蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊第一單元習(xí)題課件

第1課時連加、連減第一單元100以內(nèi)的加法和減法(三)習(xí)題課件SJ

二年級上冊第1課時連加、連減第一單元100以內(nèi)的加法和減法1知識點(diǎn)連加、連減計(jì)算1．算一算，填一填。5992503541804311知識點(diǎn)連加、連減計(jì)算1．算一算，填一填。59922．判斷下列各題是否有錯，并把錯誤的改正過來。易錯辨析8034461828－－2．判斷下列各題是否有錯，并把錯誤的改正過來。易錯辨析33538732699＋＋辨析：計(jì)算連加、連減時，忘記進(jìn)位或退位而出錯。35＋＋辨析：計(jì)算連加、連減時，43．看圖列式計(jì)算。(1)55－28－1611提升點(diǎn)1

運(yùn)用連加、連減解決圖文問題3．看圖列式計(jì)算。55－28－165(2)42＋18＋3595(2)42＋18＋359564．34＋23＋3895元提升點(diǎn)2

利用連加、連減解決實(shí)際問題(1)體育老師要買這三件體育用品，一共要花多少錢？4．34＋23＋3874．80－23－34

23元(2)媽媽用80元買了籃球和足球，還剩多少元？4．80－23－348第2課時加減混合運(yùn)算1

100以內(nèi)的加法和減法(三)

SJ

二年級上冊第2課時加減混合運(yùn)算1100以內(nèi)的加法和減法(三9知識點(diǎn)加減混合運(yùn)算1．用豎式計(jì)算。83－27＋18＝27＋39－28＝79－54＋27＝豎式略743852知識點(diǎn)加減混合運(yùn)算1．用豎式計(jì)算。豎式略743852102．判斷下列各題是否有錯，并把錯誤的改正過來。易錯辨析7239332659－＋2．判斷下列各題是否有錯，并把錯誤的改正過來。易錯辨析118346372461－＋辨析：第一步計(jì)算結(jié)果出錯影響最后結(jié)果，加減混合運(yùn)算中運(yùn)算順序錯誤易將后兩個數(shù)先湊整。83－＋辨析：第一步計(jì)算結(jié)果出錯123．算一算。提升點(diǎn)1

通過多種形式的練習(xí)鞏固加減混合運(yùn)算的計(jì)算方法提高計(jì)算能力7555467651316494806027573．算一算。提升點(diǎn)1通過多種形式的練習(xí)鞏固加減混合運(yùn)算的134．26－12

14輛提升點(diǎn)2

利用加減混合運(yùn)算解決實(shí)際問題(1)還剩多少輛？(2)又開來了28輛，現(xiàn)在停車場一共有多少輛汽車？14＋2842輛4．26－1214輛提升點(diǎn)2利14第3課時解決使兩組數(shù)量同樣多的問題1

100以內(nèi)的加法和減法(三)

SJ

二年級上冊第3課時解決使兩組數(shù)量同樣多的問題1100以內(nèi)的15第一行擺了13個蘋果，第二行擺了7個。(1)第一行拿走(

)個蘋果就和第二行同樣多。(2)第二行添上(

)個蘋果就和第一行同樣多。(3)從第一行拿(

)個蘋果擺到第二行，兩行蘋果就同樣多。知識點(diǎn)把兩組數(shù)量不同的物體變得同樣多的方法1．663第一行擺了13個蘋果，第二行擺了7個。知識點(diǎn)把兩組數(shù)量不同的162．易錯辨析(1)第1盤有(

)個桃子，第2盤有(

)個桃子。(2)第1盤比第2盤少(

)個桃子。(3)從第2盤中拿出(

)個桃子放在第1盤里，兩盤的桃子就同樣多。5942辨析：移多補(bǔ)少時只能給多出來的一半。2．易錯辨析(1)第1盤有()個桃子，第2盤有()個173．看圖填空。(1)弟弟和哥哥相差(

)本書。(2)弟弟送給哥哥(

)本書后，兩人的書就同樣多。提升點(diǎn)1

運(yùn)用把兩組數(shù)量不同的物體變得同樣多的方法解決線段圖問題20103．看圖填空。提升點(diǎn)1運(yùn)用把兩組數(shù)量不同的物體變得同樣多184．17＋21

38個提升點(diǎn)2

解決較復(fù)雜的使兩組數(shù)量同樣多的問題(1)小胖兩次一共踢了多少個？

(2)小田再踢多少個就和小胖同樣多？38－24

14個4．17＋2138個提升點(diǎn)2解19第4課時求比一個數(shù)多(少)幾的數(shù)是多少的問題1

100以內(nèi)的加法和減法(三)

SJ

二年級上冊第4課時求比一個數(shù)多(少)幾的數(shù)1100以內(nèi)的加20知識點(diǎn)解決比一個數(shù)多（少）幾的問題1．在橫線上畫○，比□多3個，○有(

