![蘇教版七年級《生物》上冊期末考試(匯總)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/2edb903715263975b80f9e22ad62b755/2edb903715263975b80f9e22ad62b7551.gif)
![蘇教版七年級《生物》上冊期末考試(匯總)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/2edb903715263975b80f9e22ad62b755/2edb903715263975b80f9e22ad62b7552.gif)
![蘇教版七年級《生物》上冊期末考試(匯總)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/2edb903715263975b80f9e22ad62b755/2edb903715263975b80f9e22ad62b7553.gif)
![蘇教版七年級《生物》上冊期末考試(匯總)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/2edb903715263975b80f9e22ad62b755/2edb903715263975b80f9e22ad62b7554.gif)
![蘇教版七年級《生物》上冊期末考試(匯總)_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/2edb903715263975b80f9e22ad62b755/2edb903715263975b80f9e22ad62b7555.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
蘇教版七年級《生物》上冊期末考試(匯總)分物質(zhì)分別是:()考試說明:本試卷五個大題,滿分100分,時間90分鐘。題序一二三四五總分得分一、選擇題(共25個小題,每題2分,共50分)
A.小腸皺襞;甘油、氨基酸B.小腸絨毛;脂肪微粒、水C.小腸絨毛;維生素C、脂肪酸D.十二指腸;葡萄糖、無機鹽1、以下圖示中表示碳循環(huán)圖解,甲、乙、丙分別代表不一樣的生物類群,以下說法正確的5、生物既能適應環(huán)境,也能影響環(huán)境.以下現(xiàn)象中,能表現(xiàn)生物影響環(huán)境的是是()()A.蚯蚓能松散土壤B.水質(zhì)污染造成赤潮C.沙漠中生物種類稀罕D.鼠婦生活在灰暗的環(huán)境6、克隆羊“多莉”有三位“母親”,“多莉”長得最像哪只母羊?()A.供給卵細胞的母羊B.供給細胞核的母羊C.各像三位“母親”一部分D.代孕的母羊A.甲是生產(chǎn)者,乙是花費者,丙是分解者7、血液流經(jīng)人體器官b時,血液中某種物質(zhì)含量的變化用曲線表示,如圖。以下說法錯誤的選項是()B.甲是生產(chǎn)者,乙是分解者,丙是花費者C.甲是分解者,乙是花費者,丙是生產(chǎn)者D.甲是分解者,乙是生產(chǎn)者,丙是花費者2、以下對于小腸特點的表達中,與其汲取功能沒關(guān)的是()A.假如O含量的變化,b代表肺2A.小腸內(nèi)表面有環(huán)形皺襞和小腸絨毛B.假如CO含量的變化,b可代表腦2B.小腸絨毛壁及其內(nèi)毛細血管壁均由一層上皮細胞構(gòu)成C.假如尿素含量的變化,b代表腎臟C.小腸內(nèi)有多種消化酶D.假如飯后葡萄糖含量的變化,b代表小腸D.小腸絨毛中有豐富的毛細血管8、用顯微鏡對光時,假如視線內(nèi)光芒較暗,應選擇以下哪項來進行調(diào)理()3、生物能夠表現(xiàn)出生命現(xiàn)象,“葵花朵朵向太陽”所表現(xiàn)出的生物的特點是()①較大的光圈②較小的光圈③反光鏡的平面④反光鏡的凹面A.生物能對外界刺激作出反響B(tài).