人教版五年級(jí)語文上冊(cè)第二單元測試題及答案

人教版五年級(jí)語文上冊(cè)第二單元測試題及答案人教版五年級(jí)語文上冊(cè)第二單元測試題及答案人教版五年級(jí)語文上冊(cè)第二單元測試題及答案V:1.0精細(xì)整理，僅供參考人教版五年級(jí)語文上冊(cè)第二單元測試題及答案日期：20xx年X月精選教育類應(yīng)用文檔，如果您需要使用本文檔，請(qǐng)點(diǎn)擊下載@_@人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元測試題及答案[時(shí)限:60分鐘滿分:100分]班級(jí)姓名學(xué)號(hào)成績溫馨提示：小朋友，經(jīng)過本單元的學(xué)習(xí)，你一定積累了很多知識(shí)，現(xiàn)在請(qǐng)認(rèn)真、仔細(xì)地完成這張?jiān)嚲戆伞＜佑?！一、讀拼音，寫詞語。(10分)二、下列加點(diǎn)字讀音全部正確的一組是()分)A．抵御(xiè) 上卿(qīng) 浩瀚(hàn) 強(qiáng)逼(qiǎng)B．間隔(jiàn) 懶惰(duò) 譴責(zé)(qiǎn) 擊缶(fǒu)C．削弱(xiāo) 岔道(chà) 綽綽(zhuó) 游隼(sǔn)D．樹冠(guàn) 戰(zhàn)袍(páo) 推辭(cí) 藺相如(lìng)三、選字組詞。分)eq\x(璧壁避)逃()和氏()墻()eq\x(拒距矩)()絕()離規(guī)()eq\x(訪紡妨)()織()問()礙四、照樣子，把字變成新字，再組詞。(6分)1．例：告——(浩)(浩瀚)府——()()免——()()?！?)()2．例：蟻——(議)(會(huì)議)值——()()玫——()()餡——()()五、把下列詞語補(bǔ)充完整，并選一個(gè)詞寫一句話。(8分)同心()()()無不()()直()壯()()之寶()()不提負(fù)()請(qǐng)()______________________________________________________________________________________________________________六、按要求改寫句子。(10分)1．秦王不敢進(jìn)攻我們趙國。武有廉頗，文有藺相如。(用關(guān)聯(lián)詞將兩句話連成一句話)________________________________________________________2．藺相如對(duì)秦王說：“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。您不答應(yīng)，我就跟您拼了！”(改為第三人稱轉(zhuǎn)述句)________________________________________________________3．秦王被逼得沒法，只好敲了一下缶。(改為雙重否定句)________________________________________________________4．在那富饒的黑土地上是我們祖祖輩輩生活的地方。(修改病句)________________________________________________________5．造句。完璧歸趙：_______________________________________________________________________________________________________七、積累填空。(5分)1．多少事，__________________；天地轉(zhuǎn)，光陰迫。一萬年太久，__________________。2．莫等閑，______________________，______________。3．不飽食以________________，______________________________。4．盛年不重來，__________________________。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，__________________________。以上名言警句告訴我們：____________________。我也會(huì)寫一則這樣的名言警句：_____________________________________________________________________________________________八、按課文內(nèi)容填空。