)個?！酢酢酢鮛________________________

○○○○○○○74＋3

7知識點(diǎn)解決比一個數(shù)多（少）幾的問題1．在橫線上畫○，比□多3212．在橫線上畫△，比☆少3個，△有(

)個?！睢睢睢睢睢睢睢頮________________________

△△△△△58－3

52．在橫線上畫△，比☆少3個，△有()個?！鳌鳌鳌鳌?8223．一個文具盒18元，一支鋼筆比一個文具盒貴13元，一支鋼筆多少元？易錯辨析18＋13

31元辨析：混淆了多幾和少幾的含義。3．一個文具盒18元，一支鋼筆比一個文具盒貴13元，一支鋼筆23提升點(diǎn)1

分析數(shù)量關(guān)系解決比一個數(shù)多(少)幾的問題4．比72少57的數(shù)是(

)，比35多15的數(shù)是(

)。1550提升點(diǎn)1分析數(shù)量關(guān)系解決比一個數(shù)多(少)幾的問題4．比7245．看圖列式計(jì)算。37＋14

51只50－18

32只5．看圖列式計(jì)算。37＋1451只525提升點(diǎn)2

進(jìn)一步鞏固求比一個數(shù)多(少)幾的應(yīng)用題6．學(xué)校圖書館有科技書32本，故事書比科技書多14本，故事書有多少本？32＋14＝46(本)提升點(diǎn)2進(jìn)一步鞏固求比一個數(shù)多(少)幾的應(yīng)用題6．學(xué)校圖267.龍龍做了多少道口算題？47－11

36道7.龍龍做了多少道口算題？47－11327階段小達(dá)標(biāo)(1)1

100以內(nèi)的加法和減法(三)

SJ

二年級上冊階段小達(dá)標(biāo)(1)1100以內(nèi)的加法和減法(三)281．直接寫出得數(shù)。(8分)25－8＝ 32＋9＝63－7＝ 85－30－6＝36＋40＝ 56－30＝28＋8＝ 45＋20＋7＝17415649762636721．直接寫出得數(shù)。(8分)1741564976263672292．用豎式計(jì)算。(16分)76－39＋45＝ 28＋46＋17＝48＋11－36＝ 92－69－17＝豎式略82912362．用豎式計(jì)算。(16分)豎式略8291236303．括號里最大能填幾？(12分)34＋(

)<46 48－(

)>40(

)－12<26 (

)＋65<701173743．括號里最大能填幾？(12分)117374314．海港原來有78艘船，上午駛出23艘，下午駛出36艘。海港還剩多少艘船？(8分)78－23－36

19艘4．海港原來有78艘船，上午駛出23艘，下午駛出36艘。海港325．折千紙鶴。(每題4分，共8分)47＋36

83個(1)他倆一共折了多少個千紙鶴？（2）送給幼兒園40個千紙鶴，還剩多少個？83－40

43個

5．折千紙鶴。(每題4分，共8分)47＋36336．購物。(每題4分，共8分)(1)媽媽準(zhǔn)備買上面的3件商品，最多用多少元？最少呢？最多：46＋29＋19

94元

6．購物。(每題4分，共8分)(1)媽媽準(zhǔn)備買上面的3件商品34(2)請你提出一個數(shù)學(xué)問題并解答。買一條褲子和一雙鞋，需要多少元？29＋19＝48(元)(答案不唯一)最少：13＋19＋29

61元

(2)請你提出一個數(shù)學(xué)問題并解答。買一條褲子和一雙鞋，需要多35階段小達(dá)標(biāo)(2)1

100以內(nèi)的加法和減法(三)

SJ

二年級上冊階段小達(dá)標(biāo)(2)1100以內(nèi)的加法和減法(三)361．直接寫出得數(shù)。(8分)48＋5＝ 61－40＝40＋23＝ 6＋75＝52－7＝ 45－9＝80－4＝ 37－30＝5321638145367671．直接寫出得數(shù)。(8分)532163814536767372．用豎式計(jì)算。(20分)24＋17＋29＝ 95－34－36＝48＋32－16＝ 89－45＋37＝豎式略702564812．用豎式計(jì)算。(20分)豎式略70256481383．多多做了多少個燈籠？小小呢？（8分）多多：小?。?4＋8

42個34－15

19個3．多多做了多少個燈籠？小小呢？（8分）34＋8394．紅蘋果有55個，青蘋果有32個，桃有49個。(每題4分，共8分)(1)一共有多少個蘋果？(2)吃掉多少個蘋果后，蘋果和桃同樣多？55＋32

87個87－49

38個4．紅蘋果有55個，青蘋果有32個，桃有49個。(每題4分，405．踢毽子。(8分)(1)(

)踢的最多，(

)踢的最少。(2)小明最少踢了(

)下，小雨最多踢了(

)下。小明小雨37355．踢毽子。(8分)(1)()踢的最多，()踢的416．要使橫行三個數(shù)和豎列三個數(shù)加起來的和相等，可以交換哪兩個數(shù)？(8分)交換42和27或者交換38和23。6．要使橫行三個數(shù)和豎列三個數(shù)加起來的和相等，可以交換哪兩個42第1招巧妙填數(shù)學(xué)習(xí)第1單元后使用SJ

