認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書(5篇)_第1頁
認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書(5篇)_第2頁
認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書(5篇)_第3頁
認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書(5篇)_第4頁
認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書(5篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書(5篇)當(dāng)我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,往往被要求寫檢討書來自我反思,請(qǐng)注意檢討書里面要交代明了行為。那么對(duì)應(yīng)的檢討書畢竟怎么寫呢?下面是白話文整理的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度懇切的檢討書(通用5篇),假如能幫助到您,我的一切努力都是值得的。

認(rèn)錯(cuò)態(tài)度懇切的檢討書篇一

尊敬的老師:

這次我在班級(jí)的打架事情,我感到自己是有責(zé)任的。身邊家里班委成員,我理所應(yīng)當(dāng)在看到同學(xué)打架的時(shí)候出手阻止。

可是當(dāng)時(shí)我沒有阻止,這是為什么呢?經(jīng)過您的批評(píng)教育以后,我反復(fù)思考,吃飯時(shí)候思考,睡覺時(shí)候思考,上廁所也思考,終究我想出了原因。

原因如下:

1、我畏懼冒然出手阻止打架,對(duì)方會(huì)不聽我的勸阻繼續(xù)爭(zhēng)斗,這會(huì)讓我陷入十分難堪的境遇。

2、我沒有勸阻是由于我原本就跟其中一名同學(xué)有過節(jié),而另一名同學(xué)跟我不熟悉,也不會(huì)聽我的。

3、這一點(diǎn)最主要了,我想還是自己的覺悟不夠。

現(xiàn)在,我深刻的認(rèn)識(shí)了錯(cuò),我覺得以后我應(yīng)當(dāng)提高覺悟,遇到此類事情一定得跟您匯報(bào)。

檢討人:

時(shí)間:

認(rèn)錯(cuò)態(tài)度懇切的檢討書篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是xx超市的前臺(tái)員工xx。近期,由于我在工作中的懈怠和消極,導(dǎo)致在工作中犯下了一些錯(cuò)誤,不僅給公司帶來了一定的影響,更影響到了顧客們的購(gòu)物體驗(yàn),這對(duì)于我作為xx超市的一員而言,這是十分不合理也不應(yīng)當(dāng)?shù)男袨椋?/p>

寫下這份檢討的時(shí)候,我也重新的反省了自己這次的錯(cuò)誤和問題。作為一名前臺(tái),我沒能意識(shí)到自身在工作中的職責(zé)和服務(wù)性!當(dāng)時(shí)在工作中我太過急躁,對(duì)顧客的狀況處理的十分粗糙。導(dǎo)致引起了顧客的不滿,也讓其他的顧客受到了不少的影響!對(duì)此,我實(shí)在感到道歉!

如今再看這次的問題,雖然最初的問題并非我所引起,但作為xx超市的一員,我卻沒有肩負(fù)起自己的責(zé)任去平定顧客的不滿情緒,還給客戶留下了這樣的印象,對(duì)此我真的感到十分的道歉!

現(xiàn)在,我已經(jīng)重新認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,明白自己在工作中的不足,已經(jīng)給超市帶來的影響!我感到很對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)您的指導(dǎo)和xx超市的培養(yǎng)。由于,在這份慚愧和懊悔中,我也對(duì)自己的不足和問題進(jìn)行了反思如下:

一、錯(cuò)誤反思

我這次主要的問題主要在于服務(wù)工作中,作為一名前臺(tái),我過去總是在服務(wù)上放松自己,由于超市人流較多,我在結(jié)算的時(shí)候機(jī)遇沒有時(shí)間和顧客交談。這也導(dǎo)致我在面對(duì)客戶問題的處理上十分的陌生,沒有多少處理的經(jīng)驗(yàn)。這樣的疏忽和懈怠,雖然平日在工作中還不會(huì)有什么問題,但一旦出現(xiàn)問題也也就難以處理了!

就像這次,我們一直都沒解決好的溝通,卻在您的幾句交談間就撫平了顧客內(nèi)心的糾紛,讓顧客能滿意而歸,這真的給了我們很大的震撼。這同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到,只有在工作崗位上真正的為顧客著想,才能真正讓顧客滿意,減少我們和顧客之間的誤會(huì)。

二、自我的改進(jìn)

在認(rèn)識(shí)到自己的不足之后,我也決心要嚴(yán)格的改進(jìn)自己!作為一名前臺(tái)收銀,我的工作不僅僅只是作為一臺(tái)結(jié)算的“機(jī)器〞,我更要在工作中呈現(xiàn)自己的服務(wù),呈現(xiàn)xx超市的服務(wù)!為顧客帶來更好的購(gòu)物體驗(yàn)此次的反省后,我讀自己的錯(cuò)誤感到十分道歉,但我希望您能給我一改進(jìn)自身工作的機(jī)遇,我一定會(huì)珍惜這次機(jī)遇,在今后的工作中努力的表現(xiàn)出自己的優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓工作更上一層樓!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

認(rèn)錯(cuò)態(tài)度懇切的檢討書篇三

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)同志:

