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文檔簡介
第頁2022迎新生歡送詞錦集九篇迎新生歡送詞錦集九篇
在當今社會生活中,能夠利用到歡送詞的場合越來越多,撰寫一篇符合標準的節(jié)慶活動歡送詞是活動籌備過程中一項不可無視的細節(jié)工作。那么一般歡送詞是怎么寫的呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼挠律鷼g送詞9篇,歡送閱讀,希望大家能夠喜歡。
迎新生歡送詞篇1
各位老師,各位同學:
你們好!
首先,我謹代表全院教職員工,請97級的新朋友們——猜個謎語。謎底嘛,是一件大家十分熟悉、一輩子都離不開的東西。再窮的人家也至少〞擁有一個它“,每一天少不得幾十次上百次地同它打交道。但是,人們往往對它漠然置之,熟視無睹。請問:這是什么?很遺憾,大家都沒有猜中,我只好由我自己亮謎底,這就是我這天演說的題目——門!不是嗎,再窮的人家至少擁有一扇門。世界上最有名的門是法國的凱旋門,中國最有名的門是天安門。我們這天不講凱旋門,不講天安門,只說一說咱湘潭師范學院的大門。這幢門線條流暢,姿態(tài)優(yōu)雅,造型別致新穎,號稱湖南高校第一門。那么它的造型有何深刻的寓意?我院十個教學系的教授都有不一樣的看法,請為諸位指點。
中文系:漢語教授——這個造型代表〞湘潭師范學院“第一個字〞湘“的漢語拼音第一個字〞x“。它表示,當你踏進這座大門,你就成為湘潭師范學院的一員,成為一名榮耀的大學生。在此,我代表全院05名教職員工對97級xx年里我們學院一道亮麗的風景線。相逢是首歌,相聚是歡樂。學院全體師生對你們表示最誠摯和最熱烈的歡送——歡送你們,新同學!
迎新生歡送詞篇2
老師們、同學們:
又是一年秋來到。今天我們帶著希望,帶著自信,帶著勤奮和執(zhí)著,邁進了熟悉的校園,開始新學期的學習生活。首先讓我代表學校向全體師生表示熱烈的歡送和美好的祝愿,祝大家學習進步,萬事如意!
夏的酷熱漸漸褪去,桂蘭的馨香飄逸悠遠,回首過去的一年,我們又一次地見證了學校的成長,又一次鑄就了學校的輝煌。過去的一年,我們學校捷報頻傳,碩果累累。今天的開展,是昨天追求卓越的結果,更是追求明天卓越的起點。我們在感受勝利的喜悅的同時,又清醒地聽到了催人的號角。這號角正聲聲催喚我們踏上新的征程,催喚我們去續(xù)寫更大的輝煌!
老師們,同學們!新學期,新景新氣象,新學期,我們也當有新的思想,新的目標,新的作為。
這學期,學校將繼續(xù)努力,構建高效課堂,走課程改革之路。這將極大地推動學校各項工作走上一個更新更廣更大的開展平臺,極大地推進學校的全面跨越式開展。這學期,學校將大興探索研究之風,共享思考創(chuàng)新之美。這必將成為學校持續(xù)開展的最強大的動力。有人說:有一種財富是苦盡甘來,有一種壯美是知難而進,那么,就讓我們架起勤奮的犁鏵,以更加頑強的意志,充分的精力,強大的決心,分秒必爭,勇攀頂峰,再續(xù)輝煌,一起來創(chuàng)造陜西乃至中國教育史上的永恒傳奇!
老師們,你們是學校的中流砥柱。希望你們在默默付出的同時享受教育的快樂。以充滿無私和寬容的愛心投入工作才能無愧于我們榮耀的職業(yè),教學力爭在中考中再創(chuàng)新高。請相信:只要行動,一切皆有可能,1%的希望在有理想的人手里往往會變成100%的現(xiàn)實。
同學們,你們是學校的希望和財富。希望你們把自己的夢想融入到學習生活的細節(jié)中去,從開學第一天開始,從日常做起,從小事做起,從點滴做起,從每一次舉手問好做起,從每一張作業(yè)紙做起,從標準儀表儀容做起,從不亂扔亂拋做起,從不隨地吐痰做起,從保護校園的一草一木做起……。你們要認識到,學習不是逼迫,而是一個人安身立命的最根本的素質和能力。畢業(yè)班的同學,希望你們志存高遠,抓好起點,贏得先機,用自己優(yōu)秀的表現(xiàn)為自己的人生增色添彩。
老師們、同學們,新學期,新思維,新目標。昨天的輝煌已凝固成永恒的美麗,今日的希望正孕育著明天的豐碑!希望每一位宜中人迅速進入狀態(tài),開始踏實的拼搏。新學期開始了,又是個千舟競發(fā),百事待興的新起點。起點之美是噴薄而起的朝陽,是峰回路轉的希望,是奔跑的姿態(tài),是旅程的開端。終點之美,屬于優(yōu)勝者;起點之美,卻屬于每一個人。愿我們下梁中學每一個成員在新學期的起點上都能成為優(yōu)勝者!
