科學發(fā)展觀演講稿

科學發(fā)展觀演講稿科學發(fā)展觀演講稿科學發(fā)展觀演講稿資料僅供參考文件編號：2022年4月科學發(fā)展觀演講稿版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準:發(fā)布日期：科學發(fā)展觀初探在我們身邊，大家也許都發(fā)現(xiàn)：物價漲了,飯?zhí)玫牟松倭?油價升了,用電車的人多了?？諝庵袕浡窈竦幕覊m，水在很多地方越來越緊缺，貧富差距還在不斷拉大。就能源方面來講?；剂希禾?、石油與天然氣，合計占全球現(xiàn)在使用能源總量的百分之八十五以上。根據(jù)資料顯示，預估世界石油蘊藏量只可再開采40年，天然氣可開采62年，煤炭可開采200多年，可看出現(xiàn)在全球依賴最深的能源－石油及天然氣，在二十一世紀的前半，就將日趨枯竭。目前油價不斷上漲，沖擊著全球穩(wěn)定的可持續(xù)的發(fā)展.因此，需要一個科學的理論來指導我們經(jīng)濟社會的發(fā)展。什么是科學發(fā)展觀科學發(fā)展觀是指“堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”，按照“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內發(fā)展和對外開放”的要求推進各項事業(yè)的改革和發(fā)展的一種方法論。它是中國共產(chǎn)黨指導思想，是以胡錦濤為總書記的黨的第四代領導集體對馬克思主義、毛澤東思想的發(fā)展，是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分?？茖W發(fā)展觀的主要內容:一、以人為本的發(fā)展觀以人為本是科學發(fā)展觀的核心?！耙匀藶楸尽钡摹叭恕?，是指最廣大人民群眾。“以人為本”的“本”，就是根本，就是出發(fā)點、落腳點，就是最廣大人民的根本利益。堅持以人為本，就要堅持人民在建設中國特色社會主義事業(yè)中的主體地位，堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。二、全面發(fā)展觀全面發(fā)展就是以經(jīng)濟建設為中心，全面推進經(jīng)濟、政治、文化建設，促進物質文明、政治文明和精神文明的協(xié)調發(fā)展，實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和社會全面進步。三、協(xié)調發(fā)展觀協(xié)調發(fā)展就是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內發(fā)展和對外開放，促進生產(chǎn)關系和生產(chǎn)力、上層建筑和經(jīng)濟基礎相協(xié)調，促進經(jīng)濟、政治、文化建設的各個環(huán)節(jié)、各個方面相協(xié)調。四、可持續(xù)發(fā)展觀可持續(xù)發(fā)展就是要促進人與自然的和諧，實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調，保證資源一代接一代地永續(xù)利用，保證人類一代接一代永續(xù)發(fā)展。要滿足人類的需要，也要維護自然界的平衡；要注意人類當前的利益，也要注意人類未來的利益。要改變那些只管建設、不管保護、濫開發(fā)、不治理，只顧眼前的增長、缺乏長遠的打算，重局部利益、輕整體利益的錯誤做法，走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕和生態(tài)良好的文明發(fā)展道路?？偨Y:科學發(fā)展觀的理論核心，緊密地圍繞著兩條基礎主線：其一，努力把握人與自然之間關系的平衡，尋求人與自然的和諧發(fā)展及其關系的合理性存在。同時，我們必須把人的發(fā)展同資源的消耗、環(huán)境的退化、生態(tài)的脅迫等聯(lián)系在一起。其實質就體現(xiàn)了人與自然之間關系的和諧與協(xié)同進化。其二，努力實現(xiàn)人與人之間關系的協(xié)調。通過輿論引導、倫理規(guī)范、道德感召等人類意識的覺醒，更要通過法制約束、社會有序、文化導向等人類活動的有效組織，去逐步達到人與人之間關系（包括代際之間關系）的調適與公正。作為一名大學生如何去實踐科學發(fā)展觀:要踐行科學發(fā)展觀，就要求我們把個人發(fā)展與國家社會的發(fā)展統(tǒng)一起來。作為在校大學生，我們尤要把個人的發(fā)展置于國家社會發(fā)展的大背景之下，在充分發(fā)展個人的同時更要對國家社會作出應有的奉獻。只有將個人價值與社會價值有機結合，我們才能滿懷激情地投入學習中去，投入到現(xiàn)代化建設事業(yè)中去，在奉獻社會的同時實現(xiàn)自身的價值。大學生踐行科學發(fā)展觀，最基本最重要的就是全面、協(xié)調的發(fā)展自己。大學階段是人生航程的重要港灣，你是由此將人生之帆駛進充滿希望和憧憬的太平海還是被卷入危機四起的旋渦，關鍵在于你自己。大學是自主學習、主動學習的“自由期”，這就要求當代大學生要以高度的自覺自律精神全面、協(xié)調的發(fā)展自己，完善綜合素質，完善知識結構。目前，我國大學生還存在著重理輕文、重技術輕人文的偏向觀念，因而大學生的綜合素質綜合能力得不到提高和完善。沒有全面發(fā)展自己，沒有樹立正確的世界觀，沒有人文素養(yǎng)，你其他學科學得再好再棒，你都是一個不適應和諧社會發(fā)展的人。由此可知，我們當代大學生應該在掌握好專業(yè)基礎知識的基礎上，廣泛的涉獵其他學科，以豐富知識、提高能力，做一個全面協(xié)調發(fā)展、與社會同步的人。路,在何方