工作疏忽大意、不端正導(dǎo)致工作失誤,我對(duì)錯(cuò)誤全面認(rèn)識(shí)如下:

首先,我思想覺悟上存在嚴(yán)重不足。作為一名銀行柜臺(tái)職員,我職位所在是占在與顧客溝通第一線,顧客對(duì)我行實(shí)際印象,很大程度上還是通過在日常在柜臺(tái)前辦理業(yè)務(wù)時(shí)候感受到。因此銀行柜臺(tái)職員工作操守如何,很大程度上影響到銀行給顧客心中形象。而導(dǎo)致我此次工作業(yè)務(wù)操作不規(guī)范也是在這一點(diǎn)認(rèn)識(shí)上存在不足。

其二,我工作作風(fēng)懶散,不夠嚴(yán)謹(jǐn)。如我這樣工作業(yè)務(wù)失誤,在大多數(shù)狀況下,都是由于自己工作不一心才犯下。對(duì)于我這樣“不一心,不嚴(yán)謹(jǐn)〞恰恰暴露出我懶散工作作風(fēng)。而我在日常工作中又缺乏小心態(tài)度,沒有以一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真態(tài)度面對(duì)自己工作。我此等錯(cuò)誤發(fā)生,跟我在日常工作中存在懈怠、偷懶、怕吃苦等因素是分不開。這暴露出了我在工作作風(fēng)上嚴(yán)重問題,以及在工作上不成熟和不嚴(yán)謹(jǐn)。

然而,我工作錯(cuò)誤已是不爭(zhēng)事實(shí),我并不想說說出種種緣由來掩蓋自己錯(cuò)誤。對(duì)比我錯(cuò)誤原因完全在于我主觀態(tài)度方面不到位、不端正。

檢討人:

日期:

認(rèn)錯(cuò)態(tài)度懇切的檢討書篇四

尊敬的班主任老師:

您好!

遞交我這份上課玩手機(jī)與說謊的檢討書,以深刻反省檢討我上課玩手機(jī)、違反課堂紀(jì)律以及事后為了逃避處罰而說謊的錯(cuò)誤。

簡(jiǎn)單回想下我的錯(cuò)誤:20xx年x月xx日下午其次節(jié)化學(xué)課我在抽屜里拿出手機(jī)上網(wǎng)看小說,后來被老師發(fā)現(xiàn)當(dāng)場(chǎng)沒收了手機(jī),下課之后班主任您來找我談話,嚴(yán)肅批評(píng)了我,并做出周末時(shí)間交還我手機(jī)、在校期間沒收手機(jī)的決定,當(dāng)時(shí)我是允許您的。可是事后等我周末回來謊稱手機(jī)被我爸沒收,而不交還手機(jī)給您,直到班主任老師打電話給我媽核實(shí)狀況,發(fā)現(xiàn)是我在說謊。我真是慚愧萬分,無地自容啊。

現(xiàn)在,我對(duì)自己的錯(cuò)誤深感悔恨,對(duì)于因我錯(cuò)誤造成的不良影響,以及讓老師為我花費(fèi)這么多時(shí)間精力,給班級(jí)同學(xué)做了不好的示范,向所有受我不良影響的同學(xué)表示深深的道歉。

經(jīng)過面壁思過、深刻檢討,我清醒地認(rèn)識(shí)到自己行為有種種的不對(duì):

1、違反了學(xué)校規(guī)章、課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律,私自攜帶手機(jī)來校本身就是學(xué)校嚴(yán)令阻止的。

2、說謊不信守承諾、不講誠(chéng)信。這點(diǎn)特別不能容忍,我犯錯(cuò)之后,老師做出相應(yīng)處罰,當(dāng)時(shí)我也同意??墒鞘潞笪覅s謊稱手機(jī)被我爸沒收,就是對(duì)老師的欺騙,就是對(duì)當(dāng)時(shí)承諾的背叛,極其不應(yīng)當(dāng)。

3、知錯(cuò)不完全悔改,導(dǎo)致耽擱老師大量時(shí)間做我的教育工作。

如今,當(dāng)我深深意識(shí)到這些,內(nèi)心是多么的悔恨,特別我心中積累著一份對(duì)班主任老師的愧疚。錯(cuò)誤的發(fā)生,深深地傷害了關(guān)心我、辛勤教育我的班主任老師。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

認(rèn)錯(cuò)態(tài)度懇切的檢討書篇五

尊敬的老師:

某月某日數(shù)學(xué)考試,我沒有操縱住自己,就不自覺地企圖作弊。在此過程中(被誰抓住了??)發(fā)明白我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和改正。

此刻想起我那時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬番后悔。在考試期間,我利用僥幸心理企圖作弊,真是極其不該。這樣的行為,不但使對(duì)教員/老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使教員/老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令教員/老師對(duì)我們整個(gè)x這個(gè)集體留下了極壞的印象。我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,究其根本,談其要害,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯(cuò)。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。如今,犯了大錯(cuò),我深深悔恨不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)視。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢化可恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想熟悉,加強(qiáng)責(zé)任措施。

世上是沒有悔恨藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論