最后再一次祝大家都有一份萬象更新的好心情,祝學校在新的一年人氣更旺,成績更輝煌!
迎新生歡送詞篇3
歡送你們,新同學!歡送你們來到我們××學校,歡送你們參加××學校這個大家庭?!氨1︿h從磨礪出,梅花香自自苦寒來〞。你們帶著父母母的囑咐,帶著期盼,帶著著新奇,踏進了心中向往已已久的大學校園,這里的一一切都是陌生的——新的環(huán)環(huán)境、新的面孔、新的起點點,這一切也許會令你感到到新鮮和好奇。
在這個大家庭庭里,你將在這優(yōu)美的校園園環(huán)境中陶冶你的情操,盡盡情發(fā)揮你的特長,豐富你你的學識,攀登科學的頂峰峰,實現(xiàn)你的夢想。新的的面孔、新的價值觀念和標標準,新的生活方式,需要要你用理性的目光和膽識、用辛勤的勞動和汗水,去去實現(xiàn)你走向人生成功與輝輝煌的又一起點。
以上就是我為各位總結的大學新生歡送詞,希望對各位有需要的能夠有幫助。大學生活是學生們學習生涯中一個新的起點,也是另一種體驗。希望各位大學新生能在大學生活中過的充實而開心。
迎新生歡送詞篇4
親愛的2**級新同學:
你們好!
金風送爽,丹桂飄香,在這個美麗宜人的季節(jié)里,我們即將迎來20xx級新同學。你們將帶著青春活力,帶著對知識的不懈的追求,帶著對大學生活的無限憧憬,邁進了我們的校園。你們將是新學年里我們學院一道亮麗的風景線。相逢是首歌,相聚是歡樂。學院全體師生對你們表示最誠摯和最熱烈的歡送——歡送你們,新同學!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來〞。帶著父母的囑咐,帶著期盼,帶著新奇,你們踏入心中向往已久的大學校園,一切會是陌生的——新的環(huán)境、新的面孔、新的起點,這一切也許會令你感到新鮮和好奇。感慨之余,你會發(fā)現(xiàn),擁有60多年辦學歷史的學院有著寬厚的文化底蘊、優(yōu)良的學習環(huán)境;有著一支以教書育人、管理育人和“效勞育人為宗旨的良師益友隊伍;有著一群團結友愛、善于創(chuàng)造、朝氣蓬勃的可愛的學哥學姐們。來到這里,我相信你們會很快適應這里的學習生活。因為這里有領導和老師父母般的關心與教導,也有同學們兄弟姐妹般的幫助。
來到這里,你們將擁有更加廣闊的舞臺,團委、學生會、青年志愿者協(xié)會、各種學生社團都將為大家提供展現(xiàn)自我的平臺,為你們的成長提供助力。大家的課余生活也將是豐富多彩:演講比賽,現(xiàn)場書畫大賽,卡拉ok大賽,舞蹈大賽等等,總之,只要你是優(yōu)秀的,只要你有勇氣,你總能有時機一顯身手?!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄海〞。讓我們攬萬卷文采,汲百代精華,踏實的走好每一步,共同攜手,用我們的激情、智慧和努力在這片新的天地里譜寫的屬于你們自己絢麗多彩的青春之歌!最后祝大家在校期間快樂、幸福!
真誠期待大家到來!
