2022年語言學概論課堂試題答案整理

..可編輯版可編輯版.可編輯版緒論及語言本質1.我國古代學者為讀懂古書而建立的訓詁學、文字學、音韻學組成了我國的語文學，通稱為“小學〞。2.“語言學概論〞課程內容在語言學學科分類中，屬于理論語言學。3.狹義的應用語言學一般是指語言教學。4.17世紀，法國波瓦雅的修道院里有兩位學者阿爾諾.蘭斯洛合編了一本普遍唯理語法。5.歷史比較語言學的出現，標志著語言學走出傳統(tǒng)語文學，成為一門獨立的科學。6.傳統(tǒng)語文學一般主要指古代印度、古代希臘和古代中國三個地方的語文學。中國傳統(tǒng)的語文學通常叫小學。7.語言系統(tǒng)的兩種根本關系是組合關系和聚合關系。它們是翻開語言的兩把鑰匙。8.1786年，英國的威廉瓊斯在皇家亞洲學會宣讀的論文?三周年演說?中指出有共同的結構特點。為了紀念這一新發(fā)現，這一年被認為是歷史比較語言學誕生的一年。9.歷史比較語言學的奠基人是丹麥的拉斯克、德國的葆樸和格里木。10.語言的分類一般從兩個方面進行：第一，按照語言的〔結構/形態(tài)〕特點分類；第二，按照語言的〔親屬/來源〕關系分類。11.著名語言學家瑞士的索緒爾的著作?普通語言學教程?標志著結構主義語言學的誕生。12.美國結構主義語言學的代表人物是布龍菲爾德，他的代表著作是?語言論?。13.轉換生成語言學的代表人物是喬姆斯基，他被稱為“標準理論〞的著作是?句法理論問題?。14.根據語言的結構或者形態(tài)特點，一般把語言分為孤立語〔詞根語〕、粘著語、屈折語和多式綜合語〔編插語〕四種。1.人類語言和動物的交際方式有著根本區(qū)別。2.什么樣的聲音與什么樣的意義相結合，取決于約定俗成的社會習慣。這里的“約定俗成〞的內容既有任意性，也有強制性。..可編輯版可編輯版.可編輯版3.社會語言學.人類語言學等邊緣學科屬于廣義應用語言學。4.現代漢語屬于共時語言學。5.漢語屬于詞根語。6.中國的傳統(tǒng)語文學研究的薄弱環(huán)節(jié)是語法學。7.思維不可以不依賴于語言；語言對思維有固定和改造作用；思維是語言的效勞對象；思維中的概念與語言中詞不是一對一的8.在時間線條的某一位置上，可以相互替換的語言符號之間的關系是聚合關系。9.在語言結構的某一環(huán)節(jié)上能夠互相替換，具有某種相同作用的各個單位之間所形成的關系叫聚合關系。10.研究語言親屬關系的語言學是歷史比較語言學。11.一個詞尾可以同時表示多個語法意義的語言屬于屈折語。12.在語言結構的某一環(huán)節(jié)上能夠互相替換，具有某種相同作用的各個單位之間所系叫聚合關系。13.使語言學成為一門獨立的科學的是歷史比較語言學。14.英語屬于屈折語。15.描寫語言學.標準語言學.比較語言學的分類角度是研究語言的操作方法不同。16.日語屬于粘著語。17.從語言的譜系分類看，漢語屬于漢藏語系。18.分析性的語法手段是語序。19.語言的譜系分類采用的語言學方法是歷史比較語言學。20.?普通語言學教程?的作者是索緒爾。21.語言是由〔語音詞匯語法〕三局部組成。。22.索緒爾提出了語言是一種符號系統(tǒng)的主張。23.以下四門學科中，可以歸入個別語言學的是英語詞匯學。24.下面正確的一個是〔言語是個人的，語言是社會的〕。25.語言不具有階級性。..可編輯版可編輯版.可編輯版1.語言：是一種特殊的社會現象，是人類最重要的交際、思維的工具和民族文化的載體，是一種音義結合的符號系統(tǒng)。2.專語語言學：以具體語言作為研究對象的語言學。3.比照語言學：對兩種或兩種以上不同語言的構造要素進行比較的語言學。