二年級上冊第1招巧妙填數(shù)學(xué)習(xí)第1單元后使用SJ二年級上冊43蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊第一單元習(xí)題課件44把5、12、16、23、27填入圖1中，使每條線上的三個數(shù)的和都是44。經(jīng)典例題5＋12＋16＋23＋27＝83圖144＋44＝8888－83＝5中間的數(shù)是544－5＝3916＋23＝39，12＋27＝39把5、12、16、23、27填入圖1中，使每條線上的三個數(shù)的45如圖2。規(guī)范解答：圖2如圖2。規(guī)范解答：圖246技巧1填封閉型數(shù)陣時，盡量先找出已經(jīng)填出最多數(shù)的那條線1.填一填，使每條線上的三個數(shù)的和都是30。930－13－830－9－15630－6－1311技巧1填封閉型數(shù)陣時，盡量先找出已經(jīng)填出最多數(shù)的那條線472.填一填，使橫行、豎列三個數(shù)的和都是55。2355－12－2055－23－171555－15－281255－12－12312.填一填，使橫行、豎列三個數(shù)的和都是55。2355－12－483.把23、24、25、27這四個數(shù)分別填入下面的格子里，使橫行、豎列的三個數(shù)的和都等于75。技巧2填輻射型數(shù)陣時，先算出幾組數(shù)的總和，再算出所有數(shù)的和，它們的差是中間的數(shù)2526＋23＋24＋25＋27＝12575＋75＝150150－125＝25中間的數(shù)是252423273.把23、24、25、27這四個數(shù)分別填入下面的格子里，494.把10、11、12、13、14這五個數(shù)分別填入下面的格子里，使橫行、豎列的三個數(shù)的和都等于36。1210＋11＋12＋13＋14＝6036＋36－60＝12中間的數(shù)是1236－12＝2410＋14，11把10、11、12、13、14這五個數(shù)分別填入下面的格子50技巧3先根據(jù)題意把要填的數(shù)按要求分組5.把2、3、4、6這四個數(shù)分別填在燈籠里，使每個圓上的四個燈籠里數(shù)的和都等于14。14－5＝93＋4＋2＝914－1＝134＋6＋3＝1334264326技巧3先根據(jù)題意把要填的數(shù)按要求分組5.把2、3、4、516.將5、6、7、9、10、11這六個數(shù)分別填在下圖的小圓圈里，使每個圓上的三個數(shù)及每條直線上的三個數(shù)的和都等于24。8＋(

)＋(

)＝24(

)＋(

)＝1610＋6＝16、9＋7＝16、11＋5＝16(

)＋(

)＋(

)＝246＋11＋7＝24，10＋5＋9＝2410697511610115796.將5、6、7、9、10、11這六個數(shù)分別填在下圖的小圓圈52技巧4觀察各組數(shù)前后、上下之間的關(guān)系，找出它們的規(guī)律再填數(shù)7.找規(guī)律填數(shù)。(1)(

)，(

)，7，34，7，36，7，38。(2)8，7，10，6，12，5，(

)，(

)。732144技巧4觀察各組數(shù)前后、上下之間的關(guān)系，找出它們的規(guī)律再填53(3)1，16，3，8，9，4，(

)，(

)。

(4)1，2，4，8，(

)，(

)。1×33×39×32716÷28÷24÷221×22×24×28×21632(3)1，16，3，8，9，4，()，()。1×33548.找規(guī)律填數(shù)。①①①①②②②②③③③③①部分從左到右依次遞減1②部分從左到右依次遞減2③部分從左到右依次遞減11478.找規(guī)律填數(shù)。①①①①②②②②③③③③①部分從左到右依次遞55第2招計(jì)算的技巧學(xué)習(xí)第1單元后使用SJ

二年級上冊第2招計(jì)算的技巧學(xué)習(xí)第1單元后使用SJ二年級上冊56蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊第一單元習(xí)題課件57用簡便方法計(jì)算。(1)65＋24＋6

經(jīng)典例題24＋6＝30，這樣算起來比較簡便99接近100，計(jì)算時先算46＋100，這樣就多加了1，在最后的結(jié)果中就要減去1(3)128－102(2)46＋99

102接近100，先減去100，少減了2，就再減去2。用簡便方法計(jì)算。經(jīng)典例題24＋6＝30，這樣算起來比較簡便958＝24＋6＋65規(guī)范解答：＝46＋100－1＝128－100－2＝30＋65＝95

＝146－1＝145

＝28－2＝26(1)

65＋24＋6(2)

46＋99(3)

128－102＝128－(100＋2)＝24＋6＋65規(guī)范解答：＝46＋100－1＝128－10059123提示：點(diǎn)擊進(jìn)入題組訓(xùn)練先把能湊成整十、整百的數(shù)相加，再和第三個數(shù)相加先把不相同的數(shù)進(jìn)行計(jì)算，再拆分成相同的數(shù)，最后把加法算式改成乘法算式計(jì)算時把最接近整十、整百的數(shù)變成整十、整百數(shù)，多加了就減去，少加了再加上，少減了再減去，多減了再加上求連續(xù)數(shù)的和時把加法算式變成乘法算式計(jì)算更簡便4123提示：點(diǎn)擊進(jìn)入題組訓(xùn)練先把能湊成整十、整60技巧1先把能湊成整十、整百的數(shù)相加，再和第三個數(shù)相加1．用簡便方法計(jì)算。(1)32＋25＋8