迎新生歡送詞篇5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
又是一歲一回秋月圓,又是師生相聚共歡顏,經(jīng)過了一個漫長而充實的假期,我們又一次相聚在了熟悉的校園里,迎來了新的一學期,新學期,新氣象。
新的學習生活即將到來,下梁中學迎來了又一批驕子。在這里,我代表下中的全體同學向20xx級的新生表示最熱烈的歡送。能夠升入下中這樣一個有著四十六年歷史的學校是我們的福氣;有一大批優(yōu)秀的老師教導我們是我們的運氣。相信不久的將來從下中走高一級學府進一步深造那么是我們的傲氣。新生朋友們,從現(xiàn)在開始,你們和我們一樣都有了一個新的名字,那就是下中人。我們是下中的驕傲,我們的每一步成長都寫在下中校史的史冊上,真誠的希望每一位同學都能秉承下中:“勵志、博學、開拓、創(chuàng)新、〞的校訓,從做人開始,用汗水、淚水耕耘你們美好的未來。
同學們,我們正處在一個千帆競發(fā),百舸爭流、群英輩出的時代,加油吧!謝謝!
迎新生歡送詞篇6
各位領導、各位教師:
下午好!
今天,溫州市中小學信息技術與學科教學整合成果推廣應用研討會在我校隆重召開,我謹代表溫州育英國際實驗學校董事會、校委會和全體教職員工,向與會的市、區(qū)領導,兄弟學校的領導和教師致以誠摯的問候和熱烈的歡送!
溫州育英國際實驗學校創(chuàng)辦于1996年,學校占地面積186畝,建筑面積9.6萬平方米,總投資1.95億元,現(xiàn)有在校生3910名,教學班106個,教職工568名,是浙江省規(guī)模最大的十二年一貫制民辦寄宿制學校之一。學校先后被評為“是浙江省綠色學校〞,“溫州市文明單位〞,“溫州市示范中小學〞,“溫州市重點高中〞等榮譽稱號。作為一所年輕的民辦學校,它的開展離不開市、區(qū)教育行政部門、兄弟學校的關心、支持和幫助,在此我表示衷心的感謝。
計算機學科是我校著力打造的教育特色之一。我校專門成立了計算機管理中心,負責中小學計算機教學、培訓、設備的管理和維修工作,并取得了一定的成績。我校擁有6名專職的計算機教學、管理隊伍。其中計算機中心主任柯水平老師被評為20xx年溫州市中小學計算機學科骨干老師。
學校建有校園網(wǎng)、計算機控制中心、多媒體教室、紅領巾網(wǎng)吧、計算機專用教室。所有教室均配置了多媒體計算機、投影機和實物展臺。學校從小學一年級起開設計算機課,要求學生在小學畢業(yè)前,通過浙江省中小學信息技術等級證書考試一級。目前,僅小學分校已有900名學生通過全國青少年計算機一、二級考試。
在計算機競賽中,學生屢次在全國、省、市、區(qū)級計算機比賽中獲獎,競賽成績列區(qū)、市前茅。學校是“浙江省中小學信息技術等級證書考試〞指定考點,學校網(wǎng)站獲浙江省二等獎,是溫州市最正確網(wǎng)站之一。多年來,我校十分重視信息技術與學科教學整合工作,并取得了一定的成效。
這次由溫州市教科院主辦,甌海區(qū)教師開展中心協(xié)辦的溫州市中小學信息技術與學科教學整合成果推廣應用研討會,由我校具體承辦,既是上級領導對我校計算機教學工作的肯定、鼓勵和鞭策。
信息技術與學科整合,是學科教育開展的大方向。它有助于提高學生學習的興趣和積極性、主動性,有助于學生掌握自學的技能和樹立終身學習觀念,有助于教師走一專多能的成長之路。有助于提升教師素質,預示著網(wǎng)絡教育教學新時代的到來。因此,本次研討會不妨看成是市、區(qū)(縣)教育行政部門把握教育改革的先聲,搶占教育改革制高點,提升溫州教育水平的一次具有前瞻性的實踐。
本次活動,由于學校條件限制,可能存在著許多缺乏之處,敬請各位諒解,并恭請各位與會的領導、教育專家和全體教師,對我校計算機教學和管理工作多提珍貴的建議和意見。
十月金秋,是收獲的季節(jié),有市區(qū)領導的高度重視,有全市教師的同心協(xié)力,溫州市信息技術與學科教學整合成果推廣應用定然會結出豐碩成果。最后,預祝本次研討會圓滿成功!
謝謝大家!