4.言語：就是在特定的交際環(huán)境中為完成特定的交際任務而對語言的使用。5.組合關系：指在語流中兩個以上相連續(xù)的語言符號組合而成的線性關系。6.聚合關系：語言單位按某些共同點相互聯(lián)系的縱的潛在關系。7.民族共同語：一個民族共同使用的語言。8.普通語言學：以人類一般語言為研究對象，是綜合各種具體語言的研究成果而建立起來的語言學。9.歷史比較語言學：利用幾種語言反映在語音上的對應規(guī)律去追溯它們的親屬關系的語言學。10.語言符號：以語音為能指的符號。語言是用聲音即語音來代表意義即語義的，語音和語義之間沒有必然的聯(lián)系，由使用這種語言的社會成員共同約定俗成的。11.社會語言學：用社會學的方法研究社會上的形形色色的語言變異等問題。1.“狼孩子〞的故事說明了什么？A.語言是人類社會特有的現象?！玻卜帧矪.離開人類社會就沒有語言。〔２分〕C.孩提時期是學會語言.掌握語言的一個重要的階段?！玻卜帧矰.如果錯過了這個最好的時機，就很難學會一種語言?！?分〕2.與語言相對，言語具有什么特點？言語的具體性、個人性、臨時性、無限性、多變性、物質性等特點?！裁啃↑c1分，表述1分〕3.為什么人類語言具有靈巧的構造？A.任意性；B.離散性；C.層級性。〔每一小點２分，表述1分〕語音..可編輯版可編輯版.可編輯版1.語音可以從生理角度分析它的產生方式，從物理角度分析它的表現形式〔傳遞過程〕，從社會功能角度分析它的功能作用。2.從產生聲音角度來看引起音質的不同主要是發(fā)音體、發(fā)音方法和共鳴器形狀三個方面。3.音素是最小的語音單位。音節(jié)是最小的能自由發(fā)音的語音單位。4.在元音和輔音的幾個區(qū)分標準中，是否受到阻礙是決定性的。5.國際音標是在拉丁字母的根底上根據音標和音素一對一〔一音一符.一符一音〕的原那么創(chuàng)制出來的。6.從聲音產生的角度來看，輔音的不同由發(fā)音體的不同和發(fā)音方法的不同決定的。元音的不同主要由共鳴器的形狀和大小的不同決定。7.八個標準〔根本〕元音中，前元音從高到低依次分別是ｉｅａ，后元音從低到高依次分別是ｏｕ。8.一個音位包含的不同音素或者具體表現出來的音素叫做音位變體。9.輔音根據發(fā)音部位和發(fā)音方法兩個角度進行分類。輔音的發(fā)音方法包括阻礙方式、聲帶是否振動和氣流的強弱三個方面。10.音位是能夠起區(qū)別意義作用的最小的語音單位。11.一種民族語言或方言中，具有區(qū)別意義作用的最小語音單位是文字。12.音位變體可以分為條件變體和自由變體兩類。13.非音質音位包括調位、重位和時位三種。1.漢語拼音聲母g、k、h出現的語音環(huán)境與j、q、x出現的語音環(huán)境互補。2.定音高的是聲音的頻率。3.可以歸并在同一個音位中的音素是具有互補關系、語音上又相似的音素。4.一種語言中數量最少的是音位。5.音高具有特別重要作用的語言一般屬于漢藏語系。6.在漢語普通話中沒有意義區(qū)別功能的聲學特征是音長。7.發(fā)音的時候。聲帶振動，發(fā)音部位之間形成的窄縫比較大，氣流略有摩擦。這樣發(fā)出的音叫半元音。8.[k]和[g]的區(qū)別主要是發(fā)音方法不同。..可編輯版可編輯版.可編輯版9.漢語中的輕聲是利用音強構成的。10.n〔恨〕代表的是閉音節(jié)。11.話的“好〞，用國際音標記為[xɑu]。12.[d]和[t]兩個音素在英語里是不同的音位，在漢語里是同一個音位。13.語普通話[p]與[t]的區(qū)別在于發(fā)音部位。1.