán)禁學(xué)校財(cái)產(chǎn)私借他人。

學(xué)校年度工作計(jì)劃篇5

新的學(xué)期，新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)、新的希望，新的舉措、新的成效。讓我們數(shù)學(xué)教研組全部的老師們?cè)谛聦W(xué)期一如既往、精誠團(tuán)結(jié)、共同開創(chuàng)新學(xué)期的教學(xué)教研新局面！為了更好地落實(shí)數(shù)學(xué)教研組的工作，為了讓老師們更好地進(jìn)展，為了讓我們的數(shù)學(xué)課堂布滿勃勃活力和生機(jī)，為了讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷得以提高。特制定本學(xué)期的教研計(jì)劃如下：

一、開展課堂教學(xué)討論。

1、切實(shí)抓好本校數(shù)學(xué)優(yōu)秀老師、骨干老師的帶頭作用，提高本校數(shù)學(xué)老師的教學(xué)技能。老師之間要相互幫助，取長補(bǔ)短，要加強(qiáng)協(xié)作活動(dòng)，青年老師要大膽嘗試，勇于創(chuàng)新，不斷實(shí)踐，擅長總結(jié)。爭取學(xué)校之間的聯(lián)研活動(dòng)，切實(shí)研討課堂教學(xué)的效率問題，探討老師集體備課活動(dòng)的新路子。

2、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在于平時(shí)的課堂教學(xué)，本學(xué)期我校將繼續(xù)堅(jiān)持每周四的教研活動(dòng)，采納理論學(xué)習(xí)、座談溝通等形式開展有針對(duì)性和實(shí)效性的教研活動(dòng)，教研活動(dòng)以聽課+溝通+反思的過程進(jìn)行，通過上公開課——組織聽課——討論評(píng)議，課后寫好課后反思，以此改進(jìn)教學(xué)方法，深化教學(xué)改革，共同提高教育教學(xué)水平。

3、開展“一個(gè)課例多次研討”教研模式的討論與研討。

（1）每個(gè)老師圍繞自己確定的校本教研主題上一節(jié)匯報(bào)課，課前進(jìn)行說課，課后說反思。

（2）同組老師備同一節(jié)課、聽同一節(jié)課、評(píng)同一節(jié)課。

（3)同組老師共同研討溝通，做到三個(gè)一：說出一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)，找出一點(diǎn)不足，提出一點(diǎn)希望。（4）執(zhí)教老師結(jié)合大家的建議進(jìn)行二次修改。

二、加強(qiáng)老師備課質(zhì)量的提高。

1、努力提高老師們的備課能力，堅(jiān)持周前備課，教案的備寫要規(guī)范化，教案的設(shè)計(jì)要結(jié)合本班實(shí)際和老師個(gè)人特點(diǎn)設(shè)計(jì)切實(shí)可行，易教易學(xué)的教案。要從教學(xué)過程的設(shè)計(jì)中看出老師是如何教的、學(xué)生是如何學(xué)的、知識(shí)是怎樣生成的、基礎(chǔ)知識(shí)是怎樣訓(xùn)練的、能力是怎樣培育的、學(xué)生的樂觀性是怎樣調(diào)動(dòng)的等等。

2、教研組將組織人員，對(duì)老師備課情況和教案使用情況進(jìn)行調(diào)研，切實(shí)改進(jìn)只用教學(xué)策略的形，不落實(shí)策略的精神的現(xiàn)象。本學(xué)期將對(duì)優(yōu)秀數(shù)學(xué)教案進(jìn)行評(píng)比。

三、抓青年老師的指導(dǎo)與培育。

1、切實(shí)組織好青年老師的“青藍(lán)工程”，讓新老師在最短的時(shí)間內(nèi)熟悉小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的一般規(guī)律，讓青年老師盡快的成長為學(xué)校的優(yōu)秀老師。教研組要切實(shí)落實(shí)好對(duì)青年老師的領(lǐng)路工作。組織青年老師討論活動(dòng)有：骨干老師引領(lǐng)作用、教科研工作培訓(xùn)等。

2、本學(xué)期我校將進(jìn)行常態(tài)下的青年老師課堂教學(xué)調(diào)研，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將加強(qiáng)聽課力度，采納推門進(jìn)聽課、跟蹤聽課、檢查性聽課等形式，把握第一手材料，切實(shí)提高青年老師課堂教學(xué)實(shí)效性。

四、加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)管理。

本學(xué)期我們將繼續(xù)嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì)、布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精選、精練、精批、精講”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾”。嚴(yán)格把握作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)樂觀性。作業(yè)批改要準(zhǔn)時(shí)、專心、細(xì)致、規(guī)范，不允許錯(cuò)批、漏批的現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,準(zhǔn)時(shí)輔導(dǎo)，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，提高學(xué)習(xí)成果。

詳細(xì)要求如下：

1、課堂作業(yè)：老師在課堂上要盡量留出時(shí)間讓學(xué)生做作業(yè)，老師對(duì)部分學(xué)生的作業(yè)要準(zhǔn)時(shí)批閱，準(zhǔn)時(shí)激勵(lì)學(xué)生做好作業(yè)的信心，調(diào)動(dòng)學(xué)生做作業(yè)的樂觀性。作業(yè)的書寫必需用正楷字，批改要當(dāng)天完成，每個(gè)學(xué)生