(2)78＋16＋4

＝32＋8＋25＝40＋25＝65

＝16＋4＋78＝20＋78＝98技巧1先把能湊成整十、整百的數(shù)相加，再和第三個數(shù)相加1．61(3)15＋36＋45(4)46＋7＋44＝15＋45＋36＝60＋36＝96＝46＋44＋7＝90＋7＝97(3)15＋36＋45(4)46＋7＋44＝15＋45＋3662(5)18＋61＋19(6)39＋44＋11＝61＋19＋18＝80＋18＝98＝39＋11＋44＝50＋44＝94(5)18＋61＋19(6)39＋44＋11＝61＋19＋1632．用簡便方法計(jì)算。(1)98＋67

(2)132＋97

(3)56＋96技巧2計(jì)算時把最接近整十、整百的數(shù)變成整十、整百數(shù)，多加了就減去，少加了再加上，少減了再減去，多減了再加上＝100－2＋67＝100＋67－2＝167－2＝165

＝132＋100－3＝232－3＝229＝56＋100－4＝156－4＝152

2．用簡便方法計(jì)算。技巧2計(jì)算時把最接近整十、整百的數(shù)變64(4)176－101

(5)134－99(6)158－96＝176－100－1＝76－1＝75＝134－100＋1＝34＋1＝35＝158－100＋4＝58＋4＝62＝176－(100＋1)＝134－(100－1)＝158－(100－4)(4)176－101(5)134－653．把下面的算式改成乘法算式。技巧3先把不相同的數(shù)進(jìn)行計(jì)算，再拆分成相同的數(shù)，最后把加法算式改成乘法算式(1)3＋3＋3＋2＋4

(2)6＋6＋6＋6＋6－2－43＋3＝3×5－6＝4×6(3)5＋5＋5＋5＋1＋4(4)8＋8＋8＋8＋2＋145＝5×58＋8＝8×63．把下面的算式改成乘法算式。技巧3先把不相同的數(shù)進(jìn)行計(jì)664．用簡便方法計(jì)算下面各題。技巧4求連續(xù)數(shù)的和時把加法算式變成乘法算式計(jì)算更簡便(1)4＋5＋6＋7＋8(2)6＋7＋9＋7＋3＋2＋6＝6×5＝30＝6＋7＋8＋9＋10810＝5×8＝404．用簡便方法計(jì)算下面各題。技67(3)6＋7＋10＋3＋8＋4＋2(4)3＋6＋7＋9＋9＋9＝6＋7＋8＋9＋103＋4＋2＝99＝9＋7＋9＋9＋9＝5×8＝40＝4×9＋7＝43(3)6＋7＋10＋3＋8＋4＋2(4)3＋6＋7＋9＋9＋68第3招巧組算式學(xué)習(xí)第1單元后使用SJ二年級上冊第3招巧組算式學(xué)習(xí)第1單元后使用SJ二年級上冊69蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊第一單元習(xí)題課件70觀察這4個數(shù)的大小關(guān)系：17＋18＝16＋19最大數(shù)和最小數(shù)的和等于中間兩個數(shù)的和，根據(jù)要求變形經(jīng)典例題把16、17、18、19這4個數(shù)填入下面的

中，使等式成立。(每個數(shù)只能用一次)＋－＝17

18

19

1617

18

16

1916

19

17

1816

19

18

17觀察這4個數(shù)的大小關(guān)系：17＋18＝16＋19最大數(shù)和最小數(shù)71規(guī)范解答：17＋18－19＝16或17＋18－16＝19或16＋19－17＝18或16＋19－18＝17規(guī)范解答：17＋18－19＝16或17＋18－16＝1972135提示：點(diǎn)擊進(jìn)入題組訓(xùn)練“大數(shù)配小數(shù)”分成和相等的兩組“大數(shù)減小數(shù)”分成差相等的兩組觀察算式的第一個數(shù)與得數(shù)的關(guān)系及運(yùn)算順序確定運(yùn)算符號24678135提示：點(diǎn)擊進(jìn)入題組訓(xùn)練“大數(shù)配小數(shù)”分成731．把14、15、16、17這4個數(shù)填入

中，使等式成立。“大數(shù)配小數(shù)”分成和相等的兩組方法1觀察這4個數(shù)的大小關(guān)系：14＋17＝15＋16最大數(shù)和最小數(shù)的和等于中間兩個數(shù)的和，根據(jù)要求變形＋－＝15

16

14

17(答案不唯一)1．把14、15、16、17這4個數(shù)填入中，使等742．用36、37、38、39這四個數(shù)編一個加減混合算式。(每個數(shù)只能用一次)＝觀察這4個數(shù)的大小關(guān)系：36＋39＝37＋38把這四個數(shù)先分成“和”相等的兩組，用其中一組的“和”減去另一組中的一個數(shù)，得數(shù)就是另一組中的另一個數(shù)。36＋39－37

38(答案不唯一)2．用36、37、38、39這四個數(shù)編一個加減混合算式。(每75“大數(shù)減小數(shù)”分成差相等的兩組技巧23．把32、33、34、35這四個數(shù)填入