語流音變：語流中的某些音由于相互影響而發(fā)生臨時性的變化，這種變化就叫語流音變。2.音位：一種具體語言或方言中有區(qū)別意義作用的最小的語音單位。3.條件變體：處于互補關系中的音位變體4.音位變體：一個音位的實際發(fā)音。是音位的具體表現形式。5.音節(jié)：發(fā)音器官肌肉緊張度和語音響度增減過程形成的語音單位。即語音上最小的使用單位。6.國際音標國際音標：是國際上通行的一種記音符號，根據一個音素一個符號的原那么制定的。7.自由變體音位的自由變體：是指那些在相同的語音環(huán)境中可以無條件地變讀的音位變體，即一個音位的各個變體可以自由替換，它們的差異不會造成意義的改變。北京話的/u/在零聲母是在完全相同的語音環(huán)境中可以自由變讀為雙唇半元音[w]和唇齒半元音[v]。1.指出漢語普通話a音位的幾個條件變體，描述其發(fā)音特點和出現條件。A./ａ/音位的條件變體有四個：[ａ]、[￠]、[ɑ]、[E]〔１分〕B.發(fā)音特點〔３分〕[ａ]前、低、不圓唇舌面元音[￠]央、低、不圓唇舌面元音[ɑ]后、低、不圓唇舌面元音[E]前、半低、不圓唇舌面元音C.出現條件〔３分〕[ａ]在韻尾[ｉ]、[ｎ]之前..可編輯版可編輯版.可編輯版[￠]無韻尾[ɑ]在韻尾[ｕ]、[]之前[E]在韻頭[ｉ]或[ｙ]同韻尾[ｎ]之間2.指出漢語普通話e音位的幾個條件變體，描述其發(fā)音特點和出現條件。A./e/音位有四個變體：[]、[]、[e]、[E]〔１分〕B.發(fā)音特點〔３分〕[]后、半高、不圓唇舌面元音[]央、中、不圓唇舌面元音[e]前、半高、不圓唇舌面元音[E]前、半低、不圓唇舌面元音C.出現條件〔３分〕[]在單韻母中[]鼻韻母中或輕聲音節(jié)的韻腹[e]出現在韻母［i］前[E]出現在[i]、[y]之后3.語音的四要素是什么？在語言中各有什么作用？音高，區(qū)分音調〔１分〕音長，區(qū)分長元音和短元音〔２分〕音強，區(qū)分輕重音和語調〔２分〕音色，區(qū)別語言的意義的最重要的因素〔２分〕4.音質的不同取決于哪些條件？舉例說明。A.發(fā)音體不同。如二胡聲和鼓聲不同?！玻卜帧矪.發(fā)音方法不同。如[ｔ]是不送氣，[ｔ]是送氣〔２分〕C.共鳴器的不同。如[ｎ]和[ｔ]的不同，[ｎ]是鼻腔，[ｔ]是口腔?！?分〕5.什么是音位的區(qū)別特征？普通話中/p/的區(qū)別特征主要有哪些？A.一個音位區(qū)別于其它音位的語音特征?！仓敢粑恢g的最小對立項〕〔３分〕B./P/的主要區(qū)別特征是：(４分〕..可編輯版可編輯版.可編輯版雙唇，區(qū)別于唇齒音。不送氣，區(qū)別于送氣音。塞音，區(qū)別于擦音。6.什么是音位？劃分音位的主要原那么是什么？舉例說明。A.一種具體語言或方言中有區(qū)別意義作用的最小的語音單位?！玻卜帧矪.對立與互補。〔１分〕比方[p]和[p‘]在相同的語言環(huán)境[－ɑu51]中出現，具有辨義作用，前者是“抱〞，后者是“炮〞，這是對立關系。〔２分〕又比方[]和[ａ]，前者出現在“單說或開音節(jié)的單元音〞的環(huán)境中，后者只出現在[ｉ]和[ｎ]前，它們之間出現的語言環(huán)境是互補的。〔２分〕7.舉例說明音位的條件變體和自由變體有什么不同？在普通話中[p]和[b]是不是音位變體？是什么變體？A.條件變體是處于互補關系中的音位變體，如/ａ/音位的幾個變體屬條件變體〔２分〕B.自由變體與條件變體不同，它是出現在同樣的位置上可以任意替換但又不起區(qū)別意義作用的幾個音素。如吳方言平翹音.前后鼻音等?！玻卜帧矯.