迎新生歡送詞篇7
第一、希望同學們自覺加強人生觀、世界觀、價值觀的自我教育和道德修養(yǎng),樹立為中華民族偉大復興而努力學習的遠大理想。一個人只有把個人的理想和國家的命運、人民的幸福緊密結合起來,生活才有不竭的動力,才能具有寬廣的胸懷、認真的態(tài)度、開拓的精神,正確對待工作、生活和學習,才能大有可為,為社會建功立業(yè)。
第二、希望同學們珍惜時間,勤奮學習。人類在過去的數(shù)千年里,創(chuàng)造了光芒燦爛的物質文明和精神文明。進入新的世紀,以知識經(jīng)濟為主導的知識型社會已經(jīng)到來。學習是同學們當前的首要任務。同學們要盡快適應大學學習節(jié)奏,從被動學習轉變?yōu)橹鲃訉W習;不僅要學習課本和文獻資料,還要從實驗中去學,從社會實踐中去學,注意提高分析問題和解決問題的能力,不能為學習而學習,重要的是學習獲取知識的方法。大學一、二年級同學們一定要學好根底課程、特別是數(shù)學、外語、計算機一定要學扎實,為高年級學習專業(yè)知識和繼續(xù)深造打好堅實的基矗
第三、希望同學們努力促進全面素質的開展。南航將創(chuàng)造條件,鼓勵和引導同學們開展個性;但在個性開展的同時,希望同學們注意全面素質的提高。首先,要注意身體素質和心理素質的鍛煉;其次,要注意加強團結,形成團隊協(xié)作精神;再次,要注意增強自己的生活自理和自立精神,要注意養(yǎng)成良好的生活習慣,做一個自立、自尊、自強的人。
希望同學們在不斷認識自己、提高自己的過程中增長知識、陶冶情操,磨煉意志,成為既有優(yōu)良的思想政治素質,又有較高科學文化素質,既有強健的體魄,又有健康心智的全面開展的有用之才。
祝愿同學們在這片沃土上,在老師的培養(yǎng)下,刻苦學習,努力成為理想遠大、熱愛祖國的人,追求真理、勇于創(chuàng)新的人,德才兼?zhèn)?、全面開展的人,視野開闊、胸懷寬廣的人。
迎新生歡送詞篇8
17年新入學的同學們,歡送你們,歡送你們來到**大學,歡送你們參加**大學這個大家庭!我們知道,同學們,特別是第一次進入**大學的同學們,心情一定非常沖動。是的,因為你們即將踏入的是一個繁花似錦的校園,一個令人眷念的故地,一片生生不息、蓬勃向上的熱土。在這里,我們向各位大學新生表示由衷的祝賀和熱烈的歡送!興趣是學習的動力。我們希望同學們能夠發(fā)現(xiàn)自己的興趣,興趣才是主動學習和知識創(chuàng)新的真正來源。
如果你們在**大學的.幾年間能夠找到這種感覺,那么,你的內心、你心目中的世界每一天都會是鮮亮的。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海〞。同學們,讓我們攬萬卷文采,汲百代精華,踏實的走好每一步,共同攜手,在新世紀的偉大征程中譜寫壯麗的青春之歌!
祝各位大學新生在**大學的四年里快樂、幸福!
迎新生歡送詞篇9
親愛的同學們:
在碩果累累的金秋時節(jié),你們懷揣著無限的憧憬,來到了***學院。你們的到來,猶如徐徐清風,讓***學院更加清新宜人,璀璨多姿。***學院全體師生期盼著你們的到來,我們用最誠摯的心意衷心的祝福你們,歡送你們!
**年新入學的同學們,歡送你們參加蘭州城市學院這個大家庭!我們知道,同學們,特別是第一次進入***學院的同學們,心情一定非常沖動。是的,因為你們即將踏入的是一個繁花似錦的校園,一個令人眷念的故地,一片生生不息、蓬勃向上的熱土。在這里,我們向你們表示由衷的祝賀和熱烈的歡送!
即使大學的生活也不像想象得那么令人沖動。也許公寓宿舍有種種不便;也許食堂的飯菜不合自己的口味;也許有些課程、甚至一些原來很看好的課程也很乏味;也許發(fā)現(xiàn)原來大名鼎鼎的教授也很平常;也許滿懷熱情提出的某些建議久久沒有回復;也許考試成績不很理想;也許許多老師都可能太忙,根本注意不到你的麻煩和困擾;也許你們很多人在入校
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