里，使等式成立。觀察這4個數(shù)的大小關(guān)系：33＋34＝32＋35＋－＝33

34

32

35(答案不唯一)“大數(shù)減小數(shù)”分成差相等的兩組技巧23．把32、33、3764．把25、26、27、28這四個數(shù)填入

里，使等式成立。觀察這4個數(shù)的大小關(guān)系：26＋27＝25＋28＋－＝26

27

28

25(答案不唯一)4．把25、26、27、28這四個數(shù)填入里，使等775．把35、36、37、38這4個數(shù)分別填入下面的

里，使等式成立。觀察這4個數(shù)的大小關(guān)系：35＋38＝36＋37－＋＝(答案不唯一)37

353638“大數(shù)減小數(shù)”分成差相等的兩組方法2差是2差是25．把35、36、37、38這4個數(shù)分別填入下面的786．把33、34、35、36這四個數(shù)分別填入下面的

里，使等式成立。觀察這4個數(shù)的大小關(guān)系：34＋35＝36＋33－＋＝(答案不唯一)34

333536差是2差是26．把33、34、35、36這四個數(shù)分別填入下面的797．你能用25、27、36、38這四個數(shù)(每個算式中每個數(shù)只能用一次)編成加減混合算式嗎？試試看。＝觀察這4個數(shù)的大小關(guān)系：25＋38＝27＋3625＋38－2736＝25＋38－3627＝27＋36－2538＝27＋36－3825(答案不唯一)7．你能用25、27、36、38這四個數(shù)(每個算式中每個數(shù)只808．在

里填上“＋”或“－”，使等式成立。523829＝61 826670＝86752522＝28 362527＝88374129＝49 543127＝50觀察算式的第一個數(shù)與得數(shù)的關(guān)系及運(yùn)算順序確定運(yùn)算符號方法3＋

＋＋－－＋－－觀察算式的第一個數(shù)與得數(shù)的關(guān)系，確定運(yùn)算順序＋－－＋8．在里填上“＋”或“－”，使等式成立。觀察算81第1課時連加、連減第一單元100以內(nèi)的加法和減法(三)習(xí)題課件SJ

二年級上冊第1課時連加、連減第一單元100以內(nèi)的加法和減法82知識點(diǎn)連加、連減計(jì)算1．算一算，填一填。5992503541804311知識點(diǎn)連加、連減計(jì)算1．算一算，填一填。599832．判斷下列各題是否有錯，并把錯誤的改正過來。易錯辨析8034461828－－2．判斷下列各題是否有錯，并把錯誤的改正過來。易錯辨析843538732699＋＋辨析：計(jì)算連加、連減時，忘記進(jìn)位或退位而出錯。35＋＋辨析：計(jì)算連加、連減時，853．看圖列式計(jì)算。(1)55－28－1611提升點(diǎn)1

運(yùn)用連加、連減解決圖文問題3．看圖列式計(jì)算。55－28－1686(2)42＋18＋3595(2)42＋18＋3595874．34＋23＋3895元提升點(diǎn)2

利用連加、連減解決實(shí)際問題(1)體育老師要買這三件體育用品，一共要花多少錢？4．34＋23＋38884．80－23－34

23元(2)媽媽用80元買了籃球和足球，還剩多少元？4．80－23－3489第2課時加減混合運(yùn)算1

100以內(nèi)的加法和減法(三)

SJ

二年級上冊第2課時加減混合運(yùn)算1100以內(nèi)的加法和減法(三90知識點(diǎn)加減混合運(yùn)算1．用豎式計(jì)算。83－27＋18＝27＋39－28＝79－54＋27＝豎式略743852知識點(diǎn)加減混合運(yùn)算1．用豎式計(jì)算。豎式略743852912．判斷下列各題是否有錯，并把錯誤的改正過來。易錯辨析7239332659－＋2．判斷下列各題是否有錯，并把錯誤的改正過來。易錯辨析928346372461－＋辨析：第一步計(jì)算結(jié)果出錯影響最后結(jié)果，加減混合運(yùn)算中運(yùn)算順序錯誤易將后兩個數(shù)先湊整。83－＋辨析：第一步計(jì)算結(jié)果出錯933．算一算。提升點(diǎn)1

通過多種形式的練習(xí)鞏固加減混合運(yùn)算的計(jì)算方法提高計(jì)算能力7555467651316494806027573．算一算。提升點(diǎn)1通過多種形式的練習(xí)鞏固加減混合運(yùn)算的944．26－12

14輛提升點(diǎn)2

利用加減混合運(yùn)算解決實(shí)際問題(1)還剩多少輛？(2)又開來了28輛，現(xiàn)在停車場一共有多少輛汽車？14＋2842輛4．26－1214輛提升點(diǎn)2利95第3課時解決使兩組數(shù)量同樣多的問題1

100以內(nèi)的加法和減法(三)

SJ

二年級上冊第3課時解決使兩組數(shù)量同樣多的問題1100以內(nèi)的96第一行擺了13個蘋果，第二行擺了7個。(1)第一行拿走(

)個蘋果就和第二行同樣多。(2)第二行添上(

)個蘋果就和第一行同樣多。(3)從第一行拿(

)個蘋果擺到第二行，兩行蘋果就同樣多。知識點(diǎn)把兩組數(shù)量不同的物體變得同樣多的方法1．663第一行擺了13個蘋果，第二行擺了7個。知識點(diǎn)把兩組數(shù)量不同的972．易錯辨析(1)第1盤有(