[ｐ]和[ｂ]是音位變體〔１分〕D.它們屬于條件變體,出現的語音條件是，輕聲音節(jié)的清音聲母變成濁聲母〔2分〕如：爸爸[pp]——[pb]8.舉例說明舌面元音的三維特點。A.舌面上下；B.舌面前后；C.唇形圓展。〔每小點2分，舉例１分〕語義1.詞是最小的能夠自由運用的語言單位。2.是否能夠獨立〔自由〕運用，是區(qū)分詞和語素的根本特點。3.根據語素在句子中是否具有獨立性〔根據語素是否有直接用來造句的能力〕，可以把語素分為成詞語素和不成詞語素。4.語言中最單純.最常用.最原始和最能產的詞是根詞。..可編輯版可編輯版.可編輯版5.義素是用比照的方法，在詞與詞或者其它語言單位之間發(fā)現的意義區(qū)別特征。6.一種聲音表達了幾個意義，它們是同音詞關系還是多義詞關系，區(qū)分的標準是看這幾個意義是否有聯(lián)系。7.是否能夠獨立運用，是區(qū)分詞和語素的根本特點。8.多義詞雖然有幾個意義，但是并不引起表達中的混亂，這是因為有語境的作用。9.多義詞的引申意義，除了一般的通過近距離引申產生外，還有遠距離引申的，后者主要是通過比喻的修辭方式產生。10.語素是最小的有意義的語言單位，也就是說它是最小的音義結合物。11.根本詞匯具有全民性、穩(wěn)固性和能產性兩個特點。12.言外之意之所以能夠被理解是因為語境起了補充說明的作用。1.派生詞中包含詞根。2.語音和語義結合的最小的語言單位是語素。3.以下語素中屬于自由語素的是人。4.屬于熟語〔固定短語〕的有專名語。5.根據構成詞的語素數量的多少，把詞分為單純詞和合成詞。6.漢語“帽子〞.“棋子〞兩個詞前者是派生詞，后者是復合詞。7.英語單詞“work〞附加“ed〞是構形法，附加“er〞是構詞法。8.屬于詞義要素的是理性意義和色彩意義。9.“friendship〔友誼〕〞和“recall〔回憶；撤消〕〞都是復合詞。10.一個詞的詞匯意義的主要承擔局部是詞根。11.“的士〞是雙音節(jié)詞。12.“音素〞、“電子〞是單義詞。1.義位：具體語言的語義系統(tǒng)中，能夠獨立運用的最小語義單位。在詞典中，義位表現為對詞義的分項說明，因此一般也稱為義項。2.義素：就是對義位進行分析以后得到的最小的語義單位，是義位的構成要素。也稱詞義的區(qū)別特征。..可編輯版可編輯版.可編輯版3.合成詞：由兩個或兩個以上的語素構成的詞。4.義素分析：就是把詞義分割成最小的對立成分，從而描寫其相互關系。5.構詞后綴：加在詞根后面幫助表達某種詞匯意義,構成新詞的附加語素構形后綴。6.語素：最小的語音語義結合體。7.語義場：假設干具有共同核心義素的詞語〔以義位為單位〕構成的聚合體，就是語義場，又叫詞匯場，有時簡稱義場或詞場。8.核心義素：就是指表示事物.動作所屬類別或性狀所屬方面的義素，即名詞中表示“類屬〞的義素，動詞中表示“動作〞的義素，形容詞中表示“方面〞的義素。如親屬稱謂詞語中的［親屬］，趨向動詞中的［移動］，表示溫度的詞語中的［溫度］。屬于同一個語義場的詞語，其核心義素必須相同，其他義素可以不同。9.詞：是最小的能夠自由運用的語言單位。1.舉例說明詞義的特點。概括性；客觀性；民族性；時代性；模糊性〔每一點1分，舉例共２分〕2.什么是語義場？它有什么特點？假設干具有共同核心義素的詞語〔義項〕構成的聚合體，就是語義場，又叫詞匯場，有時簡稱義場或詞場。語義場具有以下幾種最根本的性質：〔定義1分；性質每點2分〕〔1〕層次性。由于事物現象的分類可粗可細，類別可大可小，因此語義場也是可大可小。最小的語義場只有兩個詞語。如“父親－母親〞。