(7分)1．《將相和》一課以____________兩國的矛盾為背景，記敘了______________________、______________________、______________________三個(gè)故事，寫出了將相之間由__________到__________的過程。2．一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯(lián)結(jié)著_____________________，也聯(lián)結(jié)著_______________________________。3．《什么比獵豹的速度更快》一課運(yùn)用了____________________、____________________、____________________等說明方法，說明了____________________的速度是最快的。4．為了粉碎敵人的“掃蕩”，冀中人民在________________________的領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)造了____________________這一斗爭方式。九、主題交流。(3分)一位美國記者在采訪周總理時(shí)，發(fā)現(xiàn)桌子上有一支美國產(chǎn)的派克鋼筆。記者便用譏諷的口吻問：“請(qǐng)問總理閣下，你們堂堂中國人，為什么還要用我們美國產(chǎn)的鋼筆呢？”周總理聽后，風(fēng)趣地說：“這是一位朝鮮朋友的抗美戰(zhàn)利品，作為禮物贈(zèng)送給我留作紀(jì)念的?！泵绹浾咭宦牐D時(shí)啞口無言。美國記者為什么會(huì)啞口無言？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十、課內(nèi)閱讀。(7分)過了幾年，秦王約趙王在澠池會(huì)見。趙王和大臣們商議說：“去吧，怕有危險(xiǎn)；不去吧，又顯得太膽怯?！碧A相如認(rèn)為對(duì)秦王不能示弱，還是去的好，趙王才決定動(dòng)身，讓藺相如隨行。大將軍廉頗帶著軍隊(duì)送他們到邊界上，作好了抵御秦兵的準(zhǔn)備。趙王到澠池與秦王會(huì)見。秦王要趙王鼓瑟。趙王不好推辭，鼓了一段。秦王就叫人記錄下來，說在澠池會(huì)上，趙王為秦王鼓瑟。藺相如看秦王這樣侮辱趙王，生氣極了。他走到秦王面前，說：“請(qǐng)您為趙王擊缶?！鼻赝蹙芙^了。藺相如再次要求，秦王還是拒絕。藺相如說：“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。您不答應(yīng)，我就跟您拼了！”秦王被逼得沒法，只好敲了一下缶。藺相如也叫人記錄下來，說在澠池會(huì)上，秦王為趙王擊缶。1．給這幾段文字加一個(gè)小標(biāo)題：________________________(1分)2．選文中畫橫線的句子表現(xiàn)出人物的什么特點(diǎn)？在正確的說法后畫“√”。(1分)(1)趙王和大臣們：A.進(jìn)退兩難()B．考慮周全()(2)藺相如：A.逞能()B．勇敢、果斷()3．藺相如是怎樣逼秦王擊缶的？用“”畫出相關(guān)句子。(1分)4．選文中對(duì)藺相如進(jìn)行了________、________、________描寫，我從中體會(huì)到藺相如是一個(gè)__________________________________的人。(4分)十一、課外閱讀。(8分)軍人初春的一天，我在東單幾乎是腳不沾地地被擁上了公共汽車。我剛一上車，目光便被一位靠窗坐著的軍人吸引住了。他年近七旬，軍帽下露出如雪的鬢發(fā)。在鮮艷奪目的帽徽領(lǐng)章的襯托下，他顯示出了軍人的威嚴(yán)。雖然出現(xiàn)在這喧鬧、擁擠的公共汽車上，他依然挺直身板坐著，兩只手放在膝蓋上，保持著軍人特有的風(fēng)度。在他那微合的眼皮下藏著一星炭火似的光點(diǎn)，默默燃燒著。車又繼續(xù)行駛了。又是一站。從車門進(jìn)來一位抱孩子的婦女。車廂里立刻響起售票員清脆的聲音：“哪位同志給抱小孩的乘客讓個(gè)座？”我本想站起來，可又覺得那站立的滋味實(shí)在難受。遲疑之間，那穩(wěn)重、沉默的老軍人突然扶著椅背站起身來，第一個(gè)開了口：“請(qǐng)到這里坐吧！”