洛倫茲力新課 學案

第六節(jié)運動電荷在磁場中受到的力-洛倫茲力學案一、學習目標1、知道什么是洛倫茲力.利用左手定則判斷洛倫茲力的方向.2、知道洛倫茲力大小的推理過程.3、掌握垂直進入磁場方向的帶電粒子，受到洛倫茲力大小的計算4、了解v和B垂直時的洛倫茲力大小及方向判斷.理解洛倫茲力對電荷不做功.二、學習過程：＜自主學習＞判定安培力的方向電流怎么形成的?磁場對通電導線（電流）有力的作用，而電流是電荷的定向運動形成的，由此你會想到了什么？〈師生共同觀察演示實驗＞1、定義：運動電荷在磁場中受到的作用力，叫洛倫茲力。記作F洛或Fl。2、洛倫茲力的方向：［問題］觀察總結左手定則［問題］觀察總結左手定則觀察總結FL與V、B三者間的空間方向關系:課堂練習一試判斷下圖中所示的帶電粒子剛進入磁場時所受的洛倫茲力的方向3、洛倫茲力的大小思考與討論：洛倫茲力與安培力有什么關系？問題：設有一段長度為L的通電導線，橫截面積為S，導線每單位體積中含有的自由電荷數(shù)為n，每個自由電荷的電量為q，定向移動的平均速率為v，將這段導線垂直于磁場方向放入磁感應強度為B的磁場中.推導洛倫茲力公式。思考一：這段導體所受的安培力為多大？思考二：這段導體中含有多少自由電荷數(shù)？思考三：這段導線中電流I的微觀表達式是多少？思考四：每個自由電荷所受的洛倫茲力大小為多大？總結洛倫茲力的計算公式當粒子運動方向與磁感應強度平行時（v〃B）F=當粒子運動方向與磁感應強度垂直時（v^B）F=當粒子運動方向與磁感應強度方向成。時F=4、推理洛倫茲力的作用效果：做功特點：課堂練習二在圖示的各圖中，勻強磁場的磁感應強度均為B，帶電粒子的速率均為v，帶電荷量均為q.試求出圖中帶電粒子所受洛倫茲力的大小，并指出洛倫茲力的方向.課堂練習三閱讀P97:電視顯像管的工作原理鞏固練習課本P98習題234一個電子穿過某一空間而未發(fā)生偏轉，則此空間一定不存在磁場B.此空間可能有方向與電子速度平行的磁場C.此空間可能有磁場，方向與電子速度垂直D.以上說法都不對有關電荷受電場力和洛侖茲力的說法中，正確的是電荷在磁場中一定受磁場力的作用電荷在電場中一定受電場力的作用電荷受電場力的方向與該處電場方向垂直電荷若受磁場力，則受力方向與該處磁場方向垂直電子以初速度V0垂直進入磁感應強度為B的勻強磁場中，則0磁場對電子的作用力始終不變磁場對電子的作用力始終不做功電子的加速度大小始終不變電子的動能始終不變初速度為v0的電子，沿平行于通電長直導線的方向射出，直導線中電流方向與電子的初速度如圖所示（）TOC\o"1-5"\h\z電子將向右偏轉，速率不變/電子將向左偏轉，速率改變左電子將向左偏轉，速率不變..電子將向右偏轉，速率改變兩個帶電粒子以相同的速度垂直磁感線方向進入同一勻強磁場，兩粒子質(zhì)量之比為1：4,電量之比為1：2,則兩帶電粒子受洛侖茲力之比為A.2：1B.1：1C.1：2D.1：4如圖所示，在電子射線管上方平行放置一通電長直導線，則電子射線將.包二。A.向上偏B.向下偏C.向紙內(nèi)偏D.向紙外偏如圖所示，一帶負電的滑塊從粗糙斜面的頂端滑至底端時的