假設干較小的語義場又可聚集為較大的語義場，直至一個語言系統(tǒng)中最大的語義場，語義場的層級性表達了語義的縱向聚合關系。〔2〕系統(tǒng)性。屬于同一級語義場的詞語，其語義是相互關聯(lián).相互制約的。如“丈夫〞與“妻子〞。語義的系統(tǒng)性還表現為，一個詞語的意義，取決于這個詞跟哪些詞語構成一個語義場。如“孩子〞跟“大人〞.“父母〞構成語義場。不同的語言系統(tǒng).不同的方言以及不同的時代，其語義場的構成情況會有所不同?！?〕相對性。語義場的構成，是以詞語的義項為單位的，因此，同一個詞有幾個不同的義項，就分屬幾個不同的義場。如“叔叔〞有表示親屬稱謂和表示社交稱謂兩種。語法..可編輯版可編輯版.可編輯版1.具有不同功能的三種最根本的語法單位是語素、詞和句子。2.1898年中國第一部系統(tǒng)的語法著作是馬建忠寫的?馬氏文通?。3.“吃飯〞、“煮飯〞和“混飯〔吃〕〞中的具體語義關系分別是動作與受事、結果和目的的關系。4.語法結構的分析方法主要有中心詞分析法、層次分析法和轉換分析法。5.分化歧義，經常采用語法結構分析方法中的層次分析法和轉換分析法。6.不同級別的語法單位都可以從外部功能和內部結構的差異進行兩種分類。7.句子結構關系的意義可以分為顯性意義和隱性意義兩種。8.語法分為詞法和句法兩個局部。9.對于缺乏形態(tài)變化或者缺乏詞法范疇的語言來說，劃分詞類只能依靠語法中的功能特征。否那么劃分詞類只要依靠語法中的形態(tài)特征就容易劃分。10.像漢語這樣主要采用語序和虛詞語法手段來表達各種句法關系，而沒有詞的形態(tài)變化的語言叫做分析語。像俄語這樣主要采用外部屈折〔附加〕和內部屈折等形態(tài)性的語法手段的語言叫做屈折語。11.劃分詞類有意義、功能和形態(tài)三個標準。其中功能是決定性或者根本性的標準。12.劃分詞類的主要標準是詞的語法特征。1.漢語單詞“突然〞出現的位置是狀語位置。2.以下語言學術語與語法形式有關的是語調。3.漢語語法學中，有將副詞歸入實詞的，其分類標準是能夠作句子成分。4.以下語言學術語與語法意義有關的是主格。5.表層語法意義不同而深層語法意義相同的如“給他書，筆給他〞。6.漢語只能用“男〞、“女〞、“雄〞、“雌〞等來表示事物的自然性屬，這說明漢語沒有性的語法范疇。7.漢語的“我〞，翻譯成英語在不同的句子成分中，分別是“I〞、“me〞、“my〞、“mine〞，這里使用的語法手段是異根法。8.能夠充當句法結構的結構成分的語法單位是詞。9.綜合性的語法手段中沒有虛詞。..可編輯版可編輯版.可編輯版10.“說的是他〞具有兩種深層意義。11.從語言的詞的構造來看，漢語屬于詞根語。12.漢語“他在讀書〞的“他〞不表示人稱的語法范疇。13.廣義地說，漢語動詞詞尾“著〞、“了〞、“過〞屬于語法范疇中的體范疇。14.能夠充當句法結構的結構成分的語法單位是短語。15.漢語副詞出現的語言環(huán)境是謂詞前面。16.傳統(tǒng)語言學對句子結構進行分析的方法是中心詞分析法。17.漢語里只能出現在名詞前邊的詞是介詞。18.現代英語的“woman〞由中古英語的“wifeman〞演變而來。從現代英語經看不出語素“wo〞的意思是“wife〞，但是并不影響woman〞的使用。這是因為語言運用的根本單位是詞。19.英語“SheteachesEnglish〞〔她教英語〕中的“教〞表示的語法范疇有時、數、人稱。1.語法：語言中各語法單位的組織結構規(guī)律，一般分為詞法和句法兩類。2.語法范疇：把同一性質的語法意義綜合和概括所形成的語法意義的類別。常見的語法范疇有性、數格等。3.語法形式：語法形式是反映詞語的組合規(guī)那么和語法類別的形式標志。