生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物A.①③B.②④C.②③D.①④C.生物的生活需要營養(yǎng)D.生物能進行呼吸9、假設(shè)一個草原是由鹿和狼構(gòu)成的相對關(guān)閉的生態(tài)系統(tǒng),若把狼殺絕,鹿群的數(shù)目將4、如圖表示人體消化道內(nèi)汲取營養(yǎng)物質(zhì)的一種構(gòu)造,該構(gòu)造的名稱及其能夠汲取的部()1/5A.快速上漲B.遲緩上漲C.保持相對穩(wěn)固D.上漲后又降落10、呼吸道不擁有的功能是()A.暖和氣體B.潤濕氣體C.潔凈氣體D.互換氣體11、在顯微鏡下察看草履蟲,應在培育液中放幾絲棉花纖維,這是為了()A.供草履蟲附著B.限制草履蟲的運動,便于察看C.為草履蟲供給食品D.有益于草履蟲呼吸12、暴雨事后菜地積水,致使菜苗爛根,主要原由是土壤中()A.溫度過低B.養(yǎng)分流失C.光照不足D.氧氣不足13、以下對于人體消化系統(tǒng)的表達,正確的選項是()A.由消化道和消化腺兩部分構(gòu)成B.食品無需經(jīng)過消化即可被汲取C.胃是汲取營養(yǎng)物質(zhì)的主要部位D.腸液中只含有消化蛋白質(zhì)的酶14、法布爾在《昆蟲記》中繪聲繪色地記錄了昆蟲的本能及習慣,他研究昆蟲的方法主假如()A.察看法B.實驗法C.檢查法D.模擬法15、生產(chǎn)生活中,以下采納的舉措與目的不一致的是()A.水淹后的農(nóng)田實時排澇促使根部對無機鹽的汲取B.給玉米植株進行人工協(xié)助授粉防止其果穗出現(xiàn)缺?,F(xiàn)象C.利用冰箱冷藏新鮮蔬菜、水果降低蔬菜、水果的呼吸作用D.園藝工人在移栽樹苗時去掉部分枝葉降低移栽樹苗的蒸騰作用16、小明在顯微鏡的視線中看到一個“d”字,請問透明紙上寫的是()A.dB.bC.qD.p17、以下表達中不屬于生物能夠影響環(huán)境的實例是()A.神仙掌的葉變?yōu)榇藼.蚯蚓能松散土壤增添肥力C.“三北”防備林能防風固沙D.西雙版納原始叢林茂盛,天氣潤濕多雨18、比較大熊貓與竹子的生物體構(gòu)造層次,大熊貓獨有的構(gòu)造層次是()。A.細胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)
19、如圖是在顯微鏡下察看到的幾何圖形,要將圖甲的幾何圖形換成圖乙,載玻片移動方向和視線內(nèi)的明暗變化是()A.左下方變亮B.左下方變暗C.右上方變亮D.右上方變暗20、蟬在火熱夏季的中午鳴叫得最厲害,但是當氣溫降低到24℃以下時,就停止鳴叫.這個現(xiàn)象說明影響蟬的這一世活習慣的環(huán)境要素是()A.溫度B.陽光C.空氣D.水21、當肋骨間的肌肉和膈肌縮短時,氣體經(jīng)過的門路是()A.外界→咽→食道→肺B.肺→氣管→鼻→外界C.外界→鼻→氣管→肺D.肺→氣管→咽→外22、地球是全部生物賴以生計的獨一家園,關(guān)注生物的棲息地、關(guān)注生物圈就是關(guān)注人類自已的生計。以下有關(guān)生物圈、棲息地的表達,不正確的選項是()A.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)B.棲息地的損壞或喪失是威迫生物生計的重點要素C.生物圈包含大氣圈的基層、水圈的大部和巖石圈的上層D.土壤種類、溫度、濕度等環(huán)境要素,決定了各樣棲息地有不一樣的特點23、某同學上肢的傷口味染,醫(yī)生在其臀部注射藥物治療。藥物抵達傷口經(jīng)歷的血液循環(huán)路線是()A.先體循環(huán),接著肺循環(huán),后體循環(huán)B.只有肺循環(huán)C.先肺循環(huán),接著體循環(huán),后肺循環(huán)D.只有體循環(huán)24、用顯微鏡察看裝片刻,假如室內(nèi)光芒過弱,應()A.放大光圈,用平面鏡B.放大光圈,用凹透鏡2/5C.