)個桃子，第2盤有(

)個桃子。(2)第1盤比第2盤少(

)個桃子。(3)從第2盤中拿出(

)個桃子放在第1盤里，兩盤的桃子就同樣多。5942辨析：移多補(bǔ)少時只能給多出來的一半。2．易錯辨析(1)第1盤有()個桃子，第2盤有()個983．看圖填空。(1)弟弟和哥哥相差(

)本書。(2)弟弟送給哥哥(

)本書后，兩人的書就同樣多。提升點(diǎn)1

運(yùn)用把兩組數(shù)量不同的物體變得同樣多的方法解決線段圖問題20103．看圖填空。提升點(diǎn)1運(yùn)用把兩組數(shù)量不同的物體變得同樣多994．17＋21

38個提升點(diǎn)2

解決較復(fù)雜的使兩組數(shù)量同樣多的問題(1)小胖兩次一共踢了多少個？

(2)小田再踢多少個就和小胖同樣多？38－24

14個4．17＋2138個提升點(diǎn)2解100第4課時求比一個數(shù)多(少)幾的數(shù)是多少的問題1

100以內(nèi)的加法和減法(三)

SJ

二年級上冊第4課時求比一個數(shù)多(少)幾的數(shù)1100以內(nèi)的加101知識點(diǎn)解決比一個數(shù)多（少）幾的問題1．在橫線上畫○，比□多3個，○有(

)個?！酢酢酢鮛________________________

○○○○○○○74＋3

7知識點(diǎn)解決比一個數(shù)多（少）幾的問題1．在橫線上畫○，比□多31022．在橫線上畫△，比☆少3個，△有(

)個。☆☆☆☆☆☆☆☆_________________________

△△△△△58－3

52．在橫線上畫△，比☆少3個，△有()個?！鳌鳌鳌鳌?81033．一個文具盒18元，一支鋼筆比一個文具盒貴13元，一支鋼筆多少元？易錯辨析18＋13

31元辨析：混淆了多幾和少幾的含義。3．一個文具盒18元，一支鋼筆比一個文具盒貴13元，一支鋼筆104提升點(diǎn)1

分析數(shù)量關(guān)系解決比一個數(shù)多(少)幾的問題4．比72少57的數(shù)是(

)，比35多15的數(shù)是(

)。1550提升點(diǎn)1分析數(shù)量關(guān)系解決比一個數(shù)多(少)幾的問題4．比71055．看圖列式計(jì)算。37＋14

51只50－18

32只5．看圖列式計(jì)算。37＋1451只5106提升點(diǎn)2

進(jìn)一步鞏固求比一個數(shù)多(少)幾的應(yīng)用題6．學(xué)校圖書館有科技書32本，故事書比科技書多14本，故事書有多少本？32＋14＝46(本)提升點(diǎn)2進(jìn)一步鞏固求比一個數(shù)多(少)幾的應(yīng)用題6．學(xué)校圖1077.龍龍做了多少道口算題？47－11

36道7.龍龍做了多少道口算題？47－113108階段小達(dá)標(biāo)(1)1

100以內(nèi)的加法和減法(三)

SJ

二年級上冊階段小達(dá)標(biāo)(1)1100以內(nèi)的加法和減法(三)1091．直接寫出得數(shù)。(8分)25－8＝ 32＋9＝63－7＝ 85－30－6＝36＋40＝ 56－30＝28＋8＝ 45＋20＋7＝17415649762636721．直接寫出得數(shù)。(8分)17415649762636721102．用豎式計(jì)算。(16分)76－39＋45＝ 28＋46＋17＝48＋11－36＝ 92－69－17＝豎式略82912362．用豎式計(jì)算。(16分)豎式略82912361113．括號里最大能填幾？(12分)34＋(

)<46 48－(

)>40(

)－12<26 (

)＋65<701173743．括號里最大能填幾？(12分)1173741124．海港原來有78艘船，上午駛出23艘，下午駛出36艘。海港還剩多少艘船？(8分)78－23－36

19艘4．海港原來有78艘船，上午駛出23艘，下午駛出36艘。海港1135．折千紙鶴。(每題4分，共8分)47＋36

83個(1)他倆一共折了多少個千紙鶴？（2）送給幼兒園40個千紙鶴，還剩多少個？83－40

43個

5．折千紙鶴。(每題4分，共8分)47＋361146．購物。(每題4分，共8分)(1)媽媽準(zhǔn)備買上面的3件商品，最多用多少元？最少呢？最多：46＋29＋19

94元

6．購物。(每題4分，共8分)(1)媽媽準(zhǔn)備買上面的3件商品115(2)請你提出一個數(shù)學(xué)問題并解答。買一條褲子和一雙鞋，需要多少元？29＋19＝48(元)(答案不唯一)最少：13＋19＋29

61元

(2)請你提出一個數(shù)學(xué)問題并解答。買一條褲子和一雙鞋，需要多116階段小達(dá)標(biāo)(2)1

100以內(nèi)的加法和減法(三)