4.語法手段：把具有共同特征的語法形式概括起來形成的類。常見的語法手段有詞序、虛詞、形態(tài)變化等。5.隱性語法關系：隱藏在顯性意義后面的各種語法關系。如施事、受事、動作等等。6.語法意義：通過一定形式表現出來的各類語言單位的共同的關系意義、功能意義或對詞匯意義的抽象概括的類義。7.構形后綴：只表示某種語法形式的后綴。8.內部屈折：在一個語素的內部通過變換音位來表達語法意義的手段。9.變換：句子根據不同格式之間表現出的規(guī)律變成另一種句子的方法。1.什么是顯性語法關系？它具有什么特點？..可編輯版可編輯版.可編輯版顯性語法關系是通過詞形變化、輔助詞和詞序等手段所反映出來的各種語法關系〔２分〕顯性語法關系成分之間是連續(xù)的；是直接成分之間的關系；成分之間的關系是單一的。〔5分〕2.什么是隱性語法關系？它具有什么特點？隱性語法關系是隱藏在顯性意義后面的各種語法關系〔２分〕隱性語法關系可以是非連續(xù)性的；可以是間接成分之間的關系；一個成分可以同其它成分發(fā)生多種關系?！?分〕3.舉例說明漢語語法中常見的主要語法手段。A.詞序；B.虛詞；C.重疊；D.語調〔理論１分，舉例共3分〕文字1.現代大多數國家的拼音文字的字母，大多直接來源于拉丁字母。2.文字是在記事圖畫的根底上產生的。因為它在開展過程中固定地與語言中的詞語聯(lián)系在一起，才具備文字的資格。3.文字的開展經歷了從象形文字到表意文字再到表音文字開展的三個階段。4.世界上的表音文字可以分為音節(jié)文字和音位文字。5.世界古老的表意文字主要有古代埃及的圣書字，古代蘇米爾人的楔形字，中美洲的瑪雅文字以及中國古代的漢字甲骨文。6.語言是人類最重要的交際工具，文字是最重要的輔助交際工具。7.文字的個體符號〔單字〕以音節(jié)或者音位〔音素〕為直接書寫單位就是表音文字；文字的個體符號以〔單字〕詞或者語素為直接書寫單位就是表意文字。8.漢文中的字根本上以語素為記錄對象，英文中的字根本上以音素〔音位〕為記錄對象。9.文字的個體符號〔單字〕以音素〔音質〕或者音節(jié)為直接書寫單位就是表音文字；文字的個體符號以〔單字〕語素或者詞為直接書寫單位就是表意文字。10.不同國家.不同時期的文字改革，其方式.內容是不同的。一般說來，可以分為文字類型的更換、表音字母的更換和文字的調整與改進等三種。1.文字的前身是圖畫記事。2.漢字屬于表意文字。3.采用拉丁字母的是漢語拼音。..可編輯版可編輯版.可編輯版4.英語.俄語.法語等語言使用的文字根本上以一個字記錄語言中的一個音素。5.對文字的產生有直接作用的是圖畫記事。6.日語的假名屬于音節(jié)文字。7.表音文字以音位或音節(jié)為記錄單位。8.屬于音節(jié)文字的是朝鮮諺文。1.文字：記錄語言的書寫的符號體系。從記錄語言單位角度來分，可以分為表音文字和表詞文字。1.說明世界上最古老的文字及其產生的地區(qū)。A.圣書字；產于古代埃及〔２分〕B.楔形文字；產于美索不達米亞〔兩河流域〕〔２分〕C.漢字；產于中國〔1分〕D.馬雅文字；中美洲〔２分〕2.文字的開展規(guī)律一般可分為幾個階段？漢字屬什么性質的文字？A.三個階段：象形文字；表意文字；表音文字〔３分〕B.漢字屬表意文字?！玻狈帧骋驗闈h字隨著形體的演變已失去了象形的特征，但它仍同整個詞發(fā)生關系；漢字不表音，雖有表音成分，但本質上仍是表意的?！玻捶帧?.文字起源于什么？它與文字的關系怎樣？A.文字起源于圖畫記事?！玻卜帧矪.圖畫不是文字?！玻狈帧硤D畫成為文字，必須具備以下條件：把整幅的畫拆散成個別圖形，一個圖形與語言里的一個詞〔或語素〕相當。