減小光圈,用平面鏡D.減小光圈,用凹透鏡25、為了認識最近幾年來西昌市初中學生近視的狀況,我們能夠采納以下哪一種方法()A.檢查法B.察看法C.實驗法D.比較法二、填空題(共5個小題,共10分)1、葉綠體既是生產(chǎn)__________的“車間”,也是將__________能轉(zhuǎn)變?yōu)開_________能的“能量變換器”。2、木本植物的莖由外到內(nèi)一般由樹皮、________、木質(zhì)部和________四部分構(gòu)成。3、擠壓水果能夠獲得果汁,這些汁液主要來自細胞構(gòu)造中的_____________。4、草本植物的莖不可以像木本植物的莖同樣逐年加粗,是由于草本植物的莖沒有___________。5、____________生態(tài)系統(tǒng)有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱。三、識圖剖析題(共3個小題,共21分)1、大豆是我國常有的重要經(jīng)濟作物之一。下邊是某同學在復習綠色開花植物的一世時,繪制的大豆的構(gòu)造層次及其關(guān)系表示圖。請據(jù)圖回答以下問題:
春季,大豆種子早播要覆蓋地膜的主要原由是:知足種子萌生所需要的____________________。種子萌生的過程中,種子內(nèi)儲藏的有機物的變化是____________。(5)大豆植株上結(jié)的豆莢內(nèi)有多粒種子,原由是。大豆與豆娘(一種昆蟲)對比在構(gòu)造層次上缺乏的是________。2、圖甲和圖乙表示人體吸氣和呼氣時胸廓與膈肌的狀態(tài),圖丙是呼吸系統(tǒng)的構(gòu)成表示圖,請據(jù)圖回答以下問題:(1)圖丙中,呼吸道的起點是[1]_________。(2)人們吃進去的食品和吸入的空氣都要經(jīng)過圖丙中的[2]_________。(3)霧霾天氣PM2.5超標,對人體造成危害,PM2.5進入人體的門路為_______。A.外界→咽→喉→食道→肺B.外界→鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺C.外界→鼻→氣管→肺D.外界→鼻→咽→喉→食道→氣管→肺(4)圖甲表示_____(填“吸氣”或“呼氣”)狀態(tài),此時膈肌_________。(5)圖乙表示______(填“吸氣”或“呼氣”)狀態(tài),此時胸廓的上下徑________。3、如圖是桃花的構(gòu)造和果實的構(gòu)造表示圖,請據(jù)圖回答以下問題。大豆的葉肉細胞與人的口腔上皮細胞都擁有的構(gòu)造是________(填序號)。①細胞壁②細胞膜③細胞質(zhì)④細胞核⑤液泡⑥葉綠體⑦線粒體(2)b過程中,第一進行的一項重要的生理活動是_______________。(3)大豆種子構(gòu)造中的[]________未來可發(fā)育成新的植物體。(1)雌蕊和雄蕊是桃花的主要部分,此中雄蕊由圖甲中的[_____]和[_____]構(gòu)成。(2)桃花開放后,要形成就實和種子一定經(jīng)過_____和_____兩個生理過程。3/5(3)如圖中過程A所示,桃花的花粉從一朵花雄蕊的_____傳到另一朵花雌蕊的_____(1)小瑩研究的是圖甲中[________]活動,實驗變量是________.上的過程,叫做_____。(2)實驗前將植物進行暗辦理是為了將原有的________運走耗盡.該步驟主假如利用(4)花瓣等構(gòu)造凋謝后,圖乙中的[9]_____將發(fā)育成桃的果實,圖丙中的[14]桃仁是圖甲中[________]活動.桃的_____,它是由圖乙中的[10]_____發(fā)育而來的。(3)水浴加熱裝置中,裝有酒精的燒杯是[________].水浴加熱后,酒精變?yōu)榫G色.四、實驗研究題。