SJ

二年級上冊階段小達(dá)標(biāo)(2)1100以內(nèi)的加法和減法(三)1171．直接寫出得數(shù)。(8分)48＋5＝ 61－40＝40＋23＝ 6＋75＝52－7＝ 45－9＝80－4＝ 37－30＝5321638145367671．直接寫出得數(shù)。(8分)5321638145367671182．用豎式計(jì)算。(20分)24＋17＋29＝ 95－34－36＝48＋32－16＝ 89－45＋37＝豎式略702564812．用豎式計(jì)算。(20分)豎式略702564811193．多多做了多少個燈籠？小小呢？（8分）多多：小?。?4＋8

42個34－15

19個3．多多做了多少個燈籠？小小呢？（8分）34＋81204．紅蘋果有55個，青蘋果有32個，桃有49個。(每題4分，共8分)(1)一共有多少個蘋果？(2)吃掉多少個蘋果后，蘋果和桃同樣多？55＋32

87個87－49

38個4．紅蘋果有55個，青蘋果有32個，桃有49個。(每題4分，1215．踢毽子。(8分)(1)(

)踢的最多，(

)踢的最少。(2)小明最少踢了(

)下，小雨最多踢了(

)下。小明小雨37355．踢毽子。(8分)(1)()踢的最多，()踢的1226．要使橫行三個數(shù)和豎列三個數(shù)加起來的和相等，可以交換哪兩個數(shù)？(8分)交換42和27或者交換38和23。6．要使橫行三個數(shù)和豎列三個數(shù)加起來的和相等，可以交換哪兩個123第1招巧妙填數(shù)學(xué)習(xí)第1單元后使用SJ

二年級上冊第1招巧妙填數(shù)學(xué)習(xí)第1單元后使用SJ二年級上冊124蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊第一單元習(xí)題課件125把5、12、16、23、27填入圖1中，使每條線上的三個數(shù)的和都是44。經(jīng)典例題5＋12＋16＋23＋27＝83圖144＋44＝8888－83＝5中間的數(shù)是544－5＝3916＋23＝39，12＋27＝39把5、12、16、23、27填入圖1中，使每條線上的三個數(shù)的126如圖2。規(guī)范解答：圖2如圖2。規(guī)范解答：圖2127技巧1填封閉型數(shù)陣時，盡量先找出已經(jīng)填出最多數(shù)的那條線1.填一填，使每條線上的三個數(shù)的和都是30。930－13－830－9－15630－6－1311技巧1填封閉型數(shù)陣時，盡量先找出已經(jīng)填出最多數(shù)的那條線1282.填一填，使橫行、豎列三個數(shù)的和都是55。2355－12－2055－23－171555－15－281255－12－12312.填一填，使橫行、豎列三個數(shù)的和都是55。2355－12－1293.把23、24、25、27這四個數(shù)分別填入下面的格子里，使橫行、豎列的三個數(shù)的和都等于75。技巧2填輻射型數(shù)陣時，先算出幾組數(shù)的總和，再算出所有數(shù)的和，它們的差是中間的數(shù)2526＋23＋24＋25＋27＝12575＋75＝150150－125＝25中間的數(shù)是252423273.把23、24、25、27這四個數(shù)分別填入下面的格子里，1304.把10、11、12、13、14這五個數(shù)分別填入下面的格子里，使橫行、豎列的三個數(shù)的和都等于36。1210＋11＋12＋13＋14＝6036＋36－60＝12中間的數(shù)是1236－12＝2410＋14，11把10、11、12、13、14這五個數(shù)分別填入下面的格子131技巧3先根據(jù)題意把要填的數(shù)按要求分組5.把2、3、4、6這四個數(shù)分別填在燈籠里，使每個圓上的四個燈籠里數(shù)的和都等于14。14－5＝93＋4＋2＝914－1＝134＋6＋3＝1334264326技巧3先根據(jù)題意把要填的數(shù)按要求分組5.把2、3、4、1326.將5、6、7、9、10、11這六個數(shù)分別填在下圖的小圓圈里，使每個圓上的三個數(shù)及每條直線上的三個數(shù)的和都等于24。8＋(

)＋(

)＝24(

)＋(

)＝1610＋6＝16、9＋7＝16、11＋5＝16(

)＋(

)＋(

)＝246＋11＋7＝24，10＋5＋9＝2410697511610115796.將5、6、7、9、10、11這六個數(shù)分別填在下圖的小圓圈133技巧4觀察各組數(shù)前后、上下之間的關(guān)系，找出它們的規(guī)律再填數(shù)7.找規(guī)律填數(shù)。(1)(

)，(

)，7，34，7，36，7，38。(2)8，7，10，6，12，5，(

)，(

)。732144技巧4觀察各組數(shù)前后、上下之間的關(guān)系，找出它們的規(guī)律再填134(3)1，16，3，8，9，4，(

)，(

)。

(4)1，2，4，8，(

)，(

)。1×33×39×32716÷28÷24÷221×22×24×28×21632(3)1，16，3，8，9，4，()，()。1×331358.找規(guī)律填數(shù)。①①①①②②②②③③③③①部分從左到右依次遞減1②部分從左到右依次遞減2③部分從左到右依次遞減11478.找規(guī)律填數(shù)。①①①①②②②②③③③③①部分從左到右依次遞136第2招計(jì)算的技巧學(xué)習(xí)第1單元后使用SJ