〔２分〕它們要有固定的讀音。〔２分〕語言開展與演變1.俄語屬于印歐語系的斯拉夫語族的東部語支。2.英語屬于印歐語系的日耳曼語族的西部語支。3.語言開展的主要特點是漸變性和不平衡性。4.我國憲法〔1982年〕第19條明確規(guī)定“國家推廣全國通用的普通話〞。..可編輯版可編輯版.可編輯版5.語言演變的主要原因是外部〔社會〕和內部〔語言結構要素的相互影響〕。6.漢藏語系的語言除了漢語外，還包括壯侗、苗語、藏、緬等三個語族的語言。7.方言和親屬語言是語言分化物，共同語的形成是語言走向統(tǒng)一的結果。8.我國各民族的語言屬于漢藏、印歐、阿爾泰、南亞、南島等五個語系。9.語言之間的接觸會導致語言的借用、同化〔融合、替換〕、混合等結果。10.譜系分類根據親屬關系的遠近依次把語言分為語系、語族和語支。11.漢語方言之間的差異有的比英語和德語的差異還要大，但是仍然屬于一種語言，這是因為使用者共同屬于一個民族，并且有共同的書面語〔文字〕，有共同語和共同的政治、經濟、文化生活等。12.世界上的語言一般分為漢藏、印歐、阿爾泰、南亞等九個語系。13.方言在社會完全分化的情況下，有可能開展成親屬語言；在社會高度統(tǒng)一的情況下，會逐漸被共同語消磨直到同化。14.民族共同語是在一種方言的根底上形成的。一個國家的國語是選擇一種主體民族語言作為根底形成的。15.有共同歷史來源的語言叫做親屬語言。16.社會方言和地域方言的不同是，前者內部之間的差異主要表現在語言的詞匯上面，它不可能開展成獨立的語言。17.聯(lián)合國的６種工作語言是漢語.英語.法語.俄語.阿拉伯語和西班牙語。18.語言接觸包括語言成分借用、語言聯(lián)盟、語言同化、語言混合混合語幾種情況。19.社會方言主要包括階層語、行業(yè)語、隱語、宗教和幫會用語幾種類型。1.在詞匯開展過程中，有些詞不為人們使用而逐漸消失，其原因是社會生活的改變。2.壯語漢語瑤語傣語都屬于漢藏語系語言。3.以下各種語言變體中，屬于社會方言的是黑話。4.洋涇浜英語的根本特征是語音有較大改動，詞匯主要是英語的，語法根本上是漢語的。5.“黔首寡人〞屬階級方言。..可編輯版可編輯版.可編輯版6.在詞匯開展過程中有些詞不為人們使用而逐漸消失，其原因是舊事物的消失。7.在各個語系中，研究得最充分.最深入的一個語系是印歐語系。8.藏語跟漢語同屬一個語系。9.西班牙語、法語、意大利語屬于印歐語系拉丁語族。10.在漢語演變過程中，現代漢語出現了“他〞、“她〞、“它〞的不同，這是歷時性的異化形變。11.方言是全民語言在不同地域的變體。12.語言中穩(wěn)固性最強的是語法。13.語言演變的根本條件是社會的開展變化。14.蒙古語不能歸入漢藏語系。15.方言的產生主要是由于社會的分化。1.語言的演變：指語言中新的語言要素的產生和舊的語言要素的消亡，有時導致語言系統(tǒng)變得不同。2.親屬語言：一種語言分化出來的假設干種獨立的語言，彼此有同源關系，這些語言就是親屬語言。3.語言同化：又叫語言融合或語言替換，是指一種語言取代其他語言，成為不同民族共同的交際工具。4.語言聯(lián)盟：在地域上較為接近的語言，由于在長期的語言接觸中相互借貸一些語言要素，會形成一些共同的特點，這種現象就是語言聯(lián)盟。5.雙語現象：指同一語言社群〔或個體〕同時運用兩種或兩種以上語言的現象，一般也叫雙語現象或多語現象。1.語言的分化和統(tǒng)一是怎樣表現的？A.伴隨社會的變化進行〔１分〕B.分化的初級表現是方言,最大分化是親屬語言〔３分〕C.方言分歧縮小，民族共同語的形成，最后形成國語?！