(共2個小題,共14分)(4)用________染色后,不遮光部分變?yōu)開_______色.1、某同學為了研究“饅頭在口腔中的變化”設(shè)置以下實驗,聯(lián)合如圖剖析后填空:(5)小瑩想提升她家栽種的番茄產(chǎn)量.請你依照本研究活動波及的知識,提出一個具體舉措:________.五、資料剖析題(共5分)1、閱讀資料,回答以下問題:2019賀歲大片《漂泊地球》,電影上映以來收獲了特別高的評論和口碑?!镀吹厍颉返墓适掳l(fā)生在離此刻不太遠的未來,那時科學家發(fā)現(xiàn),太陽正在急劇老化,快速膨脹,很快就要淹沒地球。人們集結(jié)全世界之力,建筑了一萬臺行星發(fā)動機,將地球推(1)該同學將這3只試管放到37℃的溫水中,10分鐘后拿出,分別滴加2滴碘液并離軌道,在宇宙中“漂泊”,找尋新家園。搖勻,察看并記錄各試管中的顏色變化。___號試管不變藍,原由是__________。(1)《漂泊地球》告訴人們地球與人類息息有關(guān)。地球上全部生物的家園是(2)該實驗只管使用了3只試管,但一定兩兩一組進行剖析,目的是進行___________,保護它就是保護包含人類在內(nèi)的全部生物。_______________。(2)地球為生物供給了陽光、__________、水、適合的溫度、營養(yǎng)物質(zhì)和生計空間等(3)將①號試管與②號試管作為一組實驗進行研究,其實驗變量是有無賴以生計的條件。____________________。(3)“萬物生長靠太陽”,太陽光能是影響生物生活的___________要素,全部生物(4)實驗裝置為何要放入37℃溫水中辦理?____________。生命活動所需能量歸根究竟都來自太陽光能。2、圖甲中字母分別代表植物的三種生理活動,圖乙是小瑩研究植物某生理活動的實驗(4)假如人類不合理利用自然資源,高出了它的承載量和支付力,就會造成資源被破步驟,請剖析回答:壞和環(huán)境惡化,影響人類的生計和發(fā)展。這說明生物與環(huán)境的關(guān)系是___________(答案合理即給分)。(5)人類賴于生計的地球只有一個,保護環(huán)境,從我做起。請列舉你在平時生活中保護環(huán)境的行為:_______(答案合理即給分)。(答兩點即可)4/5參照答案一、選擇題(共25個小題,每題2分,共50分)1、B2、C3、A4、C5、A6、B7、C8、D9、D10、D11、B12、D13、A14、A15、A16、D17、A18、D19、D20、A21、C22、C23、A24、B
25、A二、填空題(共5個小題,共10分)1、有機物光能化學能2、形成層髓3、液泡4、形成層5、叢林三、識圖剖析題(共3個小題,共21分)1、②③
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 防火阻燃材料的應用與測評
- 電子商務平臺銷售合同
- 寄賣合同范本模板
- 泥工勞務分包合同
- 沙石材料運輸合同范本
- 物業(yè)管理中的環(huán)境保護措施
- 房地產(chǎn)開發(fā)投資合同
- 輸尿管鏡項目可行性研究報告
- 平頭式塔式起重機臂架輕量化設(shè)計研究
- 委托合同中的利益沖突及其救濟
- 三年級上冊豎式計算練習300題及答案
- 點亮生命-大學生職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)指導全套教學課件
- 旅居管家策劃方案
- 車間消防安全知識培訓課件
- 華為經(jīng)營管理-華為的研發(fā)管理(6版)
- 鋰離子電池生產(chǎn)工藝流程圖
- 平衡計分卡-化戰(zhàn)略為行動
- 幼兒園小班下學期期末家長會PPT模板
- 礦山安全培訓課件-地下礦山開采安全技術(shù)
- GB/T 6417.1-2005金屬熔化焊接頭缺欠分類及說明
- 《社會主義市場經(jīng)濟理論(第三版)》第七章社會主義市場經(jīng)濟規(guī)則論
評論
0/150
提交評論