那位年輕的母親過意不去，連聲推辭：“您……這么大年紀(jì)還……我站會(huì)兒就行了！”這句話像一支利箭，刺穿了我那一瞬間的私心，使我感到羞愧。我連忙招手請(qǐng)她過來，可是她懷里的小孩已經(jīng)撲往老軍人的座位的方向了。這情景，仿佛一道無聲的命令，好幾個(gè)人幾乎同時(shí)站起來，態(tài)度和善親切地要讓座給那位婦女。那久已被人們遺忘的美好的東西重新回到人們身上來了。抱孩子的婦女終于在老軍人讓出的座位上坐下了，孩子沖著老軍人說：“謝謝解放軍爺爺！”甜甜的童音仿佛是一陣春風(fēng)，把老人臉上莊重的神色沖淡了。此刻，我身下的椅子像長出無數(shù)鋼針，使我疼痛難忍。我第一次體會(huì)到坐著的滋味比站著難受得多，因?yàn)樗晃焕先诉€站著。我悄悄地離開了座位，讓更需要座位的人去歇歇腳吧！誰知，車子猛一停，強(qiáng)大的慣性使我失去了平衡，身子不由自主地向前栽去，一腳踩在那老軍人的左腳上，可是他竟然一點(diǎn)兒知覺也沒有似的。我連忙向他道歉，他卻奇怪地看著周圍的人。終點(diǎn)站到了，人們蜂擁而出。老軍人最后一個(gè)走出車門。當(dāng)我在人流中往后一扭頭時(shí)，看到他的左腿直挺挺地朝前挪動(dòng)，聽到吱吱的響聲，原來是假肢！我心里突然有一種說不出的感覺。這時(shí)，我不由得收住腳步，望著他步履艱難地走向茫茫人海。1．短文所寫的時(shí)間是______________，地點(diǎn)是__________，主要人物是老軍人。(1分)2．用“____”畫出一處外貌描寫的句子。(1分)3．“這句話像一支利箭，刺穿了我那一瞬間的私心。”句中“我那一瞬間的私心”指的是________________________________________________________________________。(1分)4．“那久已被人們遺忘的美好的東西重新回到人們身上來了?！本渲小澳蔷靡驯蝗藗冞z忘的美好的東西”指的是____________________________________________________________________。(1分)5．“一腳踩在那老軍人的左腳上，可是他竟然一點(diǎn)兒知覺也沒有似的?！边@句話暗示出________________________________________________________________________。(2分)6．短文贊揚(yáng)了老軍人的什么品質(zhì)(2分)________________________________________________________________________________________________________________十二、習(xí)作展示。(30分)題目：我__________的一個(gè)人要求：敘述要清楚，描寫要具體，可以選擇一兩件能突出其特點(diǎn)的具體的事情來寫。第二單元參考答案一、隱蔽噴氣赤誠允諾經(jīng)典侵略獻(xiàn)計(jì)膽怯拐彎平衡二、B三、避璧壁拒距矩紡訪妨四、示例：1.俯俯沖挽挽留堡城堡2．置位置枚一枚陷陷坑五、協(xié)力攻克(或：戰(zhàn)勝)理氣無價(jià)絕口荊罪示例：理直氣壯：弟弟理直氣壯地對(duì)我說那件事根本不是他干的。六、1.秦王之所以不敢進(jìn)攻我們趙國，是因?yàn)槲溆辛H，文有藺相如。2．藺相如對(duì)秦王說，秦王現(xiàn)在離他只有五步遠(yuǎn)。秦王不答應(yīng)，他就跟秦王拼了。3．秦王被逼得沒法，不得不敲了一下缶。4．那富饒的黑土地是我們祖祖輩輩生活的地方。5．示例：這本書我看完后一定會(huì)完璧歸趙，請(qǐng)你放心。七、1.從來急只爭朝夕2．白了少年頭空悲切3．終日不棄功于寸陰4．一日難再晨歲月不待人要珍惜時(shí)間示例：少壯不努力，老大徒傷悲。八、1.秦趙完璧歸趙澠池會(huì)見負(fù)荊請(qǐng)罪不和和2．故鄉(xiāng)的小路鄉(xiāng)親們美好的情感3．列數(shù)字作比較舉例子光傳播4．中國共產(chǎn)黨地道戰(zhàn)九、示例：因?yàn)槊绹浾甙崞鹗^砸了自己的腳，周總理說這是朝鮮抗美時(shí)的戰(zhàn)利品，這讓美國記者顏面盡失，啞口無言。十、澠池會(huì)見(1)A.√(2)B.√3.他走到秦王面前，說：“請(qǐng)您為趙王擊缶?！鼻赝蹙芙^