玻撤帧?.舉例說明語言演變的兩大原因。A.社會原因〔３分〕B.語言內部原因〔4分〕..可編輯版可編輯版.可編輯版3.地域方言和社會方言有哪些不同？A.地域方言是在某一地域內通行的語言，有自己的語言結構系統(tǒng)；社會方言沒有自己特殊的語言結構系統(tǒng)?！?分〕B.社會方言可以演變?yōu)楠毩⒌恼Z言；社會方言不能?！玻撤帧?.什么是語言同化？有哪幾種主要形式？語言同化是指一種語言排擠或代替其他語言.從而使被排擠.被代替的語言消亡的現象。在同化中取得勝利的語言稱為同化語言，在同化中被排擠或被代替的語言稱為被同化語言。語言同化是在語言深入接觸中出現的語言融合的一種表現?！?分〕語言同化有強迫同化和自愿同化兩種。強迫同化是占統(tǒng)治地位的民族為了奴役和同化被統(tǒng)治民族而采取的語言同化政策，他們強制被統(tǒng)治民族采用他們的語言文字；同化，是指一個民族自愿放棄自己的語言而采用他民族的語言的現象?！?分〕5.說明印歐語系的主要特點。A.沒有聲調，有固定重音〔２分〕B.主要使用附加成分和內部屈折等語法手段〔３分〕C.沒有量詞〔２分〕6.漢藏語系和印歐語系語言有哪些不同？A.有聲調〔３分〕B.無形態(tài)〔２分〕C.有量詞〔２分〕7.我國的語言分屬哪些語系？每種語系至少舉一種語言為例說明。A.漢藏語系，如漢語、侗語、傣語、壯語、苗語等。〔2分〕B.阿爾泰語系，如蒙古語、維吾爾語、哈薩克語等?！?分〕C.印歐語系，有俄羅斯語、塔吉克語兩種語言?！?分〕D.南亞語系，有佤語、崩龍語、布朗語三種語言?！?分〕E.馬來──波利尼西亞語系，如高山語?！?分〕論述題1.指出以下句子中“語言〞的含義有何區(qū)別？在此根底上，論述語言和言語的區(qū)別。(1)“四美〞是心靈美，行為美，語言美，環(huán)境美。(2)要學習人民群眾的語言。..可編輯版可編輯版.可編輯版(3)魯迅是運用語言的楷模?！緟⒖即鸢敢c】〔1〕指出三個例子中的“語言〞的差異?！玻撤帧城皟衫浮把哉Z〞，例(3)指語言?！?〕指出“語言〞和“言語〞定義。〔３分〕〔3〕具體說明兩者的不同?！玻狗帧矨.一般與個別B.封閉性與開放性C.時間先后〔言語先于語言〕2.試論述語言是一種特殊的社會現象?！緟⒖即鸢敢c】〔1〕社會性是語言的本質屬性〔４分〕〔2〕語言是一種社會現象A.從詞的音義結合的關系來證明〔４種關系〕〔４分〕B.從語言與社會相互依存的關系來證明〔３分〕〔3〕語言是一種特殊的社會現象〔４分〕3.人以外的動物有沒有語言？人類語言和動物“語言〞的主要區(qū)別在哪里？【參考答案要點】〔1〕沒有語言〔１分〕〔2〕A.功能方面〔４分〕B.構造方面〔６分〕C.習得方面〔４分〕4.試論述語言與思維的關系?！緟⒖即鸢敢c】〔1〕語言和思維的關系：〔８分〕A.從語言對思維的作用來看：思維活動必須用語言作手段。思維活動的成果要依靠語言的穩(wěn)固而存在。思維的成果靠語言才能表達出來。B.從思維對語言的作用看：思維是構成語言單位的必要條件。..可編輯版可編輯版.可編輯版〔2〕語言和思維的區(qū)別：〔７分〕A.功能不同；B.規(guī)律不同；C.范疇不同；D.存在形式不同。5.怎樣理解語言符號的任意性？【參考答案要點】由于符號的能指和所指之間不存在必然的聯(lián)系，因此，用什么能指代表什么所指是任意的。任意性是所有符號的共同特征，語言作為一種符號同樣具有任意性。正因為語言符號具有任意性，所以，同樣的語音形式可以代表不同的語義內容，如多義詞、同音詞；不同的語音形式又可以代表相同的語義內容，如同義詞。不同的語言也可以用不同的