二年級上冊第2招計(jì)算的技巧學(xué)習(xí)第1單元后使用SJ二年級上冊137蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊第一單元習(xí)題課件138用簡便方法計(jì)算。(1)65＋24＋6

經(jīng)典例題24＋6＝30，這樣算起來比較簡便99接近100，計(jì)算時先算46＋100，這樣就多加了1，在最后的結(jié)果中就要減去1(3)128－102(2)46＋99

102接近100，先減去100，少減了2，就再減去2。用簡便方法計(jì)算。經(jīng)典例題24＋6＝30，這樣算起來比較簡便9139＝24＋6＋65規(guī)范解答：＝46＋100－1＝128－100－2＝30＋65＝95

＝146－1＝145

＝28－2＝26(1)

65＋24＋6(2)

46＋99(3)

128－102＝128－(100＋2)＝24＋6＋65規(guī)范解答：＝46＋100－1＝128－100140123提示：點(diǎn)擊進(jìn)入題組訓(xùn)練先把能湊成整十、整百的數(shù)相加，再和第三個數(shù)相加先把不相同的數(shù)進(jìn)行計(jì)算，再拆分成相同的數(shù)，最后把加法算式改成乘法算式計(jì)算時把最接近整十、整百的數(shù)變成整十、整百數(shù)，多加了就減去，少加了再加上，少減了再減去，多減了再加上求連續(xù)數(shù)的和時把加法算式變成乘法算式計(jì)算更簡便4123提示：點(diǎn)擊進(jìn)入題組訓(xùn)練先把能湊成整十、整141技巧1先把能湊成整十、整百的數(shù)相加，再和第三個數(shù)相加1．用簡便方法計(jì)算。(1)32＋25＋8

(2)78＋16＋4

＝32＋8＋25＝40＋25＝65

＝16＋4＋78＝20＋78＝98技巧1先把能湊成整十、整百的數(shù)相加，再和第三個數(shù)相加1．142(3)15＋36＋45(4)46＋7＋44＝15＋45＋36＝60＋36＝96＝46＋44＋7＝90＋7＝97(3)15＋36＋45(4)46＋7＋44＝15＋45＋36143(5)18＋61＋19(6)39＋44＋11＝61＋19＋18＝80＋18＝98＝39＋11＋44＝50＋44＝94(5)18＋61＋19(6)39＋44＋11＝61＋19＋11442．用簡便方法計(jì)算。(1)98＋67

(2)132＋97

(3)56＋96技巧2計(jì)算時把最接近整十、整百的數(shù)變成整十、整百數(shù)，多加了就減去，少加了再加上，少減了再減去，多減了再加上＝100－2＋67＝100＋67－2＝167－2＝165

＝132＋100－3＝232－3＝229＝56＋100－4＝156－4＝152

2．用簡便方法計(jì)算。技巧2計(jì)算時把最接近整十、整百的數(shù)變145(4)176－101

(5)134－99(6)158－96＝176－100－1＝76－1＝75＝134－100＋1＝34＋1＝35＝158－100＋4＝58＋4＝62＝176－(100＋1)＝134－(100－1)＝158－(100－4)(4)176－101(5)134－1463．把下面的算式改成乘法算式。技巧3先把不相同的數(shù)進(jìn)行計(jì)算，再拆分成相同的數(shù)，最后把加法算式改成乘法算式(1)3＋3＋3＋2＋4

(2)6＋6＋6＋6＋6－2－43＋3＝3×5－6＝4×6(3)5＋5＋5＋5＋1＋4(4)8＋8＋8＋8＋2＋145＝5×58＋8＝8×63．把下面的算式改成乘法算式。技巧3先把不相同的數(shù)進(jìn)行計(jì)1474．用簡便方法計(jì)算下面各題。技巧4求連續(xù)數(shù)的和時把加法算式變成乘法算式計(jì)算更簡便(1)4＋5＋6＋7＋8(2)6＋7＋9＋7＋3＋2＋6＝6×5＝30＝6＋7＋8＋9＋10810＝5×8＝404．用簡便方法計(jì)算下面各題。技148(3)6＋7＋10＋3＋8＋4＋2(4)3＋6＋7＋9＋9＋9＝6＋7＋8＋9＋103＋4＋2＝99＝9＋7＋9＋9＋9＝5×8＝40＝4×9＋7＝43(3)6＋7＋10＋3＋8＋4＋2(4)3＋6＋7＋9＋9＋149第3招巧組算式學(xué)習(xí)第1單元后使用SJ二年級上冊第3招巧組算式學(xué)習(xí)第1單元后使用SJ二年級上冊150蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊第一單元習(xí)題課件151觀察這4個數(shù)的大小關(guān)系：17＋18＝16＋19最大數(shù)和最小數(shù)的和等于中間兩個數(shù)的和，根據(jù)要求變形經(jīng)典例題把16、17、18、19這4